讀《三國演義》的讀書筆記

| 新華0

讀《三國演義》的讀書筆記篇1

這個暑假,我讀了《三國演義》,里面的每一個人物都刻畫得栩栩如生,讓我贊嘆不已。有神機妙算的諸葛亮,有小肚雞腸的周瑜,多疑的曹操……

但最讓我敬佩的是關羽,因為他非常堅強。有一回,關羽不小心被毒箭射傷了?;氐搅藸I地后,關羽并沒有打麻藥,而是直接開始治療。在治療的過程中,旁邊的&39;將士都不敢看了,但關羽卻連一絲痛苦的表情都沒有露出來。

關羽不但堅強,還很有義氣。

又有一回,關羽被吳國的馬忠擒獲,馬忠押著關羽來見孫權。孫權勸關羽投降,但關于不但不聽,還大罵道:“我與皇叔桃園結義,立誓鋪佐漢室,怎能與你等反賊為伍!今日誤中奸計,一死而已,何必多言!”孫權沒辦法,只好命令將關羽推出去斬首。

關羽是多么有義氣啊。關羽就是因為誠心誠意地為蜀國效勞,才犧牲了自己的生命。在我們這個社會中,要是有多一點像關羽這樣的人,那該多好啊。

《三國演義》里面的每一個人物都給我留下了深刻的印象。

讀《三國演義》的讀書筆記篇2

《三國演義》是一部古典出名著作,它講評了從東漢末期到晉朝一統(tǒng)一段時間的政治軍事斗爭,小說刻畫很多個性鮮亮的人物,主要人物有劉備、曹操、孫權、曹丕、曹植、曹彰、張遼、徐晃、關羽、張飛、趙云、諸葛亮、魯肅、周瑜……那里面最令我感動的兩位英雄人物是:劉備和諸葛亮。

劉備深受老百姓的敬愛、將臣的忠心。他愛民如子,寧可錯過生命,也不愿遺棄汗室老百姓;他最器中的將領勝子,看著趙云抱著劉禪殺出曹軍的重重的包圍,舍不得將軍,竟至將親生骨肉劉禪棄之于地;他更尊重人材,三顧茅草屋,請出天下奇才諸葛亮,戰(zhàn)曹操,抗東吳。正是劉備這種善良而高尚的質量博得的臣民的完全一樣擁護,博得三分天下。

諸葛亮是書中最富裕智慧的人,他清楚知道天體地理,陰太陽歷算,排兵布陣,安頓撫慰老百姓,可以說能文能武,智勇雙全。草船借箭,火燒赤壁,三氣周瑜,七擒孟獲,空城計嚇退敵兵……在一場場斗智斗勇的較量中,他是那樣子的胸有成竹,處之泰然,真是令人羨慕。諸葛亮更一個盡責盡職的丞相,他“鞠躬盡瘁,死然后已”的神魂激發(fā)鼓勵著一代又一代熱愛自己的國家志士。

讀完《三國演義》,我知道了做人要有道理想,有志向,寬大為懷,學問精深多才,這么能力成事件,能力變成國度的棟梁。

讀《三國演義》的讀書筆記篇3

在三國演義第九十七回中,誰病死于“昨夜三更”,那是一陣大風吹折了松樹的預告?

他是劉備的貼身護衛(wèi),一生救了三次劉備、兩次阿斗。分別是在漢水便殺死高覽、戰(zhàn)退張郃救出劉備;與劉備去東吳,把劉備從酒色中救還荊州;三是夷陵之戰(zhàn)時,劉備等只帶百余騎敗走,前有朱然軍,后有陸遜等眾將帶著十余萬兵追趕,他殺入陣中,刺死朱然,殺敗朱然所率水軍,更殺退陸遜軍。救阿斗第一次是在當陽長坂坡七進七出,于五十萬大軍中救出阿斗,殺死曹軍名將五十余員;第二則是于吳軍戰(zhàn)船中殺死周善極其所帶水軍,奪回阿斗太子。

