當祖國受到侵犯的時候，當民族受到壓迫的時候，當黑暗統(tǒng)治階級無能為力的時候，學生們舉起倔強的拳頭，勇敢地站了出來。
一群愛國的學生，一群手無寸鐵的學生，高高昂起不屈的頭顱，喊出了他們內(nèi)心深處的吼聲，喊出了中華民族的心聲，“武裝保衛(wèi)華北”“反對東北五省自治”“打倒日本帝國主義”。
在那樣一個危險，隨時可能掉腦袋的日子里，他們依然義無反顧喊出了時代的最強音，他們是多么的勇敢啊! 這一天，北風刺骨，滴水成冰，學生們站在街頭，高呼自己的口號，驚天動地的聲音吧反動者嚇得魂飛魄散，他們把黑洞洞的槍口指向?qū)W生，可學生們沒有一個逃跑的，空氣中彌漫的有血腥味，但更多的是學生的愛國熱情。
歷史不會忘記，我們也不會忘記，我們這些可敬的愛國青年，在國難當頭的時刻，振臂高呼，視死如歸，把國家的利益看得高于一切，在民族生死存亡的毫發(fā)間，熱血橫撒，促使了民族的團結(jié)。
少年強則國強，今天我們雖然過上了幸福的生活，但居安思危，我們?nèi)稳灰獣r刻警惕一些虎狼之國隨時可能對我們造成的侵犯。作為少年人，理應(yīng)奮發(fā)圖強，志存高遠，視中華民族的偉大復(fù)興為己任，把自己的命運同國家的前途緊密聯(lián)系起來，學習先烈們的光榮事跡，做一個優(yōu)秀的大學生。
__年前的12月9日，北風呼嘯，天寒地凍，來自各大學校的青年學生齊聚北京街頭，沖破_的重重阻力，邁著有力的步伐，高喊著響亮的口號，呼喚全國人民攜起手來，一致抗擊日本侵略者，掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運動。
__年后的今天，我們穿越十八公里的路程，來到一二九運動紀念亭前，再次緬懷那段倍受屈辱 奮勇抗爭的歷史時，你是否還記得日本侵略者那滅絕人性 慘無人道的罪惡行徑，是否還記得祖國大地那積貧積弱 千瘡百孔的悲慘景像，是否還記得北京城內(nèi)那群英勇不屈 為國抗爭的熱血青年。
從面前這座神圣的一二九紀念亭上，我們分明看到了當年那些學生反抗侵略 維護尊嚴的愛國情懷，看到了他們英勇頑強 奮不顧身的英雄氣慨，看到了他們團結(jié)拼搏 自強不息的民族精神。
我想，雖然現(xiàn)在我們生活在一個國泰民安 衣食無憂的新社會，但是我們絕不會忘記80年前那段悲壯的歷史，更不會忘記一二九運動給我們留下的寶貴精神財富。
每當憶起那段屈辱的歷史，我的內(nèi)心總是久久不能平靜，南京_那一幕幕悲慘的場景，至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處，生靈涂炭，血流成河，燒殺搶掠，無惡不作，給我國人民帶來了巨大的災(zāi)難，這是我們永遠都無法撫平的創(chuàng)傷，而如今更為憤慨的是，日本政府不但不肯認罪，居然還妄圖把我國的_據(jù)為己有。
但我想說的是，今天的中國已非昨日可比，那個積貧積弱的國家已經(jīng)永遠成為歷史，富足強大的中國正在向我們走來。
愛國志士梁啟超曾經(jīng)講過，少年強則中國強。__年前，正是因為有了一批又一批百折不撓 為國捐軀的愛國青年，才有了抗日戰(zhàn)爭的勝利和國家民族的獨立。今天，我想說，只要有我們這一代熱血青年的存在，任何困難都不能阻擋我們前進的步伐，中華民族的偉大復(fù)興一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
一二九運動已經(jīng)過去了__年，但一二九精神卻永遠存在。同學們，我們一定要做一個愛國 團結(jié) 拼搏 奮斗的新時代青年，銘記一二九精神，用我們的努力與汗水，共同開創(chuàng)祖國美好的未來!
