寫心得要注重細節(jié)，盡可能將所學(xué)知識和技能進行深入剖析和思考，以便更好地理解和掌握。寫好頂崗心得500字不是那么簡單，下面給大家分享頂崗心得500字，供大家參考。
這一學(xué)期即將過去，總體看，我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改變教學(xué)方法，在繼續(xù)推進我校自主創(chuàng)新的探究式課堂教學(xué)模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到較好的效果。
一、新課程標準貫穿了我的思想，走進了課堂
無疑作為理科教師要置身其中去迎接這種挑戰(zhàn)，這是我們每位教師必須思考的問題。因此我不斷的學(xué)習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念，設(shè)計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解，本學(xué)期我在新課程標準的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階,也算一個起點。
二、精心備課全面了解和把握新課程標準
通過學(xué)習我體會到新課程標準不同與以往的教學(xué)大綱，課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關(guān)資料，透徹理解并掌握新課程標準，力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學(xué)方案，在上每一節(jié)課前，精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習狀況，做到教學(xué)有的放矢，不打無準備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好，學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教材，課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計劃、方案、教學(xué)設(shè)計等。
本周我們七中展開了特聘名師聽課活動，我們小隊七個人都精心準備了課程。但是由于我們并不是經(jīng)驗十足的老教師，所以，即便我們精心準備了很久，我們?nèi)匀挥泻芏嗪芏嗟膯栴}需要解決。
我在上周末的時候我就開始準備周三的課了，精心準備了ppt，還設(shè)計了課程。周三的時候我就開始講了。我在講課時很有激情地講，但是很讓我受傷的是，因為七中的這種公開課之類的課程學(xué)生們上的太少了，就導(dǎo)致學(xué)生不明白我的指令是什么，并且即便聽懂了也很難做到。整個課堂似乎只有我在講，學(xué)生們并不活躍。
課后我進行了反思。第一，學(xué)生學(xué)情分析不足。我給學(xué)生們上一節(jié)課已經(jīng)講了祈使句，那么我這節(jié)課的教學(xué)目標是復(fù)習祈使句，聽聽力。第二，準備不夠充分。聽力材料在課堂上放不了。應(yīng)該多留備份。
后來，彭校長在聽課后告訴我，這節(jié)課最大的'問題就是沒有寫課題，寫了課題就會很好了。
我的崗友們聽課了之后跟我說我講課其實挺好的，ppt和課堂活動都很豐富，但是目標還不夠明確。我自己反思后也是這個想法。
周四我聽了幾節(jié)別的學(xué)院的崗友們的課，我明顯感覺到了不一樣?？赡苁且驗槭钦n堂上的語言是中文，孩子們很活躍。知道該怎么回答。而在英語課上，由于學(xué)生生源限制和課堂習慣導(dǎo)致課堂氣氛并沒有那么活躍。我提一個很簡單的翻譯句子他們都沒有辦法翻譯出來，甚至不學(xué)習的人占了很大一部分。作為老師怎么權(quán)衡利弊，利用多媒體吸引學(xué)生興趣，同時又讓他們愿意學(xué)愿意背知識這十分值得新老師思考。
頂崗實習對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學(xué)的理論知識，基本技能和專業(yè)知識，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這幾個月的實習期間，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
從第一次上講臺的緊張心跳和后來能站到講臺上的`揮灑自如，對每一個新手教師來說都是一個成長的過程。記得在初二（6）班上第一節(jié)政治課的時候，我緊張得忘了喊學(xué)生坐下，連連說錯話，但是經(jīng)過十分鐘左右，我開始漸漸鎮(zhèn)定下來了，很順利地完成了我這節(jié)課的教學(xué)目標。課后我和指導(dǎo)老師一起討論我的課堂，她給了很多意見和建議給我，我感到收獲很大。接下來的課我都能夠完成得很好。每上完一節(jié)課，我都會對自己的教學(xué)進行總結(jié)和反思，把總結(jié)得來的要點應(yīng)用到下一節(jié)課堂當中。
