主要包括火災(zāi)現(xiàn)場的人員救援，重要設(shè)施設(shè)備、文物的搶救，重要財產(chǎn)的安全保衛(wèi)與搶救，撲滅火災(zāi)等。目的是降低火災(zāi)造成的破壞程度，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。戰(zhàn)時由各級人民防空指揮部統(tǒng)一指揮，以專業(yè)消防力量為骨干，動員企業(yè)事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專職消防隊伍、志愿者隊伍和人民群眾實施。下面是小編帶來的有關(guān)消防心得作文400字左右，希望大家喜歡
星期四下午，我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子，等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自區(qū)消防大隊的。
首先，我們四五六年級每個班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是X和X，很榮幸成為了小小消防員。
接下來就是消防知識的講座。我們認(rèn)真地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi)，旱災(zāi)是不可以避免的，是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的，火災(zāi)可以讓人有去無回，可能是一不小心就失去生命。以及財物。但叔叔說：不過大家不用擔(dān)心，我們會有辦法，只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消失!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片，特別是有張，講的是：上海一個大學(xué)女宿舍樓房間里用電器，著火了，房間里一共有六個人，兩個人幸運逃出事發(fā)現(xiàn)場報警。還有四個人因為膽小從陽臺跳下去，結(jié)果全部死亡。我心想：啊!火災(zāi)是多么的可怕，可以取我們的生命。這讓我不時對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時候我們要立即離開危險區(qū)域，如果可以逃生，我們要選擇安全通道，不乘電梯，實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的，我們的所有財物都比不上生命的可貴?；馂?zāi)時如有財物落下是不能再回去拿的，如果撤回去，生命有可能就保不住啦!
很快講座結(jié)束了。回到教室的時候，我知道要預(yù)防火災(zāi)，學(xué)習(xí)消防知識，體驗消防逃離。
11月9日是全國“11.9消防宣傳日”，鄉(xiāng)牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，組織工作人員圍繞“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”的活動主題，開展多種形式的消防宣傳活動，督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣大人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。
結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，特別針對冬季用火用電用氣增多、致災(zāi)因素大量增加的實際，特意印制了消防安全知識宣傳手冊和展板，用一個個慘痛的火災(zāi)教訓(xùn)、一條條實用的安全知識，豐富群眾的安全意識和逃生技能。此外，為了能讓老人和孩子充分掌握消防安全知識，工作人員除了分發(fā)給他們宣傳手冊，還進(jìn)行了口頭宣講，反復(fù)叮囑他們有空了多看看，也帶動全家人一起參與到安全知識學(xué)習(xí)中來。
組織企事業(yè)單位，尤其是學(xué)校、衛(wèi)生院、超市、企業(yè)等人員相對密集的相關(guān)單位，因地制宜通過宣傳欄、黑板報、宣傳標(biāo)語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等進(jìn)行消防安全宣傳教育。此外，該鄉(xiāng)還重點開展“消防安全你我他”、“消防宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校”等系列消防宣傳教育活動，提升全民消防安全意識。
此次宣傳，共發(fā)放各類消防安全宣傳資料1000余份，解答群眾消防疑惑50多人次，通過宣傳，有力提升了廣大群眾的消防安全意識，營造了良好的消防宣傳氛圍。
一年來，靈秀社區(qū)在消防部門的指導(dǎo)下，在鹿城鎮(zhèn)黨委、政府及安委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防工作的方針，以及上級消防部門對消防工作的部署，立足社區(qū)積極開展防火宣傳、防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患，努力營造良好消防安全環(huán)境，為維護(hù)社區(qū)消防安全秩序起到了積極的作用，現(xiàn)將我社區(qū)20_年消防安全工作總結(jié)如下：
一、 建立健全消防安全組織、制度、措施
為保證社區(qū)消防安全工作正常開展，我社區(qū)將消防安全工作擺上日常議事日程，明確了各自職責(zé)，做到分工明確，各負(fù)其職，還成立了專門的辦公室，負(fù)責(zé)社區(qū)日常消防工作。在往年建立制度措施的基礎(chǔ)上，完善充實各項消防安全制度措施，并且認(rèn)真抓好落實。通過組織、制度、措施的到位，保障社區(qū)消防安全工作順利開展，加強(qiáng)社區(qū)消防安全基礎(chǔ)工作，規(guī)范各類臺帳和資料，了解掌握社區(qū)消防安全工作，掌握消防法規(guī)和基本消防常識，不斷提高開展社區(qū)消防工作的水平。