華夏兒女們，總是隨著民族的興亡而釋放出自己最大的能量，為了民族的亡中求生、為了民族的興中更強。85年前，中華民族面臨著滅亡的挑戰(zhàn)，小日本對我們的侵略已經(jīng)是赤裸裸的了，然而那些買辦精英們卻還在做著賣國的勾當;還有一些短視的人民在做著妥協(xié)求和以茍延殘喘的美夢。顯然，敵人是不會給我們?nèi)魏蔚南Ｍ?，他們給我們的只有槍炮和燒殺搶掠。但是，敵人的槍炮嚇不倒民族的優(yōu)秀兒女，面對敵人的步步緊逼，他們勇敢的站了起來!
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九?一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二?九”運動.
華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。1935年春夏的時候，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時工作委員會，指定周小舟負責中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。
在中共北平臨時工作委員會的領(lǐng)導下，1935年11月18日，北平市大中學校學生聯(lián)合會成立。隨后，學聯(lián)決定以請愿的方式，發(fā)動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結(jié)社、集會自由。這時，傳來冀察政務(wù)委員會將于12月9日成立的消息。北平學聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。
12月7日，北平學聯(lián)召開各校代表會議，議定請愿游行的集合時間、行動路線和口號等。會后，各校學生自治會緊張地進行動員和準備工作。12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛國學生涌上街頭。走在隊伍前列的是東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生。
警察當局事先得知學生要請愿游行，清晨即下達戒嚴令，在一些街道要沖設(shè)了崗哨。清華大學、燕京大學等城外學生被軍警阻攔，在西直門同軍警發(fā)生沖突。上午10時許，城內(nèi)一兩千名學生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。
今天，在面對著中華民族的偉大復(fù)興的歷史時刻，我們的民族還將面臨更多的挑戰(zhàn)，依然有那么多的小丑們跳起來想阻擋我們民族復(fù)興的道路，那些自視強大而不甘落后的人，雖然他們假裝不知道我們的中華民族曾經(jīng)居于世界最高點長達兩千多年的歷史，在今天肆意的踐踏我們民族的尊嚴，損害我們民族的利益。就像這次剛在世人面前羞辱了中國人的法國小男人薩科齊，公然地在中國人民的強烈警告下悍然接見妄圖分裂國土的人，在全世界人民的面前侮辱中國，在火炬?zhèn)鞯椒▏臅r候，竟然有人公然跑出來強搶火炬，而法國政府竟然公然不做表示，不過，幸運的是我們的火炬手是一個有男兒剛性的女孩，她緊緊地抱著火炬，保護著這神圣的奧林匹克凈勝。
對于接見_、公然強搶火炬這樣的奇恥大辱我相信是所有有血性的中華民族的兒女們都不會接受的!在85年前我們接受了日本人對我們的恥辱，公然稱我們是“東亞病夫”，在今天中華民族絕不能再接受這樣的奇恥大辱，做為中華民族尊嚴捍衛(wèi)者的我們，不管你對我們的國家有如何的意見，但是，在我們的民族尊嚴受到極大侮辱的時候，我們作為中華民族的捍衛(wèi)者都應(yīng)該齊心協(xié)力，團結(jié)一致。為了教訓那些膽敢侮辱我們的敵人，不管你用什么樣的形式，不管你在什么地方，只要你不是漢奸賣國賊，只要你還是一個有血性、有民族責任感的人，我們都應(yīng)該像85年前的我們的前輩們學習，舉起你們的拳頭來，砸碎那些損害我們民族利益的人的頭顱!
我們當代大學生有責任也有義務(wù)傳承革命先輩的革命精神、愛國主義精神，雖然槍林彈雨的年代已經(jīng)過去了，但是更多潛在的、各方面的戰(zhàn)斗還在進行著。我們要時時刻刻記住自己是個中國人，時時刻刻以革命先輩的精神激勵、鼓舞自己，努力把自己培養(yǎng)成為對國家有用的人才，隨時做好為祖國利益犧牲個人利益的準備。一根筷子很容易被折斷，但是十根筷子，百根筷子捆在一起就很難被折斷了。所以，也許一個人的力量是微弱的，但是眾人的力量是無比強大的，當無數(shù)的有志青年都站在一起，為祖國的尊嚴，祖國的未來奮斗，那么我相信，我們偉大的祖國必然會永遠高傲的屹立于世界的民族之林!
