400字讀書心得小學(xué)

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400字讀書心得小學(xué)篇1

現(xiàn)在,全國各地都在開展“文明禮儀伴我行”的活動。它可以提高全民的素質(zhì),每個人都應(yīng)該做好它。因為,它不僅代表個人的禮貌,還代表著一個城市,乃至一個國家的風(fēng)貌。

我認(rèn)為,現(xiàn)在的學(xué)生把文明禮儀給淡忘了,總是沉迷在電子游戲中,打打殺殺的。在游戲里,他們扮演的是不客氣的殺手,說的是不文明的語言。這些讓他們在生活中也忽視了文明禮儀。有些同學(xué)喜歡打籃球,看NBA明星打球粗魯,自己也變得粗魯,學(xué)明星做不雅的動作?,F(xiàn)在的學(xué)生非常喜歡模仿一些他們感到好奇的臟話,如:“我頂你個肺”。這句話又短時間在學(xué)校里廣為流傳。更有甚者,他們喜歡對自己不看好的人進行侮辱。如在CBA決賽中,廣東對八一,廣東孩子自然是支持廣東隊,這是理所當(dāng)然。但是他們不會做文明觀眾,并不是支持廣東隊,而是編順口溜侮辱八一隊,如:“八一八一,巴西黑衣?!闭f到這,你們可能不清楚“黑衣”這個詞的意思。它是指討飯的人,這個詞明顯有侮辱性。

要從根本上治好這個“病”,要把他們的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,不讓然去想那些游戲,而是學(xué)會開展一些有益的活動。

400字讀書心得小學(xué)篇2

那些平凡嬌生慣養(yǎng)的女生們吧。我們班被安排站在了一個太陽最辣的地方,周圍沒有一顆可遮陽的樹。她們左手遮遮太陽,右手擋擋陽光,也許是愛美女生的天性吧,都怕自己曬黑了,很是沒有紀(jì)律,更不要談一切行動聽教官的指揮了。

中午休息時,男生們說女生都是懦夫,這句話,罵醒了所有的女生,她們整個中午都在研究下午如何克服心里障礙,不怕烈日暴曬聽教官的指揮,做一個真正的“小軍人”。

我們印象最深刻的就是那天下午的訓(xùn)練了。女生真是說到做到,她們要與男生比個高低,一個個把小腰挺得筆直,盡管汗從頭上灑向臉上,卻絲毫也不動一下,個個認(rèn)真聽著教官發(fā)出各種口令,一絲不茍地去完成各項指令。站在“熊熊烈火”下的女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比男生看上去精神多了,與上午的訓(xùn)練有了天壤之別。她們個個都成了真正的“小軍人”,也令男生們刮目相看了。

400字讀書心得小學(xué)篇3

那天,期中期末考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的期末考試將會十分的不理想。但我在明白自己的真實分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實無情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不同,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機??粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。

到家以后,父親看見我這個樣貌,已十知_了。勸慰我?guī)拙涞?,但是他沒有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!

400字讀書心得小學(xué)篇4

六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念,畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼,時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深,思念越深情誼就越濃,喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

400字讀書心得小學(xué)篇5

我是一年級四班馮新和的家長孫秀萍,我很慶幸侯瑾怡能在一個很好的學(xué)校受教育,學(xué)校和老師都很重視培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣。也非常感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師,能讓我很榮幸的有這個機會,和大家一起來分享有關(guān)于孩子的教育和讀書方而的心得。

父母是孩子的第一位老師,作為家長,我們的一言一行,在孩子身上肯定會留下深刻的影響。要想孩子喜歡歡閱讀,父母自己肯定要熱愛書籍。為人父母,不僅要對孩子有要求,對自身也要有要求,即使父母沒文化,也不可以在孩子而前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇這樣的壞習(xí)慣。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀習(xí)慣,我們家長必須以身作則,給孩子創(chuàng)造個良好的家庭環(huán)境,閱讀是個積累沉淀的過程,書讀得多了,豐厚底蘊自然會在孩子身上顯現(xiàn)出來。親子閱讀能為父母創(chuàng)造和孩子溝通的機會,不僅孩子受益,家長也受惠,希挈我們家長都能堅持陪著自己的孩子共同閱讀,在書的海洋里得到更多的知識!我們深知,孩子的每一步成長,浸透著老師們的心血和汗水,我們家長會緊密配合學(xué)校,讓孩子們在閱讀中快樂成長。

