天宮課堂第4課觀后感10篇

| 藝潔1860

中國在載人航天、星際探測、衛(wèi)星通信等戰(zhàn)略高技術領域取得令人民自豪、令世界矚目的非凡成就,彰顯了中華民族自強不息的偉大精神,!下面給大家分享關于天宮課堂第4課觀后感范文10篇,歡迎閱讀!

天宮課堂第4課觀后感10篇

天宮課堂第4課觀后感篇1

探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設航天強國,是我們不懈追求的航天夢。經(jīng)過幾代航天人的接續(xù)奮斗,我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。但是,與航天強國相比,我們?nèi)杂胁欢叹嚯x,我們既不能妄自菲薄,也不能小富即安,重要的是百尺竿頭,更進一步。

天宮二號是我國第一個真正意義上的空間實驗室。天宮二號空間實驗室是在原天宮一號目標飛行器備份產(chǎn)品基礎上改造而成,由資源艙和實驗艙組成。其中,資源艙為非封閉結(jié)構(gòu),主要功能是為天宮二號在太空飛行中提供能源和動力;實驗艙作為一個密封艙,其主要功能是為航天員在太空生活提供潔凈、溫度和濕度適宜的載人環(huán)境和活動空間。

天宮二號的主要目的是接受神舟十一號載人飛船的訪問,完成航天員中期駐留,考核面向長期飛行的乘員生活、健康和工作保障等相關技術;接受天舟一號貨運飛船的訪問,考核驗證推進劑在軌補加技術;開展航天醫(yī)學、空間科學實驗和空間應用技術,以及在軌維修和空間站技術驗證等試驗。

夢在遠方,路在腳下。我國航天事業(yè)所取得的成就,展示了中國力量,塑造了中國精神。有人把天宮二號稱為“筑夢空間站”,“筑夢”耐人尋味。古今興盛,皆成于實。懷揣夢想,腳踏實地,在仰望太空的過程中不斷暢想和貢獻智慧,我們的夢想一定更燦爛,人類的未來一定更可期。

天宮課堂第4課觀后感篇2

“轟隆隆”一聲巨響,“神舟”七號火箭飛上天空,消失在天際,人們歡欣鼓舞為自己的祖國而驕傲。這一幕深深地印在我的腦海中,雖然那時我還在上幼兒園。那次神舟七號飛天,中國航天員首次進行了太空行走,在茫茫的太空中印上了我們中國人的足跡,成為中國太空探索中的一個新里程碑。

2010年我在上海世博會看到一個動畫片,講的是有個人叫萬戶,他想飛上天空去觀察高空的景象。他是歷史上首次嘗試用火箭升空的人,雖然最終他沒有成功,并為之付出了生命的代價,但他借助火箭推力升空的構(gòu)想是世界首創(chuàng),他才是真正的“航天始祖”!我看了很感動,從萬戶升空失敗到神舟七號實現(xiàn)太空行走,再到神舟九號成功與天宮一號目標飛行器實現(xiàn)自動交會對接,這一航天之路走來著實不容易,需要多少科學家、宇航員以及探索者孜孜不倦地為我們的航天事業(yè)付出畢生的心血。

幾百年來,我們終于完成了一個飛天的夢。但,我們的夢想還在繼續(xù)!

當我仰望夜空,那漫天星斗使我感到無比的震撼,還有宇宙的浩瀚和深奧都讓我深深地著迷。我想探索宇宙中那些未知的奧秘,我要好好學習,將來造出一艘功能最齊全的飛船。它有著“流線體”一樣的堅固船身,可以抵御任何宇宙射線。船內(nèi)設有重力系統(tǒng),生活設施一應俱全,它還攜帶一顆通訊衛(wèi)星可以隨時和家人、朋友聯(lián)系。最重要的是它能把所有可利用的元素轉(zhuǎn)變成能源,讓飛船在太空中自由地邀翔,并在飛船內(nèi)過濾出氧氣和水。那時候所有的人都可以坐上飛船在宇宙間自由穿梭。這就是我的夢想,我的中國夢!

夢想是風,吹拂著千萬人的心田;夢想是火,錘煉我們的意志;夢想是光,照亮著我們前行的方向。我們的國家會因為我們的夢想而更輝煌!

