東萌培訓(xùn)和入職是我職業(yè)發(fā)展道路上必不可少的一步。了解到了東萌公司的企業(yè)文化和核心價值觀，入職后更深入地認識到了自己在公司中的角色和職責(zé)。小編為你整理了東萌培訓(xùn)和入職心得體驗感悟精選，一起看看吧。
畢業(yè)，一個多么激動人心的字眼啊。大學(xué)四年的點點滴滴仿佛還清晰的浮現(xiàn)在腦海中，剛剛經(jīng)歷了與親愛的老師、同學(xué)們的分別后，如今各自奔走，滿心的不舍，滿心的留戀?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，畢業(yè)不代表著結(jié)束，而是代表著新的挑戰(zhàn)與機遇，讓我們可以遇見更好的自己。剛走出校園大門，我就很榮幸地加入了中財大家庭，懷著對人生新的希望，我將從這里重新出發(fā)！
為了讓我們能夠更加深入地了解公司，適應(yīng)接下來的工作，公司特意為我們準備了為期半個月的入職培訓(xùn)。在這短短的培訓(xùn)中，我不但認識了與自己志同道合的同事們、認識了公司許多的前輩們，而且讓我對中財集團的了解更甚，無論是從企業(yè)文化還是產(chǎn)品生產(chǎn)上，我都受益匪淺。
首先，來到公司的第一天，人事部門的李經(jīng)理和辛主管為我們準備了熱情的歡迎會，一共十二個新同事，分成了兩組，分別是“中財小虎隊”和“陽光未來隊”。經(jīng)過李經(jīng)理組織的團建活動，我們之間愈發(fā)熟悉，慢慢地消除了剛走出校園成為一個真正的成年人的擔(dān)心和慌亂。在歡迎會上，我們有幸見到了西安中財基地的各個領(lǐng)導(dǎo)人，邊總和幾位經(jīng)理、主管對我們表示了熱烈的歡迎并給予了熱切的期盼。
在后來的兩天時間里，我們一方面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)工藝、企業(yè)構(gòu)架、公司制度等；另一方面，由管材和型材的各個經(jīng)理主管分別詳細地為我們講解了產(chǎn)品的發(fā)展、分類、制作工藝、產(chǎn)品用途等等。
接下來的兩周時間里，我們分別在生產(chǎn)綜合部、技術(shù)研發(fā)部、技術(shù)服務(wù)部、管材生產(chǎn)部、型材生產(chǎn)部及質(zhì)管部實地學(xué)習(xí)。盡管以前對工廠的生產(chǎn)流程有一些簡單的了解，但經(jīng)過這段時間的親身實踐發(fā)現(xiàn)，其實，所有事情都不是像表面上看起來那么簡單。對于一個企業(yè)的管理、經(jīng)營模式、生產(chǎn)流程，這些都是環(huán)環(huán)相扣的，如果有一環(huán)出錯，那么帶來的損失可能是是無法估量的。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我在這里看到了新的挑戰(zhàn)，同樣也明白了一個道理：學(xué)習(xí)，是一件值得終身為之付出的大事；并且，小的事情如果不重視，大事更是做不好。凡事都要腳踏實地，老祖宗說的話，現(xiàn)在看來依舊是值得奉行的。
最后，感謝在這個美麗的夏季與西安中財?shù)腻忮耍兄x各位領(lǐng)導(dǎo)前輩對我們的關(guān)心與愛護，感謝在美好的時光里遇見最美好的你們！
初來乍到，還請多多指教！
在這初春時節(jié)，我?guī)е鴿M腔熱血來到岳陽長煉這片樂土，祥和的人文氣息讓我對這片土地產(chǎn)生莫大的興趣，感覺這是自己的另一個家。
離開父母的疼愛，離開學(xué)校的庇佑，踏上征途，勇往直前，我始終堅信金誠所致、金石為開。我感覺自己熱血澎湃，活力無限，生命正從此綻放光彩。
聽著領(lǐng)導(dǎo)講述著機電公司的發(fā)展歷史，公司能擁有今天的輝煌，是靠無數(shù)前輩們共同努力的結(jié)果。我這才清楚的明白，我們今天能在這里上班，能擁有這么好的機會，是多么幸福的一件事。同時，我們承載了無數(shù)前輩的期望和厚愛，感覺自己的雙肩沉重起來。通過這段時間的培訓(xùn)，使我受益匪淺：
在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過老師們的精心教導(dǎo)，讓我再次全方面的學(xué)習(xí)了電氣專業(yè)知識，并把課本理論運用于實物之中。在課堂上，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還鍛煉了動手能力。通過幾天實際操作練習(xí)，我的動手能力得到了很大的提高。在老師的帶領(lǐng)和講解下，我們參觀了低壓變電所、高壓變電所和變壓器。我感覺自己在學(xué)校里學(xué)到的知識運用于實際時差異蠻大，并且知道我們學(xué)到的專業(yè)知識還夠，在今后的日子里，我們還需多看有關(guān)電氣專業(yè)方面的書，多從身邊的人學(xué)起，從日常工作中學(xué)起。
