讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，使我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ヌ骄浚l(fā)現(xiàn)它們的奧秘，我們應(yīng)該多出去走走，多觀察觀察大自然，只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感，希望對(duì)你有所幫助!
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感1
周六我在做完作業(yè)后，又看了我最?lèi)?ài)看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容豐富，知識(shí)面廣，使我明白了許多道理，更讓我回味無(wú)窮，還避免了一次事故。
那天中午，我正在津津有味地看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，正看完“金屬烹調(diào)器皿為什么不能放進(jìn)微波爐”這一章，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我：“孩子，準(zhǔn)備吃中飯了?！庇谑牵揖桶褧?shū)合上，把手洗好，坐在飯桌旁準(zhǔn)備吃飯，猛的聽(tīng)見(jiàn)奶奶開(kāi)微波爐的聲音，我回頭一看，只見(jiàn)奶奶端著前幾天新買(mǎi)的金屬盤(pán)子正要放進(jìn)微波爐。正在這時(shí)，我忽然想到我剛才最后看的那一章，心想：不好，于是，我立刻撲向奶奶，一把搶過(guò)奶奶手里的金屬盤(pán)子，沒(méi)想到奶奶居然對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是剛從冰箱里拿出來(lái)的，冷的不能吃，你是不是餓了，等我把這菜暖一暖你再吃，好嗎?”奶奶的這番把我弄得哭笑不得。我只好對(duì)奶奶解釋?zhuān)骸澳棠?，金屬盤(pán)子是不可以放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)的?！蹦棠逃X(jué)得很納悶，就問(wèn)：“為什么?”“因?yàn)槲⒉y以穿透金屬，傳播中的微波遇到金屬，就會(huì)如光束投入鏡面一樣被反射，金屬器皿內(nèi)的食物就不能被加熱。另一方面，微波在爐膛內(nèi)反射，形成微波能量高頻短路，會(huì)使發(fā)射微波的磁控管陽(yáng)極產(chǎn)生高溫，燒到發(fā)紅，最后損壞。唉，就是金屬盤(pán)子不可以放進(jìn)微波爐!”奶奶雖然聽(tīng)不懂這些科學(xué)知識(shí)，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了。”
晚上，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)起了這件事，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，夸獎(jiǎng)我知道的知識(shí)還挺多的，還要我以后要多看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是學(xué)不完的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本好書(shū)，希望大家有時(shí)間都去看看，一定會(huì)有所收獲的哦……
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感2
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)利用有限的篇幅，囊括了豐富的內(nèi)容，圖文并茂，將知識(shí)性、適用性、形象性、趣味性融為一體，文字簡(jiǎn)練。非常適合我們小學(xué)生閱讀。
通過(guò)讀該書(shū)，我知道了很多前所未聞的知識(shí)。我因中國(guó)人最先發(fā)明了火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)而感到驕傲。我還了解了望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明者是伽利略，自行車(chē)的發(fā)明者德萊斯發(fā)明的，炸藥的發(fā)明者是諾貝爾發(fā)明的等很多知識(shí)。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了許多有關(guān)天象奇觀的知識(shí)，像“青天”離地面10千米以左右、太陽(yáng)溫度是六千攝氏度、太陽(yáng)已經(jīng)十五億歲了等很多知識(shí)。
看完這本書(shū)我感觸很多，我知道這些科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，都不是偶然所得。是他們通過(guò)長(zhǎng)期細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、勤于動(dòng)手，經(jīng)過(guò)千百次的實(shí)踐摸索之后才發(fā)明的。這本書(shū)點(diǎn)燃了我熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘，勇攀科學(xué)高峰的火焰。今后我要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后也幫人們解決難題，把我們的家園建設(shè)的更加美好。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感3
宇宙的奧秘是多么奇妙呀，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)我才能解開(kāi)我心里對(duì)宇宙奧秘的疑問(wèn)，我非常喜歡這本書(shū)。
原來(lái)太陽(yáng)系有八大行星而不是九大行星，因?yàn)橼ね跣遣凰闶切行牵前行?。我們地球是太?yáng)系排名第三，而且順序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星和天王星，還有呀，月球是繞著地球轉(zhuǎn)的小星球，而木星有三個(gè)小星球繞著它轉(zhuǎn)。星星會(huì)亮是因?yàn)樗樟颂?yáng)的能量，瞧，我懂得很多吧!那也要感謝《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)呀!也要感謝創(chuàng)造這本書(shū)的作者呀!
