十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感5篇_400字左右作文精選

| 麗麗21147

  讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),使我明白了,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ヌ骄浚l(fā)現(xiàn)它們的奧秘,我們應(yīng)該多出去走走,多觀察觀察大自然,只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感,希望對(duì)你有所幫助!

  十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感1

  周六我在做完作業(yè)后,又看了我最愛(ài)看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,使我明白了許多道理,更讓我回味無(wú)窮,還避免了一次事故。

  那天中午,我正在津津有味地看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,正看完“金屬烹調(diào)器皿為什么不能放進(jìn)微波爐”這一章,只聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我:“孩子,準(zhǔn)備吃中飯了。”于是,我就把書(shū)合上,把手洗好,坐在飯桌旁準(zhǔn)備吃飯,猛的聽(tīng)見(jiàn)奶奶開(kāi)微波爐的聲音,我回頭一看,只見(jiàn)奶奶端著前幾天新買的金屬盤子正要放進(jìn)微波爐。正在這時(shí),我忽然想到我剛才最后看的那一章,心想:不好,于是,我立刻撲向奶奶,一把搶過(guò)奶奶手里的金屬盤子,沒(méi)想到奶奶居然對(duì)我說(shuō):“孩子,這是剛從冰箱里拿出來(lái)的,冷的不能吃,你是不是餓了,等我把這菜暖一暖你再吃,好嗎?”奶奶的這番把我弄得哭笑不得。我只好對(duì)奶奶解釋:“奶奶,金屬盤子是不可以放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)的?!蹦棠逃X(jué)得很納悶,就問(wèn):“為什么?”“因?yàn)槲⒉y以穿透金屬,傳播中的微波遇到金屬,就會(huì)如光束投入鏡面一樣被反射,金屬器皿內(nèi)的食物就不能被加熱。另一方面,微波在爐膛內(nèi)反射,形成微波能量高頻短路,會(huì)使發(fā)射微波的磁控管陽(yáng)極產(chǎn)生高溫,燒到發(fā)紅,最后損壞。唉,就是金屬盤子不可以放進(jìn)微波爐!”奶奶雖然聽(tīng)不懂這些科學(xué)知識(shí),但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了?!?/p>

  晚上,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)起了這件事,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,夸獎(jiǎng)我知道的知識(shí)還挺多的,還要我以后要多看書(shū),因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是學(xué)不完的。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本好書(shū),希望大家有時(shí)間都去看看,一定會(huì)有所收獲的哦……

  十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感2

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)利用有限的篇幅,囊括了豐富的內(nèi)容,圖文并茂,將知識(shí)性、適用性、形象性、趣味性融為一體,文字簡(jiǎn)練。非常適合我們小學(xué)生閱讀。

  通過(guò)讀該書(shū),我知道了很多前所未聞的知識(shí)。我因中國(guó)人最先發(fā)明了火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)而感到驕傲。我還了解了望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明者是伽利略,自行車的發(fā)明者德萊斯發(fā)明的,炸藥的發(fā)明者是諾貝爾發(fā)明的等很多知識(shí)。

  通過(guò)讀這本書(shū),我知道了許多有關(guān)天象奇觀的知識(shí),像“青天”離地面10千米以左右、太陽(yáng)溫度是六千攝氏度、太陽(yáng)已經(jīng)十五億歲了等很多知識(shí)。

  看完這本書(shū)我感觸很多,我知道這些科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,都不是偶然所得。是他們通過(guò)長(zhǎng)期細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、勤于動(dòng)手,經(jīng)過(guò)千百次的實(shí)踐摸索之后才發(fā)明的。這本書(shū)點(diǎn)燃了我熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘,勇攀科學(xué)高峰的火焰。今后我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后也幫人們解決難題,把我們的家園建設(shè)的更加美好。

  十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感3

  宇宙的奧秘是多么奇妙呀,讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)我才能解開(kāi)我心里對(duì)宇宙奧秘的疑問(wèn),我非常喜歡這本書(shū)。

  原來(lái)太陽(yáng)系有八大行星而不是九大行星,因?yàn)橼ね跣遣凰闶切行?,而是矮行星。我們地球是太?yáng)系排名第三,而且順序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星和天王星,還有呀,月球是繞著地球轉(zhuǎn)的小星球,而木星有三個(gè)小星球繞著它轉(zhuǎn)。星星會(huì)亮是因?yàn)樗樟颂?yáng)的能量,瞧,我懂得很多吧!那也要感謝《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)呀!也要感謝創(chuàng)造這本書(shū)的作者呀!