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物.”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代!85年前，北平的熱血青年學生們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，毅然發(fā)動了“一二·九”運動;85年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會演講紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。
如果說，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透.鴉片戰(zhàn)爭后，曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末，屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌，腐朽無能的舊政權(quán)使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足.
中國內(nèi)部斗爭，外強侵略，“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發(fā)的。
1935年12月9日，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾.運動迅速波及全國，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動后，再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!
說到這，不禁引起了我的兩點感想。
第一，中國不久必將統(tǒng)一。一二·九運動的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成，展現(xiàn)了整個民族團結(jié)統(tǒng)一的決心與力量.再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經(jīng)隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經(jīng)濟格局是反復(fù)夯實焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內(nèi)外的一致認同根深蒂固，并成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。
蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告，結(jié)果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大屠殺，最后他只能狗急跳海，跳到了臺灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權(quán)，這是前車之鑒。
同學們，我相信不久的將來，祖國的完全統(tǒng)一定會實現(xiàn)。
第二，中國青年的愛國傳統(tǒng).“天下興亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因為這些名句，我相信中國的知識分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。
我們都在黨領(lǐng)導下長大，當今社會，物欲橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私欲.幸福的人應(yīng)有豐富的思想和精神，真正的共產(chǎn)黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創(chuàng)一個富裕而繁榮的嶄新中國，塑當代共產(chǎn)黨人的盛世清名!
朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，盡展我們的青春風采!我們黨已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程!我們相信，中華民族的偉大復(fù)興必將順利地到達現(xiàn)代化的光輝彼岸!
一二九運動爆發(fā)以后，斯諾與海倫多層次、多渠道地聯(lián)絡(luò)英美媒體，以引導國際輿論支持學生運動，推進運動持續(xù)發(fā)酵。斯諾本身就是紐約《太陽報》《每日先驅(qū)報》等媒體的駐華記者。同時斯諾夫婦不斷加強與《密勒氏評論報》《芝加哥每日論壇報》《亞細亞》雜志、合眾社華北分社及北平路透社的聯(lián)絡(luò)。另一方面，李敏、黃華、黃敬、陸璀、張兆麟等學生為斯諾夫婦提供學運動態(tài)的第一手信息，這也使英美媒體更愿意從斯諾夫婦處獲取有價值的新聞素材。