學(xué)校也經(jīng)常組織一些教研活動，例如到__中學(xué)《道德與法治》教材分析專家講座。同時去聽聽其他學(xué)校的老師上課我也得到不少的`啟示，我會在聽課中學(xué)到的教學(xué)方式再用到我的課堂上，不斷學(xué)習不斷進步。
時光荏苒，匆匆流逝，不知不覺實習已經(jīng)接近尾聲了。這次實習給我?guī)У捏w會有很多。
在教學(xué)理論上漸漸地有自己的一些心得和體會，我覺得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念：
首先，做好一名教師，人格以及德育工作是擺在第一位的；其次，良好的師生關(guān)系，
較強的溝通能力是一名成功老師必要的技能；再次，掌握先進的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新教學(xué)理念也是非常重要的；第四，教學(xué)過程中應(yīng)著重強調(diào)學(xué)生的主動性，轉(zhuǎn)變教育模式，完成從老師教到學(xué)成主動學(xué)的轉(zhuǎn)化；第五，多聽，多交流，多思考，多詢問，多學(xué)習；最后，在學(xué)校內(nèi)需要掌握一些突發(fā)事的處理辦法。
我性格內(nèi)向溫和，在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹。我明白，教導(dǎo)學(xué)生不僅要耐心引導(dǎo)，更應(yīng)該適時地嚴肅大方，而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒，也許在心里我還沒有擺脫自己本就是一名學(xué)生的影子吧，在這些日子里，其實我已經(jīng)漸漸地把自己放在一名人民教師的高度，因為在與學(xué)生的交流中，是這些可愛的孩子把我舉到了這樣的一個位置，也許我應(yīng)該更加精神抖擻，學(xué)生們真正喜歡的或者說崇敬的還是一個充滿自信的.老師。
一點一滴的積累吧，距離成為一名合格的老師，我還有很長的路要走，不過我堅信每一天都會有所收獲，每一天都會有所進步！一點點的收獲，一次次的經(jīng)歷，一站站的?？?，人生就是一場旅途，需要不斷向前，感受風景，才有精彩。
我出來學(xué)校的__個月，已經(jīng)是半個社會人了，不能再像學(xué)生那樣，某些時候能夠隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實習，為我們帶來了一個很好的實踐機會，能夠讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論。在實習過程中，我漸漸的認識到，每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者務(wù)必體驗的感受和必備的財富。在工作中每一天始終懷著一顆感恩的心，你一定會收獲頗多，同時你還會發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。
最終感激這一段曲折的時光；感激企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng)；感激我們所遇到的同事們的一路支持和幫忙，讓我們在前進的道路上充滿了活力和勇氣；感激__學(xué)院，讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友，讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自我；感激我的指導(dǎo)教師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最終，我要感激我的父母，是他們給予我生命并竭盡全力給予我教育的機會，養(yǎng)育之恩沒齒難忘！
來到大洋學(xué)校這邊差不多一個多月了,我已經(jīng)適應(yīng)在學(xué)校的忙碌生活,并且喜歡上了這種生活.在這種生活中,我體會到了人生的意義:人生,是在忙碌中得到快樂的.
學(xué)校很重視我們的到來,在生活上給我們安排好了.在這里教書,學(xué)校給每個新教師都安排了指導(dǎo)老師,開展了師徒結(jié)對活動,目的就是使新教師能盡快適應(yīng)崗位.指導(dǎo)老師也會不斷地來聽課,我也會到老師那去學(xué)習,這對我提高教學(xué)水平具有很大的作用!
在與學(xué)生的接觸中,我學(xué)到了很多.與學(xué)生在一起的日子既有憂傷,又有快樂,但還是后者多些.在學(xué)生的交往中,我做到了賞罰分明:在課堂上我嚴肅認真,課后我常與他們朋友般地談心,與他們溝通.我教三個班的社會課,一共188人,同時還帶了兩個小學(xué)五年級的體育課,雖然很忙,但忙得充實,忙得有意義.
這段時間以來,我學(xué)到了生活中的很多東西和書本上所沒有的知識.在感情上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們生活上很大的幫助.這里有很多年輕的老師,也很熱情,常常給我們幫助,使我們在這里工作感到很開心.感覺已經(jīng)好久沒有回學(xué)院了,偶爾回去,也是急著想回大洋學(xué)校.在這里生活和工作慣了,使我喜歡上了這里的生活.帶著我的責任心,我會努力做好自己的本職工作!
