無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的個人學雷鋒服務心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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“雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻?！薄@樣的一段摘自百度百科的話看上去不免顯得過于官方化、階級化，可若是與當時的時代背景與雷鋒事跡相結合就有著不一般的意義。
當今社會，社會主義建設蓬勃開展，人民的物質生活水平顯著提高，與解放前那是有著翻天覆地的大變化：住洋房、開洋車、吃KFC……這些都已逐漸融入我們的日常生活中，盡管還只是低水平、不全面、發(fā)展極不平衡的小康社會，人們的精神面貌也同時發(fā)生了巨變?！皩沤z”、“高富帥“文化開始逐漸侵蝕整個社會，人們逐漸以謀求上位、出鏡為本質目標，追求個人利益為根本目的，在這個用物質堆成的社會爭相攀爬，從而變成所謂的“自私自利”、“自求多?！?。
這樣的景況看來不免是可悲的，然而更加令人痛心的則是人們無意識的沉迷?；蛟S這樣的說法有失偏頗，自然是沒有魯迅先生那般“片面的.深刻”了。雷鋒的無償付出的行為則是對現實社會的一種莫大欣慰。說實話，現如今有多少人能夠真正稱為現代的“活雷鋒”？那種全面貫徹“全心全意為人民服務”的精神似乎已經是很遙遠的事情了，而這并不是時間上的遙遠，而是人們意識上的遙遠。尤其是像我們現今這一代一代的獨生子女，“向雷鋒同志學習”只是我們小時候偶爾用來呼喊的光榮口號，至于真正地進行實踐卻似乎與我們毫無關系。事實卻不盡然，雖說現在的生活條件已經不如從前那般窘迫，也不需要像雷鋒以前那樣掏心掏肺地只為了人民服務，可是雷鋒付出行動中所蘊含的精神確是每個時代都需要的。
要知道，在人類不斷發(fā)展的進程中，追尋的最終目標正是能夠過上人人富足的生活，雷鋒所體現的也正是為了這一目標而不斷做出的努力。雷鋒他始終把集體的利益看得最大而不在意計較個人的得失，當然他的想法是把這一偉大精神更加放大化，可我們無法否認的是他為人民團結一致、共同進步所做出的偉大貢獻！正因為現在發(fā)展的腳步太快，我們追求的是“把蛋糕做大”，可是在實踐的過程中難免遺忘了我們的根本追求——“把蛋糕分好”。政治生活有言之“鼓勵先富帶動后富的同時，提倡回報社會”，這從中也能體現我從雷鋒身上看到的閃光點。
追求個人利益固然是人之本性，可要是能把個人利益擴張為整個社會的利益，更會是一種時代的進步。到那時，我相信我們現在所處的社會在將來又會有一番新的面貌。最后，用雷鋒同志一句偉大的名言來結束此文：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！?/p>
即使我是一滴水，也要滋潤一片土地。
——題記
人固有一死或輕于鴻毛或重于泰山。這是我們耳熟能詳的句子，深深地印在我們的心中，我不知道現在還有誰能把它作為自己的座右銘，但我知道所有人都記得有那么一個人，他完美的詮釋了這句話。
雷鋒說：“我愿永遠做一個螺絲釘”，還有人說：“我們只不過宇宙中的一粒小小的塵?！保堑?，我想我們存在了，消失了，宇宙沒有任何變化，有些人甚至都沒有留下一塊墓碑，留下名字的只有那些為人們做出了偉大貢獻的，亦或者是那些臭名昭著的。我想誰也不想去做那個臭名昭著的人，那么我們就不能安于享樂，總是在平靜的生活中平靜的生活，那樣會迷失自己迷失自己的方向，或許有人會說我們不能只是為了成名，但是也像雷鋒說的我們可以做一顆螺絲釘，堅守自己的崗位，盡好自己的職責，那樣即使別人看不到我們的存在但是我們自己是知道的我們也是關鍵的那個零件，自己的心里會充滿自豪感，自己的生命也有了很高的價值，并不是隨風就逝的塵埃。
有的時候我們找到了自己的價值，就找到了自己人生的導航儀能夠看到自己的終點，在路上的時候再也不會迷茫，反而會很享受路邊的風景，想著自己的目標前去，那是的自己會是最快樂的。
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。雷鋒這樣說過，他也這樣做了，雷鋒是一名孤兒，可是他卻比旁人更加熱愛生命，小時候特別的艱苦可他長大了就成為了別人心中的陽光，照亮別人的心。一九六零年底，雷鋒把自己的倉鼠拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手的教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周得了重病雷鋒知道以后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地放在他的身上。
雷鋒的那種勇于克服苦難、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進取、勇于奉獻的精神，已經成為我們工作、生活、學習的目標亦或者是動力源泉。我們要學習雷鋒在生活的一點一滴中做好自己，發(fā)揚雷鋒精神。
