寫(xiě)心得的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，有助于提升自己的能力和技能。要怎么寫(xiě)讀書(shū)心得丑小鴨怎么寫(xiě)呢？下面給大家分享一些讀書(shū)心得丑小鴨怎么寫(xiě)，供大家參考。
偉大的故事家安徒生的筆下寫(xiě)出了許許多多的童話故事，其中我對(duì)《丑小鴨》這篇文章深有感觸，故事講述了一只丑小鴨變成天鵝的歷程。
有一只鴨子，他一生下來(lái)就十分丑陋，與同伴不太相同，別人有金燦燦的羽毛，而它卻長(zhǎng)了一身灰黝黝，毫無(wú)光彩的羽毛，朋友們都嘲笑它，排擠它，之后連自己的兄弟姐妹也開(kāi)始嫌棄它，冷落它，還給它取了個(gè)難聽(tīng)的綽號(hào)——丑小鴨。應(yīng)對(duì)巨大的心里壓力，丑小鴨被迫離開(kāi)了家，在外流浪的日子里，丑小鴨歷經(jīng)磨難，但它從不畏懼，從不放棄。與此同時(shí)，在大千世界里，丑小鴨也感受到了從未有過(guò)的開(kāi)心與自由。隨著時(shí)間的推移，憑著丑小鴨堅(jiān)忍不拔的信念，它奇跡般地變成了一只美麗的白天鵝，展開(kāi)翅膀，飛翔了藍(lán)天。
讀完《丑小鴨》的故事，我最終明白了，原先逆境也能夠讓人成才，讓人蛻變!從丑小鴨身上我似乎看到了自己的影子，我是一個(gè)十分普通且平凡的女孩，相貌平平，不張揚(yáng)，說(shuō)話做事細(xì)心翼翼，生怕一不細(xì)心就得罪了別人，也所以我變得不勇敢，不自信，但唯一不一樣的是我并沒(méi)有因?yàn)檫@種性格而失去朋友。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，讓我明白，外貌并不能成為評(píng)價(jià)一個(gè)人未來(lái)是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。只要內(nèi)心善良，只要心中擁有一份永恒，美麗的夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的信念，并堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想而努力奮斗，你終將會(huì)變成一只美麗、自信、雨中不一樣的白天鵝，去廣闊的天空中自由飛翔。
我讀過(guò)許多的書(shū)，如《灰姑娘》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》……其中給我印象最深刻的就是《丑小鴨》這個(gè)故事。
太陽(yáng)暖烘烘的，鴨媽媽臥在草堆里，等她的孩子們出生。不久，一只只小鴨子都從蛋殼里鉆了出來(lái)，就剩下一個(gè)特別大的蛋了，過(guò)了好幾天，這個(gè)蛋才慢慢裂開(kāi)，鉆出一只又大又丑的鴨子。它的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家于是都叫它“丑小鴨”。
丑小鴨來(lái)到世上，除了鴨媽媽，誰(shuí)都欺負(fù)它。哥哥、姐姐咬它;公雞啄它;連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。丑小鴨感到非常孤單，就鉆出籬笆，離開(kāi)了家。
丑小鴨來(lái)到樹(shù)林里，小鳥(niǎo)譏笑它，獵狗追趕它。它白天只好躲起來(lái)，到了晚上才敢出來(lái)找吃的。
秋天到了，樹(shù)葉黃了，丑小鴨來(lái)到湖邊的蘆葦里，悄悄地過(guò)起了日子。一天傍晚，一群天鵝從天空中飛過(guò)，丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。
天越來(lái)越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰面上凍僵了。辛虧一位農(nóng)夫看見(jiàn)了，把它帶回家了。
一天，丑小鴨出來(lái)散步，看見(jiàn)了丁香開(kāi)花了，知道春天來(lái)了。它撲撲翅膀，向湖邊飛去了，忽然看見(jiàn)鏡子似得湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，美麗極了。這難道是自己的影子?啊，原來(lái)我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀!
