大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得

| 潤(rùn)鑫21147

選擇奉獻(xiàn),是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予,是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng),是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。對(duì)大學(xué)生而言,社會(huì)實(shí)踐可以加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備以及增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),下面為大家?guī)?lái)的是大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得五篇,歡迎大家閱讀,希望對(duì)你有所幫助。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得1

7月18日至7月25日我們教育學(xué)院的啟夢(mèng)隊(duì)與管理學(xué)院的暖心暖隊(duì)一行16人來(lái)到了__省__市__縣__鎮(zhèn)__村進(jìn)行為期一周的支教和調(diào)研活動(dòng)。

一周時(shí)間雖然短暫,但是我收獲頗豐。我擁有了很多在我20年的人生里所沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷。我第一次搭了將近10個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途車(chē),我第一次給學(xué)生上安全教育課,我第一次自己一個(gè)人獨(dú)立出題目,我第一次當(dāng)班主任,我第一次寫(xiě)主持稿·····

在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們啟夢(mèng)隊(duì)主要負(fù)責(zé)支教活動(dòng),我擔(dān)任大班(即五、六年級(jí))的班主任。在擔(dān)任班主任和上課的過(guò)程中,我體會(huì)到作為一個(gè)老師責(zé)任二字的重要性。搞教育不是搞生產(chǎn),采用流水線的生產(chǎn)出一些列相同的產(chǎn)品。學(xué)生首先是一個(gè)人再是一個(gè)學(xué)生。我們首先要尊重個(gè)性鮮明的學(xué)生,與學(xué)生平等相處。老師的責(zé)任雖說(shuō)是教書(shū)育人但我覺(jué)得育人二字應(yīng)該放在前面。學(xué)生要德與智發(fā)展,我認(rèn)為是以德為先。在于學(xué)生與家長(zhǎng)的交往中,我聽(tīng)到了學(xué)生對(duì)自己以前老師的抱怨,其中有些我覺(jué)得是學(xué)生自己的問(wèn)題,但也有老師自身的問(wèn)題。其中老師的問(wèn)題主要在不尊重學(xué)生,罵學(xué)生的時(shí)候帶有人身攻擊性,誤導(dǎo)學(xué)生蔑視所謂的差生,還有把學(xué)生當(dāng)成免費(fèi)勞動(dòng)力使用,讓學(xué)生去疏通廁所。我個(gè)人不贊成這種行為。還有個(gè)別老師上課時(shí)只講十幾分鐘其他時(shí)間就把學(xué)生扔在教室里做習(xí)題,而自己則跑到一邊去玩游戲。這是一個(gè)非常不負(fù)責(zé)任的行為。作為一個(gè)師范生,將來(lái)我們很有可能加入教師隊(duì)伍中,我覺(jué)得這是我們以后引以為戒的例子。教師為人師表,首先要做的是學(xué)生的表率。學(xué)生做錯(cuò)事可以罵但是要對(duì)事不對(duì)人,更不能人身攻擊。老師要尊重學(xué)生,不能把學(xué)生當(dāng)作免費(fèi)勞動(dòng)力,但是適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)課還是要上的,適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)還是要做的。平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能以成績(jī)論人,而應(yīng)該以多把尺子量人。我覺(jué)得老師既然是上課就該待在教室。這是你的責(zé)任,學(xué)生自習(xí)也應(yīng)該待在教室為學(xué)生答疑。當(dāng)然,這只是個(gè)別老師,大部分老師還是很盡職盡責(zé)的去教書(shū)育人。這種園丁精神是我們所要學(xué)習(xí)的。