我不知道雷鋒有沒有想過自己，也許在他的心中，就像英語的語法自己用于安排在別人后面，我不能用詞語形容他多么的偉大，因為在我們的心中雷鋒早已成為偉大的代名詞。；雷鋒精神永在，我們現在追尋的不就是他的腳步？而我們還是與他有很長的距離，水滴只有放進大海里才永遠不會干涸，我們要融入集體，在一點一滴中做起發(fā)揮自己的力量。
天高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現；天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。我們又迎來了一個溫暖的春天，
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級，我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實，每一天都是學雷鋒活動日。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛(wèi)爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，MP4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個性，穿著奇裝異服
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的長明燈，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。
雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學校1800多個同學，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。
我們要求學習的不是雷鋒個人，而是雷鋒精神。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝，我們應該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷鋒精神也不會過時。就目前的現狀看，學習雷鋒精神不僅不能放松，而且應該更加重
視和加強；客觀社會在飛躍式進步發(fā)展，作為人的行為文明比如誠信、助人為樂、相互關愛缺失的正是不能少的。
學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣！
讓我們努力去學習，發(fā)揚雷鋒精神吧！
翻開中國上下五千年的歷史，中華民族其實就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長卷。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，再到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神，以及助人為樂的螺絲釘精神，都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都無一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動力。因此，繼承和弘揚中華文化既是歷史責任，更是光榮使命；傳承和發(fā)展中華文化更是我們青少年的責任。
“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話是雷鋒叔叔說的。雷鋒，一個熟悉而響亮的名字；雷鋒，一位平凡而偉大的戰(zhàn)士；雷鋒，一個歷史永遠抹不掉的記憶。雷鋒精神，是中華許許多多年來一直傳承的精神文明。
社會上的許多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是做了好事不但會被嘲諷，甚至還會被懷疑是另有所圖。就像這個問題:是否應該扶老奶奶過馬路？另一方面是感覺做了好事卻沒有回報。難道雷鋒精神就難以在繼承下去，我們就要將雷鋒精神淡忘嗎？不，我們不僅需要雷鋒精神，更應該大力提倡雷鋒精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣與人為善，和諧共處，處理好鄰里和諧的關系，愛護公物，維護公共秩序，保護環(huán)境等，讓社會變的美好起來。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、做到敬業(yè)，樂業(yè)，勤業(yè)。需要艱苦奮斗、攜手合作的團隊精神，要遵循誠實守信、平等互利的原則。
在國家中，我們更需要雷鋒精神，只有奉行雷鋒精神，才能實現中華民族偉大復興，構建和諧社會，也只有發(fā)揚雷鋒精神，我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變得更加美好。