讀過(guò)這個(gè)故事之后，我深深的感覺(jué)到丑小鴨很可憐，而且我還懂得了苦日子過(guò)后定會(huì)是甘甜!
成長(zhǎng)的歲月，帶給我們的越來(lái)越多……
回想起那年我才九歲，能夠在任何地方無(wú)拘無(wú)束地玩耍，在家里、在學(xué)校、在公園……但當(dāng)我十歲的時(shí)，就慢慢變了：我發(fā)現(xiàn)我在滑滑梯時(shí)，周圍的人似乎都在用異樣的目光看著我，嘴里還嘀咕著：“都這么大了還在這里玩?！蹦且豢蹋翌D時(shí)覺(jué)得這話如同一道晴天霹靂。我覺(jué)得我的快樂(lè)正在慢慢地悄無(wú)聲息地遠(yuǎn)離我……我默默地隨著父親離開(kāi)了公園，隨之離開(kāi)的，還有那份兒時(shí)的快樂(lè)；跟著的是一份淡淡的惆悵。路邊的榕樹(shù)被風(fēng)一吹，落下了幾片微黃的樹(shù)葉，這是我第一次體會(huì)到了“成長(zhǎng)”。
再后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，成長(zhǎng)讓我與我原來(lái)的朋友們分開(kāi)了。隨著成長(zhǎng)來(lái)到的，是新的陌生的面孔，我沒(méi)有或許是忘記留下任何聯(lián)系方式，我與老朋友的聯(lián)系，徹底被我自己親手埋沒(méi)在了成長(zhǎng)的歲月中。這讓我的惆悵更重了幾分，我又一次體會(huì)到“成長(zhǎng)”帶給我的孤獨(dú)。
新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師，這一切的一切都讓我不知所措。似乎在我眼中，成長(zhǎng)已經(jīng)成為了孤獨(dú)的象征。仿佛“成長(zhǎng)”就像一條湍急的江河，將兒時(shí)的“童真”“快樂(lè)”嘩啦啦地連同兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活中一起帶走，而隨之而來(lái)的，是更多的煩惱。成長(zhǎng)，難道就是條通往永無(wú)止境的煩惱的不歸路嗎？就在我對(duì)成長(zhǎng)開(kāi)始懷疑時(shí)，我又看到了《丑小鴨》。
我把以前的課本全部搬了出來(lái)，隨便翻了翻，想在這些書(shū)中摘來(lái)以前的影子，但就在這時(shí)，我卻無(wú)意間翻到以前最喜愛(ài)的一篇課文—《丑小鴨》。文中的丑小鴨盡管生下來(lái)很丑，但在成長(zhǎng)的困難與磨礪中不斷長(zhǎng)大，盡管它的成長(zhǎng)不快樂(lè)，但他卻忍耐苦熬，勇往直前，最終獲得他一生中最大的幸福：蛻變成了一只美麗的白天鵝！
這個(gè)老故事在一瞬間徹底地觸動(dòng)了我，我猶如醍醐灌頂一般。我頓時(shí)恍然大悟：成長(zhǎng)雖然充滿磨礪，但它不也帶給我們新的快樂(lè)與進(jìn)步嗎？或許以前的成長(zhǎng)，快樂(lè)是有的，只是我被成長(zhǎng)的磨難給蒙蔽了雙眼，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。人家丑小鴨一出生可就是就沒(méi)有了關(guān)愛(ài)與快樂(lè)，受盡了他人的嘲諷、譏笑，甚至是親人的嫌棄，生活中充滿了艱辛與困難，還幾次差點(diǎn)沒(méi)了命。但它終究獲得了成長(zhǎng)的禮物——命運(yùn)最終讓它成為了高貴的天鵝。成長(zhǎng)固然帶走了兒時(shí)美好，但它同時(shí)也帶來(lái)了新的快樂(lè)和幸福啊。更何況，成長(zhǎng)也讓歲月帶走了過(guò)去的苦痛與悲傷，既然這樣，為什么我們還要去抱怨成長(zhǎng)呢？
初一的我參加了學(xué)校中各式各樣的活動(dòng)，從中我體會(huì)到它們的樂(lè)趣，這時(shí)候我才真正明白：原來(lái)每段成長(zhǎng)，歲月都會(huì)帶給你新的驚喜。
我們都是“丑小鴨，將來(lái)能否蛻變成美麗的白天鵝，就看我們?cè)鯓訉?duì)待成長(zhǎng)。愿我的正在成長(zhǎng)中的同齡人，都能夠收獲成長(zhǎng)帶給我們的禮物！
人的一生里，有許多的不幸;人的一生里，有恒久不變的夢(mèng)想;人的一生里;有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
它，是一個(gè)卑微的鴨子。
它，在面臨挑戰(zhàn)時(shí)不退縮，為了自己美好的未來(lái)，敢于去追求屬于自己而自己又喜歡的生活方式。它并不丑，只是它用錯(cuò)了方法來(lái)衡量自己的美麗，它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也就是見(jiàn)證了它的努力，它的堅(jiān)持。它就是不肯放棄硬要實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的丑小鴨。成功是心底的一種渴望，而天生的高貴是任何事都踐踏不了的，因?yàn)樗皇菦](méi)有長(zhǎng)成白天鵝的丑小鴨。