在這一周里我也體會(huì)了當(dāng)老師的幸苦,因?yàn)槲覀冎暗牟邉澓退綄W(xué)校的實(shí)際情況相差很遠(yuǎn),所以我們每天的課程都是頭天晚上臨時(shí)商議的,時(shí)間很趕。由于我們上課都是采取活動(dòng)的形式因此要準(zhǔn)備的教具就比較多。好幾天晚上我都忙到差不多臨晨1點(diǎn)。下課后,我們還要打掃教室,幫助阿姨做飯。我明白了雖然說(shuō)當(dāng)老師是腦力勞動(dòng)其實(shí),實(shí)際上是體力和腦力相結(jié)合的勞動(dòng)。其實(shí)很多工作都是這樣的。但是辛苦總是值得的,我們還來(lái)的是學(xué)生們上課的熱情和學(xué)生們的一張張笑臉。印象中,有個(gè)學(xué)生特別懂事,他每天都幫我開(kāi)電腦、關(guān)電腦。甚至跑出去了還回來(lái)關(guān)電腦。這讓我感到很窩心。我們走的時(shí)候,很多學(xué)生都來(lái)送我們,幫我們提行李。因?yàn)猷l(xiāng)村地區(qū)條件比較差,我們上網(wǎng)總是比較困難。而且打印機(jī)不是那么好用,這為我們的工作帶來(lái)了一些困難。幸運(yùn)的是,帶我們的張?zhí)庨L(zhǎng)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常配合我們,盡力幫我們解決困難。我們兩個(gè)隊(duì)伍之間也配合很默契,互相幫助。我們從最初的互不相識(shí),到最后分離時(shí)的依依不舍。這些都讓我非常的感動(dòng)。我們還去看了__鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)燒火龍的火龍模型,了解了每年正月十五燒火龍的寓意是能夠發(fā)財(cái)。還看了省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——惟妙惟肖的紙花。我們品嘗了當(dāng)?shù)氐某雒拿朗滁S金姜糖、豆夫、薯粄、牛雜面。讓我們了解到了文化不僅存在于書(shū)本還在人們的日常生活中。讓我們了解了鄉(xiāng)村文化。學(xué)校校長(zhǎng)曾意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)我們教育學(xué)院的學(xué)生說(shuō),希望我們將來(lái)投身于農(nóng)村教育事業(yè),每年的鄉(xiāng)村教師都招不滿。體驗(yàn)了一周的鄉(xiāng)村教師生活,雖然我將來(lái)不一定會(huì)踏上教師崗位,也不一定會(huì)投身鄉(xiāng)村教育中,但是我真的要給每一位鄉(xiāng)村教師致以深深的敬意,他們真的不容易。

人家都說(shuō)大學(xué)里不去一次三下鄉(xiāng)是一個(gè)遺憾,以前我覺(jué)得沒(méi)什么,但現(xiàn)在我覺(jué)得真的是這樣的。三下鄉(xiāng)的意義不僅僅在支教調(diào)研,你會(huì)收獲到很多。比如友誼、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、感動(dòng)、人際交往技巧······這些是你平時(shí)上課學(xué)不到的。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得2

20__年六月初,我了解到了關(guān)于商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息,我記得那天是個(gè)周五,在學(xué)子長(zhǎng)廊盡頭烈日下的遮陽(yáng)棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息,那里幾個(gè)負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個(gè)人信息。說(shuō)起下鄉(xiāng)支教,從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個(gè)想法,可是大一并沒(méi)有主動(dòng)的了解到關(guān)于這方面的信息,所以一直拖到了大二暑假,才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

這段旅程從一開(kāi)始面試就充滿了曲折,有一些自傲的成份吧,在一面的時(shí)候沒(méi)有很認(rèn)真的對(duì)待,帶著一份極其粗糙的簡(jiǎn)歷就去了,我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里,躊躇滿志的點(diǎn)開(kāi)通過(guò)一面的成員名單,自以為自己肯定沒(méi)問(wèn)題,看了好幾遍才確定自己并沒(méi)有通過(guò)一面,后來(lái)我又通過(guò)積極爭(zhēng)取,才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個(gè)東西,人要謙虛。

本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊(duì)友屬于調(diào)研組,學(xué)院有提供給我們一項(xiàng)調(diào)研課題,我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊(duì)友們了,他們分別是小張,小林,豬豬,雒雒,丹丹和我。這十五天里,我們走過(guò)街串過(guò)巷,頭頂過(guò)烈日淌過(guò)河,看過(guò)月亮,也對(duì)著流星許愿。寫(xiě)到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣,又一次強(qiáng)烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情。長(zhǎng)這么大也經(jīng)歷過(guò)不少難舍的離別,這次也算一個(gè),但是以前那么久以來(lái),我學(xué)會(huì)了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來(lái),就是不想不念。前面那幾段我寫(xiě)的那么理性,就是不愿意讓自己舍不得,寫(xiě)到這算是控制不住了。本來(lái)這篇早都該寫(xiě)的,一直不愿意寫(xiě),寧愿承認(rèn)是自己懶惰,因?yàn)槲抑肋@個(gè)東西要寫(xiě)的話心里必定會(huì)泛起漣漪。

