小學(xué)有關(guān)安全的心得體會

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小學(xué)有關(guān)安全的心得體會篇1

本學(xué)期,堅持以_---和“__”重要思想,胡的“八榮八恥”為指導(dǎo)。堅持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下,校長具體指導(dǎo)下,使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進行。先總結(jié)如下:

一、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲水飲食衛(wèi)生:

1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,如有異常及時向衛(wèi)生院防保組報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑似者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進行隔離。

2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑似學(xué)生活動過的地方消毒之外,每周對學(xué)校所有教室開展全面消毒,學(xué)生用車安排駕駛員落實好每天對車輛的消毒工作,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。

3、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,辦公室、各班按照職責(zé)分工,保持長期整潔,定期組織檢查評比工作。

4、學(xué)生的飲食飲水工作,教育學(xué)生不要喝生水,要喝開水。

二、做好季節(jié)性的預(yù)防工作:

1、學(xué)校能根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預(yù)防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。

2、本學(xué)期,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行,流感及禽流感的防治工作。指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時要求學(xué)生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作。

三、常規(guī)性工作:

1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人士聯(lián)系,有個別班級包潔區(qū)長期不打掃,督促班主任做好各項衛(wèi)生工作。

2、每開學(xué)前,開展對學(xué)生進行身高、視力測試,并完成對一、二年級的體檢工作。體檢結(jié)束后,對有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對近視學(xué)生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

3、做好收齊“預(yù)防接種卡”補接種工作,目前根據(jù)上級要求升學(xué)必須帶入新的學(xué)校,于是及時通知家長把在家的“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校。但通過一段時間收集效果不佳,為了把這項工作做好,取得衛(wèi)生人員的支持配合,查原始進行追補。

4、沙眼防治工作:增強學(xué)生的個人衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生認真做好眼保健操,學(xué)校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率,從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識,爭取把發(fā)病率降低到“零”。

5、及時做好營養(yǎng)評估,對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐,根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。

小學(xué)有關(guān)安全的心得體會篇2

一學(xué)期匆匆而過,眨眼間又到期末。和這個班級相處了五年多,對于孩子和班級我還是比較了解的,對于班級工作我也毫不含糊?,F(xiàn)對一學(xué)期的班級安全工作總結(jié)如下:

本學(xué)期我積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,以維護學(xué)校、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際,全面貫徹落實創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務(wù)。孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。

2、教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。秋冬季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩?;取W寣W(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作。

5、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班54人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

小學(xué)有關(guān)安全的心得體會篇3

安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理,完善制度

學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

三、宣傳教育,提高素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1.加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學(xué)生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強對學(xué)生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,2019年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)有關(guān)安全的心得體會篇4

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理,完善制度。

學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè),對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我?;A(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20__)26號文件關(guān)于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

今后我們將進一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

小學(xué)有關(guān)安全的心得體會篇5

一、以教學(xué)為中心,全面推進素質(zhì)教育

本學(xué)期,我校通過扎實的課堂教學(xué),全面調(diào)動廣大師生積極性,推進素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。繼續(xù)完善和加強教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作,積極組織教學(xué)教研活動,提高教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),根據(jù)新教育實驗的要求,深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實踐活動,努力使教育質(zhì)量上新臺階。

(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,健全落實各項制度和工作。

1、堅持“今天我開課”制度:保證每天有一位老師向全校老師進行公開教學(xué)。上課前,教研組長會同教研組的全體老師,對教學(xué)內(nèi)容進行深入研究,反復(fù)討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認真?zhèn)湔n,寫好教案,上課時,組織教研組的老師進行聽課,課后認真評課。

2、“教學(xué)六認真”檢查制度:本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進行六認真檢查活動,全體老師基本達到要求,能按“六認真要求”做好本職工作??傇u達良好以上。

3、隨堂聽課制度:各行政領(lǐng)導(dǎo),能堅持下班級隨堂聽課,這學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進行評課。由于廣大教師的重視,有相當一部分老師的課評為良好或以上。通過深入課堂聽課,促進了老師對教材理解、把握能力和課堂教學(xué)技能的提高。