能夠讓我懂得了那么多宇宙的奧秘，是因?yàn)橛辛颂煳膶W(xué)家和科學(xué)家的努力和堅(jiān)持不懈的精神，還有努力觀察的意志，也是努力不放棄的結(jié)果。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，老師吩咐我們每個(gè)人都要用布做一個(gè)錢(qián)袋，我一聽(tīng)，有氣無(wú)力地自言自語(yǔ)：“哎呀，我最討厭裁縫了，我老是扎到自己的手，干脆不做了，叫奶奶幫我做一下吧，那樣的話不僅沒(méi)有麻煩而且奶奶裁縫非常好，那樣接會(huì)做得很好看，到 時(shí)候老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，那就這樣辦吧。”回去后我叫奶奶幫我做一下，奶奶聽(tīng)后爽快地答應(yīng)了，我非常開(kāi)心。到了第三天，老師叫我們把做的錢(qián)袋展示出來(lái)，我得意地拿出奶奶幫我做的錢(qián)袋，老師和同學(xué)們都把目光投向我的錢(qián)袋，老師拿我的錢(qián)袋，說(shuō)：“嗯，看來(lái)同學(xué)們做得很用心，詩(shī)怡做的都比老師做的還好看呢?？?，這是詩(shī)琪的，也很好看，看來(lái)你們的手藝非常巧呀。”我聽(tīng)了心虛了，心想：詩(shī)琪是自己做的都能受老師的真正表?yè)P(yáng)，而我是奶奶幫我做的，是假的表?yè)P(yáng)。
自從那一次過(guò)后我非常后悔，也自從看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我才感受到了科學(xué)家和天文學(xué)家的努力、永不放棄的精神毅力。我以后要向科學(xué)家和天文學(xué)家一樣：做任何事情都不放棄，還要堅(jiān)持不懈!
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感4
從小，我遇到不懂的問(wèn)題，我就問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)個(gè)為什么。但隨著年紀(jì)的升高，漸漸的我會(huì)提出一些問(wèn)題，于是我便請(qǐng)姐姐去新華書(shū)店給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》?，F(xiàn)在，一遇到不會(huì)的問(wèn)題，我只需要翻開(kāi)這本書(shū)，就迎刃而解。這套書(shū)像一塊磁鐵深深地吸引著我，我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí)，它上面都有。這下，我就越喜歡閱讀它了，現(xiàn)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友，天天陪伴著我，遇到不會(huì)的問(wèn)題在也無(wú)需向父母請(qǐng)教了。樹(shù)立的知識(shí)可比爸爸媽媽的記憶車(chē)庫(kù)管用多了。
記得有一次，我們要學(xué)一句諺語(yǔ)叫：良藥苦口利于病的.時(shí)候，我頓住了，我不明白為什么會(huì)這樣，于是我請(qǐng)教了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這個(gè)“小老師”，很快幫我找到了答案。原來(lái)，雖然藥是苦的，可是還很神奇呢?我的胃病就是吃中藥吃好的，我不怕苦，因?yàn)槟苤魏梦业牟【托?。你們想：吃藥比打針好?所以，我們以后要多看書(shū)，不懂的問(wèn)題我們從課外書(shū)找答案。啊!通過(guò)翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我一下子知道了很多知識(shí)。在此，我十分感謝姐姐給我買(mǎi)的這部好書(shū)，是這本書(shū)讓我的學(xué)習(xí)變得如此輕松、如此快樂(lè)。
我更喜歡這部書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，這部書(shū)給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的方便，還有一些小常識(shí)，所以我以后要多看書(shū)，了解一些方面的知識(shí)。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感5
科學(xué)使我們的生活日新月異。飛機(jī)、汽車(chē)的發(fā)明使我們的交通方便。網(wǎng)絡(luò)、電話的發(fā)明使我們“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”。電視、電腦的發(fā)明使人們每天可以了解很多新知識(shí)。青霉素的發(fā)現(xiàn)使人們擺脫了千百年來(lái)嚴(yán)重威脅人類(lèi)生命的傳染疾病。
科學(xué)來(lái)源于自然，所以我們要保護(hù)自然。保護(hù)自然，當(dāng)然應(yīng)該先了解自然。而《21世紀(jì)十萬(wàn)個(gè)為什么之地球萬(wàn)象》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。
這本書(shū)不僅讓我了解地球的自然形成。還讓我認(rèn)識(shí)到了地球。了解了地球的一些知識(shí)。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了地球。地球原來(lái)是分為4層的。分別為地殼、地幔、外核、內(nèi)核。地球至今已有46億多歲了，是我們?nèi)祟?lèi)歷史的.上百倍，可見(jiàn)我們?nèi)祟?lèi)歷史和地球相比是極其短暫的。
這本書(shū)還引領(lǐng)我們了解了世界各地的名地。有我國(guó)北部著名的“藥泉山”，有奇峰異石的黃山，有沙漠綠洲，有新疆天池……在觀賞風(fēng)景時(shí)，我們又從中學(xué)到了不少知識(shí)，真是一舉兩得。
《21世紀(jì)十萬(wàn)個(gè)為什么之地球萬(wàn)象》這本書(shū)，向我們青少年就行了科學(xué)啟蒙和科學(xué)教育，為我們青少年的素質(zhì)教育提供了很好的素材，向我們青少年傳播了現(xiàn)代各種科學(xué)研究的新見(jiàn)解、新知識(shí)，所以我推薦大家多看這本書(shū)，多了解科學(xué)新知識(shí)。