在思想上，機電公司中一個個傳奇人物的事跡被領(lǐng)導(dǎo)們娓娓道來，他們?yōu)閴粝耄Ю镄?，不怕苦不怕累的精神深深地打動我，我不由地對他們產(chǎn)生敬畏之情。
在工作上，機電是個大家庭，我們每一個員工都是大家庭里的一份子，機電的未來還需靠我們大家的共同努力。盡管我們來自不同區(qū)域，來自不同民族，但是我們懷揣同一個夢想?！耙粋€好的團隊，一個團結(jié)的團隊，它的能量是無法忽略的?！蔽覀儾荒芪倚形宜?，我們只能團結(jié)一致、共同奮斗，才能創(chuàng)造美好家園。
在機電公司培訓(xùn)這段時間里，我不僅僅從老師哪里學(xué)到電氣專業(yè)方面的知識，還學(xué)會做人做事的方法。并深知：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。以及不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海的道理。
在今后的日子里，我不管是在工作中，還是在生活上，我都會嚴格要求自己，并刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗、把理論運用于實踐，團結(jié)隊友，共創(chuàng)機電美好明天!
在得知要進行入職培訓(xùn)時，心中充滿了期待，以前總認為只有外企才會做系統(tǒng)的入職教育。拿到入職培訓(xùn)計劃更是驚喜萬分，培訓(xùn)內(nèi)容既豐富翔實又處處有創(chuàng)意，從企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系、個人職業(yè)規(guī)劃等等。短短的一周時間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉(zhuǎn)變角色，以積極、樂觀的心態(tài)來面對工作。
培訓(xùn)伊始，我們這個由新人組成的班級分成七個小組，每一個小組就是一個團隊，有自己的團隊名稱、隊歌，比如我所在的“克敵小組”，我們都是立志于企業(yè)的發(fā)展事業(yè)，立志于我們小組的積極向上，永爭上游的精神。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識，在培訓(xùn)的日子里，每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。正因為如此，我們的友誼更加深厚，我們的團隊凝聚力更加強大。短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。由于我另有任務(wù)，不能全程參加入職培訓(xùn)，只能參加了3次課時，對此深表遺憾。下面來談?wù)勎覅⒓拥呐嘤?xùn)心得。
第一次參加培訓(xùn)已經(jīng)是培訓(xùn)的第二天了，8月23日。剛走進教室就被大家的積極、熱情所感染。無論是每次課前每一小組的風(fēng)采展示，還是上課時大家認真聽講，積極回答問題的熱情，都深深的鼓舞著我，并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為鋅業(yè)發(fā)展做貢獻的決心；今天老師講述的是關(guān)于企業(yè)文化的報告后，第一次對企業(yè)文化有了深刻的認識，企業(yè)文化從通俗的意義來說就是“企業(yè)風(fēng)氣”、“企業(yè)風(fēng)格”。企業(yè)文化可以樹企業(yè)形象，創(chuàng)企業(yè)名牌，增強企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化建設(shè)包含很多內(nèi)容。云銅鋅業(yè)的核心價值觀：敬畏客戶，公平共贏，團結(jié)協(xié)作，敢于負責(zé)，務(wù)實感恩，追求卓越。在我看來，既簡潔明了又高瞻遠矚。只有全體鋅業(yè)人同心協(xié)力，思想認識高度統(tǒng)一才能實現(xiàn)我們的核心價值觀。我們的愿景是國內(nèi)一流，基業(yè)常青，家園美好。如此愿景，讓我充滿信心，充滿動力，也讓我看到了前進的方向。在認識到企業(yè)文化的重要性和實用性后，我想我在以后的工作中一定會自覺學(xué)習(xí)企業(yè)文化，以企業(yè)文化來指導(dǎo)自己。
