學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)法心得體會(huì)

| 小揚(yáng)21147

環(huán)境保護(hù)一般是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)環(huán)境保護(hù)法學(xué)習(xí)心得,希望大家喜歡

環(huán)境保護(hù)法學(xué)習(xí)心得1

來(lái)到山輕工已經(jīng)四年了,與現(xiàn)在相比,大一報(bào)道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣,經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間,我校環(huán)境改善的不錯(cuò),不過(guò)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng),必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

去年有一段時(shí)間實(shí)行過(guò)限塑令,結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了,可見(jiàn)增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要。

人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴(lài)性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒(méi)有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源,好比毛長(zhǎng)在皮子上,沒(méi)有了皮,毛又咋生根?

綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類(lèi)自己,是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。

環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類(lèi)的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類(lèi)勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類(lèi)生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類(lèi)身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。

當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。

環(huán)境保護(hù)法學(xué)習(xí)心得2

在浩瀚的宇宙中,地球是人類(lèi)唯一賴(lài)于生存的家園。地球母親為人類(lèi)提供了豐富的資源:茂密的森林,可愛(ài)的動(dòng)物,清新的空氣……人類(lèi)沒(méi)有好好地珍惜這一切饋贈(zèng),而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類(lèi)發(fā)出警告,人類(lèi)才有所覺(jué)醒,才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是,人們開(kāi)始進(jìn)行恒久的“創(chuàng)綠”活動(dòng)了

當(dāng)前,環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。我們必須對(duì)環(huán)保教育和環(huán)?;顒?dòng)達(dá)到共識(shí):環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的基本素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),必須從兒童抓起,才能從根本上決解問(wèn)題。

“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建就是環(huán)保教育的具體體現(xiàn)。我們學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)大力推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),不斷構(gòu)筑素質(zhì)教育平臺(tái),促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地發(fā)展。

為培養(yǎng)出更具時(shí)代特色的“綠色人才”,我認(rèn)為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng)綠”的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識(shí)。這樣才能向?qū)W生進(jìn)行切實(shí)可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識(shí)教育,并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。

其次,對(duì)學(xué)生提出具體明確的要求,并把它作為規(guī)范來(lái)履行。在學(xué)校本次“創(chuàng)綠”活動(dòng)中,向?qū)W生提出如下要求:

1、自覺(jué)節(jié)約能源,讓學(xué)生知道不浪費(fèi)水、電、糧食、紙張,就是保護(hù)環(huán)境。

2、變廢為寶,把可回收垃圾分類(lèi)。

3、吃東西要選擇綠色食品,讓學(xué)生懂得這樣有利于健康。

4、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,讓學(xué)生明白這是保護(hù)生態(tài)平衡的重要內(nèi)容。

5、講究衛(wèi)生,不使用白色污染的用品。

這樣才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)按照環(huán)保的要求規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明的青少年。

而作為教師,我更明白應(yīng)把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數(shù)學(xué)課上,我為學(xué)生提供一系列的數(shù)字,讓學(xué)生自己計(jì)算出一天里全國(guó)小學(xué)生家庭白色污染的數(shù)量。讓學(xué)生從具體的事例中體會(huì)到白色污染的嚴(yán)重性,激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性,從而達(dá)到我們教育的目的。

最后,教師應(yīng)該在日常生活中,率先垂范,為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)闊o(wú)聲的教育勝過(guò)于有聲的教育。讓全人類(lèi)都行動(dòng)起來(lái),投入到拯救地球母親的行列中。

環(huán)境保護(hù)法學(xué)習(xí)心得3

新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》體現(xiàn)了強(qiáng)烈的底線思維,生態(tài)保護(hù)紅線被首次寫(xiě)進(jìn)法律之中,這是新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》的一個(gè)重大亮點(diǎn),也是我國(guó)環(huán)境保護(hù)法制建設(shè)進(jìn)程中的一個(gè)重大突破。不但從法律制度上確保了生態(tài)保護(hù)紅線在具體實(shí)踐中的落地,也使得這條生態(tài)保護(hù)“高壓線”變得更有威懾力。

其中大量?jī)?nèi)容涉及到企業(yè)發(fā)展,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。如果不注重環(huán)境保護(hù)工作,甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化,則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,而且也會(huì)危害社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是由于:

(1)自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙。

(2)隨著生產(chǎn)的發(fā)展勞動(dòng)人民對(duì)環(huán)境的要求愈來(lái)愈高,如果環(huán)境污染嚴(yán)重將會(huì)引起尖銳的矛盾,影響人的生產(chǎn)積極性。

(3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備需要一個(gè)清潔的環(huán)境,在某種意義上說(shuō),搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)。

實(shí)踐還證明,生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以調(diào)整過(guò)來(lái)。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒(méi)有十幾年,幾十年,甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過(guò)來(lái)的。這樣來(lái)分析問(wèn)題,才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。

新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》把生態(tài)保護(hù)紅線確立下來(lái),有利于從法律制度上保障生態(tài)安全,也為保障國(guó)家安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用立法形式把生態(tài)保護(hù)紅線確定下來(lái),有利于推動(dòng)建立基于環(huán)境承載能力的綠色發(fā)展模式,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)綠色轉(zhuǎn)型。我們要牢固樹(shù)立紅線就是底線、紅線就是高壓線、紅線就是生命線的意識(shí),以守住底線,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)對(duì)社會(huì)建設(shè)的支撐力,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)化力,對(duì)國(guó)家安全的保障力。