要說(shuō)感悟,自然是自己感到悟到最難忘的東西,我在紙上能寫(xiě)下來(lái)的滿滿都是對(duì)離別的不舍。舍不得的是什么,對(duì)于奮斗在一線的教學(xué)組來(lái)講,舍不得的是每一個(gè)孩子的笑,每一堂課帶給老師的感動(dòng),舍不得的是三尺講臺(tái)。可是那天我們要走了要離開(kāi)孩子們的時(shí)候,孩子們哭了哭的很傷心,看到孩子們哭我也想哭,我突然有點(diǎn)恍惚為什么我會(huì)那么難過(guò),畢竟并沒(méi)有和孩子們有過(guò)多的交集,后來(lái)想明白了,真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺(jué),習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們,習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽?zhuān)?xí)慣了每次見(jiàn)到我就說(shuō)你終于現(xiàn)身了的小可愛(ài),還有馮村的星空,習(xí)慣了這些,自然舍不得。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得3

我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再黑白;我的夢(mèng)想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再模糊。

因?yàn)樵诹昵澳莻€(gè)金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實(shí),這些果實(shí)不僅僅僅包括學(xué)習(xí)知識(shí)的方法與技巧,更重要的是從那些可愛(ài)的老師們中學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者,讓我的愛(ài)與力量孕育出更強(qiáng)悍的“樹(shù)苗”。

他們的激情一向陪伴在我的左右,從沒(méi)有消失過(guò),時(shí)刻鼓勵(lì)著我不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路坎坷而放下這個(gè)夢(mèng)。為了感謝母校給予我的愛(ài),我一向在計(jì)劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我的師弟師妹們從中收獲書(shū)本之外的知識(shí)與人生的好處,也期望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。幸運(yùn),淚水沒(méi)有帶走我的夢(mèng),而是給予我機(jī)會(huì),讓我也在這個(gè)金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

作為大學(xué)一年級(jí)的我們,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,我要求“小老師們”抽課余時(shí)光準(zhǔn)備教學(xué)資料并試講,并要求他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。同學(xué)們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們能夠帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。

滿滿的期盼拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自我的職務(wù),而我選取了調(diào)研,放下了支教,因?yàn)槲乙琅f沒(méi)有勇氣站在講臺(tái),因?yàn)殛?duì)友們?cè)缫颜J(rèn)定我是個(gè)不自信的人,把我熱衷的職務(wù)給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,愛(ài)哭的我不是軟弱,我依然能夠做得很出色。雖然不能支教,但是我會(huì)在調(diào)研組中好好鍛煉,認(rèn)真完成工作,收獲其它珍貴的果實(shí)------交際潛力。

我們都明白調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀儾粌H僅能好好完成工作,還能夠與村民們交流心聲,體會(huì)到村民們的辛勤與快樂(lè)。令我們開(kāi)心的是,他們十分支持我們的工作,有時(shí)候還會(huì)為我們著想,也會(huì)為我們抱打不平,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)沒(méi)有給我們發(fā)工資。當(dāng)然,我們也會(huì)因?yàn)檎{(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會(huì)我們是推銷(xiāo)保險(xiǎn)而被拒絕填寫(xiě)問(wèn)卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級(jí)反映他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的看法,因?yàn)樗麄儙缀醵及哑谕耐性谖覀兩砩?。期望政府能早點(diǎn)改善政策,真正做到為民著想。

雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少知識(shí),但是我依舊覺(jué)得不滿足,因?yàn)槲疑倭艘环菖c學(xué)生交流心聲的師生情,我很期望自我也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信,因?yàn)樾胖械馁Y料很令我嫉妒,看到隊(duì)友們幸福的樣貌,我就很羨慕。雖然如此,但我只能祝福他們,因?yàn)槲蚁嘈乓院笪乙矔?huì)有機(jī)會(huì)的。