雷鋒雖然逝世了，但他那只有22歲的年齡，卻在我們的心中佇立起了高大的堤壩；他那只有154厘米的身高，卻在我們的腦海中豎立起了威武的形象?！笆耪呷缢狗颍簧釙円??！睆臅r空上來說，隨著時間的流逝，雷鋒離我們越來越遠；但從思想層面來說，不論怎樣地滄海變桑田，雷鋒精神都將會永存。因為雷鋒樂于助人、奉獻社會的精神，對于任何一個民族和社會，都是不可或缺的精神財富。因而，衷心地希望雷鋒離我們近些、再近些，讓我們把雷鋒裝在心里，讓雷鋒精神永在我們身邊。
傳承中華文化，共筑精神文明。讓我們攜手共同打造美好家園。
春天是多彩的——五顏六色的小花小草們從“雪媽媽”的懷抱中探出了一個個小腦袋，樹木們也開始換上了綠色的禮服。春風里，我們的國旗和紅領巾正在迎風飄揚……“人說三月好風光”。三月里，春暖花開，喜事連連。三月既是“安全法制教育月”又是“學雷鋒活動月”。
說起雷鋒，想必大家一定知道吧？他是我們華人的驕傲。在1963年3月5日，___曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”，就是要學習他全心全意為人民服務的精神。
雷鋒，用他羸弱的身軀，直至年僅22歲的青春年華，向世人書寫了一個大寫的“人”字；他是時代的先鋒，他是時代的楷模，他更是我們學習的標兵。
尤其令人感動的是，他懂得“珍惜”二字的分量。部隊分發(fā)衣服時，本來每人兩套，可是輪到他時，他竟然說：“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿。我覺得現在穿一套打補丁的衣服比我小時侯穿的要好上千萬倍呢！”看呀，他就是這樣惜物如金，懂得珍惜的人?？蛇@要放在現在，不知會有多少人笑他“傻”呢！可能還有人會說“不要白不要，反正又是公家的，礙你什么事？”
誠然，說它是公家的，這話一點不假。可大家知道不，就算公家的東西，它也凝聚了舉國上下多少納稅人的心血？甚至它還滿含全國億萬同胞的血汗因子。浪費公家財物那還不是一種極大的犯罪么？
話說到此，我不由得會想起我們身邊的一些不良陋習。在蛋奶工程實施中，有一些同學，他們常以口感不適、翻胃、惡心之類為借口，偷偷摸摸甚至有人還公然向校門外、垃圾廠、廁所便池等處丟棄蛋奶。這簡直就是糟蹋甚至犯罪！你們不吃，但也不能浪費啊！每天光蛋奶每人就是價值兩元多的國家投資，往小里說，它甚至也有我們每位同學的父母們的血汗和納稅成分。和雷鋒叔叔作比，我們應該為這種浪費深感可恥！
作為一名班干部，我理應服務班級、造福他人，關心他人、助人為樂。記得有一天早晨，我到教室時，從門后飄來一股霉臭味。于是，我望門后一看，哇！有滿滿一桶垃圾，而且是一桶蛋殼、奶袋之類的混合垃圾物，難聞極了！
于是，我問身邊一位同學“今天是哪兩個人掃地？”那個同學說“不知道。”于是，我叫了幾個同學去倒，倒完后又順路到河邊把桶清洗了一遍。掃地的同學見了，個個都面紅耳恥。因為春天是最容易感染疾病的季節(jié)，也是病毒最活躍、傳染病最為猖獗的時節(jié)，所以，同學們可得注意環(huán)境衛(wèi)生呀！又是一年三月天，雷鋒精神——正被和曛的春風吹遍大江南北。我校師生正以飽滿的熱情比學趕幫、好學上進，爭做“標兵”！
雷鋒，他離我們并不遙遠。就讓我們從自我做起，從日常生活做起，努力爭當校園“標兵”吧！
__年，是雷鋒同志犧牲五十五周年。在三月五日這個特別日子，我們不禁思考在當下我們應該怎樣學雷鋒呢？
有人認為學雷鋒活動應該放棄，只有如此才能重構道德體系，這顯然是不恰當的。給出這一結論的人認為時代變了，原來提倡學雷鋒的忠于革命、忠于黨、忠于__的歷史條件已改變，且在宣傳和學習雷鋒活動中，添加了一些水分，過度拔高雷鋒精神，從而顯得虛假，這不僅對誠信無益，甚至還很有害處。其實，時代變了，雷鋒精神的內涵也不斷變化豐富，其服務人民、做自己力所能及的利人事情，這種精神是永不過時的。
有人認為學習雷鋒就是搞活動，“三月來，四月走”，流于形式。固然在當下一些地方，學習雷鋒確實是流于形式，而正是這種形式，一方面確實是為一部分群眾做了有好處的事情，另一方面這是沒有真正理解雷鋒精神，或者是把學習雷鋒精神當作行政命令來執(zhí)行，這不是真正的雷鋒精神。真正懂得了雷鋒精神，才能真正學習雷鋒精神的內核實質。雷鋒精神是站在熱愛生命、熱愛生活的高度上，以善良和單純的道德底色來親近周圍的人，這些人不僅有熟人，更有陌生人。雷鋒精神不是刻意地逼迫自己做表演樣式的慈善，而是在工作和生活中，遇到了需要幫助的人，就適時伸出援助之手，做一些力所能及的善事，在別人受到幫助的同時，享受到助人的樂趣和成就感，彰顯自己的價值。
有人說現在做好事反被人誣陷，不宜學雷鋒。媒體總是以過度渲染的視角來宣傳行善被誣陷的個別事件，而我們也總有“好事不出門，丑事傳千里”的心理習慣，對于我們身邊比比皆是的好事我們視而不見，對于我們身邊的普通好人我們熟視無睹。出現了行善被誣的事件，正好說明了學習雷鋒不是在真空里開展，而是在復雜多樣的社會生活中，面對形形色色的活生生的人。這些事件從另一個角度說明了當下社會道德的淪喪正好需要高尚的道德來占領倫理高低，而也不斷提醒善良的人在做好事的時候也要保護好自己。做一個壞人可能簡單，但是做一個好人需要面對來自外在的一個個事情的考驗，需要經歷過一個個磨難的洗禮，因此做好人很難。深圳等一些地方已經出臺了一些法律來保護好人，這無疑是一個良好的開頭。