胡佛研究所收藏了斯諾、海倫與學生在一二九運動期間大量英文書信和報信字條，但部分紙條由于手寫字跡難以辨認，而且學生們英語掌握程度不一，并存在化名、代稱、縮寫的情況。例如海倫的主要報信人李敏又稱Matsuhara;黃敬的稱呼有Willy、David、Yu Chi-wei;黃華的稱呼有王汝梅、W;史沫特萊的代稱為Ariyoshi、AS或A;宋慶齡的代稱為Suzie;海倫和斯諾的代稱分別為Hirota與Doihara。為此，海倫曾寫下《學生運動筆記》《黃敬書信筆記》，對其書信進行了簡單介紹。同時，斯諾和海倫注意掌握國際輿論的變化。海倫收集了1935年到1936年大量英美媒體報道學生運動的剪報，僅路透社關(guān)于一二九運動的通訊就達上百份。
為了搶占輿論制高點，12月9日當天，斯諾立即向外國媒體傳送報道。12月10日，《每日先驅(qū)報》發(fā)表《三千北京示威者力促反抗，城門關(guān)閉，“我們是日本殖民地嗎?”》。12月12日，在斯諾建議下，龔普生、龔澎等學生在燕京大學臨湖軒召開外國記者招待會，介紹學運情況。一二·一六游行的第二天，斯諾也順利地在《每日先驅(qū)報》登載報道。
值得注意的是，一二九運動前后斯諾夫婦及其友人對于學生運動的報道具有一個共同特點，即否認學生運動與中共的關(guān)聯(lián)，強調(diào)學生運動的自發(fā)性。直到1936年7月，海倫在《亞細亞》雜志發(fā)表的文章中仍強調(diào)學生與任何黨派沒有聯(lián)系。這里存在兩種可能。第一種可能性是雖然與斯諾夫婦接觸過的姚依林、黃敬皆為中共黨員，黃華與陸璀等學生也在1936年1月相繼入黨，但是他們都向斯諾夫婦隱瞞了政治身份，斯諾夫婦始終不知學生與中共的聯(lián)系;第二種可能性是斯諾夫婦猜測或逐漸了解學生骨干與中共的聯(lián)系，但出于某些原因，在輿論上需要強調(diào)學生的自發(fā)性。從材料推斷，第二種可能性較大。1936年3月海倫在向胡蠻介紹學運近況時提到：“許多學生深入冀南農(nóng)村，還有其他人加入紅軍——當然是秘密地?！笨梢蕴街?，斯諾夫婦至少在1936年3月知道學生入黨的事實。而且處于新聞風暴口的斯諾夫婦對于中共與一二九運動的關(guān)聯(lián)沒有敏感度的可能性較小。他們對學生運動自發(fā)性的強調(diào)有出于與對手爭奪國際輿論話語權(quán)的考慮，并通過此方式保護學生。
學運爆發(fā)后，日本方面指責一二九運動的背后有政治勢力暗自推動，極力引導國際輿論懷疑學生運動目標的單純性，并給予國民政府壓力。12月10日，日本駐北平武官高橋坦接受國際媒體采訪。厄爾·利夫及斯諾分別在天津《華北明星報》以及紐約《太陽報》報道了高橋坦的采訪，并且陳述內(nèi)容一致。高橋坦警告北平當局，學生游行已違背了《何梅協(xié)定》。他認為領(lǐng)導學運的積極分子出自于有共產(chǎn)主義傾向的國民黨分子，因此把學生運動歸因于“壞” 國民黨的陰謀。而“壞”的國民黨與“好”國民黨的區(qū)別在于是否與共產(chǎn)黨合作。對此，斯諾特別在評論中聲明學生運動“幕后沒有操縱”。他說：“對學生領(lǐng)袖的訪談中沒有發(fā)現(xiàn)學生背后有任何權(quán)謀操縱的線索……記者通過與5到15人的學生松散小組以及與學生會負責人的聊天中獲知， 示威和目前的運動是學生自發(fā)的，出于愛國的動機，學生既不支持國民黨，也不支持共產(chǎn)黨人和日本人?！?935年12月13日，海倫在向《密勒氏評論報》發(fā)送新聞稿時，也向鮑威爾強調(diào)了學運的自發(fā)性：
請把照片還給我。我從學生那里得到他們， 他們相當難找到。 這篇報道是通過目擊者進行完整闡釋的，我見證了一二九當天的全過程……我認為， 登載標語是分析這一運動的最好方法。這是一場自發(fā)的學生起義， 這場運動有左翼學生參加，但他們純粹是業(yè)余的。學生運動還在不斷發(fā)酵， 我可以給你更多的細節(jié)……
緊接著，1935年12月19日，鮑威爾在《芝加哥每日論壇報》發(fā)表文章分析冀察政權(quán)對學運的態(tài)度。鮑威爾批評“日本傀儡”宋哲元指控共產(chǎn)黨正在推動最近學生示威反對華北自治的運動。1936年1月21日，海倫再次向鮑威爾說明：“中日勾兌反對左翼反對派的行動將會開始……如果把學生作為中共黨員而關(guān)進監(jiān)獄， 這將是相當可悲的， 因為他們已經(jīng)刻意避免成為某具體派別的成員， 避免違法和被斬首， 并試圖保持獨立的法律斗爭?！?/p>
1936年1月，北平學聯(lián)和天津?qū)W聯(lián)共同組織了“平津?qū)W生南下擴大宣傳團”，一二九運動由學生運動向民眾運動轉(zhuǎn)變。與斯諾、海倫熟悉的學生大多加入了南下宣傳團的第三團。該團由清華大學、燕京大學、輔仁大學、朝陽學院等校學生組織，領(lǐng)導者為黃華和清華大學蔣南翔。南下途中，黃華等學生在返校取錢時把消息傳遞給李敏，斯諾夫婦主要從留守學校的李敏處獲知宣傳團的消息。1936年1月11日李敏給斯諾夫婦的信中寫道：