天宮課堂第4課觀后感篇3

“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”相信每個人兒時心中都有個航天大夢,想要“扶搖直上九萬里”,去探索太空的奧秘!

飛離地球,遨游太空是中華民族自古以來的夢想之一。古人們便有“可上九天攬月”的奇幻想象,富有無邊想象力的炎黃子孫們的航天夢早已在心中發(fā)芽……

“東方紅,太陽升”隨著樂曲在太空中響徹云霄,全國人民舉國歡慶,載歌載舞……1970年4月24日,東方紅一號在眾人矚目之下被長征一號送上了無邊無際的蒼穹,中國寥寥無幾的航天歷史翻開了嶄新的一頁!

2003年10月15日,在甘肅酒泉,一陣陣震耳欲聾的響聲直沖云霄,點火,發(fā)射!神舟五號宛如一條巨龍盤旋在空中,劃出一道美麗的直線……在10月16日早,用自己的身體來為中國航天事業(yè)做貢獻的航天員楊利偉等人回到了著陸場,為我們中國人的航天工程畫下了濃墨重彩的一筆!

就在這天,數(shù)位科學家喜極而泣,在上古時期的想象現(xiàn)在終于成真!原來,那天正是2007年10月24日,中國發(fā)射了第一顆月球探測衛(wèi)星——“嫦娥一號”。同年11月27日,嫦娥一號成功傳回了第一幅月面圖像,這標志著中國的探月新時代就此來臨!

2011年9月29日,中國第一個軌道實驗室——“天宮一號”成功發(fā)射,用在蒼穹之中與神八、神九和神十成功對接。2016年9月15日,中國第一個真正意義上空間站——“天宮二號”成功問世,也就相當于天宮二號為中國的空間站的歷史立下了新的里程碑……

在此期間,2012年12月27日,中國科學家還研究出了北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng),中國正式成為第三個研發(fā)出導航系統(tǒng)的國家!而就在3天前,在海南省文昌市發(fā)射了天問一號,這是我們對火星的初步嘗試,而天問系列則是中國行星探測的第一步,但我們的夢想不僅于此……

從1970年第一顆人造衛(wèi)星,到天問一號的邁步,僅僅過了51年,中國的航天事業(yè)大步向前,從一無所有到全國領先,這是數(shù)代人不懈的奮斗與努力!而在這一項項壯舉的背后,每個人都是中國航天進步的見證者……

從東方紅一號發(fā)射到墨子號飛向太空;從兩彈一星橫空出世到北斗系統(tǒng)服務全球;從成功登月到天宮號空間站建立;中華民族的飛天夢在無數(shù)科學家一個個日日夜夜不計付出的努力下,正一步步地走向現(xiàn)實!

這是一部中國航空航天的發(fā)展史,更是一部中華兒女自強不息的奮斗史。我們每個人都將見證中華民族的偉大復興!同學們,請讓我們與航天事業(yè)共勉,努力學習,愛我中華!

天宮課堂第4課觀后感篇4

“云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉?!辨隙鸨荚碌拿利悅髡f演繹著瓊樓玉宇的清輝月?!熬銘岩菖d壯思飛,欲上青天攬明月?!焙肋~奔放的古詩詞表達了古人對飛天的美好憧憬?!叭伺拭髟虏豢傻茫滦袇s與人相隨。”手持風箏、火箭助力,渴望飛向太空的萬戶,成為“世界航天第一人”。

從“嫦娥奔月”到“萬戶飛天”,中國人向往星辰大海!我們探索宇宙奧秘的夢從未止步。

仰望星空,夢想魅力無窮!我,通過層層選拔,從萬人中脫穎而出成為一名光榮的航天員,被任命承擔本次航天飛行任務,乘坐宇宙飛船駛進深遠浩瀚的太空,喜悅、激動、自豪、忐忑……我來到了地球的衛(wèi)星——月球。我穿好厚厚的航天服,打開艙門,輕輕地漫步出來,感受月球的神奇和美妙。