4、教學(xué)與科研結(jié)合,搞好“新教育”實驗。我校是“新教育”實驗學(xué)校,承擔了“構(gòu)筑理想課堂”的課題研究,按照理想課堂的“六度”要求,要求老師在課堂教學(xué)中,滲透新教育思想,緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開展教學(xué)工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研為先導(dǎo),教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色,引導(dǎo)老師把課題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合,增強了科研意識,從小處著手,使課題研究落實到實處。

5、重視教育科研工作,突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校課程改革的不斷推進,教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機遇。這學(xué)期,在教科研工作方面,我們主要做了以下工作:

(1)課題研究:A、做好做實省“__”立項課題的實施工作。B、做好新教育實驗的實驗和成果總結(jié)工作,將實驗與學(xué)校的“__”立項課題的研究結(jié)合起來,優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。

(2)科研工作與隊伍建設(shè)。多途徑、多方法開展教育科研活動,教科室、教導(dǎo)處聯(lián)合行動,要求教師課堂教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)新教育實驗課題“構(gòu)筑理想課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結(jié),形成書面材料。

(3)“新教育”實驗為淀山湖中心小學(xué)校的教育注入了新活力。作為新教育的實驗學(xué)校,在本學(xué)期初,制訂了本校新教育實驗的工作要點:以昆山市新教育實驗區(qū)2019年上半年工作要點為指導(dǎo),以推進素質(zhì)教育、深化課程改革、促進內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以條線分工實施、專題研究各個突破為策略,扎實做好四大重點工作:以“提升課堂教學(xué)效益”活動為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進書香校園建設(shè);以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設(shè)。

(4)在教師進行教育科學(xué)研究和新教育實驗的同時,要求教師及時總結(jié)經(jīng)驗,形成書面材料,在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學(xué)校新教育實驗專題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計有36帖。教科室?guī)椭蛏霞壪嚓P(guān)單位推薦,使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比,本學(xué)期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表,其中國家級2篇,蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。

6、加強特色教學(xué),做到以點帶面。繼續(xù)加強以英語和信息技術(shù)教學(xué)為主要內(nèi)容的特色教育,在低年級的英語教學(xué)中,大家認真探討英語課堂教學(xué)的新思路、新方法,特別是在英語情境教學(xué)和創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境的課題上加強了研究,在市教技室組織的“小學(xué)生英語口語”比賽中獲二等獎,在第2屆全國英語人才選拔(英語小學(xué)B組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。

7、讓學(xué)生積極參與上級組織的各級各類比賽,增加學(xué)生鍛煉的機會,讓學(xué)生找到展示自己才智的場所,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本學(xué)期中,全校學(xué)生共參加了7個項目的競賽,獲獎人次達30人。

(二)加強學(xué)習(xí),貫徹落實減負精神。

結(jié)合當前的教育形勢,學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,制定了減負措施,通過家長會等向家長、社會宣傳減負精神、措施,把減負工作落到實處。根據(jù)減負的精神,教導(dǎo)處嚴格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設(shè)置要求,重新編制全校各年級、各位老師的課程表,精心組織和安排,成立了十多個課外興趣活動小組,并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3:30分以后,學(xué)生能進行正常的課外活動,減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔,活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評估組的肯定和好評。

二、重視體育工作,促進學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展

(一)加強了體育教學(xué)改革,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。

1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用,教會他們掌握運動技能和鍛煉身體的方法,發(fā)展他們的能力,是體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一,也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點在戶外進行,學(xué)生易受外界因素的影響,會不由自主地分散注意力,如果教師的教學(xué)能力和課堂管理能力不強,那么可能會導(dǎo)致個別學(xué)生紀律松散,一發(fā)而難以收拾。所以,本學(xué)期著重加強了體育活動紀律教育,讓學(xué)生明確遵守學(xué)習(xí)紀律是上好體育課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生,以鼓勵上進、正確引導(dǎo)為主嚴格要求為輔的管理方法,加強對自律性弱的學(xué)生進行多次思想教育,以談話了解、比較促進等教育手段加以糾正。并要求教師加強堂上藝術(shù)教學(xué)的能力,以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。由于采取了適當?shù)拇胧?,大部分班級學(xué)習(xí)情況有較大的改觀,從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了學(xué)習(xí)時間。還通過各項活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的積極性,號召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強身體育”為目標等活動的影響下,大部分學(xué)生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),使本學(xué)期各年級體育成績有普遍的提高。