心中有夢(mèng)，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場(chǎng)，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境，丑小鴨在這環(huán)境中生存，有好幾次差點(diǎn)死掉，可是它不放棄，因?yàn)樗袎?mèng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來(lái)的虛擬世界。但是，在生活中何嘗又不是。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的人會(huì)很努力，因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而有的人卻坐著等，他不努力，他只相信天上掉餡餅的這種好事。
成功猶如彼岸，而困難猶如大海。有的正在努力的游，而有的人卻站在岸上想對(duì)策。游大海雖然很困難，但成功貴在堅(jiān)持，只要努力，只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。
有困難，有不幸。只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了。從積極樂(lè)觀的生活態(tài)度去面對(duì)生活，那么生活中的不幸只會(huì)變成幸福，換一個(gè)角度看事情，也許事情沒(méi)你想象的那么糟糕。
只有保持心中那份恒久的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，才會(huì)有成功的一天。在生活中，我們更是要這樣，努力進(jìn)取，才會(huì)有成功的一天。
在我很小的時(shí)候，大概是幼兒園的時(shí)候。我的老師，給我們?nèi)喽贾v了一個(gè)動(dòng)人、動(dòng)聽(tīng)的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鴨》。雖然我已經(jīng)上了六年級(jí)，但是那扣人心弦的內(nèi)容我還是沒(méi)有忘記。
丑小鴨這篇故事講述了丑小鴨是被鴨媽媽從蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡它，被許多鴨子很動(dòng)物欺負(fù)。它無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪。當(dāng)遇到很多危險(xiǎn)的時(shí)候，丑小鴨沒(méi)有退縮，最后人們發(fā)現(xiàn)，丑小鴨也變成了這世界上最美麗、最漂亮的白天鵝。
看完這篇文章后，我覺(jué)得丑小鴨教會(huì)了我——堅(jiān)持。丑小鴨為了有一天能變成白天鵝，他從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。而是在默默地，努力地堅(jiān)持著。但是我們呢，有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮。遇到不會(huì)的，就不做。有時(shí)候，口口聲聲說(shuō)“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”但是到頭來(lái)呢，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄，放棄自己的夢(mèng)想。
我記得上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)時(shí)幼兒園也有免費(fèi)的各種興趣班。有舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)等等等。但是這些都是要到中班才可以報(bào)的。當(dāng)時(shí)中班的我，非常喜歡舞蹈就報(bào)了舞蹈班。結(jié)果卻是數(shù)不盡的折磨。那時(shí)候的我，并不會(huì)劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是練劈叉。那種疼痛難以想象，但是我最后還是可以劈下去了。但是因?yàn)楹ε陆酉聛?lái)繼續(xù)的話可能還會(huì)更疼所以第二年我毅然決然的放棄了舞蹈班，選擇了英語(yǔ)班?，F(xiàn)在回想起來(lái)，還是覺(jué)得有些可惜。如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的話，我是否現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)。
