關(guān)于匆匆的讀書(shū)筆記

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寫(xiě)讀書(shū)筆記不僅能提高閱讀書(shū)、文的效率,而且能提高科學(xué)研究和寫(xiě)作能力。優(yōu)秀的關(guān)于匆匆的讀書(shū)筆記應(yīng)該是怎樣的?快來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于匆匆的讀書(shū)筆記的撰寫(xiě)技巧,跟著小編一起來(lái)參考!

關(guān)于匆匆的讀書(shū)筆記篇1

在學(xué)校里,有良好的氛圍。課下自學(xué)十分鐘,不如課上一分鐘。在課堂上,規(guī)規(guī)正正的坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,仔仔細(xì)細(xì)的做筆記,耐心的分析題目,鉆研書(shū)本,學(xué)習(xí)自然會(huì)有所提高。什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么環(huán)境學(xué)習(xí),都要靠自己。自己一定要自覺(jué)?;畹嚼蠈W(xué)到老,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完,但一定得好好學(xué)習(xí),不然自己豈不是白白走過(guò)人生這一遭了嗎?

在課余時(shí)間,放松之余,順便看看課外讀物??凑n外讀物并不是游手好閑,課外書(shū)中也有需要汲取的知識(shí)?;蛘邚?fù)習(xí)上次的學(xué)習(xí)內(nèi)容,把知識(shí)加以鞏固。這樣,每天小記一下,想忘都忘不掉。當(dāng)然,記的東西會(huì)越來(lái)越多。

媽媽總在生活中言傳身教,我在耳濡目染中,漸漸知識(shí)多了起來(lái)。所以,在普通生活中,也可以獲得知識(shí)。人生遍地是知識(shí),只要能抓住它,那它就是你的。學(xué)無(wú)止境,在哪里都能夠?qū)W習(xí)。哪怕在小廣告上,也能認(rèn)幾個(gè)字。

時(shí)間過(guò)得太快太快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級(jí)了,整整十二歲了。而且,再過(guò)不到四個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學(xué)分離的暑假了,那個(gè)暑假之后,我們將徹底告別小學(xué)生活,去初中上學(xué)了。時(shí)間像前一時(shí)還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭,不可能再回來(lái),射出去,帶起一陣風(fēng),揚(yáng)起往日的落葉,又讓回憶的塵埃隨風(fēng)飄灑,還帶走時(shí)光的露珠,留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來(lái),我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

至于這時(shí)間得見(jiàn)價(jià)值與否,要看自己了。在讀了《匆匆》之后,我終于真正明白了:人生可謂,一寸光陰一寸進(jìn),寸金難買寸光陰。

關(guān)于匆匆的讀書(shū)筆記篇2

看完了《匆匆那年》故事很真,挺感人的。

無(wú)論如何成長(zhǎng),總有些人,總有些事讓我們舍不得過(guò)去,無(wú)論如何忘記,總有些歌,總有些書(shū)讓我們?cè)诓唤?jīng)意間回想起當(dāng)初。當(dāng)一切都只是回憶的時(shí)候,我們回首青春,驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)那時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò),我們只是太年輕,用年輕的思維去行事,以為轟轟烈烈,其實(shí)不過(guò)如此,換回現(xiàn)在的一聲感嘆。 原以為不過(guò)是無(wú)聊時(shí)閑暇的消磨,但拿起來(lái)之后卻不忍釋卷,它如一首久違的歌,絲絲入扣,觸動(dòng)心底那一絲落滿塵埃的弦,它如一杯不敢寂寞的水,灌入心腸,蕩起好久沒(méi)再有的追憶。曾經(jīng)的承諾也不過(guò)如此,即使當(dāng)初多甜蜜的言語(yǔ),終究還是會(huì)變的,我被《匆匆那邊》里面的那純潔而真實(shí)的青春感動(dòng)著,把我們?cè)?jīng)以為會(huì)記憶一輩子的人和事,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)深刻難忘的情感從模糊的狀態(tài)中穿梭到似水流年的曾經(jīng)……

在方茴、陳尋、喬燃、林嘉茉、趙燁他們的身上,我們總能找到曾經(jīng)年少時(shí)自己的影子。因?yàn)槲覀兌加羞^(guò)青春,每個(gè)青春都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有遺憾,每個(gè)遺憾都有回味不盡的風(fēng)景……也許每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)他(她),有些可能只是默默的喜歡著,有些則是用帶著點(diǎn)香氣的信箋表達(dá)出來(lái),但是不管怎么樣,很多還是沒(méi)有在一起,即使再一起了,也是純純的拉拉手而已,那些都是屬于我們?cè)?jīng)美好的記憶,或許我們身邊都有些曾經(jīng)在讀小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)的那些要好的同學(xué),伙伴們,現(xiàn)在都不在聯(lián)系了,曾經(jīng)在一起玩的時(shí)候多開(kāi)心,一旦分開(kāi)了,就很少找回當(dāng)初的那種感覺(jué)了。是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大的緣故嗎?還是我們都變了呢?