嚴(yán)格按照紅線要求進(jìn)行管理,加大污染防治力度,加大生態(tài)修復(fù)和保護(hù)力度,切實(shí)保護(hù)好現(xiàn)有森林、濕地、野生動(dòng)植物及其生物多樣性,盡快扭轉(zhuǎn)生態(tài)系統(tǒng)退化、生態(tài)狀況惡化的趨勢(shì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更牢固的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)。

環(huán)境保護(hù)法學(xué)習(xí)心得4

當(dāng)前,我國(guó)環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的,非認(rèn)真解決不可。例如,有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo),超標(biāo)三倍以上的有28個(gè)。二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很?chē)?yán)重。

環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響,是對(duì)人類(lèi)健康的嚴(yán)重威脅,不只是致癌,而且可能通過(guò)胎盤(pán)危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問(wèn)題,嚴(yán)重時(shí)可能使人類(lèi)的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,造成無(wú)可挽回的損失。

而對(duì)于自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復(fù),有的則難以逆轉(zhuǎn)。目前全世界估計(jì)有25000種植物,1000多種脊椎動(dòng)物,正處于滅絕的邊緣。盡管人類(lèi)正在采取許多局部性保護(hù)措施,但一些珍貴動(dòng)植物還在繼續(xù)走向滅絕,因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)局部保護(hù)性措施所產(chǎn)生的效果。

因?yàn)檫@些,所以我們保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行?!董h(huán)境保護(hù)法》是我們身邊一部非常重要的法律,它有效的促進(jìn)了環(huán)境保護(hù)工作。以前,在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,到處都聽(tīng)到鞭炮聲,清明節(jié)時(shí),人們掃墓都要到山上去焚燒紙錢(qián),有時(shí)候就因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤,引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi),毀了一片森林。但現(xiàn)在不一樣了,環(huán)境保護(hù)可以說(shuō)是深入人心,那是因?yàn)楦骷?jí)政府、學(xué)校,其他各行各業(yè)都加入了宣傳環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。在學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》的過(guò)程中,我們知道我們的水資源為什么會(huì)越來(lái)越緊張,那都是因?yàn)槲覀兊纳仲Y源遭到了極大的破壞,大面積的水土流失讓我們的河流干涸見(jiàn)底。

環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失。我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)最小的細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士!哪怕是種一棵小苗,不浪費(fèi)一滴水,不亂扔片果皮,節(jié)約一張紙,只要你我他都有心。我們的生存環(huán)境就會(huì)得到改善的。

環(huán)境保護(hù)法學(xué)習(xí)心得5

每次課外實(shí)踐活動(dòng),我們都學(xué)到不少東西,從中受益匪淺。這次也不例外。

這次我們是去種樹(shù)。在勞動(dòng)的過(guò)程中,真的很累,但也很興奮。畢竟也是為環(huán)保做出了點(diǎn)貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓我們的生活更充實(shí),還增進(jìn)了我們的環(huán)保意識(shí),讓我們更愛(ài)勞動(dòng)。

現(xiàn)在環(huán)境受損日益嚴(yán)重,人類(lèi)從來(lái)就不是環(huán)境的主宰,而是環(huán)境之子,人類(lèi)要像保護(hù)自己母親那樣保護(hù)環(huán)境。說(shuō)保護(hù)環(huán)境,單靠我們種幾棵樹(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該多多做宣傳,讓大眾的環(huán)保意識(shí)更高。我們除了要用法律文條來(lái)約束自己行為以外,還要爭(zhēng)取自身的道德良知,用道德來(lái)規(guī)范自己的行為。

環(huán)境問(wèn)題已成為全人類(lèi)面臨的生存與發(fā)展問(wèn)題,一個(gè)地區(qū)發(fā)生環(huán)境問(wèn)題,影響的范圍往往會(huì)大大超過(guò)該地區(qū)。例如,酸雨隨著大氣的運(yùn)動(dòng),能影響到很遠(yuǎn)的地區(qū);國(guó)際性河流上游被污染,將使河流全流域遭受影響……環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類(lèi)的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類(lèi)。

所以我門(mén)有義務(wù)去為解決這一個(gè)問(wèn)題作出自己能力所及的貢獻(xiàn),就算是微不足道。

所以我們呼吁大家;一起行動(dòng),建設(shè)更美好的家園。

最后感謝學(xué)校給予我門(mén)這次很好的機(jī)會(huì),讓我們親身經(jīng)歷了這么多,也懂得了很多。

學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)法心得體會(huì)相關(guān)文章:

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)范文五篇

環(huán)保實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文5篇

關(guān)于綠色環(huán)保心得體會(huì)800字范文五篇

2020保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)作文心得體會(huì)

中學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)范文【5篇】

2020關(guān)于搞好生態(tài)文明建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文五篇

參加公益環(huán)保心得體會(huì)范文五篇

2021年綠色環(huán)保心得體會(huì)范文五篇

2021年環(huán)保工作心得體會(huì)范文五篇


學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)法心得體會(huì)相關(guān)文章:

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)范文五篇

環(huán)保實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文5篇

關(guān)于綠色環(huán)保心得體會(huì)800字范文五篇

2020保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)作文心得體會(huì)

中學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)范文【5篇】

2020關(guān)于搞好生態(tài)文明建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文五篇

參加公益環(huán)保心得體會(huì)范文五篇

2021年綠色環(huán)保心得體會(huì)范文五篇

2021年環(huán)保工作心得體會(huì)范文五篇

38389