學雷鋒契合當下慈善事業(yè)，形式和名稱雖異，但實質一樣：都是有余力的人做一些事情溫暖周圍的需要幫助的人，讓社會更溫暖，讓生活更美好。真正的慈善是平等的相互支援、相互慰藉，而這正是雷鋒精神的內涵之一。今天，我們已經不需要過分地拔高雷鋒了，真正的雷鋒也有喜怒哀樂，也有七情六欲，也有迷茫彷徨，他就如同鄰家樸實善良的大哥一樣。我們學習雷鋒，不是把雷鋒舉得高高膜拜，而是讓雷鋒生活在身邊，時刻感受、傳染人性之溫暖。
3月5日是學雷鋒紀念日。眾所周知，雷鋒叔叔在世時助人為樂，無私奉獻，他的名字已經深深地印在了我們的心里，他的“釘子精神”已經成為了我們新一代人學習的榜樣。
然而在這個浮躁的物質時代里，人們漸漸變得事不關己高高掛起，人與人之間變得愈加冷漠。老人倒了，不敢扶;醫(yī)院里常常因為排隊而發(fā)生爭執(zhí)、斗毆;路上遇到流浪者不敢靠近。這一切怪現象都讓人覺得雷鋒精神好似人間蒸發(fā)了。
一開始，雷鋒的日記只是作為反映雷鋒精神的一件輔助品，雷鋒叔叔用他日記中生動、抒情的話語告訴了我們他這一生的輝煌與感受，日記中，他時而勉勵自己，時而檢討自己，又時而幫助自己學習。雖然雷鋒日記后來一直將細節(jié)修改，但不可懷疑的是雷鋒筆下對祖國的滿腔熱血和青春激情，這真是一本前無古人后無來者的理想好書!《雷鋒日記》里雖然處處都是雷鋒對國家和政治的熱情，還記錄了他生活中不為人知小細節(jié)，這樣更讓我們體會到雷鋒叔叔樂觀、積極向上的好品質。
雷鋒他這一生都在幫助著別人，在犧牲的前一分鐘依然幫助著別人，他是那么平凡又不平凡，他來去的匆匆去的也匆匆去。他知道苦，懂得甜。他善解人意，會為自己犯下的錯誤留下深深的檢討。他關心戰(zhàn)友，幫助戰(zhàn)友們學習，他是我們心中最完美的人!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每次看到這段話，就會想起我們敬愛的雷鋒叔叔，有多少人在回憶往事時，對自己虛度光陰的曾經深深懺悔，又有誰能做到像雷鋒這樣珍惜時間，富有愛心，永遠那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。多少年前，我們對雷鋒精神贊賞有加，然而，在這個被科技控制的時代，我們熾熱的心變得冷漠，我們幾十年來所敬仰的精神和榜樣被人們說成是傻子……
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。幾十年來，雷鋒故事陪伴著我們一代又一代的成長，學習雷鋒精神無國界，讓我們在雷鋒的故事中找到人與人之間的尊重，讓我們在書中尋找快樂吧!
雷鋒應該永遠屬于這個社會，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
“沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？……”每當想起這首詩歌，我們總會想起雷鋒叔叔。在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名！
雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代又一代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠堅守自己的崗位？我們要立志黨永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒：我們不做驚天動地的大事，只需要做好身邊的點滴小事。
在學校時如果看見了同學因一時疏忽大意忘記了帶學習用具時，你是否主動去幫助？下課時，看見體格較弱卻在奮力刷著黑板的同學時，你是否袖手旁觀？在交作業(yè)時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去？你可以彎腰撿起地上的一片紙屑，為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔倒在地上的小朋友……
雷鋒精神平凡而又偉大，身邊的感動無處不在。老師，他們夜以繼日地備課，不知疲倦地批改作業(yè)，不知犧牲了多少休息時間。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負、理想的人；在他們的悉心教導下，不知有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的本職工作，默默無聞，無私奉獻。