“一一九,學消防班隊會心得

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“消防”即是消除隱患,預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱),當然狹義的意思在人們認識初期是:(撲滅)火災的意思?!∠旅媸切【帋淼挠嘘P(guān)“一一九,學消防班隊會心得,希望大家喜歡

“一一九,學消防班隊會心得1

一、教學目標

通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法

提高學生的自救意識。

二、教學內(nèi)容

(一)復習:小組為單位匯報搜集成果。

(二)展示幻燈片學習自救知識

幾種逃生方法的總結(jié):

1、關(guān)門求生2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生4、高層建筑火災逃生

5、公共場所火災逃生6、安全出口逃生

(三)教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

2、火災情況要報詳細:——單位、——區(qū)街號發(fā)生火災,——物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話_.

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(四)教師引領(lǐng)學生在校內(nèi)考察逃生路線

一、制作逃生路線圖

二、制作逃生路標

(五)小組為單位制作簡易防毒面具。

三、教學小結(jié):

學生評選出最佳線路圖

防毒面具展示

四、作業(yè):設(shè)計家庭火災逃生方案

小學生防火自救安全教育課

“一一九,學消防班隊會心得2

火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題隊會,在這次隊會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生。

這次隊會主要教給學生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話等,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

通過這次隊會學生有了初步的防火意識,從以往的覺得火災跟自己無關(guān)的想法到火災的隱患處處皆是的意識,從以前愛玩火認識到玩火自焚,每個學生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已,認識到火的可怕性。學會了自救的方法,遇到火災要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。

“一一九,學消防班隊會心得3

在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。

我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。

如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。

一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

生命_重要,安全_。學會保護自己。

“一一九,學消防班隊會心得4

一、主題班會:加強大學生消防安全知識

二、班會時間:20_年x月x日

三、班會目的:

1、讓同學了解火災的重大危害和防范火災的重要意義。

2、掌握防范火災和在火災中進行逃脫與自救的一些基本能力。

四、班會應到人數(shù):35人

班會實到人數(shù):35人

五、班會活動流程:

1、班長宣布班會開始并進行主題班會召開目的的說明。

2、由同學對自己多準備一些消防知識安全的認識進行閱讀。

3、同學之間進行自由交流、討論。

4、準備放映幻燈片(內(nèi)容:消防安全知識小短片)。

5、放映有關(guān)的重要,警醒同學們。

6、有團支書進行有關(guān)方面的總結(jié),并宣布本次主題班會圓滿結(jié)束。

六、主題班會效果:

同學們積極參與到討論中,對于消防安全知識有了更一步的認識,并積極響應班委在本次活動中宣布的內(nèi)容。

七、班會取得效果:

1、安全用火用電,注意一些生活細節(jié)。

2、樹立安全意識,認識到火災的極端危險性。

3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災安全隱患。

4、火災來時應做到一下幾點:

(1)沉著冷靜;

(2)防煙堵火;

(3)設(shè)法逃離險境;

(4)顯示求救信號;

(5)勿因財務而貽誤逃生良機。

“一一九,學消防班隊會心得5

一、教學目標

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

3、學會背誦《兒童防火歌》--(1-3年級)

4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

二、教學內(nèi)容

(一)火災事件介紹

方法:運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

(二)認識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

方法:運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄)

(三)小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――(4-6年級)

三、教學小結(jié):高年級張貼防火宣傳報

四、作業(yè)

以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進行防火知識的搜集活動。

準備制作防毒面具的材料。

小學生防火自救安全教育課


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