回眸地球,我看到碧藍的是海洋、蒼翠的是森林、淡黃的是陸地和沙漠……茫茫太空中,只有地球是一顆藍色的星球。我控制好姿態(tài),慢慢地把建造月球基地的材料一一瞄準,從宇宙飛船上搬下來,先搭一個框架,再搭板塊固定,然后布置儀器,把太空實驗的種子搬到基地植物研究室。沒有地心引力,在失重狀態(tài)下,每一個簡單的操作都像在一團棉花中跳舞一樣。因為時間的延長,月球也由原來的熱氣騰騰變?yōu)殛囮嚭猓抑斏鞯赝瓿闪顺雠摯罱ㄈ蝿?,如釋重負,心生歡喜。

抬眼望去,隱隱約約看見了兩個奇形怪狀的“人”,我膽戰(zhàn)心驚地向前走去,瞠目結(jié)舌地問:“你……你們?”

“別害怕,我們是火星科研團隊,不會傷害你們!”他們從容地說。

“那你們來月球干什么?”我不解地問。

“我們來這里是為了探索地球,怕驚擾你們,就先在月球上觀測,竟然意外地見到了你們!”他們驚喜地回答。

“探索——美麗地球——宇宙萬物?”

忽然一個聲音傳來:“小朋友,我們?nèi)タ聪乱粋€基地模型。”

像是“南柯一夢”,這種星際穿越的幻想猶如一把鑰匙,喚醒我對浩瀚太空的興趣,打開了鎖在我心靈深處的夢想,連接了過去、現(xiàn)在和未來。

我看到了中國四大航天基地,聽聞了感人的航天發(fā)射故事,幻想了一次美妙浪漫的太空旅行,我情不自禁地感嘆道:“漫步太空問蒼穹,趕超世界齊繁榮?!?/p>

我們國家的航天事業(yè)從探空火箭到嫦娥探月,從“東方紅一號”到“神舟十三號”,步履穩(wěn)健,熠熠生輝。這些舉世矚目的成就背后是我們一代代的航天人攻堅克難,憑著對飛天夢想的執(zhí)著堅守繪就而成。他們有“兩彈一星”功勛錢學森、“衛(wèi)星之父”孫家棟、“天宮一號”設計師楊宏、“長征五號”總設計師李東……有楊利偉成功飛入太空,“神舟六號”實現(xiàn)多人飛天,“天鏈一號”駐守太空,翟志剛第一次出艙漫步,王亞平完成太空科學授課……一路傳承一路走,不懈追求譜新篇。

我也有一個飛向太空的夢想,中國輝煌燦爛的宇宙征途會不斷激勵我,我相信在我們青少年一代的奮力拼搏下,定會延續(xù)傳奇的飛天夢想。

天宮課堂第4課觀后感篇5

2016年的金秋是個喜慶的季節(jié),繼里約殘奧會中國代表團勇奪金牌第一名后,又傳來一個喜訊,“天宮二號”將在中秋節(jié)晚上22點04分發(fā)射,讓這傳統(tǒng)個節(jié)日添加了神話的色彩。嫦娥奔月,廣寒宮冷,人民都在團圓了,但每年的嫦娥姐姐卻是一個人呆在廣寒宮里,今年中秋不再寂寞,因為有了“天宮二號”作伴。

為了觀后“天宮二號”發(fā)射直播,我和爸爸、媽媽早早坐在電視機前等待。22點04分,終于要到來了,隨便工作人員的口號,長征二號F火箭呼嘯而起,工作人員報告各項數(shù)據(jù)正常,經(jīng)過約575秒后,長征二號F火箭與“天宮二號”空間實驗室分離,“天宮二號”進入預定軌道,太陽帆板展開正常,發(fā)射取得圓滿成功!

講解人員介紹,這是我國首個真正意義上的空間實驗室。它的發(fā)射成功,標志著我國載人航天工程進入“三步走”的第二步第二階段。天宮二號在太空主要完成三大任務:航天員中期駐留、推進劑在軌補加和在軌維修技術試驗。此外,還將進行一系列空間應用科學實驗、航天醫(yī)學實驗、空間站技術驗證試驗等任務,為第三步建造空間站提前開展相關技術驗證。天宮二號算是我國建造空間站之前的過渡——如果不發(fā)射天宮二號,建設空間站就無從談起,而沒有空間站,我國在航天領域的一系列宏大抱負將難以實現(xiàn)。作為天宮一號的“繼承者”,天宮二號所要進行的實驗達到了14項之多,史無前例??傊疤鞂m二號”技術非常先進,科研任務非常豐富。

