高中教師年度考核個人總結五篇

| 陳惠21147

高中教師年度考核個人總結怎么寫?新的一年已經(jīng)來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,爭取取得好的成績。下面是由小編帶來的有關高中教師年度考核個人總結5篇,以方便大家借鑒學習。

高中教師年度考核個人總結五篇

高中教師年度考核個人總結1

1、積極參加政治學習和業(yè)務學習。

本學期通過師德師風建設的學習,使我的教育觀念有一定提高,更明確了肩上責任的重大,需要我們廣大的教師不斷學習,努力提高自身的師德修養(yǎng)。本人除參加自學考試,努力提高學歷層次外,還主動鉆研信息技術,提高自己的計算機應用水平。積極鉆研業(yè)務,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務水平。遵紀守法,服從分配,任勞任怨,愛護尊重學生,為人師表,出滿勤。

2、作為一名教師,教學的質(zhì)量是衡量一個教師是否稱職的重要方面。

在教學上注重教法的探索,在教學實踐中,我努力遵循教學規(guī)律及原則。對不同的教學內(nèi)容,采用不同的教學方法和手段,如教材內(nèi)容簡明易懂的,就建議學生自學;若新內(nèi)容與舊內(nèi)容有著聯(lián)系或?qū)W生已有生活經(jīng)驗或與其它學科有內(nèi)在聯(lián)系,同時難度適中,那就采用啟發(fā)式的師生互動討論;若教學內(nèi)容較難的,而學生又缺乏應有知識,就采用探討問題式的討論法,然后再組織概括總結。在教學方法上,本學期多次使用多媒體輔助教學,利用課余時間制作了大量的課件。這不僅激發(fā)了學生學習興趣,更是讓學生主動參與學習過程,并收到較好的效果。

3、作為教研組長,組織開展有了本組的教研活動。

(1)本組教研工作進一步規(guī)范化。候課制、請假制度、公開課、匯報課、聽課制等得到進一步落實,備課更為規(guī)范。

(2)精心組織申報了“十五”教育科學規(guī)劃20__年度市級課題。本人為課題組負責人。

(3)本人制作的題為《我國社會主義市場經(jīng)濟必須面向世界》的課件被選送參加20__年度黃山市暨全省中等職業(yè)學校優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教研論文、教學課件評選。

(4)20__年3月,由本人制作的黃山旅游職業(yè)學?!罢握n學習”網(wǎng)站正式發(fā)布,目前運行良好。

(5)在黃山市第二屆中小學思想政治研究會年會論文評選中,本人撰寫的《中學生違法犯罪原因探析》一文榮獲壹等獎。

當然工作中還有不少問題,需要進一步努力完善,不斷學習提高自己。

高中教師年度考核個人總結2

轉(zhuǎn)眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下:

一、師德方面:

加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

去年X月我擔任__級__班的語文教學工作,本年X月至今擔任本級__、__兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

第三是做到“不恥下問”

語文教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作:

全心全意,盡職盡責。我所帶的__級X班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉?、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說__級__班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎,那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合格品”,都是有用之才。

四、學校各項活動情況:

積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

高中教師年度考核個人總結3

本學期以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下方是本人的.教學經(jīng)驗及體會:

1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:

(1)課前準備,備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

3、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天貢獻自我的力量。

高中教師年度考核個人總結4

一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

一、我的思想

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

三、我的教學

我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業(yè)

根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

高中教師年度考核個人總結5

本學年度的教學工作已基本結束,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:

一、日常教學方面

本學年度,本人擔任高二年級歷史與高三歷史的教學工作,雖然我工作已經(jīng)八年,但是由于學生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學理念與教學體系都是全新的情況下,我在教學工作中還是遇到了不少困難,比如,如何吃透教材,如何將教材的內(nèi)容上下聯(lián)系,如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題。

針對這些情況,我在自我反思的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研大綱、努力吃透教材,積極開拓教學思路,同時把一些較先進的理論及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生歷史學習的興趣,及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

同時從本學期開始,我還擔任了歷史教研組組長與高二年級歷史備課組組長,感覺重任在肩。為了能更好的適應新的工作,我認真聽取各位老師對于教研組的希望,然后分析,制定本教研組的奮斗目標與計劃,同時給每位本組提供展示的機會,在高二年級第二課堂活動中,每位老師認真準備,努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了《中國古幣收藏與鑒賞入門》講座,參與的學生達300多人,雖然這個講座還沒有最終結束,但是就目前的情況來看效果不錯。

二、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、無請假。在工作中,尊敬領導、團結同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還購買大量的專業(yè)書籍,如《國史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》等,一方面提高自己的專業(yè)素質(zhì),努力充實自己,另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論。同時也擠出時間來學習現(xiàn)代教育技術,利用現(xiàn)代教育技術來豐富自己的教法,引導學生對歷史學習產(chǎn)生濃厚的興趣。

四、取得成績方面

1、本學年度,我制作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎,后也報市級參賽。

2、本學年度,我參加縣市級賽教,均獲得一等獎,而且參加縣第二屆示范課教師評選活動,最終成績尚未知曉。

3、本年度,我擔任20__級高三第一輪復習資料的編寫,現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫任務,同時還為所有的歷史教師編寫整理《高考考綱考點知識匯編》。

成績只能說明過去,展望20__年我將繼續(xù)努力,一方面要使自己進一步成熟,另一方面也要帶動本備課組、本教研組不斷進步,為__中學的將來奉獻自己的力量。

五、存在的問題

成績只能說明過去,就本學年度來看,工作中依然存在些問題,比如說:在教學中如何將趣味性與時效性相結合還需要下功夫,而且在教學中如何發(fā)揮學生的主動性問題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。


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