他除了以上事以外,還有許多著名戰(zhàn)役------如在磐河救了公孫瓚等,最著名的莫過以下三場大戰(zhàn)。

第一戰(zhàn),汗水之戰(zhàn)。黃忠及副將張著帶三千軍被張郃、徐晃等三枝軍馬共五萬余人圍住多時。這時趙云點起三千軍殺入陣中----“那槍渾身上下,如舞梨花,如飄瑞雪,昔時在長坂坡知其勇者,互相傳說,趙云所到之處,曹兵紛紛逃竄,張郃、徐晃二人心驚膽顫,不敢迎敵,只得退后”,后單槍匹馬立于寨門前,把槍一招:萬箭齊發(fā),伏兵齊出——糧草被燒,南鄭縣被奪,曹軍大敗,被殺者不計其數(shù),落水、自相殘殺而死則不計其數(shù)——漢水之戰(zhàn)結束后,趙云威名大振,劉備贊賞他說:“子龍一身是膽也”!

第二戰(zhàn),第九十二回中,年登七十的趙云與鄧芝帶五千軍為先鋒,與西涼大將韓德大戰(zhàn),不移時之間,韓德四子已喪于趙云之手,他殺得西涼軍一敗涂地,傷降者不計其數(shù)。第二日趙云更殺敗魏都督夏侯懋大軍,刺死韓德。

第三戰(zhàn),在街亭敗后,趙云負責殿后,單槍匹馬突出陣中,嚇得魏將萬政跌落馬下,后大喝一聲,驚得魏軍數(shù)百馬軍翻身跌落澗中,使鄧芝與趙云所帶五千人馬一人不差,安全退回漢中。

他死時,孔明跌足而哭曰:“子龍身故,國家損一棟梁,吾去一臂也!”后主劉禪亦放聲大哭!他作為一個傳奇人物,橫貫三國演義九十回,綜合能力應是五虎上將之首!

讀《三國演義》的讀書筆記篇4

董卓疲帝興風云這個故事,說的是董卓掌握了朝中后,想廢了劉辯,于是收買了呂布,后來呂布去了丁原的房間,一下子砍下了丁原的頭,然后又廢劉辯,有一位叫袁紹的逃到了翼州。袁紹到了海渤后,馬上跟朝中反對袁紹,王允接到袁紹的信后決定和他一起對抗董卓,在交戰(zhàn)時袁紹上前殺敵,對抗幾回合后袁紹逃回軍中。袁紹和軍隊逃向了一個谷,呂布的手下帶兵追殺,突然王允的軍隊殺出。包圍了呂布的軍隊,后來呂布的軍隊全軍覆沒。

做事一定要想一想后果或者做多手準備,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆!

讀《三國演義》的讀書筆記篇5

《三國演義》是我最喜歡讀的一本書,因為我喜歡書中的許多的人物,有:身在曹營心在漢的關羽,三顧茅廬的劉備,草船借箭的諸葛亮,粗中有細的猛張飛······

其中我最喜歡的是紅臉關公。他在和曹仁的一戰(zhàn)中,不小心被曹仁的暗箭射傷右臂,那支箭上有毒,關公的手臂上已經(jīng)發(fā)青了,必須刮去骨頭上的毒。傷口才能好。

關公不懼怕疼痛,讓華佗直接刮骨療毒。

他脫下衣服,露出一臂,一邊喝酒,一邊和馬良下棋。

華佗取出尖刀,又拿了一個大盆放在關公手臂下方接血。華佗下刀割開皮肉,一直到骨頭才停止,骨頭上已經(jīng)發(fā)青了,華佗用刀刮骨。

帳篷外的人看見了皆掩面失色。而關公卻飲酒食肉,談笑弈棋,完全沒有痛苦之色。

過了一會,血已經(jīng)溢出了盆中,華佗刮干凈了關羽骨頭上的毒,為他敷上了藥,用線縫好。關羽大笑起來,對眾將曰:“此臂伸舒如故,并無痛矣。先生真神醫(yī)也!”華佗曰;“某為醫(yī)一生,未嘗見此。君侯真天神也!”