二、 廣泛深入開展防火宣傳，不斷提高居民消防安全意識，增強(qiáng)居民自防自救抵御火災(zāi)的能力
采取多種形式進(jìn)行防火宣傳教育，介紹防火工作的重要性，火災(zāi)對人民生命財產(chǎn)的危害以及消防法律法規(guī)，防火的基本常識等等，例如利用宣傳專欄、黑板報、消防宣傳冊等進(jìn)行防火宣傳，動員居民積極參與社區(qū)消防安全工作，做到人人防火、時時防火、處處防火，不斷增強(qiáng)消防觀念和自防自救能力。堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，認(rèn)真落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)社區(qū)實際，了解掌握社區(qū)消防安全動態(tài)，把預(yù)防火災(zāi)事故放在消防工作的首位，堅持牢抓、抓小、抓苗頭，實行消防安全群防群治齊抓共管。
三、 認(rèn)真開展防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故的發(fā)生
在進(jìn)行防火宣傳的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展防火檢查，對居住小區(qū)，消防重點單位，經(jīng)常督促轄區(qū)成員單位進(jìn)行自檢自查，嚴(yán)格按照防火規(guī)定使用液化氣和電氣設(shè)備，重要節(jié)假日和特殊天氣要嚴(yán)格進(jìn)行防火檢查，檢查消防設(shè)施器的完好情況，檢查消防安全責(zé)任制落實情況，檢查火災(zāi)隱患排查情況，通過檢查把火災(zāi)隱患消滅在萌芽之中。
一年來，我們社區(qū)消防安全工作雖然取得了一定的成績，但是還存在著不足和薄弱環(huán)節(jié)，普及消防安全常識和消防安全意識，還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，全力提高消防安全工作力度，力爭社區(qū)無火災(zāi)事故，把社區(qū)消防安全推向新臺階。
為了提高全員的消防安全意識，減少安全隱患，同時也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。
20__年4月23日9點，安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進(jìn)行消防知識的培訓(xùn)?；馂?zāi)的危險性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能，滅火器材的使用方法：報火警，撲救初級火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的能力
通過幾個小時的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火器的常識，常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確 了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎(chǔ) 。
24日上午， 一 段段生動的火災(zāi)現(xiàn)場，開始了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi)，發(fā)生于20__年3月29日凌晨，__市，____俱樂部，燒死74人，這個事件引起了大家深刻的思考，每次火災(zāi)為什么會造成如此大的人員傷亡，面對火災(zāi)我們?nèi)绾握_ 逃生等。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視?？偸谴嬖趦e幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。 預(yù)防 工作是最重要的 “，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理，班組長帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設(shè)備，老化的電線路 ，電暖氣，小太陽等。并采取有效的整改措施 ，落實到責(zé)任部門 ，并落實到責(zé)任人。
通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識，公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要把學(xué)到的消防知識運用到生活和工作中去 ，使班組每一位成員提高消防知識水平 !
星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的，都是一個主講人坐在臺上，用上多媒體課件，把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知，主講人是一個帥小伙，是省消防隊的一個教官，他沒有用多媒體課件，只帶來幾樣消防設(shè)備，如滅火器、防毒面具等。整個講解過程，主講人都是站著講的，沒有帶稿子，居然是口若懸河，滔滔不絕。語言生動有趣，所舉事例時而引起老師們的深思，時而引起老師們的嘆啘，時而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃生時，邊講邊演示，幽黙風(fēng)趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松愉快地過去了，老師們也對消防知識增加了了解，對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后，我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無味的知識上得生動有趣，學(xué)生們肯定會喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座，這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!