他們正如一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜未合眼，他們毫無怨言；多少個日日夜夜不曾與親人相見，他們無怨言；無視為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因為有交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人，我們的社會才更加安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家才更加和諧、安寧，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年……他們都具有雷鋒的精神，這說明了雷鋒精神并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神無處不在。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，尤其要切實增強我們的責任感和使命感，緊跟時代的步伐，發(fā)奮學習，努力拼搏。從小樹立正確的人生觀和價值觀，為實現遠大的理想和抱負，實現中華民族的偉大復興，貢獻出自己的智慧和力量。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了。
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。
這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。 身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位? 老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>
因為美好的憧憬和神奇的想象，往往能夠喚起人們的創(chuàng)新欲望，激發(fā)出智慧靈感的火花，最后形成發(fā)明創(chuàng)造的雛形。
總之，這本書給我的啟發(fā)很大。
大泉源鄉(xiāng)天仁中心小學六年一班 沙旭 指導教師：王慶生雷鋒爺爺逝世50多年了，可人們仍然懷念他，崇敬他，學習他。這是因為什么呢？我想，一定是因為他無私奉獻、助人為樂的優(yōu)秀品質吧！
雷鋒的精神是偉大的，他無私地為人民奉獻了自己的一生，這種為人民服務的精神是值得我們學習的。我們雖然是小學生，可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事，但是，我們可以以他為榜樣，樹立自己的人生目標。比如，在家的時候我們要做一個懂事、聽話的好孩子；在學校的時候，我們要做一個認真聽講、努力學習的好學生；在社會上，我們要做一個遵規(guī)守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
在江西瑞昌碼頭鎮(zhèn)亞東希望小學四年級的王依萌，她就向雷鋒一樣，無私的照顧親人。她父母先后去世，只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以后，依萌成為了家里的頂梁柱。這個小女孩兒，就住在大約20平方米的房子里，和哥哥相依為命，她的手上有著許許多多的抓痕，這都是她哥哥抓的，可小依萌不在乎，依舊每天都無微不至地照顧哥哥。想想她的生活，是那么的悲慘，而我們的生活，是那么的幸福，可我們對家人是否也盡到了自己的責任呢？
老師，是我們人生的照明塔，老師是無私的，作為學生，
我們應該報答老師的教育之恩。宋金萍，一個普普通通的老師，她照顧了恩師整整28年！宋金萍退休后舊把時年71歲依然獨身鐘老師接到自己家中贍養(yǎng)。一家三口和恩師一起住在一個不到60平方米的房子中，雖然有些擁擠，但小屋里卻充滿著溫情。宋金萍28年來不離不棄贍養(yǎng)老師的事跡感動了大家，許多人得知后感動得淚流滿面。
王依萌、宋金萍身上體現出來的高貴品質，不正是雷鋒精神的再現嗎？
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里，他的一句提示，讓別人找到了問題的答案;他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛的小學生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下，我要做一個像雷鋒那樣的人，我堅信“人間自有真情在。”我們每一個人的成長，都離不開其他人的關懷和幫助，對此，我們要懷有一顆感恩的心，力所能及的幫助自己身邊的人，以此回報他人，回報社會。如果我們全世界都做像雷鋒那樣的人，世界將會更美好！
雷鋒，一個家喻戶曉、人人傳頌的名字，是做了好人好事不求回報的代名詞，從小時候爸爸媽媽講的床頭故事，到上學開始學習傳頌雷鋒精神的歌曲再到去學習雷鋒精神，贊頌雷鋒精神，直至現在的尋找雷鋒精神，其實，雷鋒精神難找嗎？不難找，因為我們身邊就有許多的“雷鋒”。
現在正值春節(jié)前夕，家家都在準備過年用的年貨，超市大賣場自然是擠得水泄不通，馬上到了春節(jié)，小偷當然也不會閑著了，他們都一個個魚躍在各種人多混雜的地方伺機而動，這不，前幾天我就因一時疏忽，給小偷送去了一個新春好禮——手機一臺。
剛巧，我和家人一起去賣場選購，媽媽一再提醒手機錢包放好，“不要聽歌，說你呢，忘了手機怎么丟的是不是！”我不以為然的吐吐舌頭，但還是放好了MP3，就和媽媽一起滑著車亂逛去了。