我收到了村里那些同學的來信 (黃華帶回了信)。他們告訴我， 他們對村民們的反應(yīng)感到滿意， 一些村民聽到學生們說的話就哭了。學生們演的戲劇也收到良好效果。學生們唱了工人之歌等歌曲……這個團體的成員超過五百， 包括天津和北平的學生。他們現(xiàn)在正沿著保定鐵路行進。固安的城門被二十九軍關(guān)閉了。然而， 這讓他們有機會在鄉(xiāng)村集市上遇見更多村民。
1月14日，第三團抵達高碑店后，被軍警圍困并強制返校。16日，第三團在燕京大學開會決定成立一個永久性的青年團體。18日，李敏對斯諾夫婦說：
第三團的學生已經(jīng)成為一個永久的組織， 名為中國青年救亡先鋒團。在這個組織中， 他們計劃閱讀社會哲學和經(jīng)濟學的書籍， 以增加他們對中國和世界形勢的了解。更成熟的成員將被選入其他一些組織(機密， 不要發(fā)布此消息)。
這里李敏提到的“其他一些組織”可能為共青團或者中共。同時，第一、二團在南下過程中也組成了抗日青年組織——“民族解放先鋒隊”。2月1日，中國青年救亡先鋒團與民族解放先鋒隊合并，成立“中華民族解放先鋒隊”。海倫、厄爾、鮑威爾對南下宣傳團的活動作了連續(xù)報道?！度A北明星報》分別于1936年1月1日、3日、4日、5日、6日、12日、13日、27日報道了南下宣傳團的活動進展。海倫于2月22日在《密勒氏評論報》發(fā)表《宣傳戰(zhàn)爭及以后》，報道了學生在南下宣傳時的困境，并在文中穿插了學生在農(nóng)村活動的五張照片。鮑威爾在1月4日的《芝加哥每日論壇報》將平津南下宣傳團形容為“兒童十字軍運動”。他在題為《中國學生向日本發(fā)起討伐：數(shù)千人參與長途跋涉的大朝圣》一文中描述：“一支包括二百余學生的朝圣先鋒隊， 今天離開北平徒步去中國首都南京， 抗議政府容忍日本滲透華北。明天早上還有四百人將會陸續(xù)跟進， 類似的規(guī)模將持續(xù)在每天早上增加， 直到幾千人行進在路上。北平學聯(lián)計劃派遣3.7萬名學生進行這次朝圣， 以避免亡國。就像著名的兒童十字軍運動一樣， 成千上萬的男孩和女孩， 充滿了深厚的激情、責任感和愛國心， 開始了類似的運動”。鮑威爾用“朝圣”“兒童十字軍運動”等西方讀者更易理解和想象的方式進行比喻，以擴大傳播和影響。
除了關(guān)注北平學生運動發(fā)展動態(tài)，斯諾、海倫也密切觀察天津、上海、廣州等全國其他城市學生救亡運動的情況。根據(jù)美國楊百翰大學收藏的書信檔案，斯諾、海倫在一二九運動爆發(fā)后與身居上海的史沫特萊保持著緊密聯(lián)絡(luò)，并向其傳遞北平學生運動的最新消息，史沫特萊也將上海的學運發(fā)展告知斯諾夫婦。如1935年12月18日，史沫特萊在致斯諾的信中，將北平學生一系列游行活動比喻為“一個長距離的高爾夫大百發(fā)球桿(Big Bertha)”，形容北平學生運動引起上海學生及知識界的強烈反響。同時，史沫特萊是斯諾夫婦與宋慶齡在一二九運動期間的聯(lián)絡(luò)人，斯諾夫婦通過史沫特萊向宋慶齡轉(zhuǎn)遞書信，匯報一二九運動的最新發(fā)展情況。再者，史沫特萊把從斯諾夫婦或?qū)W生處獲取的信息發(fā)送給美國共產(chǎn)黨中國局領(lǐng)導下的中國人民之友社(American Friends of the Chinese People)。1936年1月至7月，中國人民之友社刊物《今日中國》連續(xù)刊載關(guān)于一二九運動的評論文章或新聞報道。
一二九運動期間，斯諾、海倫對國外新聞媒體的聯(lián)絡(luò)也并非是一帆風順。對比斯諾報送給《每日先驅(qū)報》的報道與實際刊出的新聞可以看出，斯諾關(guān)于一二九運動的大多數(shù)新聞未被刊登。即使刊登，其內(nèi)容也被大量剪裁。學生南下宣傳后，海倫完成了一篇總結(jié)學運的評述，希望發(fā)表在具有影響力的《亞細亞》雜志。1936年2月6日，海倫給《亞細亞》雜志主編威爾士寫信說道：“我希望所附的一二九運動的文章是可用的。你可以隨意編輯或裁剪它， 而不用咨詢我……第十七號圖片， 相當令人興奮。平津南下擴大團的學生們報告說，農(nóng)民們正在被啟蒙， 學生們得到了農(nóng)民驚人的回應(yīng)。這在中國鄉(xiāng)村是一個非凡的場景?！?936年3月19日，海倫再次給威爾士去信：“這個學生運動也許并不重要， 但實際上它是一個新革命時期開始的記錄。五四運動開始的中產(chǎn)階級革命， 現(xiàn)在已經(jīng)完全結(jié)束了?，F(xiàn)在很多人都在仔細研究這個運動的起源和政治基礎(chǔ)。比如公使館和中國專家?！?/p>
但是，縱然與斯諾、海倫相熟，1936年3月31日威爾士還是以“大量報刊已經(jīng)對此報道”為由婉拒了海倫的文章。他表示：“我們必須繼續(xù)努力觀察未來的發(fā)展趨勢或由此引發(fā)的更大的事件?！?月3日，威爾士再次致歉海倫，表達他“仍然對學生運動的更深的影響和未來的可能性感興趣”，但是希望作品能夠順利轉(zhuǎn)投別處。目前沒有發(fā)現(xiàn)海倫對此的回應(yīng)信件，不過在4月24日，威爾士的態(tài)度又出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，告知海倫“這篇文章的修改完全符合我的批評意見……我將盡快使用這篇文章”。威爾士將海倫的原標題《中國的學生革命》改為《起義的學生》，排在1936年7月刊予以發(fā)表。
