所謂的法律是指由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。下面是由小編為大家精心整理的法治與我同行演講心得，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！狈ㄖ问蔷S護(hù)社會(huì)安定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障，沒(méi)有法治，整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家就會(huì)動(dòng)蕩不安。而現(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多甚至是青少年學(xué)生違法犯罪的行為頻頻發(fā)生，這讓我痛心不已。
之前，我在網(wǎng)上看到一個(gè)在南京六合竹鎮(zhèn)發(fā)生的慘案：2014年5月5日，一名13歲的少年用錘子把自己38歲的母親打死。那么之一慘案是如何發(fā)生的呢？原來(lái)，這位少年整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有時(shí)在網(wǎng)吧一待就是好幾天，也不回家，他父母和老師勸了他好多次，可他就是不知道悔改。這天早上，他向母親要零用錢去上網(wǎng)，而他母親不肯。后來(lái)，這名少年與他母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他隨手拿起錘子將他母親打死了。
看完這件慘案，我震驚不已，心情久久不能平復(fù)。一個(gè)孩子竟然打死了養(yǎng)育自己十多年的母親，這實(shí)在讓我難以相信。到底是什么促使他對(duì)自己的母親痛下殺手？其實(shí)這件事的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)。所以我們青少年學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，只有這樣才能讓我們不成為網(wǎng)絡(luò)游戲的傀儡。它使我們?cè)S多青少年學(xué)生脫離現(xiàn)實(shí)，沉溺其中，不能自拔，最終走向違法犯罪的道路。也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)，虛度這一美好年華。
作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的人作為榜樣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)和文化修養(yǎng)，以免將來(lái)走上違法犯罪的道路。要“慎言行，謹(jǐn)交友”，和品質(zhì)好的人交朋友，可以從他們身上學(xué)習(xí)一些他好的優(yōu)點(diǎn)，還可以互相告誡?！皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！蔽覀冞€要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高辨別是非的能力。
總之，要讓犯罪離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，就必須以身作則，從日常點(diǎn)滴做起“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，與法治做朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知道如何知法、守法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步。
我們只要一提起法律，就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?，才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。
法律的確和我們息息相關(guān)，“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動(dòng)。最簡(jiǎn)單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡(jiǎn)單的，它也受法律的控制。“紅燈停，綠燈行”這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故，當(dāng)糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來(lái)。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。
