自控力的讀書筆記500字

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寫讀書筆記需要用心書寫,需要表達(dá)清楚、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,盡可能地使用規(guī)范的語(yǔ)言和語(yǔ)法。寫好自控力的讀書筆記500字不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享自控力的讀書筆記500字,供大家參考。

自控力的讀書筆記500字篇1

自控力字面意思就是自己控制自己的能力,孩子的自控力相對(duì)于大人肯定弱了許多。我家孩子也是一樣,經(jīng)常說(shuō)的很好,做起來(lái)就管不住自己了,之前我也一直和孩子強(qiáng)調(diào)這個(gè)事情,但總感覺(jué)收效甚微,這本書就是雪中送炭,讓孩子更系統(tǒng)的了解學(xué)習(xí)自控力。感謝喆媽公益閱讀,感謝北京聯(lián)合出版公司。

同樣,電腦游戲也是現(xiàn)在吸引孩子的一個(gè)深淵,以前孩子是每個(gè)周末允許他玩一個(gè)小時(shí),他總是打開(kāi)電腦就玩游戲,我和孩爸也一直沒(méi)什么好方法來(lái)管理他,看了自控力這本書,書中的胡小鬧也和同學(xué)一起玩網(wǎng)游,通宵的玩,以致尤小游把自己都玩進(jìn)了醫(yī)院,孩子說(shuō)游戲太害人,都是沒(méi)有自控力惹的禍,從孩子看完這書后,就經(jīng)常和我說(shuō)自控力的事,這本書比我說(shuō)教一萬(wàn)次都有效,真的,感謝!

書中有個(gè)關(guān)于自控力的鍛煉—握冰游戲,孩子也在家里要求我給他計(jì)時(shí),他也要握冰,看看自己的自控力的如何,我們兩人也玩耍了一次,玩中學(xué),學(xué)中玩,收獲滿滿。

孩子慢慢長(zhǎng)大了,教育是重中之重,但不可否認(rèn)外界的誘惑也很多,很慶幸在微博上中了這本書,讓孩子在小學(xué)三年級(jí)看到自控力的重要性,就象書中說(shuō)的“管住自己=贏得未來(lái)”,父母都有望子成龍的愿望,讓孩子從小有了自控力,再加上父母的正確引導(dǎo),孩子想不成長(zhǎng)都難!

做為一個(gè)10歲男孩的母親,我大力推薦此書,書中以胡小鬧為主人公,他所經(jīng)歷的事,正是現(xiàn)實(shí)生活的寫照,讓孩子從小做個(gè)情商高的孩子,管住自己,贏得未來(lái)!

自控力的讀書筆記500字篇2

自控力,即意志力,是自我控制的能力。人和動(dòng)物有很多差別,而自控力就是最顯著的差別之一。人是群體動(dòng)物,早在幾千年前我們的祖先就學(xué)會(huì)了在群體中生活,當(dāng)時(shí)要想好好活著,就必須學(xué)會(huì)自控,這就是人類自控力的由來(lái)。

作為現(xiàn)代人類,我們繼承了祖先的大腦,并且為了適應(yīng)更多樣化的需求進(jìn)化出比祖先們更強(qiáng)大的大腦。只有大腦緊跟時(shí)代的腳步,我們才能夠擁有意志力,才能夠把控自己的人生,成為一個(gè)區(qū)別于動(dòng)物的人!

那么問(wèn)題來(lái)了,人腦到底是怎么進(jìn)化來(lái)的呢?答案就是大腦的前額皮質(zhì)進(jìn)化了。所謂前額皮質(zhì)就是位于額頭和眼睛后面的神經(jīng)區(qū),它負(fù)責(zé)控制人體運(yùn)動(dòng)。這塊區(qū)域并不是我們想象的那樣堆成一坨,而是分成三個(gè)區(qū)域,分別控制“我要做”“我不要”“我想要”三種力量。

“我要做”能夠控制我們?nèi)プ鲆恍┛菰餆o(wú)味但必須要做的事情,比如說(shuō)你在家看電影吃了一堆零食,你必須在關(guān)上電視或電腦后開(kāi)始打掃,收拾垃圾,顯然打掃是一件很乏味的事兒,但是你必須要做這件事兒不是嗎?

“我不要”則能夠控制你一時(shí)的沖動(dòng),比如說(shuō)在雙十一前看中了一款包包,你抑制住馬上買單的沖動(dòng),而默默把它加入購(gòu)物車,等待它打折那天的到來(lái),這就是“我不要”的力量。

“我想要”這個(gè)區(qū)域則是記錄你的目標(biāo)和欲望,它會(huì)在你手足無(wú)措的時(shí)候提醒你,你的目標(biāo)是什么,它會(huì)和前兩個(gè)區(qū)域打好配合,讓你把想要的變成現(xiàn)實(shí)。

這三種力量是構(gòu)成意志力缺一不可的元素,要想有強(qiáng)大的意志力,就必須不斷訓(xùn)練這三種力量。

自控力的讀書筆記500字篇3

假期時(shí)候我借到了《自控力》這本書,當(dāng)時(shí)拿著這本書與表妹和同學(xué)分享,結(jié)果被一頓鄙視,后來(lái)一口氣讀完全書,感慨頗多。不僅感慨于現(xiàn)今社會(huì)大多數(shù)人對(duì)心理類書籍的排斥,也感慨于這樣一本好書不能得到更多人的認(rèn)可。書中不僅僅告訴了我們自控力是什么,良好的自控力是什么標(biāo)準(zhǔn),更從生命科學(xué)、解剖學(xué)的角度去詮釋了自控力在人身體里是由那一部分主要操控的,繼而從我們身體自我出發(fā),并以此為基礎(chǔ)去告訴我們意志力為何會(huì)有惰性、意志力受什么影響、怎樣鍛煉自己的意志力等多種方向來(lái)描繪出一個(gè)健全的“意志力”。

我自己一直認(rèn)為自己的自控能力是不錯(cuò)的,因?yàn)槲夷茉谒幸o時(shí)刻到來(lái)之前全心全意的為目標(biāo)而奮斗??晌乙矠槲业淖钥亓Χ粷M,我時(shí)常會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而放棄,因?yàn)閴毫^(guò)小而荒廢,很難找到一個(gè)平衡點(diǎn)讓自己的人生不會(huì)碌碌無(wú)為的虛度。讀《自控力》讓我從多個(gè)層次認(rèn)識(shí)了我自己,從專業(yè)的角度來(lái)看待我的懶惰,看待我那幼稚的煩惱。我相信心理學(xué),也相信我們的社會(huì)問(wèn)題都會(huì)從一種理論的角度去解釋,《自控力》讓我從一個(gè)愛(ài)好者的角度體驗(yàn)了一把掌控自己人生的快樂(lè)。

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