3、本學(xué)期體育組的教師都能夠積極做好本職工作,體現(xiàn)出關(guān)心愛護學(xué)生,教態(tài)和藹。能遵紀守法,遵循教學(xué)原則,對學(xué)生能以身作則,正面引導(dǎo),沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對學(xué)生關(guān)懷備致,做到學(xué)習(xí)安全,沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。

4、在學(xué)期初,體育組通過學(xué)習(xí)體育工作條例,鉆研體育教學(xué)大綱,明確本學(xué)期體育工作分工,制定了學(xué)期工作計劃以及各年級教學(xué)計劃和教學(xué)進度表。還根據(jù)場地設(shè)施,分配好上課場地,確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度,經(jīng)常組織教師進行集體備課,定期檢查教案,督促教學(xué)進度。

(二)開展群體活動,豐富了學(xué)生課余體育活動,使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。

學(xué)校的群眾性體育活動是體育教育教學(xué)工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質(zhì)量,對加強體育教學(xué),增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大意義。因此本學(xué)期體育組開展了大量群體活動:

1、組織了全校性各種類型群體活動。

首先,繼上年度工作,本學(xué)期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導(dǎo)學(xué)生做操,有時還親自領(lǐng)操,指導(dǎo)學(xué)生做操動作,做好兩操的評分工作,利用休息時間劃好出操路線和站位點,使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進行了課間操動作的培訓(xùn),培養(yǎng)了一批領(lǐng)操員,為各班開展課間操練習(xí)提供了先決條件。

其次,加強專項和傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,學(xué)校級組織的田徑運行隊和小女籃隊,保證每天早晚兩次的訓(xùn)練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂,走向操場。通過以上活動,大大豐富了學(xué)生鍛煉活動內(nèi)容,加深了學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)的認識,培養(yǎng)了學(xué)生自己參與活動的興趣。

1、加強學(xué)校小女籃的訓(xùn)練,在7月份參加市教育局組織的比賽。

2、組建了學(xué)校輪滑運動隊,申請?zhí)K州市輪滑運動示范學(xué)校,7月7日將去蘇州領(lǐng)獎。

3、組織舉辦了淀山湖中心校小學(xué)生春季田徑運動會。五月份下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,教導(dǎo)處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學(xué)校春季學(xué)生運動會,進行了十二個組別,16個項目的比賽,共有學(xué)生300多名學(xué)生參加了名次角逐。

4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊,參加昆山市小學(xué)生田徑運動會,排名第二十七名。

5、暑期組織學(xué)生參加市局組織的小學(xué)生游泳訓(xùn)練,并準備組隊參加市局組織的游泳比賽。

6、本學(xué)期,我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動會,廣大教職踴躍參與,運動會獲得了極大的成功。以后,我們要在這一次運動會的基礎(chǔ)上,取長補短,再增設(shè)一些運動項目,完善比賽規(guī)則,把這項運動堅持下去,爭取每年或半年開一次,活躍教職工的身心,增強教職工的體質(zhì)。

通過進行一些體育競賽活動,讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰 ,廣大學(xué)生被競賽的來臨吸引,每天積極練習(xí),爭取為班級爭得榮譽而努力。

三、落實學(xué)校健康教育工作,促進學(xué)生身體健康發(fā)展

學(xué)校衛(wèi)生的好與壞,直接影響到學(xué)生的身心健康與學(xué)習(xí)效率,我校衛(wèi)生工作圍繞學(xué)??偰繕硕?,學(xué)校健康教育水平不斷提高,

(一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機構(gòu)

學(xué)校對衛(wèi)生工作實行分級管理制度,第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)傳達上級指示和管理第二層次實行指示工作;第二層次是管理小組,負責(zé)管理第三層次落實指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組,負責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴格,實行一層管理一層,若某一層次管理無落實工作,將會受到處分。其次,三個層次是互相聯(lián)系,各個層次都是不可缺少。

(二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生

搞好學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生是每個學(xué)生的職責(zé),通過教師與學(xué)生的努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好。我校搞好環(huán)境衛(wèi)生要求:要搞好環(huán)境衛(wèi)生,首先要從作好自己個人衛(wèi)生做起。一個學(xué)生連個人衛(wèi)生沒作好,如:亂吐痰,亂丟垃圾,試問學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生又怎樣搞好,其次,由于學(xué)校樹木多,自然落葉多,若不嚴格管理,試問學(xué)校能保持整潔嗎?