一二九運動是斯諾、海倫通過其人際關(guān)系影響中共國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的起點。1936年以后，正是以斯諾、海倫為代表的跨國記者、學者、技術(shù)人員、外交人員在中國與世界的頻繁流動，推動中共由點成線、由線成網(wǎng)地編織起了國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的人際網(wǎng)絡(luò)。同時，這一跨國群體活躍在太平洋國際學會、中國工合國際委員會、保衛(wèi)中國同盟等跨國組織之中，為中共爭取國際輿論、國際援助支持，并深刻影響了英美政府對華政策。
大家都知道，在八十五年前的12月9日，北平爆發(fā)了由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的學生抗日救亡運動，在這次運動中，數(shù)千名學生冒著生命的危險，舉行了大規(guī)模的__，發(fā)出了停止內(nèi)戰(zhàn)一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥，但為了祖國的尊嚴，不惜拋棄自己的生命。
歷史的車輪在緩緩的移動著，在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后，祖國兒女依然不屈不撓！我，一個跨世紀的弄潮兒，深深感到了天下興亡，匹夫有責的重任！
一二九運動到底是怎么一回事，同志們都知道，然而，我們應(yīng)該進一步了解：它是在什么政治環(huán)境下產(chǎn)生的呢？它有什么政治意義呢？它給中國政治上一個什么樣的影響呢？明白了這些問題，就會知道現(xiàn)在中國的情況跟過去大大地不同了，現(xiàn)在的事情不是比過去難辦，而是比過去好辦多了。
紅軍經(jīng)過了萬里長征，在一九三五年十月到達陜北吳起鎮(zhèn)。當時敵人還在進攻我們，那年的十一月下旬，在富縣我們還打了三個勝仗。在祝捷聲中，在十二月十日，一聽到北平一二九運動的消息，我們心里好不歡喜！紅軍同志完成了這么偉大的長征，學生同志在北平發(fā)動了這樣偉大的救亡運動，兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭，其直接意義都是推動抗日戰(zhàn)爭。所以，一二九運動在歷講，是抗日戰(zhàn)爭準備的一個非常重要的方面。
有些人說，一二九運動不如五四運動，就是說，前者不及后者的政治意義偉大。這對不對呢？不對。我們認為這兩者的意義是同樣偉大的。
秉承著一二九運動的精神。正如一位偉人說的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說：”我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭！“這也是一代又一代職專人的人生信條，于是，才創(chuàng)造出了一次又一次感動，一次又一次榮耀。
祖國的未來需要每個人去奉獻，社會主義精神文明建設(shè)需要每個人身先士卒。也正是有了一代又一代學子，前仆后繼的投入工作崗位，克盡職守，始終保持職專精神，猶如在祖國大地上播撒的文明花朵，顯得光彩奪目，異樣芬芳！
同學們，讓我們銘記歷史，讓我們?yōu)樽鎳拿魈於ΑＯ嘈藕椭C與我們同在，文明與我們同步！
早上好！1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。
85年前，中國局勢已是萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領(lǐng)了大半個中國，到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導下，北平市學生聯(lián)合會率領(lǐng)北平市6000多名學生舉行__。他們高呼著“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外”、“_日本帝國主義”、“__走狗”的口號，迎著國民黨_的_、_，奮勇前行，他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新_。
12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
今天，我們在這里緬懷12.9先輩們的功績，心潮澎湃，不能自已。作為新時代的青少年，作為ｘｘ的每名學子，同學們，我們又應(yīng)該做些什么？抗戰(zhàn)時期的大學生，他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡，緊緊的聯(lián)系在了一起。而我們，是否也應(yīng)該象他們一樣呢？答案當然是肯定的，但現(xiàn)實又如何呢？