發(fā)射成功的消息傳來,舉國歡騰,看電視的、沒看電視的都高呼慶祝,連爸爸也高興得跳起來,象個孩子,與我擊掌慶祝。此時此刻,我心中感到無比自豪,因為我們祖國的航天事業(yè)越來越發(fā)達,科技給我們生活帶來的幸福感。也為那些奮戰(zhàn)在科研崗位的科技人員致敬,為了這一刻,有多少航天人通宵達旦,潛心攻關,歷史會記住戈壁大漠深處的日與夜;又有多少人篳路藍縷,“雖九死其猶未悔”,為國家的航天事業(yè)甘灑熱血。向航天人致敬!

作為21世紀的青年學生,我們應該學習航天精神,努力好文化知識,將來成為祖國航天事業(yè)的接班人,讓更多,更先進的航天器遨翔在祖國的藍天上。

天宮課堂第4課觀后感篇6

我要飛得更高,飛得更高!”每當聽到這激昂嘹亮的歌聲,我就對藍天充滿了遐想!我多么希望自己能像鳥兒一樣在天空中自由自在地翱翔!

“嫦蛾奔月”等神話故事時時回響在耳畔,飛天之夢是中國人積蓄已久的夢想!如今祖國的航天事業(yè)蒸蒸日上,催人奮進。中華兒女已經(jīng)將幾千年的神話變?yōu)楝F(xiàn)實,實現(xiàn)了中國人登月的夢想。2003年10月15日我國成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號。21個小時23分鐘的空行程,標志著中國成為世界上繼前蘇聯(lián)/俄羅斯和美國之后第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。2005年10月12日我國成功發(fā)射第二艘載人飛船神舟六號,并首次進行多人多天飛行試驗。楊利偉、聶海勝、費俊龍等航天英雄把五星紅旗帶到了太空,向全世界證明了中華民族正在強大,中國的航天事業(yè)正一步一步走向輝煌。

作為一名小學生,我從小就愛航天,愛飛翔。記得我7歲生日時,爸爸媽媽給我買了一個飛機模型拼圖,吃完飯,我迫不及待地打開包裝,看見說明書下面是一大塑料袋碎片。看看說明書,這么難拼,好煩啊。一看這一大堆碎片,我的頭都疼了。坐在一旁的爸爸看我不高興,走過來問:“怎么了?我們一起拼吧?!卑职挚纯凑f明書,也感覺很難,但是他說:“我們齊心協(xié)力,就一定能拼成?!边@句話對我太重要了,我立刻蹲在他旁邊,看他一邊看說明書,一邊拼,不一會兒一個機翼拼出來了?!鞍郑叶?,讓我自己拼吧?!薄班牛煤⒆幼约簞邮??!卑职忠贿厯崦业念^,一邊鼓勵我說。

我把爸爸拼好的機翼拆了,又重新拼好,接著,我把整個飛機分成五個部分:機頭、機翼、機身、機尾和螺旋槳。我一個部分一個部分的拼,然后再把每個部分組裝在一起,一架真正的飛機模型終于被我拼出來了。我看著這個有著兩個紅色機翼,白色機頭,藍色機身,黑色螺旋槳和黃色機尾的模型,心里有說不出的高興和自豪,如果我長大了能駕駛這樣的飛機馳騁藍天,進行科學實驗,那該多好啊!

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,我在努力學好語文、數(shù)學、英語的同時,對科學尤其航空航天產(chǎn)生了濃厚的興趣,一有空,我就讀《中小學生航空航天知識》、《航空模型的原理和制作》、《航空航天博物館》等書籍,它們把我?guī)У搅松衩氐奶眨ぐl(fā)我做各種各樣的飛機模型使我懂得了許多航天知識,讓我更喜歡航空航天了!

藍天……宇宙……火星……黑洞……這一切都讓我癡迷,我現(xiàn)在起就要發(fā)奮學習,將來用自己學到的航空航天知識,和對它濃厚的興趣,來建造真正的航天器。把自己帶到天空,帶到宇宙,實現(xiàn)小時候的夢想。那時我們就可以掌握多變的天氣,更好地為人類服務,把自然災害降低到最低限度,那該是多么自豪呀!