我從這件事知道了關羽是一個堅強勇敢的人他敢讓華佗刮骨療毒,他一直忍著痛,直到結束。我很敬佩他。

讀《三國演義》的讀書筆記篇6

我最最喜歡看《三國演義》了因為《三國演義》的每一篇作文都有一個道理,所以我最最喜歡看《三國演義》。

老師讓我們閱讀一本考級書名字叫做《三國演義》,其中令我最最深刻的一篇文章就是第十七篇,劉備決意賴荊州。

這一篇講述了孫權健劉備已取西川,將諸葛瑾一家老小拿下,讓他去西川要荊州,以救家小??酌髋c哥哥同去見劉備,伏地哭求劉備還荊州。劉備無奈,應允說:“看在軍師的面上,還荊州一半,將長沙、零陵、桂陽三郡給他。”諸葛瑾拿著劉備的信,找關羽交割。關羽卻說:“三郡都是大漢疆土,為什么給東吳。將在外,君命有所不受,我兄雖答應,我卻只是不還。”諸葛瑾只好再入川找孔明,孔明出巡去了他只好回江東告訴孫權。孫權大怒。魯肅說他有一計,請關云長到陸口赴宴,還荊州便罷,不還就殺了他,然后起兵。

讀了這篇文章我知道了:要有同情心,像劉備一樣有同情心,如果你不同他(她)人,人家也不會同情你。

讀《三國演義》的讀書筆記篇7

今天,我們一起讀完了《三國演義》這本名著,我感覺到當眾擁抱你的對手,這似乎是件很難做到的事情。由于絕大部分人看到自己的對手都會有滅之而后快的沖動,若環(huán)境不答應或沒有力量毀滅對方,至少也會保持一種冷淡的看法,或說一些讓對方不舒適的'嘲諷話,可見要是能做到笑著擁抱你的對手是非常難的。

我們常??措娨曋械母偧几傎?,你看看無論是拳擊還是擊劍競賽,在競賽開頭之前,競賽雙方都要握手敬禮或擁抱,競賽結束仍然如此。再看看電視中的那些國家元首們,明明是經(jīng)濟制裁給弄的焦頭爛額了,估量心里都恨死對方了,可是見了面仍要應酬,仍要擁抱……

咱只是個大一的高校生,不懂國家大事也不懂生活中的小事。目前還只是個同學什么也不懂,沒有資格談古論今,還是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書好……

之所以違反母命偷吃了“禁果”,有感而已,缺乏染目!

讀《三國演義》的讀書筆記篇8

飄飛的煙火,滾滾的塵土,使我再次拿起手中的厚卷,一種歷史的積淀,一種滄桑的厚重感。翻開書看到的竟是打著響鼻的戰(zhàn)馬,拿著鋒利武器的士兵。似乎回到了從前,第一次看這本書的從前。

那時的我還是一個乳臭未干的小孩,看書也只知道各個人物的武藝或智慧,叫著各個招式的名字,開心的我們還不知道它們的真正魅力所在呢。

現(xiàn)在上了初中,再讀《三國演義》,我從字里行間竟能想象到滾滾長江上千帆鎖江,雄姿英發(fā)的'周郎胸有成竹地站在江邊,銳利的眼眸觀察著破軍的時機。紫袍的孔明手持羽扇,站在七星臺,仰望星空,他的紫袍和黑夜融合在一起,露出自信的微笑。

這次讀了三國,竟有了對生活的感慨。一生為國,縱然有豪情蓋天之氣,百萬軍中奪上將人頭之勇,未出茅廬知三分天下之謀,結果也長使英雄淚滿襟啊!那樣的忠誠固然值得尊重,可是孔明離開茅廬時對童子說的話卻再也沒能實現(xiàn)?;蛟S很多人會認為孔明出山做大事,不拘小節(jié),很多人也都用這樣的話迷惑自己,就像“失敗是成功之母”一樣,迷惑自己不思進取,認為自己的失敗很正常,其實只不過是麻痹上進心的落腳點罷了。雖然孔明出山本來沒有什么對錯之分,現(xiàn)在倒被認為是正確的,讓我很不解。很多人的眼光很開很大,在茫茫的人海中竟找不到自己的落腳點,其實有很多小事是被忽略了的,而往往那些小事便是你成大事的墊腳石。朋友,看清自己的腳步慢慢走。路很長,看得遠固然好,卻很累,不如一步一步靠近那個屬于自己的輝煌。

這次讀書的收獲在別人眼里可能很小,但我認為有收獲就沒有白讀,在與名著同行的路上,它,成了我的老師,不會把知識一下子全給我,而是讓我挖掘著,找到里面的真實,找到里面的真理。

426303