管理出效益，制度是管理的手段，作為新人，我們要認真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度并在工作中嚴格執(zhí)行。人力資源部劉老師向我們介紹了公司的人力資源管理制度。讓我們系統(tǒng)的了解了公司的各項規(guī)章制度，結(jié)合發(fā)下來的《員工手冊》，我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在實踐中不斷加深對制度的認識，做到按章辦事。
榜樣出激情，在榜樣的優(yōu)秀事跡下，我們對自己的未來充滿了熱情和希望。
團支部書記李老師及四位優(yōu)秀團干事用他們的優(yōu)秀事跡和工作經(jīng)驗指引和鼓舞著我們努力工作，我相信一分耕耘，一分收獲。
8月25日，這一日云銅鋅業(yè)張總和人力資源部楊主任的到來將大家的熱情推到了巔峰。那一首《團結(jié)就是力量》歌詠著大家的激情和凝結(jié)著大家的精神，響亮的歌聲沸騰了我的熱血，震撼著我的心靈，正如歌名團結(jié)就是力量，這一刻堅定了我鋅業(yè)人的身份。張總的演講，將鋅業(yè)十二五規(guī)劃的發(fā)展戰(zhàn)略呈現(xiàn)在我們的眼前，那10年持續(xù)增高的業(yè)績充分展現(xiàn)了鋅業(yè)的實力和活力，我堅信在我們鋅業(yè)人不斷地努力下，鋅業(yè)一定會更加發(fā)展強大。楊主任為我們講述了不同的職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，只要努力，都可以成為高技術(shù)人員，只要對鋅業(yè)的發(fā)展有貢獻，鋅業(yè)也必將會為大家提供豐厚的回報。
結(jié)束了大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，我們步入一個新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，要很好的適應(yīng)這種角色的轉(zhuǎn)變，每個人都需要一個過程。相信很多人都會跟我有一樣的感受：非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓(xùn)活動，讓我感覺到集體的溫暖、組織的關(guān)懷和云銅鋅業(yè)欣欣向榮的活力。能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)！我為自己當(dāng)初的決定而慶幸，我會永遠做一名忠誠的鋅業(yè)人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻！
作為銀行新人，我得到了銀行給我們的培訓(xùn)機會，因為我們大多數(shù)人都是剛從學(xué)校出來的人，很多都沒有什么經(jīng)驗和技巧，最多也就是能夠明白工作的方式，卻缺少真正的鍛煉。
這次的培訓(xùn)重點側(cè)重的是對我們的崗位責(zé)任和技能的教導(dǎo)，對于責(zé)任可以說在學(xué)校的時候就已經(jīng)知道，但經(jīng)過了這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)其實這一點非常重要，我們畢竟與現(xiàn)金打交道，對于這份工作需要我們自己保持一份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心，有著足夠的責(zé)任心才能夠做好一個員工。
我虛心的接受了這次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，我明白了成為一個銀行員工必須具備的素質(zhì)，比如在崗位上必須要無私，不能竊取客戶的資料等等，這些都是要時刻恪守的原則，不能輕易的觸犯，這不但是錯誤，更是違法。還有就是應(yīng)該如何與客戶溝通，如何做好自己的責(zé)任等。經(jīng)過了這些天的培訓(xùn)我大致都了解的差不多。
剛開始的時候我還在擔(dān)心，如果自己犯了錯怎么辦，現(xiàn)在有了這次培訓(xùn)我不需要擔(dān)心這些，因為很多不明白都已經(jīng)通過這次溝通了解的差不多。沒有剛開始進入銀行的忐忑，因為我們進入到銀行最擔(dān)心的是對于工作不了解，哪些地方容易犯錯，哪里會做的不好這些才是我們最擔(dān)心的，有了培訓(xùn)的鋪墊，把剛進入銀行時的那層隔閡消除了。
這次培訓(xùn)的重點，還是對于工作技能的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)人員是一個老員工，他的工作技巧非常厲害，如何把簡單的各種道理運動用到實際工作中，如何在最短的時間里面完成工作，如何避免數(shù)據(jù)出錯等等，都在這次的培訓(xùn)中給我們演示了一遍，哪怕跟不上節(jié)奏的也很快的就能夠跟上來，應(yīng)為他自己給我們做了實際的操作流程，非常的好理解。
