關(guān)于小學(xué)生作文2020_十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感5篇

| 麗麗21147

  我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》它不僅讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)還能學(xué)到許多生活常識(shí),增強(qiáng)自理能力,真是我的良師益友。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感,希望對(duì)你有所幫助!

  十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感1

  是誰(shuí)讓我明白了這么多的知識(shí)?是它——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這里,植物天地爭(zhēng)奇斗艷,動(dòng)物王國(guó)各展風(fēng)采,人體機(jī)能奧秘揭示,歷史天地多么神奇……漫游于“為什么”中,撐出知識(shí)與智慧的天空!

  這本書分有三個(gè)小主題:《動(dòng)物天地》、《植物花卉》、《歷史天地》?!秳?dòng)物天地》這一主題是在告訴我們發(fā)生在小動(dòng)物身上的千奇百怪的事情,究竟是為什么。《植物花卉》這一主題主要是告訴我們植物界的奧秘?!稓v史天地》這一主題主要是告訴我們一些未解之迷。

  我最喜歡《動(dòng)物世界》這一主題。因?yàn)槲冶緛?lái)就是個(gè)很喜歡小動(dòng)物的孩子。這一主題有《母兔生完小兔后有時(shí)為何會(huì)咬食小兔》、《魚兒為什么要跳出水面》、《變色龍為什么會(huì)變色》??赐曛?,我才明白:之所以母兔生完小兔后有時(shí)會(huì)咬食小兔,是因?yàn)閼烟r(shí)的母兔食量大增,當(dāng)它生完小兔后若由于食量不足而感到饑餓,就會(huì)咬食小兔子。之所以魚兒要跳出水面,有的是因?yàn)橄矚g戲水,魚兒跳出水面是為了好玩;有的是為了躲避敵害,使要吃它的魚不能抓到它。之所以變色龍會(huì)變色,是因?yàn)樽兩埳砩媳砥らL(zhǎng)有可隨時(shí)改變顏色的色素細(xì)胞。之所以……作者把許多我們不明白的問(wèn)題都生動(dòng)地向我們解答了,通俗易懂,更是讓我愛(ài)不釋手。

  “他山之石,可以攻玉”,讀一讀這些閃爍著奇光異彩的書籍,對(duì)開闊我們少年兒童的視野,提高我們的文學(xué)修養(yǎng)和精神境界,會(huì)大有裨益。

  有著漂亮的封面、豐富多彩的內(nèi)容、精美的插圖的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我喜歡!

  十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感2

  最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,里面的內(nèi)容非常豐富,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。其中我最喜歡《為什么把天王星稱作冷行星》。

  在九大行星中,假如把木星稱為“熱行星”的話,那么天王星就是“冷行星”了。雖然,它與太陽(yáng)的距離要比海王星近1倍,但表面溫度卻與海王星一樣,比冥王星高不了多少。通過(guò)對(duì)它輻射能的測(cè)定得知,其輻射的能量只有6%來(lái)自星體內(nèi)部,而木星、土星、海王星卻有40%。由此可見(jiàn),天王星是太陽(yáng)系中惟一缺乏內(nèi)部熱能的行星。按照現(xiàn)行的天王星結(jié)構(gòu)模型推算,它的中心溫度只有2000℃——3000℃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他行星。

  另外,在其核外,是一層厚達(dá)10000千米左右的幔。與眾不同的是,這層幔是由水冰、氨冰和甲烷冰組成的。若要從根本上說(shuō)明天王星的“冷”,還得追溯到它的起源與演化歷史。根據(jù)它占總質(zhì)量50%的高含冰量,有人認(rèn)為它是由無(wú)數(shù)彗星聚合而成的,而彗星正是一顆顆冰冷的“臟雪球”。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅幫我開闊了視野,增長(zhǎng)了無(wú)窮的知識(shí),還提高了我的閱讀興趣,讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感3

  這個(gè)暑假,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,共八本小冊(cè)子,它內(nèi)容非常豐富,囊括了各種各樣的問(wèn)題,深深地吸引了我。

  這套書解決了我許多一直以來(lái)都不明白的疑問(wèn),使我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),令我受益匪淺。

  我知道了含羞草為什么會(huì)害羞。原來(lái),含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的組織,叫做葉枕,里面有很多的水分。當(dāng)我們觸碰葉子,葉子震動(dòng)的時(shí)候,葉枕里面的水便向葉枕的前部流動(dòng),葉枕后部凹陷,葉柄下垂,導(dǎo)致葉片合攏,像一位含羞的小姑娘。過(guò)了一段時(shí)間,水分又流回葉枕下部,葉子又張開了。