法是要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而有時(shí)卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”，有人更是無(wú)法無(wú)天，強(qiáng)行索取他人的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，發(fā)生與他人斗毆，一句話說(shuō)他不對(duì)就拳腳相加，打得你求饒為止。連點(diǎn)學(xué)生的樣子也沒(méi)有，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，這就是地痞流氓。當(dāng)他們?cè)诩彝?、公共?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí)，只相信自己，過(guò)于信任自己的狐朋狗友，而不聽(tīng)家長(zhǎng)老者的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜歡“先動(dòng)手”，“后動(dòng)腦”，事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng)，知道冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。
在人的漫長(zhǎng)的一生中，總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人！
世上最公正的就是法律，法律面前人人平等，無(wú)論是誰(shuí)違反了法律都要受到懲罰?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，我們要自覺(jué)學(xué)法守法用法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
前幾天，電視上播新聞，其中就有一條。有一個(gè)父親，因?yàn)楹推拮映臣?，而大發(fā)雷霆。竟然暴打自己的孩子并讓他跪著溫度超過(guò)40℃水泥地上。第二天，公安局的人來(lái)把他帶走。審問(wèn)他的時(shí)候，他竟然說(shuō)：“父母打孩子是天經(jīng)地義，讓他跪著水泥地上是因?yàn)樗麤](méi)有好好做作業(yè)。孩子是我的，我有權(quán)這樣做！”最終他受到了法律的制裁。他被剝奪了自己孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)。雖然家長(zhǎng)教育孩子本無(wú)可厚非，可是教育孩子總該有一個(gè)限度，沒(méi)有超出那個(gè)限度自然沒(méi)什么，可一但超過(guò)了那個(gè)限度，就是違法！所以不管做什么事都應(yīng)該有個(gè)限度。
還有一個(gè)事例是在我身邊發(fā)生的。一天我和小明在樓底下玩?？匆?jiàn)警車來(lái)了，將小光的爸爸、爺爺、奶奶全都帶走了，我們趕緊跑到了小光的家里，看到小光在家里不停地哭，小光告訴我們，他爸爸偷了別人的東西，至于他爺爺、奶奶為什么被抓去，他就不知道了。晚上，我聽(tīng)到了爺爺奶奶的對(duì)話，終于弄清楚了事情的過(guò)程。原來(lái)小光的爸爸游手好閑。前幾天，他去一個(gè)很好的朋友家去玩，偷偷地將好朋友的蘋(píng)果手機(jī)拿走了。第二天，警察到他家去調(diào)查，他的父母幫他作偽證，說(shuō)他案發(fā)的時(shí)候在家里，沒(méi)有作案時(shí)間。但警察進(jìn)一步地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他就是作案人，他的父母還犯了包庇罪。這件事情告訴我們既然做錯(cuò)了事，就要勇于承認(rèn)，接受懲罰并改正。而小光的爺爺奶奶則在親情與法律中站錯(cuò)了隊(duì)伍，才做錯(cuò)了事。
上面這兩個(gè)例子都是因?yàn)椴欢梅桑a(chǎn)生的犯法，如果他們懂得了法律或許就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。所以我們要守法、懂法。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”如果沒(méi)有法律就會(huì)混亂不堪，如果沒(méi)有法律，就會(huì)拉幫結(jié)派，彼此沖突。法律可以保護(hù)我們，日常生活里不可法，讓法律與我們同行！
提到“法律”這兩個(gè)字時(shí)，小朋友們肯定會(huì)說(shuō)“我又不是大人，法律關(guān)我什么事呀？”其實(shí)，你一天到晚都在受著法律的約束與保護(hù)。
早晨一睜開(kāi)眼睛，喝一杯清水，你就受到了法律的保護(hù)。因?yàn)樗郧宄壕褪鞘艿搅恕端Y源保護(hù)法》的保護(hù)。穿上衣服，你覺(jué)得衣服就不關(guān)法律的事情了？不，你錯(cuò)了，衣服要是買到山寨版的，那你可得高興了，因?yàn)椤断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十九條規(guī)定，凡是賣假冒偽劣產(chǎn)品，要“假一賠二”，快讓你媽媽拿去找商家吧，這下你可有兩套新衣服了。走進(jìn)廚房，拿出昨天新買的面包，突然發(fā)現(xiàn)：??？這面包都過(guò)期一星期啦！你唉聲嘆氣，不知該如何是好？可是你別忘了，食品可是有《食品安全法》保護(hù)的，偽劣食品應(yīng)該“假一賠十”，哈哈，這下子你都可以一星期不用為面包的事發(fā)愁了。