不知不覺，來__職教中心已經(jīng)將近兩個月了，在這里經(jīng)歷了與領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的磨合，相對之前那個無任何教學(xué)經(jīng)驗的自己來說，有很大的進步，很感謝這場“人生的戰(zhàn)役”。
擔任計算機教師的我，從一開始的懵懂到如今的能夠熟練掌控課堂，是教學(xué)促使我成長，是學(xué)生促使我不斷完善自己，是領(lǐng)導(dǎo)促使我不斷成為一位成熟的、細膩的教師。
第一次上課時他們的熱情也許是我從教的一個美好的開始。也是我第一次認識到了自己學(xué)習的專業(yè)竟然可以這么吸引他們，讓我對他們以及我的課程充滿了期待，這個美好的開始是我在這個學(xué)校的第一場勝利。
隨著上課的次數(shù)以及交流，我發(fā)現(xiàn)了一位學(xué)生，他從一開始的熱情變得有點不開心了，上課也沒有之前那樣聽話了，于是，在某次上課時，我在臨近下課的那個時候，和他談了一會，才發(fā)現(xiàn)，是他覺得老師沒那么需要他了，比如幫忙之類的，（因為有好多學(xué)生下課搶著幫老師拿東西）然后他有點失望，就有點情緒，果然還是個孩子啊，當時聽了他的話，覺得這個孩子好可愛，和我腦海中的職中學(xué)生真的是不一樣，接下來的時間，他都心情很好，完美的結(jié)束了一節(jié)課，積極幫忙關(guān)電源、拿教案，我們又恢復(fù)了之前良好的師生關(guān)系，感覺也是一種收獲，同時覺得老師這個職業(yè)還不錯，能夠遇到這么可愛的學(xué)生，希望下次上課他能積極表現(xiàn)，完成練習。
非常開心能擁有這場實習經(jīng)歷，希望它能夠歷久而彌新。
畢業(yè)實習是在校期間的最后一次理論聯(lián)系實際的、綜合的實踐，是對大學(xué)四年的專業(yè)知識的系統(tǒng)的回顧、應(yīng)用和鞏固，是最能遇到問題也最能培養(yǎng)解決問題能力和提高自己的活動。
實習中，所有組員都要勤動腦，多動手，積極參與到專業(yè)實習的各個環(huán)節(jié)中。達到快速操作，準確計算，規(guī)范作圖。
通過這一次的測量實習我受益頗多。這次測量地形實習也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個不可分割的整體。充分認識到小組成員的合作很重要，另外實習小組的氣氛在很大程度上直接影響了實習的進度，而這些都是在測量實習之外所不能體會到的。
要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。最后，再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給于我們這次畢業(yè)實習的機會，感謝帶我們實習的老師，這次的畢業(yè)實習將是我們踏出校園的最后一次實習，我倍感珍惜，同時也為我們即將踏入社會進入工作崗位奠定了一定的事業(yè)基礎(chǔ)。
不知不覺到實習學(xué)校已經(jīng)過了兩周，在這兩周的時間里我經(jīng)歷了太多太多的第一次。第一次上講臺講課，第一次值班，第一次看自習……這些都是我以前從來不敢想的。
還記得剛到學(xué)校的第一天，對一切都十分陌生。中午老師帶我們?nèi)ナ程贸燥?，參觀學(xué)校，看到親切的'老師，頓時覺得我們之間的距離感減少了。邊聽著老師們的囑咐，邊想象著自己在這所學(xué)校接下來會怎樣度過，應(yīng)該會是既艱難又難忘吧。
修整了兩天，迎來了自己人生中第一次真正的站在講臺上講課。上課之前很緊張，一直在想如何向?qū)W生介紹自己，在心中重復(fù)了很多遍，但當我真正站在講臺上的時候，之前想好的內(nèi)容都想不起來，但還是有感而發(fā)說了很多?？粗鴮W(xué)生們那一張張稚嫩的臉龐，一雙雙渴望知識的眼睛，頓時感到自己身上的責任巨大。我相信通過這一學(xué)期的相處我們會共同進步的。
相比于我的高中，威縣一中的學(xué)生真的是很辛苦，每天都是從5點40上到晚上9點半，值班的時候跟著他們早起，一直看著他們晚上上床睡覺，也讓我重新過了一遍高中生活。高中雖然很累，但是未來的你們一定會感謝現(xiàn)在努力的自己，加油吧孩子們，愿你們都能擁有錦繡前程！
時光慢慢，還是快要到了結(jié)束的時候。六月注定是一個傷心的季節(jié)，六月有高考，有大學(xué)的畢業(yè)季和中考等等。而這之后也就意味著離別，而我也不例外，不同的是，我要分別的是我的第一批的學(xué)生。我上的大學(xué)是師范類院校，所以我將來也將成為一名教師。而我的第一批學(xué)生不是在我畢業(yè)后走上工作崗位之后，而是我在大學(xué)期間參加的這個頂崗實習活動。也是這個活動讓我提前與我的第一批見面，我很高興也感到很幸運。
在工作上，我站在講臺上有了半年的時間，我自己也感覺到了自己的成長。以前的時候還總是認為自己是個學(xué)生，但當真正走到工作崗位上，你必須要做的第一步就是要在最短的時間內(nèi)轉(zhuǎn)換角色。你就必須要改變你的身份角色，以前自己總是懵懵懂懂的，但是你到了工作崗位你就要認識到你是一位教師，你身上有著責任，而這種責任是神圣的。所以，我對教師這個崗位有了更深的認識，同時，我也認識到了自己以后要走上工作崗位的角色轉(zhuǎn)化的重要性。
剛來實習學(xué)校的時候，說實話，我被這里學(xué)生情況驚著了，自己很是不適應(yīng)。當時我認為在我走的時候是肯定不會留戀這幫學(xué)生，然而現(xiàn)在的我可能真的后悔了，人都是有感情的，可能他們在學(xué)習上可能不是很優(yōu)秀，但是你就是很喜歡他們，也是醉醉的啦，哈哈哈。也正是這樣，我發(fā)現(xiàn)因材施教的重要性和要學(xué)會與學(xué)生溝通的重要性。這也是我這頂崗學(xué)習的過程中一點很大的收獲。
時間已經(jīng)進入倒計時，珍惜最后的時光，同時也要告訴自己加油!