回想我們的中學(xué)時(shí)代,那時(shí)的你我也曾是半大不小的小孩,我們想哭就哭,想笑就笑,過(guò)著自由自在卻強(qiáng)說(shuō)愁的日子。在我們小時(shí)候,開(kāi)心就笑,餓了就哭,似乎沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我們,這一切都是如此自然。但是長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)都看不出喜怒哀樂(lè),長(zhǎng)大的我們多少都在偽裝,不愿意輕易透露悲喜,蕓蕓眾生恨不得都一個(gè)樣,總會(huì)面對(duì)不同的人生考驗(yàn),來(lái)自不同的壓力,或許這就是所謂的人生吧,有快樂(lè)!有痛苦!

《匆匆那年》的故事,每個(gè)人都各自精彩過(guò),無(wú)論是錯(cuò)過(guò)還是珍惜,我們應(yīng)當(dāng)始終抱著那顆年輕的心,面對(duì)今后的每一天,讓我們且行且珍惜吧!好好珍惜現(xiàn)在的幸福,珍惜自己的家人,珍惜身邊的每一個(gè)朋友,因?yàn)槿松⒉婚L(zhǎng)!

關(guān)于匆匆的讀書(shū)筆記篇3

我讀了朱自清爺爺?shù)纳⑽囊灰弧洞掖摇泛笞钌畹母杏|是“時(shí)間匆匆如流水,我們要珍惜時(shí)間啊!”這是這是我有生以來(lái)第一次感到時(shí)間的緊迫。

《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

朱自清爺爺說(shuō),時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過(guò)了今夭,到明夭;過(guò)了明夭,到后夭,而這些都不可能再出現(xiàn)。朱自清爺爺一生寫(xiě)了多少不朽的作品,但他也認(rèn)為自己的日子白過(guò)了。我們也一夭一夭地長(zhǎng)大,但試想一下,在過(guò)去的四千多個(gè)日子里,我們做過(guò)些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來(lái)去匆匆,沒(méi)有剩下什么。從現(xiàn)在起,我們是否應(yīng)該珍惜時(shí)間呢?

是的,其實(shí)有許多偉人就是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們都是惜時(shí)如金的人!我們敬愛(ài)的周總理,日理萬(wàn)機(jī),一夜就審閱一尺多高的文件;偉大的文學(xué)家魯迅,廢寢忘食在屋里寫(xiě)作;雷鋒叔叔為了幫助他人,擠出時(shí)間學(xué)習(xí)以更好地為人民服務(wù)……他們的精神多么讓人敬佩!

在我們的日常生活中,也有不少分秒必爭(zhēng)的人他們都要做“時(shí)間的主人”??墒俏覅s不懂得很好地珍惜時(shí)間,每到冬夭的早上,我總是躲在被窩里不愿出來(lái),鬧鐘響了一遍又一遍,我仍絲毫不動(dòng),直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后,一看表,15分鐘已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉,上學(xué)。

讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。我一定要好好充實(shí)自己,多學(xué)習(xí),多做事,愛(ài)惜時(shí)間,千萬(wàn)不要虛度光陰!時(shí)間就是金錢。

關(guān)于匆匆的讀書(shū)筆記篇4

今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

它告訴我,時(shí)間一去不復(fù)返。是啊,每當(dāng)我看到書(shū)桌上的兩張照片時(shí),都會(huì)有這種感覺(jué)。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著??粗L(zhǎng)大的自己,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快啊!過(guò)去的時(shí)間真的不再回來(lái)了。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺(jué),真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來(lái)是什么感覺(jué)!可是,這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。

我在吃飯時(shí),時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)間呀,悄無(wú)聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰(shuí)也找不見(jiàn)它的地方了啊!

時(shí)間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?

時(shí)間不回答我,但我知道,我們不能讓時(shí)間停止,唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間,好好的利用時(shí)間。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)間了。

讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧!

關(guān)于匆匆的讀書(shū)筆記篇5

今天,我讀了《匆匆》一文,它使我明白了什么是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間是一去不復(fù)返的。

這篇文章是朱自清寫(xiě)的,文中曾寫(xiě)道:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”,可是時(shí)間去了,便再也不會(huì)回來(lái)了。

從古至今,有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言:“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,“少壯不努力,老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。

的確,時(shí)間是寶貴的,不是用錢就能買到,即便花再多的錢,時(shí)間也不會(huì)多出一絲一毫。同時(shí),時(shí)間又是易逝的,在不經(jīng)意間,它便輕輕悄悄地離開(kāi),不再回來(lái)了。正如作者所說(shuō)的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”

作者在文中感嘆他的時(shí)間流逝得太多,我又何嘗不是如此?雖然我已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間不如作者多,但也有四千多日子已經(jīng)從我身邊無(wú)聲地流逝。我想挽回它,卻又無(wú)法挽回,因?yàn)樗央x開(kāi),一去不復(fù)返。于是,在我的懊惱中,在我的悔悟中,時(shí)間毫不留情地一天又一天地流走,甚至不曾向我告別。

人,只要抓住每一分每一秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)理想!

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