天宮課堂第4課觀后感篇7

洪荒萬里,寥寥星辰。

女媧乘風,攬明月高歌;吳生惆悵,倚桂樹輕嘆。嫦娥衣帶飄舞,穿梭于星際間,拂過月亮的光輝,倒影在蒼遠的高空上,那層層疊疊的深藍吸引了我。我開始有了夢想,夢想著有朝一日,可以在九霄之上與九天神女共舞高歌。

轉(zhuǎn)眼,翻看古代史冊,“成仙飛天”之縹緲;君子“飛車”之遙想;萬戶紙鳶攜火箭。載著同我一樣的夢想,他升上高空,卻幻化成天花易冷,回憶不堪回首。

我徒步行走在凄惶的高山土坡,皇天厚土,給我一點溫暖,我攥起一捧細沙,任它在我眼前飛舞彌漫,大漠如獸如磐,誰可以告訴我,飛天不是玩笑?

我在晦暗中行走,看不清未來。

飛天乃中華民族幾千年的夙愿,東方紅響徹天地,我看到黃河奔騰,我看到長江亙古,我看到長城盤踞。欣然,仿佛我看到了綠洲。神舟載人,楊利偉登天。那一刻當我們仰望星空,或許會感覺到他注視地球的目光。它承載著中華民族飛天的夢想,他的名字注定要被汗青銘刻。我聽見他的聲音,那是中華民族特有的渾厚;我看見他的身姿,那是中華民族特有的挺拔。我知道了,飛天不再是夢。等待多少年,夢回九霄。我向往,站在月球坑洼不平的表面感受自腳心傳來的夢想的溫度。

腦海中,那時的世界,極致的黑與白,卻不想有如此色彩。

皓月當空,舉杯邀月,我立于庭院,透過繁亂的枝條,繽紛的落花,我凝望天上的瓊樓玉宇,輕喚一聲“嫦娥……”炎炎夏日,你可耐的了酷暑;瑟瑟寒風,你可受得了嚴冬。我想乘風而起,與那月下佳人,搗藥玉兔把酒言歡。

了卻我對你們的思念。

了卻古今華夏的夢想。

我見過祖國萬里風光,榭水樓臺,煙雨江南,十方春色,萬里雪飄??赡嵌疾皇俏宜蛲?,我再次翻開史冊,手指拂過遠古時的“航天員”,晉朝時的神奇“飛車”,張衡時的“火箭”縮影,用手撫過夢想的衣襟,我合上書卷,點燃一支沉香,裊裊的青煙直上,飄到我夢想的地方。

在那里,有誰可實現(xiàn)我的夢想?是你嗎?“神州”,從酒泉出發(fā),駛向未來。

月球的細壤,包裹著中國的旗幟,在廣袤無垠的土地上,抹上了一點鮮紅,終于,我圓夢了。

我看到嫦娥的衣襟拂過……

天宮課堂第4課觀后感篇8

太空站,宇航員正想打盹。

突然,“咚咚咚”的急促敲門聲響了起來,宇航員揉了揉發(fā)酸的雙眼,張望四周,難道是誰在敲門嗎,宇航員好奇地想要去打開門,可那門像灌了鐵似的打不開,他咬緊開關,使出全身的力氣,門卻像個頑固的孩子一樣,始終不聽話。敲門聲越來越急促,宇航員的腦門上涌現(xiàn)了密密麻麻的汗珠,手也因為攝緊而留下了幾絲紅印子。宇航員不放棄,使出了洪荒之力,門終于打開了,敲門聲停止了,宇航員受慣力的沖擊往后退了幾步,等穩(wěn)住身體,定睛一看,他驚呆了,顯現(xiàn)在他眼前的一幕,不是別人,而是一張黑暗的大口——黑洞!宇航員本能的想關門,可已經(jīng)來不及了,宇航員被黑洞給吸了進去。