帶著一顆心來，不帶半根草去。以前一直不能理解陶行知先生這句話的意思，現(xiàn)在真正地站在教師這個崗位上，我才慢慢地有所感悟。
當我開始頂崗實習教師之旅，第一次踏上講臺，面對臺下七十多名學(xué)生時，我心中的壓力感特別大，我怕自己的一個不小心就會給他們帶來不可彌補的損失。我就拼命的備課，可是后來我發(fā)現(xiàn)身為教師，僅僅是將知識告訴你的學(xué)生，是遠遠不夠的。
坦白地說，我?guī)У陌嗉壚锩嬗袔讉€班級紀律并不好，每次上課時，維持紀律都要花費很大的精力和很長的時間，十分耽誤教學(xué)進程。后來我就開始反思，如何才能讓他們每節(jié)課都認真聽課呢?要讓學(xué)生知道，老師并不是高高在上的，要讓他們知道你能聽到他們的心聲，要讓他們知道你是在全心全意地對他們好，你在課堂上做的每一件事情，都是在維護他們的權(quán)利。只要你的所作所為能讓他們感受到這些，我想這就是一位成功的教師。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們竟然這么容易滿足，完成自己的使命就足以讓其感動。全心全意地為學(xué)生著想，必然能以心換心，換取學(xué)生對我們的信任，同時，也能讓他們更高效地完成學(xué)習任務(wù)。
教育真的是心靈與心靈的溝通!
光陰似箭,日月如梭。不覺中頂崗實習已過了一多半，我多么希望時間能暫停，細細體會和學(xué)生在一起的快樂，回味童年的天真。
我們和學(xué)生，我們既是實習老師，又是學(xué)生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當。我與學(xué)生交朋友，空余時間和學(xué)生一起玩，做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片，加強了與學(xué)生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴肅度，這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
做一名老師容易，但做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進行交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習上的良師，生活中的益友。
在課堂上，我嚴肅要求他們要遵守紀律，認真聽課，對表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚。下課時間我不再板臉，而是和學(xué)生像朋友般打打鬧鬧的，平常也多和他們聊聊天，通過這樣的接觸，一點一點地滲透性地教育他們。小學(xué)生都是敏感的，他們能感受到我是真心真意地為他們好，關(guān)懷他們，所以他們對我的態(tài)度自然也很好。
多和學(xué)生溝通，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，采用各種方法活躍課堂氣氛，使學(xué)生能在輕松歡快的氛圍中學(xué)到更多的知識。希望在實習結(jié)束離開學(xué)校時不留一絲遺憾，做到問心無愧。
經(jīng)歷了一周的實習，我想我是一個有目標的人，我會為了可以擁有它而付出汗水，會為了達到那樣的生活而不辭辛苦，為了達到目標我會很努力很努力的。
經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活，學(xué)到的知識很多，我會更好的利用剩下的兩年時間，讓自己不僅在認識上更上一層樓，而且在知識上也有一定的提高，努力縮小與其他人的差距，為自己的未來而努力。
通過實習，讓我們了解到了生物工程的相關(guān)企業(yè)的規(guī)模水平，生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的學(xué)習中會有很大的幫助。也讓我們對生物工程的重要性有了深刻的認識，也了解了我們現(xiàn)在的生物技術(shù)還是很落后，相對國際先進水平還有很大差距，但是，效益良好的制藥工廠讓我們看到我們專業(yè)的曙光，增強了同學(xué)們對我們專業(yè)的信心，我相信，我們生物工程行業(yè)會有更大的發(fā)展，生工的明天會更好。
短短的4天時間，我們收獲良多。在這里我要感謝我們生科院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的精心安排，感謝__飲品有限公司、__農(nóng)業(yè)科技有限公司的熱情招待，感謝車間里的技術(shù)員的耐心指導(dǎo)，感謝我們同組的伙伴們的相互幫助。這才使得我們的認識實習學(xué)到很多知識，得到很多的感悟，為自己以后的發(fā)展確立了方向!