同時我們還得到崗位上練習(xí)加深的機會，按照規(guī)定，我們是培訓(xùn)完成后才可以進入崗位，在培訓(xùn)中，我們就已經(jīng)開始接觸，開始了慢慢的融合，這就給我們的打下了基礎(chǔ)，讓我們可以快速的適應(yīng)工作，在銀行中的工作任務(wù)非常多，不想出錯，細心是工作的側(cè)重點，在培訓(xùn)中，這位給我們培訓(xùn)的同事，一直都在強調(diào)這一點，時刻都在告誡我們工作需要具備耐心和細心，不能為了業(yè)績就匆匆的去完成自己的工作任務(wù)。
有了這次的培訓(xùn)，我會更好的融入到銀行，雖然我的崗位只是一個柜員，但是我相信，培訓(xùn)已經(jīng)給我鋪平了路，我就可以在這條路上走的更遠，做的更好，我也有能力在以后的工作中做好。畢竟我也不差，培訓(xùn)讓我有了足夠的信心，去面對未來工作的挑戰(zhàn)。
記得我來公司面試的時候是冬天，來實習(xí)的時候是春天，正式開始應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)已經(jīng)立秋了。為期一周的入職培訓(xùn)在今天告一段落。因為參與了很多，所以我們認識了很多；因為思考了很多，所以我們收獲了很多。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，以下是我關(guān)于本次培訓(xùn)以及入職以來的一些體會。
第一天上午公司領(lǐng)導(dǎo)與新員工見面，并與新員工座談。簡單的自我介紹之后，張董事長，邢總，李總，王總，國英總向大家介紹了單位的歷史沿革、企業(yè)文化，使我對公司有了全新的了解，對企業(yè)的歷史有了初步的感知，對員工和公司的關(guān)系有了更加深入的認識。從953年的中國輕工業(yè)北京設(shè)計院，到__年的中國輕工國際工程設(shè)計院，再到現(xiàn)在的中國中輕國際工程有限公司，在領(lǐng)導(dǎo)的介紹下，我仿佛重走過這60多年的風(fēng)雨，見證了企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我更加珍惜來之不易的今天，激勵我努力去建設(shè)輝煌的明天。領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解了公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率作好了鋪墊。
大家各自交流了工作以來的感受，剛剛畢業(yè)的我，對于公司，對于社會處于一種懵懂的狀況。幼稚，是一個我們極力否定卻又在內(nèi)心不得不承認的形容詞。在本次培訓(xùn)前，我已經(jīng)在公司工作了兩個月，這兩個月我的心情是急躁的，因為我發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年學(xué)的很多理論知識在設(shè)計上都用不到，而大學(xué)課程設(shè)計時所用的軟件與BIM中心所用的軟件相比有些簡單。剛開始來實習(xí)的一個星期，我的壓力很大，因為我很想在一個月實習(xí)期間學(xué)會所有我不會的東西。一周之后我平靜了下來，工作就是一個不斷學(xué)習(xí)不斷進步的過程，掌握的知識不夠并不可怕，可怕的是我們意識不到我們需要學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)中每一位領(lǐng)導(dǎo)都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，一刻也不能放松，不僅要鉆研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識。我一定會腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造效益。
當(dāng)天下午的工程設(shè)計概述與技術(shù)質(zhì)量管理培訓(xùn)讓我印象很深，因為一開始王主任并沒有向大家講解相關(guān)知識，而是提了兩個問題并請大家回答，一個是"什么是（工程）設(shè)計",一個是"如何能成為優(yōu)秀的設(shè)計工作者？"對于第一個問題我腦子里沒有任何答案，第二個問題的答案也是片面的，但是這樣的方式不僅讓我進行了深入的思考，同時也讓我記住了王主任給出的答案——工程設(shè)計是把愿望、設(shè)想變成現(xiàn)實的組織活動，想要成為一名優(yōu)秀的設(shè)計工作者，要做到四點：學(xué)習(xí)、鍛煉、機會、團隊。