三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得4

七月,收獲的季節(jié)。2015年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開(kāi)。八天的下鄉(xiāng)時(shí)光雖然不長(zhǎng),但也是一個(gè)星期了,在這八天中,我們隊(duì)26人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一齊,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一齊吃大鍋飯,一齊開(kāi)心,一齊流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對(duì)我們是抱著好奇的心理,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有見(jiàn)過(guò)這些。

下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉?、宣傳活?dòng)的時(shí)候,如何同村民解說(shuō),他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說(shuō),他們用那白話,我們似懂非懂地聽(tīng)著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。

下鄉(xiāng)的活動(dòng)每一天在有序地進(jìn)行,我們支教組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及_地成功。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。2015年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一齊在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全到達(dá)了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)光很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有好處。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。

這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我就應(yīng)為社會(huì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們就應(yīng)為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)光而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)光。每一天我都覺(jué)得自我過(guò)得十分的充實(shí),十分的快樂(lè)和愉快??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)光最長(zhǎng)的一次群眾活動(dòng),也是最有好處的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得5

去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來(lái)到了!時(shí)光飛逝,一年又過(guò)去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動(dòng)主題是:“構(gòu)建合楷社會(huì)、演藝紅色青春”!

我隊(duì)名稱(chēng)為“臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)溫嶺市松門(mén)鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會(huì)、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán)。簡(jiǎn)稱(chēng)“溫嶺松門(mén)服務(wù)團(tuán)”共有學(xué)生21名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)光共8天。

這次的活動(dòng)思想:以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),圍繞中心,服務(wù)大局,用知識(shí)造福社會(huì),用愛(ài)心撒播禮貌。

活動(dòng)資料:農(nóng)村團(tuán)干部計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);禁毒宣傳;開(kāi)展“青春自護(hù),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動(dòng);食品安全衛(wèi)生宣傳;禮貌禮儀志愿者培訓(xùn)活動(dòng)8天的時(shí)光說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一天。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結(jié)束,要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,我想我團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。

他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)的原因吧,對(duì)什么事都個(gè)性的敏感!一個(gè)隊(duì)中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學(xué),這個(gè)團(tuán)隊(duì)中全部都是青年志愿者,大部分是禮貌修身學(xué)校的學(xué)員。開(kāi)展活動(dòng)和其它隊(duì)相比的話,我認(rèn)為是最有楷做力的一組,原因很簡(jiǎn)單:大家都是同一屆的,沒(méi)有什么學(xué)生干部,有事大家一齊商量,沒(méi)有一個(gè)會(huì)個(gè)性愛(ài)出風(fēng)頭,潛力上都是相等的,必需要一齊合作才能完成活動(dòng)。

能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到十分的開(kāi)心,同時(shí)給我也不小的壓力,要是開(kāi)會(huì)時(shí)沒(méi)人發(fā)表意見(jiàn)不就慘了。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是成功的。“成功”:不是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎樣怎樣好,而是每位同學(xué)都多少明白了些此刻的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的??赡軐?duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō),他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書(shū),能夠加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后能夠更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人潛力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自我學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書(shū)沒(méi)有得到并不代表著自我三下鄉(xiāng)是白去的,只要自我認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)光啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

一、合理分配

不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。我是隊(duì)長(zhǎng),但是合作潛力我也與同學(xué)們差不多,透過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展,要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話,那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。

二、主動(dòng)提問(wèn)

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。但自我當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后,不論什么事情自我都得出面,他們有問(wèn)題就問(wèn)我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問(wèn)題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎樣辦呢,只有自我去問(wèn)啊,就這樣,我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái),這樣一來(lái),活動(dòng)開(kāi)展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一齊那么多天的,透過(guò)這一次,我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在此刻的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我的收獲了!!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中能夠會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自我日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的情緒,對(duì)突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!

隊(duì)員之間能夠持續(xù)良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每一天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自我的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的來(lái)源。

不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)光,此刻拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到,等出了校門(mén),進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最后,我也同樣期望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。


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