“呯”地一聲,宇航員落到了一個不知名的地方,那里人煙稀少,樹木荒無,連腳下的土地都變成了不毛之地,連荒草都不長,天空是灰蒙蒙的,好像這里曾發(fā)生過災難一樣,恐懼像藤蔓一樣纏繞著宇航員的心,宇航員絕望的走著,心里暗暗懊悔:“為什么我要打開飛船的門呢?”看著這一望無際的荒地,心中不由泛起陣陣漣漪,想起了昔日和他同甘共苦的同事們,為了實現(xiàn)自己的航天夢想而努力拼博著,還有家中年邁的父母,以及溫柔的妻子和可愛的女兒,他還記得上飛船時父親母親的囑咐,妻子的淚水和女兒那童真的笑容“好好照顧自己,等著你回來”這是父母的話,不知他們是否安好。宇航員的思緒萬千,眼中有了淚光,忽然,一陣大風吹來,宇航員停止了思考,地面上的土被風吹了起來,仿佛在風中舞動,在不遠處,風被形成了旋渦,那,是——沙塵暴,宇航員的瞳孔張大,嘴巴變成了“O”形,來不及有任何的反應,宇航員被沙塵暴卷走了。

“長官,又有一個人類,要不要下令捕捉”,“不用,等他醒來再說”,“是,長官!”宇航員仿佛聽到了人類的說話聲,驚喜的張開了眼睛,但看到的只是一個三角形的綠色怪物,戴著一個長方形類似于耳機樣的東西,它只有一只耳朵和一只眼,看上去怪怪的,“你們是誰,我在哪里?”宇航員問?!拔覀兪枪谷?,這是我們的地球?!蹦莻€個子較高的綠色怪物說“我叫小波,他是迪斯,是我的長官,”另一個綠色怪物說?!暗厍?”宇航員細細打量著,這是我所熟悉的地球嗎?烏黑的天,荒涼的地,沒有一絲生機。“你確定這是地球?”“對,這就是你們?nèi)祟惖募覉@——地球”小波說,可是——-可是——-我的家不是這樣的啊,那里有清澈的小溪,有歡快的鳥兒,有蔥綠的小草”宇航員十分驚訝?!肮?,你們生活在地球上,沒錯,可是,你們?nèi)祟愂怯薮赖模笏恋钠茐沫h(huán)境,都以自我為中心,隨地亂扔垃圾,砍伐樹木,廢氣漫延,這樣下來,日復一日,年復一年,沒多久,你們?nèi)祟惥吐刈呦驕缃^,而我們哈而利斯人就來到了這個地球上繁衍后代?!庇詈絾T嘆了一口氣,悲傷的癱坐在地,頓時一股悲痛一涌而上,淚水止不住地流,“爸,媽,我回來晚了,”綠色怪物說道:“你想見到你的親人嗎”,宇航員頓時一驚“他們還活著嗎”“有部分人類已成為我們的奴隸,他們已在另一個星球,我可以帶你去見他們最后一面”宇航員一下又燃起了新的希望,希望他的父母還活著,說著,從天空中飛來一道金光,四面閃爍,快速的停在不遠處,走過去一看,像一只飛喋,門緩緩地打開了,正當宇航員要走進的一瞬間,意外發(fā)生了,一個大的鐵籠子從天而降,光線變暗了,眼前那一艘氣派的飛喋也不見了,與此換之,是眾多人類的呼救聲,這聲音振耳欲聾,驚天動地……

“救命啊,救命啊”宇航員被呼喚聲驚醒,看了看四周,舒了一口氣,原來這只是一場夢呀!

天宮課堂第4課觀后感篇9

我小時候?qū)W詩,每逢讀到皮日休關于月亮的詩句:“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新?!睍r,心中難免有些疑惑,在月明星稀的夜晚,望著天空中那輪有時圓有時缺的“玉盤”,心中的疑問便出來了:那里面究竟有什么?