工程項目安全知識講解留給我的印象尤為深刻，一是因為講解與測試同時進行，讓我牢記住很多知識，二是因為李主任列舉了很多重大事故作為案例，讓我感慨頗多。他針對大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行了深入淺出的講評，而且還特別強調(diào)了業(yè)主在整個建設(shè)工程中對安全管理的責(zé)任和相關(guān)任務(wù)，并提出一些合理的規(guī)避風(fēng)險的措施和方法。整個課程講座生動風(fēng)趣，對現(xiàn)場的安全管理很有具體指導(dǎo)性，在引用一些國家強制性條文的同時，也列舉了一系列的工程實際案例，以一些鐵的事實在感官上加強了大家的安全意識。就我個人而言，除了對建筑工程中常見的安全隱患加深了了解，另外對于國家強制性安全條文有了一個整體的認識。
今年公司引進56名新員工，周末我們7名剛出校門的畢業(yè)生在人力資源部肖晴老師的帶領(lǐng)下，一起前往懷柔參加拓展訓(xùn)練，大家很快就聊到了一起，很巧的是這十七個人里，五個是大學(xué)同學(xué)，兩個是高中同學(xué)，三個是初中同學(xué)。一天半的時間里，不同的拓展項目分別考驗了我們的勇氣、智力以及團隊合作能力，讓我們更加的團結(jié)而且互相有了默契。
感謝張董事長、邢總、李總、王總、國英總，感謝所有關(guān)心和支持本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝你們給予我們的關(guān)愛，也感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱撕玫钠脚_，讓我們能在公司快速的成長。
通過這次培訓(xùn)我認識了更多的新同事，因而更加感到親切，家的感覺更加強烈。雖然我們畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個共同的身份，那就是"中國中輕國際工程有限公司的員工".在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為中輕國際增添新的榮譽！
結(jié)束了碩士研究生的學(xué)習(xí)生涯，我們步入一個新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，要很好的適應(yīng)這種角色的轉(zhuǎn)變，每個人都需要一個過程。相信很多人都會跟我有一樣的感受：非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)和人事部門不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓(xùn)活動，讓我感覺到集體的溫暖、組織的關(guān)懷和院欣欣向榮的活力。
這為期五天的培訓(xùn)，框架合理，內(nèi)容精煉豐富。宏觀層面，有我院的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略的介紹；技術(shù)層面，有我院質(zhì)量體系標準；業(yè)務(wù)層面，包括有EPC總承包項目招投標管理和礦井、選煤廠等工程勘察設(shè)計投標程序等；職業(yè)生涯層面，有《贏在起跑線》的職業(yè)規(guī)劃；思想教育方面，有先進員工的工作經(jīng)驗交流。這些培訓(xùn)內(nèi)容為我們又快又好的適應(yīng)新環(huán)境，轉(zhuǎn)變心態(tài)，更好的投入工作都起到了重要作用。
在此次培訓(xùn)的過程中，每節(jié)課程都給我?guī)砹诵碌乃悸泛椭R，使我了解了院里的基本情況和自己專業(yè)之外的另一片天地。給我印象最深刻的，是院長關(guān)于我院企業(yè)愿景的展望：以精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，將我院打造為國際領(lǐng)先的國際工程公司。我認為這樣的愿景是極具戰(zhàn)略性眼光的，順應(yīng)了我國經(jīng)濟發(fā)展潮流，符合國家產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向。節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升產(chǎn)業(yè)競爭力，是經(jīng)濟發(fā)展的主旋律。在未來的若干年后，煤炭、化工等高/能耗產(chǎn)業(yè)極有可能向中等國家進行轉(zhuǎn)移，為順應(yīng)這一潮流，我們的市場就有可能要拓展到國外，出于內(nèi)外雙因，這都將是我們要面臨的一大機遇和挑戰(zhàn)。目前我院正在步入一個快速發(fā)展的階段，現(xiàn)在將愿景和目標定位到國際先進標準，是相當(dāng)準確的概念，也為未來若干年我院發(fā)展和奮斗指明了方向，這令我不得不感嘆院領(lǐng)導(dǎo)的英明和敏銳的洞察力。