丑小鴨教會(huì)了我堅(jiān)持，所以我現(xiàn)在很幸福。
翻開(kāi)《安徒生童話》，我被書(shū)中有趣的故事深深吸引，其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)《丑小鴨》的故事，如今，重新學(xué)習(xí)這篇課文，感觸很深。
這篇文章寫(xiě)的是一只丑小鴨，還沒(méi)有出世就被母親遺棄在鴨窩里，誕生后，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，便遭到兄弟姐妹以及伙伴們的嘲笑。連它的媽媽都不喜歡它。無(wú)奈它只有選擇離家出走。生活的磨煉，注定了這只“小鴨”的與眾不同，在羨慕天鵝外表的同時(shí)，它仰天鳴叫，最終，這只丑小鴨變成了白天鵝。
讀完文章，我陷入了沉思，丑小鴨面對(duì)苦難，沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于它心中擁有一份崇高的理想。正是這種理想使它克服種種困難，最終變成了一只漂亮、高貴的白天鵝。
或許有人會(huì)說(shuō)：“這是一只可憐的小鴨，如果它出生在天鵝群里，就不會(huì)經(jīng)歷這么多坎坷，在它出世的那一天，就會(huì)成為天之驕子！”可僅僅是這樣嗎？我想不是，我認(rèn)為它是幸運(yùn)的，在困難與打擊中生存，歷經(jīng)挫折，有時(shí)會(huì)是一筆財(cái)富，因?yàn)槲覀儠?huì)在挫折中成長(zhǎng)，會(huì)在挫折中堅(jiān)強(qiáng)?？v觀天下許許多多成功人士，許多都是在困難中磨煉，在風(fēng)雨中追求，才綻放出成功的花朵。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到興奮，更被它堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神深深感動(dòng)。其實(shí)命運(yùn)沒(méi)有軌跡，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，心中永存對(duì)美好境界、美好理想的追求。只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏我們也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢(mèng)想。
近日，我們學(xué)習(xí)了《丑小鴨》一課。這篇童話故事可以說(shuō)，它伴隨著我一直長(zhǎng)大。我喜歡丑小鴨這個(gè)栩栩如生的形象，我同樣喜歡丑小鴨的品質(zhì)。
前些日子，我們正式學(xué)習(xí)了《丑小鴨》。讓我對(duì)她有了更深的了解。
這篇課文描寫(xiě)了一只“丑小鴨”出生后，歷經(jīng)磨難，最后發(fā)現(xiàn)自己是一只漂亮天鵝的非凡經(jīng)歷。文中“丑小鴨”艱難曲折的經(jīng)歷，以及她身處逆境，不懈追求的行為，給我?guī)?lái)了極大的震撼我聯(lián)想到許多……
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我有了一個(gè)新的目標(biāo)，也有了更多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。剛開(kāi)學(xué)那幾天，我還真是有點(diǎn)兒力不從心。不知是剛開(kāi)學(xué)不適應(yīng)，還是有點(diǎn)兒累?？傊莾商煳覍W(xué)習(xí)的勁頭不是很足。在后來(lái)，我穩(wěn)住了情緒，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)而努力。
而今，我學(xué)習(xí)了《丑小鴨》。我更是信心百倍，動(dòng)力源源。徹底擺脫了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的“思想逆境”。全力以赴地努力學(xué)習(xí)。用丑小鴨的樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)，即使身處逆境，經(jīng)過(guò)不懈的追求，努力進(jìn)取，美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我要一磚一瓦地建造起自己的.城堡。就如沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸。因?yàn)槲覉?jiān)信，只要持之以恒，什么都可以做到，堅(jiān)持不懈，直到成功!哦耶!