  能夠讓我懂得了那么多宇宙的奧秘,是因?yàn)橛辛颂煳膶W(xué)家和科學(xué)家的努力和堅(jiān)持不懈的精神,還有努力觀察的意志,也是努力不放棄的結(jié)果。

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,老師吩咐我們每個(gè)人都要用布做一個(gè)錢袋,我一聽(tīng),有氣無(wú)力地自言自語(yǔ):“哎呀,我最討厭裁縫了,我老是扎到自己的手,干脆不做了,叫奶奶幫我做一下吧,那樣的話不僅沒(méi)有麻煩而且奶奶裁縫非常好,那樣接會(huì)做得很好看,到 時(shí)候老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,那就這樣辦吧?!被厝ズ笪医心棠處臀易鲆幌拢棠搪?tīng)后爽快地答應(yīng)了,我非常開(kāi)心。到了第三天,老師叫我們把做的錢袋展示出來(lái),我得意地拿出奶奶幫我做的錢袋,老師和同學(xué)們都把目光投向我的錢袋,老師拿我的錢袋,說(shuō):“嗯,看來(lái)同學(xué)們做得很用心,詩(shī)怡做的都比老師做的還好看呢。看,這是詩(shī)琪的,也很好看,看來(lái)你們的手藝非常巧呀?!蔽衣?tīng)了心虛了,心想:詩(shī)琪是自己做的都能受老師的真正表?yè)P(yáng),而我是奶奶幫我做的,是假的表?yè)P(yáng)。

  自從那一次過(guò)后我非常后悔,也自從看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我才感受到了科學(xué)家和天文學(xué)家的努力、永不放棄的精神毅力。我以后要向科學(xué)家和天文學(xué)家一樣:做任何事情都不放棄,還要堅(jiān)持不懈!

  十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感4

  從小,我遇到不懂的問(wèn)題,我就問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)個(gè)為什么。但隨著年紀(jì)的升高,漸漸的我會(huì)提出一些問(wèn)題,于是我便請(qǐng)姐姐去新華書(shū)店給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》?,F(xiàn)在,一遇到不會(huì)的問(wèn)題,我只需要翻開(kāi)這本書(shū),就迎刃而解。這套書(shū)像一塊磁鐵深深地吸引著我,我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí),它上面都有。這下,我就越喜歡閱讀它了,現(xiàn)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友,天天陪伴著我,遇到不會(huì)的問(wèn)題在也無(wú)需向父母請(qǐng)教了。樹(shù)立的知識(shí)可比爸爸媽媽的記憶車庫(kù)管用多了。

  記得有一次,我們要學(xué)一句諺語(yǔ)叫:良藥苦口利于病的.時(shí)候,我頓住了,我不明白為什么會(huì)這樣,于是我請(qǐng)教了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這個(gè)“小老師”,很快幫我找到了答案。原來(lái),雖然藥是苦的,可是還很神奇呢?我的胃病就是吃中藥吃好的,我不怕苦,因?yàn)槟苤魏梦业牟【托小D銈兿耄撼运幈却蜥樅冒?所以,我們以后要多看書(shū),不懂的問(wèn)題我們從課外書(shū)找答案。啊!通過(guò)翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我一下子知道了很多知識(shí)。在此,我十分感謝姐姐給我買的這部好書(shū),是這本書(shū)讓我的學(xué)習(xí)變得如此輕松、如此快樂(lè)。

  我更喜歡這部書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,這部書(shū)給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的方便,還有一些小常識(shí),所以我以后要多看書(shū),了解一些方面的知識(shí)。

  十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感5

  科學(xué)使我們的生活日新月異。飛機(jī)、汽車的發(fā)明使我們的交通方便。網(wǎng)絡(luò)、電話的發(fā)明使我們“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”。電視、電腦的發(fā)明使人們每天可以了解很多新知識(shí)。青霉素的發(fā)現(xiàn)使人們擺脫了千百年來(lái)嚴(yán)重威脅人類生命的傳染疾病。

  科學(xué)來(lái)源于自然,所以我們要保護(hù)自然。保護(hù)自然,當(dāng)然應(yīng)該先了解自然。而《21世紀(jì)十萬(wàn)個(gè)為什么之地球萬(wàn)象》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。

  這本書(shū)不僅讓我了解地球的自然形成。還讓我認(rèn)識(shí)到了地球。了解了地球的一些知識(shí)。

  這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了地球。地球原來(lái)是分為4層的。分別為地殼、地幔、外核、內(nèi)核。地球至今已有46億多歲了,是我們?nèi)祟悮v史的.上百倍,可見(jiàn)我們?nèi)祟悮v史和地球相比是極其短暫的。

  這本書(shū)還引領(lǐng)我們了解了世界各地的名地。有我國(guó)北部著名的“藥泉山”,有奇峰異石的黃山,有沙漠綠洲,有新疆天池……在觀賞風(fēng)景時(shí),我們又從中學(xué)到了不少知識(shí),真是一舉兩得。

  《21世紀(jì)十萬(wàn)個(gè)為什么之地球萬(wàn)象》這本書(shū),向我們青少年就行了科學(xué)啟蒙和科學(xué)教育,為我們青少年的素質(zhì)教育提供了很好的素材,向我們青少年傳播了現(xiàn)代各種科學(xué)研究的新見(jiàn)解、新知識(shí),所以我推薦大家多看這本書(shū),多了解科學(xué)新知識(shí)。



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