這個學(xué)期,我們針對以上問題作出解決措施:

1、對新入學(xué)的一年級學(xué)生實行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動,以便提高其個人衛(wèi)生水平,對二年至六年學(xué)生實行課室與墻報宣傳教育,對此我們還實行每逢星期五對各班進行個人衛(wèi)生檢查。

2、對學(xué)校樹木多問題與教室,專用室清潔,我們安排專人進行清潔工作。落實責(zé)任制,要求清潔員按工作要求,及時清理,始終保持面路整潔。

(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動

校醫(yī)負責(zé)三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,是學(xué)習(xí)的主人,教師激發(fā)學(xué)生的興趣,利用學(xué)生對新鮮事物感到興趣的心理,采取生動、有趣的教學(xué)方法來上課。今學(xué)期健康成績合格率達100%,優(yōu)秀率達92%以上。除了抓好健康教育課外,我們還開展了生動,有趣的專題健康教育活動,活動內(nèi)容是:昆山靜明眼鏡有限公司來為學(xué)生作保持視力和用眼衛(wèi)生的專題講座,并為學(xué)生免費檢查視力。

(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作

1、校醫(yī)及時處理好學(xué)生一般外傷與常見疾病,嚴重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄,若較多學(xué)生患上同一種傳染病,要立即做好預(yù)防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。

2、做好計劃免疫預(yù)防接種工作。

預(yù)防接種是指通過接種減毒疫苗,使學(xué)生產(chǎn)生對相應(yīng)疾病的抵抗力,接種的對象是兒童。今學(xué)期我們按照上級指示,并與醫(yī)院防??迫〉寐?lián)系,努力做好預(yù)防接種工作。

四、加強信息技術(shù)教育工作,充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,努力提高課堂教學(xué)效益。

(一)按上級要求,三到六年級每班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,并有專任教師任教,計算機教育是本校的特色教育,因此,除了正常開設(shè)信息技術(shù)課外,我校還組織了部分五年級學(xué)生參加蘇州市雙考辦組織的《計算機應(yīng)用能力考核(初級)》的培訓(xùn)工作,有149名參加考試,及格率100%。本學(xué)期還組織了三名六年級學(xué)生參加市教研室組織的小學(xué)生打字比賽,三名學(xué)生全部獲得三等獎。

(二)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)教育資源,整合課程教學(xué)。要求教師學(xué)會現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合,并應(yīng)用到實際工作中去。我校承擔市教技室主辦的全市“小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會教組織工作,并派陳英老師參加會教,榮獲二等獎。同時組織教師聽課,給教師提供一次難得學(xué)習(xí)機會。

(三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外,不管是校內(nèi)還是校外的公開課,如《今天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等一定要整合信息技術(shù),制作課件,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。

(四)加強圖書室管理工作,管好用好圖書,充分發(fā)揮圖書的效益。

這個學(xué)期,結(jié)合新教育和少先隊大隊部開展的“圖書漂流”和創(chuàng)建“書香校園”活動,努力搞好學(xué)生圖書的借出工作,增加流通量,讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作,增加藏書量,本學(xué)期新添圖書4730冊,并新增了二間藏書室,新購一批鋼質(zhì)書架。為了加強圖書的現(xiàn)代化管理,本學(xué)期末,新購了一套圖書計算機管理系統(tǒng),并完成所有圖書計算機編目,實現(xiàn)了圖書管理的計算機自動化。

五、抓好學(xué)校后勤工作,改善辦學(xué)條件

今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實際情況實行了少花錢多辦事的原則,辦了應(yīng)該辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供給。

1、爭取政府支持,加大投入力度,完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)、地面硬化、綠化、管線輔設(shè)、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進行。