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話。
丑小鴨------生下來(lái)便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨沒(méi)有，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，為了不被凍死，它只有在冰上來(lái)回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有屈服，仍在跳呀，飛呀。
終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來(lái)，變成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天……讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人，要勤勞，要努力學(xué)習(xí)，要不怕困難，就一定能成功。我有一個(gè)理想，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫(huà)家，到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)畫(huà)許多許多的圖畫(huà)，如;青山綠水，大好河山，花草樹(shù)木，軍艦，飛機(jī)，火車飛機(jī)等等，還可以畫(huà)一些如長(zhǎng)城，故宮等名勝古跡，把美好景象永遠(yuǎn)留駐。
但遺憾的是我的繪畫(huà)技術(shù)還太差，繪畫(huà)的相關(guān)知識(shí)還太少，不過(guò)勤能補(bǔ)掘嘛!這幾天，我正參加美術(shù)培訓(xùn)班。開(kāi)學(xué)頭幾天，老師給我們每人一只鉛筆，幾張白紙，讓我們練習(xí)畫(huà)線條，別看簡(jiǎn)單，我們練的手都麻木了，可是絕對(duì)不能退縮，最后我的手都出繭子了。在下面的課程里我又學(xué)習(xí)透視，畫(huà)立體的圖形，畫(huà)石膏圖，這時(shí)我畫(huà)出的圖形就好看多了，前面的工夫沒(méi)有白費(fèi)，所以我們不要害怕眼前的困難，也許它就是你的能力提升的跳板。
我一定會(huì)加油的，努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)，勇敢，不屈不撓的精神，向著繪畫(huà)藝術(shù)家的目標(biāo)奮斗，我相信我也會(huì)象丑小鴨一樣，通過(guò)我的努力成為一名畫(huà)家。
說(shuō)起《丑小鴨》的故事，我想大家都不陌生吧？一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨一只天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。
這時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，走投無(wú)路的丑小鴨；比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動(dòng)物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得不象小鴨，長(zhǎng)得“不倫不類”，所以在這些“評(píng)論家”的眼里，因?yàn)樗疤蟆绷?，所以一文不值，連獵狗都不屑于吃它。
可當(dāng)捱過(guò)寒冬，丑小鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)的嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評(píng)論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語(yǔ)形容它，竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？就本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有！它就是它。變化的只是外表，然而，這正說(shuō)明，那些“評(píng)論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，天鵝的可愛(ài)和美麗之處正來(lái)源于當(dāng)初的“丑”，來(lái)源于當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”！說(shuō)到了這兒，我想問(wèn)一句，外表的美麗真的有那么重要嗎？真的就能決定一個(gè)人的價(jià)值嗎？
我不明白。因?yàn)樯钪刑幪幠芸匆?jiàn)因?yàn)榧揖巢缓没蛘唛L(zhǎng)的丑的人被別人欺負(fù)，嘲笑、愚弄，但他們不會(huì)哭泣，他們是堅(jiān)強(qiáng)的，他們就象丑小鴨一樣，有著頑強(qiáng)的精神與毅力，他們不會(huì)被打敗，他們的心里只向往著平凡中的美好，他們只想擁有一個(gè)屬于自己的位置，他們會(huì)向丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。因?yàn)樗麄冎溃麄兊娜松?，即不?huì)象鐵達(dá)尼號(hào)，帶著他們?nèi)ズ剖幍姆较?，然后毅然撞上冰山；也不?huì)是貝多芬演奏的《悲悵》，低沉婉轉(zhuǎn)威嚴(yán)的流淌…
也許美和丑是一個(gè)鮮明的`對(duì)比，那么丑小鴨與白天鵝也是吧！但是丑小鴨最終成了白天鵝，可見(jiàn)不論美丑，人人都是平等的，希望生活中不要出現(xiàn)那種贊美嘲丑的行為，因?yàn)榇蠹叶际瞧降鹊?，也都還是一只嗷嗷待哺的丑小鴨！正是讀完了《丑小鴨》我便喜歡上了這句話：我要去海島看燦爛的夕陽(yáng)，我會(huì)在乎那些譏笑嗎？你們肆意地干擾不岑阻擋我稚嫩的翅膀，難道你們渺小的身影可以阻擋太陽(yáng)的光？
通過(guò)這個(gè)故事我也懂得了每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(zhǎng)的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不氣餒，相信自己，要相信光明總有來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進(jìn)！