一轉眼，我心中大呼，媽媽怎么不見了，就又滑著車子回去了，一路上我么有看東西，只是看著人群，有沒有新發(fā)現，說不定有明星什么的，剛好有一個戴著鴨舌帽，挎著時尚包包的漂亮女子走過，想多看幾眼，誰知竟被后邊一個人盯了幾眼，“看什么看，買你的東西去，別沒事東張西望”，心中憤憤剛欲怒罵那個不知禮貌的男子，但是，得饒人處且饒人，算了，不去了，便帥帥頭發(fā)滑著車走了，誰知剛走沒多遠，只聽一聲尖叫“抓小偷??！”我連忙扭頭，只見那個沒禮貌的男的，在前邊拼命狂奔，連墨鏡都掉了，滿頭大汗，但絲毫不敢怠懈，生怕被抓住，我想：怪不得我看他的時候他那么緊張，呵呵原來如此，那后邊跟了一大幫子的人都在追他，那個領頭的叔叔使出渾身解數，正想撲到他身上，誰知他十分的靈巧，在人叢中自由穿梭，像一條扭動的鞭繩，周圍的人們似乎剛從夢中驚醒，就齊心協(xié)力用腳絆他，用車子擋住他的去路，看樣子那名小偷是逃不過了。
果然不錯，被人絆了一跤又撲到車子上，那邊一陣轟響，車子像多米諾骨牌一樣一個一個倒掉，他當然也被追來的人們抓住了，剛剛以為他被抓住就要被押走，誰知他竟邪邪一笑，迅速抽出刀子，劃破了那個領頭追他的叔叔，但那個叔叔依舊不放過那個小偷，看樣子，劃得不淺，媽媽嚇得立刻跑過來抓著我的手就趕緊跑開。
到了窗邊，就聽見有警笛聲，看樣子小偷是跑不掉了，那個叔叔真勇敢啊，被劃傷了還是不放過那個小偷！值得我去學習，所以，我就將他，寫下，雖然我不知道他的名字，但我知道他的身上，擁有著和雷鋒一樣的精神：舍己為人。
雖然我不能指望人們都向他學習，殊死一搏，但是，只要在日常生活中做些小事，也是可以的，不一定要轟轟烈烈，但是一定要兢兢業(yè)業(yè)地去對待它們，不求回報，這才是我們力所能及的事。
我們要先從小事做起，一步步向我們身邊的雷鋒精神學習、致敬。
雷鋒這個名字，大家應該都不陌生吧。他助人為樂、無私奉獻、熱愛勞動、勤儉節(jié)約……做過的好事，真是數不勝數。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒叔叔說：“大姐，不用謝，這是我應該做的！”讀了這個故事，讓我對雷鋒精神又有了新的認識。我以前認為雷鋒精神就是多多幫助別人，而現在，雷鋒叔叔卻把自己的雨衣、線衣和自己的饅頭都給了三個素不相識的人，這不止是幫助她們那么簡單，還讓我感到他的博愛和偉大。
雷鋒叔叔不但無私奉獻，而且還是一個有孝心、愛心、善心、責任心的人。他雖然在七歲就沒有了親人，但被鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了，他很孝順，經常幫六叔奶奶家上山砍柴。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友喬安山認字、學算術，為小周病重的父親寫信寄錢，為小韓縫補棉褲。過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動，雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊，他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。雷鋒叔叔做過的這些事，代表了孝心、愛心、善心、責任心，也體現出了雷鋒叔叔無私奉獻、助人為樂的好品質。
在現在的時代和生活中，人們變得越來越富裕了，可是，又有幾個人能像雷鋒叔叔那樣時時刻刻都為他人著想，在別人需要幫助的時候伸出援手？我雖然為別人做不了什么大的貢獻，但是我可以從小事做起，為山區(qū)孩子捐幾本書，給在路邊乞討的人一元錢……讓我們從小事做起，把雷鋒精神發(fā)揚下去吧！
小草之所以以柔弱的身軀破土而出，一感春天的風和日麗，萬紫千紅。是因為它有堅強果毅的精神。
雛鷹之所以以薄弱的雙翼蛻變成矯健的雙翅，翱翔于無垠的天空，俯瞰大地萬千景色，是因為它有摸爬滾打的無上毅力。
而雷鋒之所以活在我們的心里是因為他有繁星般的事跡，堅定地信仰，無上的情操。
雷鋒，原名雷正興，出生于湖南望城縣一個貧苦的農家，在1960年加入中國共產黨。他愛憎分明，因公忘私，言行一致，艱苦奮斗，助人為樂。他總是把有限的生命投入到無限的奉獻當中，看似平凡其實不平凡。
熾熱心腸，乾坤正氣，不圖名利
雷鋒在一次外出沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女是從山東去沈陽去看望她的丈夫，車票和錢包都丟了。于是雷鋒就用自己微薄的津貼買了一張開往沈陽的車票，塞到她的手中，婦女含著淚說：大兄弟，你叫什么名字，在哪個單位？雷鋒說：我叫解放軍，住在中國。好一個淡泊名利視名利如糞土的中國戰(zhàn)士。
助人為樂，永不停歇
每當過年的時候，他的戰(zhàn)友們都是在一起搞些文娛活動，雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢過年服務和運輸部門是最忙的時候。這些地方是需要很多人幫忙，于是他果斷放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔車站候車服務區(qū)，這個幫忙打掃候車室，那個給旅客倒水，樂在其中，以此作為樂趣，都忘記了休息。這就是雷鋒，只要生命不止，他為人民服務就永不停息。