400字讀書心得小學(xué)篇6

大人們都說小孩好,可我不這么認(rèn)為。我們小孩每天都被小山般的作業(yè)壓得喘都喘不過氣來。因此,我想當(dāng)一天家,沒想到媽媽爽快的答應(yīng)了。

第二天,我早早的就起來了,為這一天的“工作”做好了充分的準(zhǔn)備。壞了,該打早飯去啦,我急匆匆地穿好鞋子,便出去了。在路上,我怕丟面子,一直埋著頭,生怕被人瞧見。終于到了,我打了好把錢遞給了哪位阿姨。打飯這一關(guān)總算通過了,我心里這樣想著。

到了上午,我突然聞到了一股怪味。哎,原來是爸爸的臭襪子。我打算洗洗襪子。對,說干就干。我一只手捏著鼻子,一只手拿著那雙臭烘烘的襪子,奔向衛(wèi)生間。來到那兒,我把襪子扔到了盆里端起盆來開始接水。只聽“嘩”地一聲,水全都灑地上了。我自認(rèn)倒霉,拿起拖把慢慢地打掃了起來。過了好一會兒,才把地板擦好了。然后又投入到洗襪子的過程中,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半個我終于把襪子洗完了。

到了下午,我覺得肚子有點餓,邊學(xué)這電視上的樣子做起了小點心。吃著自己親手制作的食品,心里別提有多美了!

今天真是個快樂的一天!從這次活動中,我認(rèn)識到勤勞的可貴,并且了解到了父母往日的辛苦。今后,我一定要多幫助父母分單一些家務(wù)活!

400字讀書心得小學(xué)篇7

淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生。這次抽考,大家考的都不怎么樣,可以用三個成語來形容:“聞?wù)邆?,見者流淚,慘不忍睹!”老天哪,我的語文成績有了歷史性的“突破”!為什么目標(biāo)總是離我如此遙遠(yuǎn)呢?

我看了自己的成績,非常失望——我竟然只考了89分。整個人就像木頭一樣,面無表情,心冰冷冰冷的。這次的抽考我沒有考好,心里十分不是滋味兒,回到家里有家人的責(zé)備聲讓我更難受了,我慢慢移動著雙腳,好像有不計其數(shù)的煩惱都壓在我的背上,我好像有點累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛哭流涕地好好宣泄一下對考試成績的悲傷呢?還是躺在床上好好反省一下自己呢?

這次抽考怎么會考這么差呢?說到原因嘛,是多方面的。其一也是最首要的,當(dāng)然是自己還不夠努力,沒有持之以恒的刻苦精神;其二是平時的基本功不夠扎實,做作業(yè)馬馬虎虎吧;其三是課外知識還不夠豐富。如果上面幾點再改進一下的話,成績肯定會有所提高的。

400字讀書心得小學(xué)篇8

為進一步增強學(xué)生的防災(zāi)意識,增強自護自救能力,喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注,5月12日,__屬小學(xué),開展“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)日安全教育知識宣講活動。

宣講活動中,結(jié)合本校實際,增強宣傳教育的針對性。通過組織學(xué)生召開“全校安全會”“安全知識問答”“現(xiàn)場演練”“主題班會”等形式,寓教于樂,大力普及災(zāi)害自救互救知識,進一步增強學(xué)生對各類災(zāi)害的防范意識,提高他們應(yīng)對災(zāi)害的逃生能力,檢驗學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性和實用性,達到“教育一個孩子,影響一個家庭”的目的。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

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