早上7：40，你該去上學(xué)了，不想媽媽太辛苦，要不自己騎自行車去學(xué)校吧！停！別想了，《道路交通安全法》規(guī)定“未滿十二周歲的兒童不能騎自行車上路”，你還是乖乖地遵守交通規(guī)則，走路或坐公交車上學(xué)去吧！
走進(jìn)美麗的校園，一股幸福感油然而生，這時(shí)你要感謝國(guó)家的另一部法律《義務(wù)教育法》，正是因?yàn)檫@部法律規(guī)定“國(guó)家必須創(chuàng)造良好的環(huán)境，保證未成年人接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”，我們今天才能有學(xué)可上。所以有些同學(xué)就想，“上學(xué)是我的權(quán)利，我可以想上就上，不想上就不用上”，那你也錯(cuò)了，這部法律同時(shí)也規(guī)定，接受義務(wù)教育是我們的義務(wù)，義務(wù)我們就必須履行，無(wú)故輟學(xué)也是違法的。
上了一天學(xué)，我們?cè)摶丶伊?，個(gè)別沒(méi)有家長(zhǎng)接的同學(xué)可高興了，他們背著書(shū)包，哼著小曲，走進(jìn)了附近的一家網(wǎng)吧打起了游戲。這種行為也是違法的，因?yàn)椤段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》規(guī)定；“未成年人不得進(jìn)入電子游戲廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所”，同學(xué)，你還是乖乖地回家寫(xiě)作業(yè)去吧，實(shí)在沒(méi)事做就多學(xué)學(xué)法律知識(shí)。
我們的生活與法律息息相關(guān)，我們既受法律的保護(hù)，也受法律的約束，所以我們不僅要懂得法律知識(shí)，還要遵守法律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
法律這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎有一種陌生感，但是今天的我們生活在21世紀(jì)，這個(gè)社會(huì)就講“法”！大家可別小瞧了法律，這個(gè)作用大著呢！不信？咱們就來(lái)看一看。
那個(gè)男孩讓我感受到了法律的重要，他是一個(gè)出生在父母離異家庭的孩子。從小，他隨著愛(ài)喝酒的父親長(zhǎng)大，家庭的陰影并沒(méi)有防礙于他那顆愛(ài)學(xué)的心，努力讀書(shū)的他想成為國(guó)家之棟梁，不過(guò)這個(gè)小小的美好的心愿都被父親打破了，中斷了他的學(xué)習(xí)，讓他待在家里。一向堅(jiān)強(qiáng)的他，聽(tīng)到了這個(gè)消息，傻了眼。他多么想重新讀書(shū)，但是無(wú)論他怎么哭，怎么鬧，怎么求。狠心的父親仍不肯讓他再上學(xué)。最后，無(wú)助的他拿起了法律的武器，捍衛(wèi)自己的上學(xué)之夢(mèng)。還記得男孩在法庭上的表現(xiàn)，是那樣的勇敢。我在心里由衷的敬佩他，為他的表現(xiàn)喝彩。剛剛還理直氣壯的父親，這時(shí)也沉默不語(yǔ)，也許是在為自己的行為反思吧。男孩終于重回到了校園，延續(xù)自己的上學(xué)路。
還記得那個(gè)可憐的老奶奶嗎？年輕時(shí)含辛茹苦的拉扯的了三個(gè)兒女，兒女們長(zhǎng)大了，自己也老了，滿心以為會(huì)度過(guò)一個(gè)幸福的晚年，不求別的，只希望兒女們能孝順?biāo)?，可是，三個(gè)兒女沒(méi)有一個(gè)把她接到自己身邊來(lái)，盡一個(gè)兒女應(yīng)該盡的孝道。反而，為了擺脫自己的母親，他們大吵了好幾次，在一旁的母親已經(jīng)泣不成聲，更多的是心痛。當(dāng)年的辛苦為了他們，當(dāng)年的勞累為了他們，可現(xiàn)在卻換來(lái)了……老奶奶一氣之下，把他們告上了法庭，看到法庭上理直氣壯的兒女，心都碎了。但法律會(huì)幫奶奶討個(gè)公道，最后，由三個(gè)兒女出錢讓奶奶住進(jìn)了敬老院。
這兩個(gè)故事不是驚天動(dòng)地的大事，但卻深刻的反映出法律的重要性。男孩拿起法律的武器是延續(xù)自己的上學(xué)路，捍衛(wèi)自己的上學(xué)夢(mèng)。老奶奶拿起法律的武器，是讓自己有一個(gè)容身之地，讓她無(wú)知的兒女受到應(yīng)有的懲罰。
以前的我對(duì)法律有一絲懵懂也有一絲畏懼，總覺(jué)得法律似乎有些不近人情，但是，現(xiàn)在看來(lái)，法律并不是不近人情，它幫助受到不公平待遇的人討一個(gè)公平的說(shuō)法，它幫助當(dāng)初害別人的人走上正途，經(jīng)過(guò)了法律的洗禮，他們應(yīng)該也將自己的心靈洗凈，在心靈深處為自己做個(gè)“減刑”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的小主人，要想做一個(gè)合格的主人，怎么能不懂法律？了解法律，善用法律從我們開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們與法律一起同行，共創(chuàng)美好未來(lái)！加油！