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
這句詩是形容林則徐禁煙的事跡，但是，用在雷鋒身上亦可。他為祖國的發(fā)展事業(yè)身先士卒，毫無怨言，可是在那個帶著憂傷的雨天，雷鋒和他的助手喬安山從工地趕回駐地，在回經的途中發(fā)現車身濺了很多泥水，于是讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經過營房前一段較差的管道，為了安全起見，雷鋒自己站在過道邊上，揚著手臂指揮助手倒車轉彎。但是事情來的如此之快，汽車的左輪滑進了路邊水溝，車身一搖晃，碰到了一根曬衣服的桿子，雷鋒不幸被倒下來的桿子砸在頭部，當場昏倒在地。真是天妒英才，一切來得太快，太狠，太無情。把中國人民的好兒子無情地帶走了，結束了他如山花般燦爛的人生。
生無所息是一份堅忍，是一份執(zhí)著，更是一種生活態(tài)度。雷鋒以繁星璀璨般的事跡詮釋了他的生活態(tài)度，他的無上信仰，他的魅力人生。我想，山中的映山紅開的再紅艷也不及雷鋒在人們心中樹立的紅旗，山中清泉如何透徹也不及雷鋒心中的那么清澈透明。因為，正是他化作三月的紅花，山中的清泉，一直住在人們的心中，甜在人們的心里，流淌在人們內心的深處。
花樣人生亦當如此。
雷鋒，相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。
雷鋒精神除了孝老愛親、正直勇敢、敬業(yè)奉獻、助人為樂、誠實守信外，還有一項，也是最重要、最簡單的一項——勤儉節(jié)約。雷鋒從小便養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，曾多次奪得“節(jié)約標兵”的稱號。節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國五千年的歷史長河中，人們歷來重視節(jié)約?？墒钱斎祟愇拿鬟M程步步推進的時候，“節(jié)約”這個優(yōu)良傳統(tǒng)卻不被人們重視了。
最近芒果臺舉辦了一個自助餐“光盤行動”。在一周的調研中，在長沙選擇了一家自助餐廳、一家旅游餐廳和一家火鍋城進行隱蔽拍攝。到了吃飯時間的時候，自助餐里六個餐臺上擺滿了上百種美食——天上飛的、地上跑的、水里游的都齊了。
在一家自助餐里。只見一對情侶正在一個角落共進晚餐，他們的桌上已經擺滿了六個餐盤，但男生認為還不夠，便到了烤生蠔和叉燒的餐臺那又領了兩個餐盤?，F在，他們的桌子上有生蠔、點心、壽司還有一大盤的甜點和水果。四十分鐘后，那位男生起身買單，可餐桌上還剩有不少的東西，那些東西都夠一般人吃一頓了！上前問道，那位男生解釋說：“因為點了太多油膩的東西，所以到后來就吃不下了?！辈蛷d經理說：“一般都會剩這么多，還有的比這個更離譜！拿了一盤，根本就沒吃?！?/p>
又來到了一家著名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌，桌子上還剩五盤完整的菜，但就餐的一伙人都已放下筷子了。以為他要打包帶走，沒想到一位穿格子衣的男生把五盤菜全倒進鍋里了，但倒進去后竟一點也沒吃。忙上前問是不是點的東西有點多，男生答說沒有。之所以把剩下的菜都倒進鍋里但又不吃，是因為中國人有個風俗習慣叫做年年有余，而他們追求的是天天都有余。我只能說這個理由未免也太荒謬了吧！
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。據統(tǒng)計，每家大型餐飲企業(yè)每天都會倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜，可以救活多少貧苦人民？所以，我們應該學習雷鋒，學習雷鋒的勤儉節(jié)約。有這么一個工藝宣傳片是這么說的：節(jié)約每滴水，能讓所有生命得到灌溉；節(jié)約每度電，能讓所有黑夜都被照亮；節(jié)約每張紙，能讓地球多一片綠色；節(jié)約每粒糧，能讓所有人遠離饑餓。
節(jié)約無小事，但從小事做起。就讓我們一起學雷鋒，做有道德的人吧！
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去?！边@是雷鋒叔叔助人為樂的品質和精神。而這崇高的品質與精神成為了我們中華民族的璀璨結晶！
雷鋒叔叔的名字，在我們心中刻著。雷鋒是我們的榜樣，是我們中華民族的精神，是我們中華兒女最崇高的品質。雷鋒叔叔永遠活在我們心中，因為他的精神永遠不會失去光彩。
我們要以雷鋒為榜樣，時刻記住四個字：“助人為樂”難道不是嗎？幫助了別人，難道自己心里沒有一點喜悅感嗎？真心的幫助了別人，自己的內心一定有開心、滿足的心情！學習雷鋒精神其實最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德：助人為樂！
