中學(xué)生繁星春水閱讀心得

| 陳惠21147

《繁星·春水》是些精美的詩篇,每一首宛如天上的明星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,令人沉迷其中。開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我受益匪淺。下面是由小編帶來的有關(guān)繁星春水讀書心得5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

中學(xué)生繁星春水閱讀心得

繁星春水讀書心得1

期中考試之后的日子里,倒也清閑,我靜下心來,閱讀了“世紀(jì)老人”冰心的詩集著作《繁星·春水》。在冰心的“隨時隨地的感想和回憶”中,就在這一首首簡短而又富有哲理的小詩中,讓人感到新奇,含蓄雋永、感慨萬分。

《繁星·春水》主要分為《繁星》和《春水》兩部詩集,崇尚“愛的哲學(xué)”,母愛、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中,冰心認(rèn)為“有了愛,便有了一切”,她不斷唱出愛的贊歌,她贊頌?zāi)笎?、贊頌人類之愛、贊頌童心、贊頌大自然、贊頌自己童年時代中熟悉的大海。在《春水》中,冰心仍然在宣傳“愛的哲學(xué)”,但她卻用了更多的篇幅,含蓄地表達(dá)了她本人和她那一代青年知識分子的煩悶和苦惱。她用微笑帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說著心中的感受,探索著生命的意義,表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望,揭露了社會動蕩時期的華而不實、自私自利的社會現(xiàn)象。

“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!痹谶@首詩小詩中,冰心認(rèn)為孩子擁有世界上最純潔的心靈,她懷著對孩子的喜愛與尊敬,表達(dá)出自己的真情實感。

“嫩綠的芽兒,和青年說:‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒,和青年說:‘貢獻你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”在這首小詩中,冰心激勵人們奮發(fā)向上,勸慰人們珍惜時光、對光明要有向往與追求。

“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”在這首小詩中,冰心把自己的三個弟弟比喻成三顆明亮的星星,她贊美、歌頌童心,非常珍重手足之情。

《繁星·春水》,這是一部非常富有哲理的詩集,閱讀完后,便會感覺神清氣爽,令人受益無窮。

繁星春水讀書心得2

這是我完整的讀過第一篇這是我第一次完整的讀過第一篇現(xiàn)代作文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人之作。讀完之后,有一種喜悅的感覺涌上心頭。

這篇文章是我國當(dāng)代女作家和兒童文學(xué)家,我從小就聽說的名字————冰心寫的。在四年級的時候,我在語文書里就讀了冰心的作品,從此對冰心產(chǎn)生了好奇。在那時,我還只懂得古詩,不懂現(xiàn)代詩。而此刻我立刻就上初中了,老師布置了一項作業(yè),就是寫這部書的讀后感。然后,我就開始仔細(xì)鉆研這部書。然而在不知不覺中我竟迷上了這部書,不信,我給你來幾段。

我們先看看這段:繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了,短短幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,能夠體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們就應(yīng)熱情地去迎接未來的完美的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的春水。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,它告訴我人類要有追求,還告訴我在宇宙中人類永遠(yuǎn)是渺小的……這些我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水讀書心得3

第一次找到這本書,立刻被它至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我面前的是一幅自然、清新、雅淡的水墨畫。我毫不猶豫地買下了這本書。

輕輕地掀開書頁,我就被冰心的才華吸引了,這一首首小詩晶瑩清麗,輕柔雋逸,連標(biāo)點符號都透著靈氣。我深深的沉醉其中,靜靜地愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫得如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜、溫柔、自然和諧的畫面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動,溫馨。它們相互頌贊,相互交談,給大自然添了許多清幽,明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發(fā)了自己對“愛”的追求。

讀著另一段話,我被它感動了。“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!焙喍痰膸拙湓?,寫出了作者對母親的思念之情和感激之情,一個“只”字,道出了母親是人生唯一的避難所。這首短詩,讓我不由得想到了我的母親,母愛是最純真的,最偉大的,是世界上任何一種愛說不能企及的。

母親的愛像一縷春風(fēng),讓我孤寂的心從此綠了;母親的愛像一束陽光,讓我沮喪的心從此亮了;母親的愛像滋潤的雨,讓我昂首挺胸,茁壯成長。母愛讓我揚起風(fēng)帆,航行在大海上;母愛使我鼓足信心,走在人生的道路上。媽媽,我愛你!