作為一名剛進入職場的新人，我有以下幾點感悟，以供大家共勉：
第一，我深刻感覺到自己實踐能力的不足和專業(yè)知識欠缺。在校園里我積累了一些專業(yè)和理論知識，但在實際的工作中，還有很多經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣，需要我去進一步學(xué)習(xí)和感悟。這就需要我在將來的工作中要謙虛勤奮，吸收優(yōu)秀的經(jīng)驗，不斷豐富跟自己工作密切相關(guān)的知識。
第二，是如何發(fā)揮自己的價值，為我院貢獻力量。我想，能夠進入醫(yī)院的員工，都是在校比較優(yōu)秀的學(xué)生，都具有良好的知識背景、嚴格的紀律性和堅強的戰(zhàn)斗力。如何將我們的活力和知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實和先進的生產(chǎn)力，如何為我院增添新的榮譽和價值，是我們應(yīng)該深刻考慮的問題。
第三，就是如何適應(yīng)心理的轉(zhuǎn)變過程。從學(xué)生到社會人，角色的轉(zhuǎn)變是巨大的，我們將會面臨來自工作和生活新的壓力。如何適應(yīng)新環(huán)境，抵抗壓力？要求我們要勇于應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，更好的提升自己，從嚴要求自己，努力為將來的發(fā)展打造更為廣闊的天空。
這次培訓(xùn)是在市教育局的高度重視下進行的，薈萃了來自我市教育領(lǐng)域的各路精英，使我獲益匪淺。具體來講，我的體會有以下幾點：
第一，樹立教育工作者的責(zé)任意識。我市教育局蔡局長告訴我們，振興教育是國家崛起的重要原因，我們身在一線的老師要深刻理解和踐行黨的教育方針，辦人們滿意的教育。雖然我們在高考等方面存在一些問題，但黨和政府一直到在努力讓教育事業(yè)發(fā)展的更好。所以，新入職的教師應(yīng)該從我做起，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力和情感、價值觀，把祖國的未來教育好。
第二，現(xiàn)在的學(xué)生與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們，如今學(xué)生在課堂上表現(xiàn)很活躍，愛發(fā)言，不時說出精彩的語言。同時，學(xué)生搜集與處理信息的能力、交流和表達能力、質(zhì)疑創(chuàng)新能力提高了?？傊?，學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了。所以，我們要計劃好給學(xué)生什么，不給學(xué)生什么，處理好學(xué)生自主學(xué)習(xí)和老師教授的關(guān)系，加強學(xué)生提出問題、解決問題的自主學(xué)習(xí)能力。為此，教師要注意專業(yè)知識的積累，使自己由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化，旁征博引，涉獵廣泛，增強個人的魅力。
第三，現(xiàn)在的教師與以前明顯不同了。我們秦一中的優(yōu)秀班主任李老師告訴我們，教師在做學(xué)生工作時一定要有細心，尊重孩子的自尊心，平等對待學(xué)生。在做學(xué)生工作時，尤其不能怕麻煩，怕?lián)馁M力。當(dāng)然，在與同學(xué)們交心做朋友的同時，我們也不能一味地遷就他們，當(dāng)他們犯錯誤時我們必須糾正，懲罰是完全必要的。
同時，教師不再僅僅是知識解釋者，課程忠實的執(zhí)行者，而且是與學(xué)生一起共同構(gòu)建課堂的合作者。在此指導(dǎo)下，教學(xué)活動不再是忠實地講授課程的死板過程，更是創(chuàng)新與開發(fā)課程的過程。所以，教師要以教材為依據(jù)，充分開發(fā)、利用各種教學(xué)資源。