姐姐說有嫦娥和玉兔,有一座廣寒宮供他們居住;雙目失明的奶奶說有吳剛在砍一根怎么砍都砍不斷的桂樹;爸爸說什么也沒有只有巖石和泥土……為了弄清事實的真相,我總想著有一天能像哈利波特一樣,騎著掃把去月亮上看個究竟。后來,我每次看見月亮,心中總有一種幻想。

媽媽常說我像吃了石頭,光吃飯不長個頭,這時爸爸就笑著說:把她扔上月球,就會長高。當時的我還小,不知道是怎么一回事,于是我又幻想著到月球上去長長個兒,回來的時候都高成一道閃電,閃到他們的眼!上學后才漸漸明白,原來月球上的引力很小,容易長高。此后,我對神秘的月球更是產(chǎn)生了濃厚的興趣和向往。

后來神六、神七、神八在航天工作者的不懈努力下陸續(xù)發(fā)射升空了,楊利偉、翟志剛、聶海勝等宇航員的腳步邁向了地球外的太空,這些是中國歷史上的一個個光輝歷程。我睜大的'眼睛看著關于他們的報道,奶奶在旁側(cè)耳傾聽我的講述,連聲贊嘆,我的心中充滿了自豪。

高興的同時,我盼望著中國宇航員能夠盡快登上月球,找到阿姆斯特朗的腳步,將中國的五星紅旗也插在月球的表面上,更希望中國在月球的表面建造一個空間站,可以適合人居住,這樣我就有機會可以一睹月球的“廬山真面目”,圓一圓兒時的夢想。

目前中國經(jīng)濟總量世界排名第二,各項事業(yè)取得了一項又一項的成就,但與此同時,資源和環(huán)境的問題又制約著中國的可持續(xù)發(fā)展,中國有十四億多人口,人均資源占有量并不多,因此開發(fā)和利用月球資源,將是一項惠及千秋的大事,如今中國人已經(jīng)遍布世界的每一個角落,更應該將腳步踏上月球!

科技發(fā)展突飛猛進,美國宇宙探測器已經(jīng)登上火星,中國的航天科技工作者們也不畏艱辛,勇攀高峰,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,正在逐步實現(xiàn)著中國人幾千年來的登月夢,強國夢……

月影婆娑,渺渺茫茫間云紗勾勒出一個美麗的倩影,皎皎燦爛,灼灼其華,賞心悅目。或許……若干年后,當我們透過“中國夢”太空望遠鏡,可以清晰看到月中燈火輝煌,炊煙裊裊,高樓林立,人來人往,那可真是月宮深處有人家——中國人家。

天宮課堂第4課觀后感篇10

在我小的時候,就夢想著能夠坐著宇宙飛船,穿梭在令人神往的太空中,尋找一個適合人類生存的星球,在那里建設我們新的家園。那里沒有汽車排放的尾氣,沒有工廠排放的污水,沒有嚴重的沙塵暴天氣,到處是風和日麗的景象……

人類的智慧和努力實現(xiàn)了航天夢想。600多年前的萬戶是世界上第一個想利用火箭飛行的人,之后,前蘇聯(lián)的尤里。加加林成為了登陸太空的第一人,美國的阿姆斯特朗和奧爾德林首次登上了月球,實現(xiàn)了我國古代“嫦娥奔月”的傳說。中國的宇航員楊利偉乘坐神舟五號也成功登陸太空,實現(xiàn)了中國人的夢想。我也常想著自己哪一天也能成為“第一個……”

那一天,我做了一個神奇的夢,我穿著宇航服,神氣十足,駕駛著飛船,探索在神秘的太空。我一腳踏上了火星,看見滿地是堅硬的石頭,如同一尊尊石像,招著手,歡迎著我的到來。我正欣賞著火星上的美景,忽然看見北邊一片黃色,我定睛一看,竟然是一場沙塵暴!它很快向我移來,逐漸將我裹在了它的中間,我頓時覺得自己要飛起來似的。沙塵暴好像是個急性子,來得快,去得也快。我看著遠去的沙塵暴,心中的大石頭總算落了下來。忽然,一個奇妙的想法浮過腦海:利用火星上的資源,把它改造成城市般的模樣,治理好沙塵,種上各種各樣的樹木,地球上的人們可以移居到火星上,這樣,地球不會像現(xiàn)在這樣擁擠了,兩個星球上的人們互相往來,結(jié)成了深厚的友誼。我心里樂開了花,我成了第一個開發(fā)火星的人。

錢學森、錢三強、鄧稼先等無數(shù)個科學家用智慧架起了宇宙的天梯,用生命鑄造了航天的宮殿,我們要踏著先輩的腳印,去實現(xiàn)更偉大的航空夢想。

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