同學們，當你在課堂上無精打采的聽課時，當你將青春耗廢在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時空時，當你沉溺追逐流行和崇拜明星時，當你盲目的“?？帷薄把b帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學，會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是，是否因為幸福，我們就可以迷失前進的方向、失去奮斗的目標？我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福，而去放棄為我們自己，為我們的后輩子孫，為我們的祖國和人民謀更多的幸福？
今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念?！?/p>
這一天，我們應(yīng)該永遠不會忘卻！每紀念一次這樣的日子，就應(yīng)意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務(wù)重一分。愿同學們回望歷史的天空，不忘國恥；愿同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領(lǐng)，為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧！
維新志士梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”
同學們，讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略；永遠學習那ｘｘ年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒.唐；要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量！
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。站在這里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
虎門，是個具有很高的歷史價值的地方;虎門，是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門，是個顯示了中國人堅強不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內(nèi)撒下鹽，又把切成小塊的扔進池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門硝煙，揭開了戰(zhàn)爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱，向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略，堅決抵制的決心，譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來，中國民族所承受的種.種屈辱，一一呈現(xiàn)在我們眼前，特別是在林則徐陳列室，看到那些吸毒的照片，我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強烈的愛國情懷，更應(yīng)該有為了民族復(fù)興，為了祖國強大而作出卓越努力的行動。
而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片，其中就有一個聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏?。不僅危害自己，危害社會，更嚴重的是在危害我們的祖國。
今天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。通過這次的參觀活動，我們認識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚光大;還有，我們深深地體會到的危害，因此要堅決抵制。
我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力，把個人成長進步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時代的發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實;要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟;要堅持跟著黨走;要學會把愛國主義精神的社會主義榮辱觀結(jié)合起來;要關(guān)注生命，遠離。
勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講文明的社會主義新人而奮斗吧!