“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,清透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@句話使我感慨萬千,成功者是值得羨慕和佩服的,然而人們啊,在驚羨和佩服的同時,也想想他獲得成功的艱辛吧!成功,要不懈的努力和頑強的意志,只有你一步步地踏踏實實向前走,跨越大山,堅定不移的走出那些看似美好而暗藏殺機的地方,才能真正成功!

看著看著,我對“成功”又有了另一種理解?!澳昵嗳?只是回顧么?這世界是不住的前進呵?!痹?jīng)的輝煌已經(jīng)過去了,不要迷戀沉醉在以往的功績上了,明天才是真正值得你思考的。生命的意義在于不斷的前進,不斷的奮斗,沉醉在以往的成功當(dāng)中,只會從英雄變成平凡者。人們啊,請珍惜時光,不斷奮斗吧!

繁星春水讀書心得4

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”,繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦,那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

繁星春水讀書心得5

《繁星春水》是我所接觸的第一部冰心奶奶的作品,我滿心期待地打開這文題浪漫的詩集,一頁一頁地領(lǐng)悟,甚至還細(xì)細(xì)地讀起來,一書畢后,我對此書是毀譽參半的。

冰是剛的,心是柔的,剛?cè)嵯酀?,便是此書的過人之處,柔的文字和感情,剛的哲理和抱負(fù),柔而不弱,剛而不冷,令人過目不忘。而讀著此詩集,人的心情便會隨之寧靜起來,讀著贊揚童真,自然和母愛的詩時,自己也情不自禁地浮想聯(lián)翩,思想在詩集的伴隨下漾開來;而讀到詩人所描繪的情景時,自己也會身臨其境;讀到告誡人們的詩時,我也會把這些道理銘記于心… …這是我拍案叫絕之處。

實話實說,相對一部分的詩,我是捉摸不透的,無法理解的,更無法體會其中的真意,這樣我很迷茫。

對于一些詩,我是持懷疑態(tài)度:

母親啊!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

鳥兒危險,躲在巢穴里,兒女困難,躲在母親里。這是一種現(xiàn)在世人多么厭惡的“躲避精神”啊,從兩個方面來說,都有瑕疵。

母親是生母。

一有困難,哪兒都不想,哪兒都不面對——喊母親!母親會替 “我”披荊斬棘,母親會替“我”承受切膚之痛,母親會毫無怨言,而“我”只需躲在母親的懷里,酣暢地,安然無恙地,而一切就交給母親!

母親是祖國。

這本詩集是五四運動后盛行一時,但是,五四運動中,如果心中對入侵者不滿的風(fēng)雨來了,而“我”只能躲在祖國母親的懷里,受人蹂躪,受人欺凌,這次,“我”不能酣暢了,不能安然無恙了,我默不作聲,我忍辱含垢,可是,我只能躲在母親的懷里。

遇到挫折,不是應(yīng)該勇于面對,靠自己去解決嗎?如果時時靠母親,那么這種沒完沒了的依賴又可持續(xù)多久?一旦母親離開了我們,困難再次來臨時,我們還會毫發(fā)無傷嗎?相比這次心靈上的痛是高于肉體上的痛。但如果我們遇到困難,是站出來,是讓母親坐在一旁,獨自作戰(zhàn),想必再柔弱的心靈也會堅強起來。

相對于這只鳥兒,我更喜歡同有詩人身份的高爾基先生筆下那只“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”的“海燕”。相對于“我”,我更喜歡陳獨秀,胡適,李大釗等那些為國挺身而出的戰(zhàn)士們。

這是我對《繁星春水》的所感所想。


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