第四，現(xiàn)在的教學(xué)與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們，教學(xué)過程不能只有知識的傳授，還要關(guān)心學(xué)生是怎么學(xué)會的，他們在學(xué)習(xí)過程中有什么體驗。注意發(fā)揮學(xué)生的主動性，讓學(xué)生通過自己的閱讀、探究、思考、質(zhì)疑和創(chuàng)新等過程來獲得知識，使結(jié)論和過程緊密結(jié)合起來，使他們的知識和能力共同發(fā)展。此外，還要關(guān)注學(xué)生的情感體驗，努力使課堂教學(xué)過程成為學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德生活和正確的人生觀、價值觀的過程。對于授課過程，蔣老師建議說，導(dǎo)入時要體現(xiàn)一個趣字，授課時要體現(xiàn)一個實字，練習(xí)時要體現(xiàn)一個精字，總結(jié)時要體現(xiàn)一個活字。
第五，善于鼓勵學(xué)生，以人為本。昌黎一中的特級教師劉老師告訴我們，融洽的師生關(guān)系可以有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美，及時表揚，堅持表揚。同時，老師也要注意表揚的藝術(shù)，注意策略，如表揚要有針對性，不能泛泛而談；神態(tài)要正式嚴肅，不能嘻嘻哈哈。
第六，備課要充分。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：教師所知道的東西，就應(yīng)當(dāng)比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材。備課的內(nèi)容有很多，新世紀高中的馬老師重點向我們強調(diào)背學(xué)情的重要性，因為了解學(xué)生的原來的學(xué)習(xí)情況及心理素質(zhì)是我們開展教學(xué)活動的基礎(chǔ)。這樣的教學(xué)才會有針對性，富有效率，贏得學(xué)生的掌聲。第七，鍛煉說課能力。新世紀高中的楊老師告訴我們，說課在備課與講課之間起著重要的連接作用，他可以促進教師教法的改進，教育理念的更新。說課大致可以分為，課前說課和課后說課兩種，前者強調(diào)教學(xué)設(shè)計，屬于設(shè)想，而后者則強調(diào)課后反思及調(diào)整，以利于今后工作的進步。楊校長還請幾位老師給我們做了示范，從中我們學(xué)到了不少富有實效的知識與技巧。
第八，堅持寫教學(xué)反思或隨筆，教師之間應(yīng)經(jīng)常在一起討論教學(xué)過程中遇到的問題，互相幫助，共同成長。新世紀高中的馬老師告訴我們，教師的成長有賴于經(jīng)驗與反思的綜合作用。只有在反思中，我們才能不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，取得進步。反思的形式是多種多樣的，可以是正式的文字也可以是隨手耳機的雜談，也可以是較為典型的案例。
第九，堅持不懈地抓好校園安全。教育局安全科的韓科長告訴我們，保障學(xué)生的安全是個十分重要的工作，要注意學(xué)生的交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全，注意用電防火等。為了做到保障有力，每一位老師在今后的工作中都要有高度的責(zé)任意識，時刻宣傳安全常識，定期檢查安全設(shè)施，加強安全培訓(xùn)工作。
第十，培養(yǎng)自身良好的心理素質(zhì)。秦皇島廣播電視大學(xué)副教授胡老師告訴我們，教師要正確的面對職場壓力，注意用正確、適當(dāng)?shù)姆椒ň徑鈮毫?，如?jīng)常對自己笑一笑，保持幽默感，善于和朋友傾訴，等等。同時，胡老師告訴我們，適當(dāng)?shù)膲毫ξ覀兪怯幸娴?。我們可以化壓力為動力，使我們的事業(yè)取得更大的進步。
第十一，加強對教育科學(xué)的研究。開發(fā)區(qū)教育局的申書記和北戴河教研服務(wù)中心的楊老師告訴我們，教育科研工作有助于提高我們對學(xué)生和教材的認識，進而有利于提高我們的教學(xué)水平。申書記向我們介紹了教育科研的方法及一般過程，并特別提醒我們注意各種方法中的注意事項，及科研論文寫作中應(yīng)注意的問題，如文獻的引用。楊老師則提醒我們不要陷入跟風(fēng)追潮、穿鑿附會、刻意求新、貪大求全的誤區(qū)，提醒我們要有問題意識。
第十二，注意教師形象。海港區(qū)教師進修學(xué)校的范老師告訴我們，教師要為人師表，所以在穿著、語言及行為上都應(yīng)該為學(xué)生樹立榜樣，講普通話寫規(guī)范字，著裝要樸素大方，說話干脆利落。這些都是我們在平常生活中所應(yīng)該注意的。
總之，教師是一個神圣的、高尚的職業(yè)，備受社會的期待和關(guān)注。為此，我們要熱愛本職工作，以高度的責(zé)任感和使命感努力將我們的工作做好，用心用腦做教師，忠誠于黨的教育事業(yè)。