2、根據(jù)創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的需要,向鎮(zhèn)政府申請資金,用于增添現(xiàn)代教育設(shè)備和場館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)實驗室、圖書室的改建工作,添置了一套舞臺音響設(shè)備。暑假中要完成所有場館的改建、設(shè)備的添置安裝工作。

六、存在問題與設(shè)想

1、要繼續(xù)加強師德教育,加強教育教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹落實。本學(xué)期仍發(fā)現(xiàn)有個別老教師上課未能用標準的普通話;上崗遲到;組織學(xué)生活動沒有認真落實管理監(jiān)控措施。

2、德育常規(guī)工作的落實仍有欠缺,今后要加強常規(guī)檢查,做到值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、隊崗綜合評分,使評分更為準確,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映,及時教育。有的活動留于形式。今后要精心設(shè)計,持之以恒,提高活動效果水平,要創(chuàng)特色。

3、部分班主任、輔導(dǎo)員個體素質(zhì)仍需努力提高。希望多看有關(guān)德育、少先隊工作書報,多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務(wù),多聽少先隊活動課、主題班會課,提高班隊教研工作水平。

4、繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念和質(zhì)量觀,盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會教育的要求,按照新教育實驗的要求,在課堂教學(xué)要加強培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服課堂上組織紀律玩散的現(xiàn)象。

5、進一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的能力,加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn),充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的作用。

小學(xué)有關(guān)安全的心得體會篇6

我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。

2、護導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學(xué)生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進入課堂,提高學(xué)生的自我保護能力和安全、法制意識。

2、學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。

4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。

20__年小學(xué)安全工作總結(jié)工作總結(jié)5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設(shè)置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

6、5月份以來周邊地區(qū)手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責(zé)任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。

8、6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”(“學(xué)校安全教育月”)活動:根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)20__年全國“安全生產(chǎn)月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動:做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應(yīng)急疏散演練,提高了學(xué)生的自救自護和應(yīng)變的能力;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發(fā)《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家?;ヂ?lián)平臺,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實安全責(zé)任。

四、存在問題

1、學(xué)校正在建校,大門不能落鎖,帶來一定的分安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

小學(xué)有關(guān)安全的心得體會篇7

一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標,團結(jié)奮進,務(wù)實進取。全面貫徹教育方針,加強學(xué)校管理,認真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。

一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育

“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學(xué)在____”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。

特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到____市師德楷模先進事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己?,F(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。

二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

1.狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理

教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規(guī),細化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查,并形成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。

學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導(dǎo)。

學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)

校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

2.加強學(xué)生常規(guī)管理,進行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安

學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。

三、取得的成績

2019年我校教師共有32篇論文在____市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流 師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲____市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲____市三等獎。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲____市一等獎;周良明主持的____市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲____市二等獎;其他六項課題獲____市三等獎。2019年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和____立項。

在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“____市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓(xùn),徐春娟在____市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲____市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。

小學(xué)有關(guān)安全的心得體會篇8

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,經(jīng)費保證。

學(xué)校專門成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組管理學(xué)校衛(wèi)生小組成員,經(jīng)常在一起研究學(xué)校衛(wèi)生工作,對照《番禺區(qū)小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生考核評比標準》。本學(xué)期加大了對衛(wèi)生經(jīng)費的投入。如為師生們配備一些常用的藥品,為每一個班配備齊全的清潔工具。為迎接廣東省一級學(xué)校評估工作,我校為衛(wèi)生室添置了各類消毒器械,藥品達700余元。為我校美麗環(huán)境更添一筆,請清潔公司到我校進行環(huán)境衛(wèi)生清潔。經(jīng)費的投入為我們更好地加強疾病防治工作,為美化校園奠定了基礎(chǔ)。

二、加強常規(guī)管理,形成衛(wèi)生常規(guī)

學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃,衛(wèi)生室開學(xué)前就劃好職責(zé)分明的保潔區(qū),責(zé)任到班,確保每日兩大掃和一小掃,每月兩次大清潔,平時的環(huán)境區(qū)保潔和每月大清潔都納入紅旗評比中。

個人衛(wèi)生周周查,班主任每周抽時間開展衛(wèi)生檢查和教育活動,各班就學(xué)生個人行為習(xí)慣進行教育,并檢查學(xué)生個人衛(wèi)生。