在新的世紀我們更應該弘揚雷鋒精神，要學習雷鋒叔叔那樣志存高遠、樹立遠大的志向。把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的精神，做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠堅強、永遠不生銹的螺絲釘，在自己的崗位上，堅強奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學習雷鋒叔叔就要弘揚文明新風，用自己的實際行動來說明一切，而不是靠嘴巴說說。學雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻、全心全意的為祖國和人民服務一切。
雷鋒有過一句話“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”在生活中我們也要學習這種“螺絲釘”的精神，為大家出一份力，雖然這份力可能會很小，但是內心卻會有一種喜悅之感。勿以惡小而為之，勿億善小而不為，在別人需要我們幫助的時候，我們不能退縮，要幫助別人。積極行動，做一個“活雷鋒?！睒淞⒁粋€形象！
在雷鋒叔叔的日記里出現過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？
這段話深入人心，你是否悟出了道理：學“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的對為人民服務。比如：在公共汽車前，讓座給大人小孩，做到尊老愛幼；在學?；騽t外面撿到貴重的東西，要交給老師或__叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。
雷鋒精神之所以生生不息，永遠在我們的心中呈現，就在于雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務，展現了我們中華民族的高尚品質。雷鋒精神體現出了我們中華民族的偉大的民族精神，雷鋒精神更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
每當你用你的真心去幫助別人的時候，你們都會悟出這么一句話：幫助別人，快樂自己！讓我們做一個永遠不生銹的“螺絲釘”吧！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！边@首歌贊揚了雷鋒同志高貴的品質和精神。他用自己的力量喚醒了國人，使大家相濡以沫，互敬互愛，關心他人，樂于奉獻，他的舉動，似一股春風，在人們心中激蕩起向善的漣漪，引領著一代社會新風。
雷鋒一生心系祖國，熱心為民，他把有限的精力，投入到了無限的為人民服務中去，他一次次在人們困難時伸出援手，不懼艱險，不怕麻煩，不圖回報，讓人們感受到了社會的溫暖，人間大愛，他毫不利己、專門利人，他把自己辛辛苦苦攢下來的錢全捐給了農村和貧苦地區(qū)。在學習中，他發(fā)揚釘子精神，有鉆勁、有擠勁，與同志們互幫互助，共同為祖國的發(fā)展與人民的幸福而努力奮斗。
在商品經濟蓬勃發(fā)展的今天，雷鋒精神好像過時了，也好像離我們越來越遠了。有的人為了一己之私，不惜犧牲他人和國家利益；有的人事不關己高高掛起，拔一毛利天下而不為；不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個靈魂極容易被銅臭侵蝕的時代，我們需要找回雷鋒精神，找回我們共同的精神家園。
我們的時代并不缺乏雷鋒似的人物，熱愛祖國，為祖國的航天事業(yè)貢獻畢生精力的的錢學森；樂于奉獻，一心為民的當代雷鋒郭明義；退休不褪色，扎根大山，植樹造林，造福子孫后代的好書記楊善洲，不顧危險、舍己救人的吳菊萍……
作為中學生，我們應該從我做起，從生活中的一點一滴做起，向雷鋒同志學習，善待他人，心存大愛，奉獻社會，不圖名利。當看到別人有困難時，毫不猶豫地挺身而出，不要看到摔倒的老人不攙扶，不要讓小悅悅的不幸繼續(xù)上演；不要讓母親再流淚，不要讓孩子再無助。在我們強烈譴責他人冷血心腸的同時，是不是也應該捫心自問，我為他人做過什么？我心腸熱嗎？
作為中學生，我們應該從我做起，從學習中一點一滴做起。向雷鋒同志學習，我們就要心懷祖國，理想遠大，為中華崛起民族復興而刻苦讀書。向雷鋒同志學習，我們向雷鋒同志學習，要發(fā)揚雷鋒同志的釘子精神，有鉆勁，有擠勁，不怕苦，從小處入手，注重細節(jié)，每一個小問題、小漏洞都不放過，摳死摳緊，腳踏實地，勤奮學習，刻苦鉆研。向雷鋒同志學習，就要虛心向同學老師學習，師生教學相長，同學互幫互學，共同提高，共同進步。向雷鋒同志學習，就要尊敬師長，團結同學，多做對集體對他人有利的事情，培養(yǎng)社會責任感，使自己成長為社會主義事業(yè)合格接班人。
雷鋒精神，是跨越時代、超越國界的精神豐碑；是一面旗幟，引領我們成長、進步；是雄壯鏗鏘的命運交響曲，激勵著我們奮勇拼搏。雷鋒，離我們很近；雷鋒，就在我們心中，新時代的我們，要肩負歷史使命，繼承并發(fā)揚雷鋒精神，讓精神文明之花開遍神州大地。