  無(wú)花果有花嗎?這個(gè)問(wèn)題我一直都不理解。無(wú)花果,顧名思義,當(dāng)然沒(méi)有花咯。其實(shí),我們誤解了,看不見(jiàn)花并不代表無(wú)花果沒(méi)有花。每年春天,無(wú)花果樹上開始結(jié)出小果子,它們是由花托膨大后形成的。把小果子摘下來(lái),剖開,用放大鏡仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的凸起。難道那就是無(wú)花果的花嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是。無(wú)花果的雌雄花是分開來(lái)長(zhǎng)的。但它們是怎么傳粉的呢?不用擔(dān)心,無(wú)花果里面有一種連肉眼都看不見(jiàn)的昆蟲,叫做小山峰,在里面爬來(lái)爬去,為無(wú)花果的花傳粉。

  還有許許多多各類問(wèn)題,如:為什么冬天的青菜有甜味;雞為什么要吃小石子;河蟹為什么會(huì)吐泡泡;牛吃草為什么要吞吞吐吐;為什么不能用汽油擦手等等。

  每當(dāng)我翻開這套書時(shí),常常忘了時(shí)間的流逝,因?yàn)樗鼘?shí)在是太好看了。我看了一遍又一遍,以至于我都把它翻爛了。這套書是我的良師益友,伴我走過(guò)兒童時(shí)代。

  十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感4

  暑假里,我在圖書館借了一本書——十萬(wàn)個(gè)為什么,生活中以及學(xué)習(xí)中的“為什么”都可以從書中找到答案,這本書令我愛(ài)不釋手,甚至廢寢忘食。

  十萬(wàn)個(gè)為什么是一部科普知識(shí)系列叢書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。里面的每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。

  有一天,媽媽帶我去外婆家玩,看見(jiàn)那里的狗一見(jiàn)主人就使勁地?fù)u尾巴,這是什么意思呢?我百思不得其解,去問(wèn)哥哥,哥哥說(shuō):“它可能尾巴癢吧!”可我不信,它為什么見(jiàn)到主人時(shí)才癢呢?這時(shí),我情不自禁地翻開了十萬(wàn)個(gè)為什么,里面說(shuō)狗見(jiàn)到主人很興奮,但不能說(shuō)出來(lái),所以就用搖尾巴來(lái)表達(dá)自已的高興。我看了以后跑到哥哥那里去,糾正了他的錯(cuò)誤。哥哥聽(tīng)了以后,慚愧地說(shuō):“我以后也要像你一樣多讀書?!蔽衣?tīng)了心里比吃了蜜還甜,甭提有多高興了。

  還有一次,我從外面跑回家,又熱又渴,就拿了根冰棍吃,可吃完后,反而更渴了,這是為什么呢?于是,我便翻開了十萬(wàn)個(gè)為什么,才知道:冰棍主要是由牛奶、雞蛋、香精制作的。這些東西多含有蛋白質(zhì),人在消化蛋白質(zhì)時(shí)需要水,這樣人體就會(huì)多消耗水分。而冰棍所含有的水分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及用掉的水分。所以吃冰棍不但不解渴,反而更渴。因此,喝白開水才是解渴的最好秘方。

  小朋友們,你們知道蜜蜂蜇人后為什么會(huì)死去嗎?不知道就由我來(lái)告訴大家吧!蜜蜂蜇人后為什么會(huì)死去呢?這是一個(gè)值得我們探究的問(wèn)題。原來(lái),蜜蜂是用腹部末端的針蜇人的,刺針是由一根背刺針和腹刺針組成,后面連著大芯腺和內(nèi)臟器官,腹刺針尖端有好幾個(gè)小倒鉤,當(dāng)蜜蜂蜇入人體的皮膚后,再拔出刺針時(shí),由于小倒鉤牢固的鉤住了皮膚,所以刺針連同一部分內(nèi)臟也一起拉了出來(lái),這樣,蜜蜂當(dāng)然會(huì)死亡。由此,我們得出一個(gè)結(jié)果,就是“蜜蜂不到萬(wàn)不得已時(shí)是不會(huì)蜇人的?!?/p>

  總而言之,十萬(wàn)個(gè)為什么是一本很有益的書,它讓我認(rèn)識(shí)到世界是多么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣,它讓我明白了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡十萬(wàn)個(gè)為什么,當(dāng)你翻開書卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離。在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路,我將沿著這條小路,在知識(shí)的海洋里徜徉,做個(gè)有用的人才!

  十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感5

  一節(jié)音樂(lè)課上,我覺(jué)得老師教的歌曲不好聽(tīng),很無(wú)聊,我就把音樂(lè)書立在桌子上,躲在書后看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,正看得津津有味,沉浸在那些精彩的科學(xué)知識(shí)中時(shí),我被同桌輕輕碰了一下,突然覺(jué)得身后來(lái)了個(gè)“龐然大物”,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是樊老師。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“書!”唉!我只好像只溫順的小羊,把我的寶貝給了老師。這時(shí)教室里傳來(lái)一陣笑聲,于是我的心就像喝了18碗醋一樣,酸酸的。



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