環(huán)境衛(wèi)生時時看,學(xué)校采取由校長牽頭——教導(dǎo)處具體實施——衛(wèi)生室監(jiān)督——執(zhí)勤隊員巡查的形式,衛(wèi)生負責(zé)人員每天檢查校園內(nèi)及校門口清潔,校長等領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查,對不符合環(huán)境衛(wèi)生的方面及時提出好的建議或意見。

三、加強健康監(jiān)測,防患于未燃

利用兩種宣傳陣地是我校衛(wèi)生健康教育必不可少的,每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護自己預(yù)防疾病的能力。如向?qū)W生派發(fā)“佳潔士”防齲齒宣傳畫報,在廣播和板報中宣傳夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病的預(yù)防。積極配合防疫部門做好各種疫苗接種工作,做到宣傳發(fā)動有力,接種率多無差錯,組織各班勞動委員,讓他們做好本班的小小保健員,對教室通風(fēng)等教學(xué)環(huán)境隨時監(jiān)督,對學(xué)生中的不文明現(xiàn)象隨時揭發(fā),學(xué)生意外傷害事件本學(xué)期明顯減少,未發(fā)生重大傷害事故。

四、提高教學(xué)質(zhì)量,強化健康意識

健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、進度,教學(xué)認真,測試規(guī)范,每學(xué)期的健教資料裝訂成一本標準的檔案集。

新年伊始,明年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,學(xué)校衛(wèi)生工作一定會有新的進步。

小學(xué)有關(guān)安全的心得體會篇9

我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)?!睘橹刂兄?,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

一、強化領(lǐng)導(dǎo),對安全工作再認識

學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進發(fā)展”的意識。

二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學(xué)習(xí)

每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。

例如:每當雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學(xué)習(xí)安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實處。

三、抓實抓牢,對安全措施再細化

1、加強學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進行再學(xué)習(xí),再落實,制定嚴格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校,都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學(xué)的時候,全體值日老師先到學(xué)校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負責(zé)所值日地段沒有一個學(xué)生,方可到總值日面前報告??傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開學(xué)校以后,才可以下班。

2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

3、加強了食堂衛(wèi)生安全工作。目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數(shù)越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了

小學(xué)有關(guān)安全的心得體會篇10

為進一步貫徹落實教育系統(tǒng)“安全宣傳月”活動方案的有關(guān)安全精神,按照教育局“安全生產(chǎn)年”活動實施方案的要求,提高我校廣大師生的安全意識,保護學(xué)生安全健康的成長,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”這一主題,在校長、總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學(xué)校安全月”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、樹立安全意識,營造良好的安全環(huán)境。學(xué)校堅持實現(xiàn)“零事故安全月”為目標。學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學(xué)校成立了以王芳為組長的,各科室負責(zé)人參與的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站對安全知識以及與安全方面進行表揚與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊教導(dǎo)處配合語文組組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),學(xué)習(xí)教育部、公安部關(guān)于加強校園安全的文件,增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

⒉各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、負責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3.為了搞好逃生自救演練活動,堅持疏散演練每月一次,學(xué)校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

(三)做好保障工作,防患于未然

1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。

⑴加強維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。

⑵加強對消防設(shè)施的檢測與維護。

⒉切實抓好食品衛(wèi)生與防疫。學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全

三、圍繞主題,落實責(zé)任。

為進一步強化各項預(yù)防措施,落實學(xué)校安全主體責(zé)任,有效防止和堅決遏制重特大事故,進一步提升學(xué)校安全管理工作。通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一步完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此,我校進行了責(zé)任分解,要求教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)生安全宣傳教育和培訓(xùn)工作,制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實工作??倓?wù)處負責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作,明確責(zé)任,合理分工,認真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

四、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學(xué)校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

總之,我校師生安全意識高,防范意識強,現(xiàn)在已形成了人人參與、上下聯(lián)動、校內(nèi)外結(jié)合的良性安全預(yù)警管理體制。把學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。當然,個別老師的麻痹松懈的思想、個別學(xué)生的不良行為習(xí)慣、小商小販的流動攤點的隱患等等,需要我校在下一步工作中繼續(xù)努力,堅決杜絕,確保高效,確保我校零犯罪率、零事故率。今后,我們將進一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

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