老人與海的讀后感學(xué)生心得

| 云霞0

老人與海的讀后感學(xué)生心得(精選篇1)

我讀完了老人與海這本小說,滿心便是對老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動、所折服、所震顫。因為老人那樸實的形象,因為老人是那可敬的勞動者。

文中介紹了一位老人常年獨自一人在海上打魚。那一天,他釣到了一條大魚,這使他滿心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏,鯊魚把能吃的魚肉都吃了,結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚拉會家里。書讀完了,讓我感動的是老人那一句普通的話語:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”從這句普通的話可以透出老人是沒有被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的戰(zhàn)爭。老人是那樣的樸實無華,他并沒有抱怨上帝對他如此的不公,只是用自己剩下的光陰來實現(xiàn)自己的夢想:打一條大魚。這次他成功了,他終于成功的打到了一條大魚!這條大魚來得是多么不容易呀!是老人經(jīng)過千辛萬苦才拖回家來的。

×完了這篇小說,我們能看到作者再這個故事上做了細(xì)致的描寫,可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子,更能體現(xiàn)出一個老人那永不言敗的精神,從故事的開始貫穿到故事的結(jié)尾。因為老人的這種精神都在感動并激勵我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動者學(xué)習(xí)。

老人與海的讀后感學(xué)生心得(精選篇2)

當(dāng)我輕輕地打開《老人與?!愤@本書,浮現(xiàn)在我腦海中的是:一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人劃著一條破舊不堪的小船,在危機重重的大海上乘風(fēng)破浪,他靠什么支撐著?是靠堅忍不拔的意志、永遠(yuǎn)不可打敗的精神。這本書通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來維持生計,可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。

就在這時,老人打算到遠(yuǎn)海去闖一闖。功夫不負(fù)有心人,出海第一天,一條大魚就上鉤了,經(jīng)過與大魚幾天的生死搏斗,老人終于將這個龐大而又美麗的對手打敗了。

這條魚很大,一路上引來了許多鯊魚的攻擊,老人并沒有為對手的強大而感到畏懼,而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗。“人,不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是老人所說的話,而正是這句話,一直讓老人堅持到了最后,正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來的大漢掰手腕,最后將那個大漢的手一點點地扳倒在桌面上一樣。

老人身上的一切都顯得老邁,顯得消瘦憔悴,唯獨那雙眼睛,它們像海水一樣藍,永遠(yuǎn)顯得開朗而不服輸。正因為老人一直保持著一顆年輕、永不言敗的心,才艱難地打敗了一個又一個強大的對手。老人永遠(yuǎn)是大海的主人!永不言敗、堅忍不拔、不屈不撓……這些常人無法做到的,一個看似平凡卻又不平凡的老人卻做到了,一個人如何面對危險與困難,做一個頂天立地的“硬漢”,老人的做法值得我們每一個人深思。

老人與海的讀后感學(xué)生心得(精選篇3)

《老人與?!肥敲绹骷液C魍碜髦唬彩撬白詈笠槐窘?jīng)典名著。

書中敘述:一位在墨西哥灣流中捕魚的老人——桑地亞哥,他消瘦憔悴,過了八十四天,連一條魚也沒有捕到。到了第八十五天,他活捉到一條比船還大的馬林魚,但那條魚并沒有就此放棄,叼著魚鉤繼續(xù)往東方游,過了一段時間,馬林魚跳出海面,使老人能一刀斃命,它的血染紅了海水,此時鯊魚一只接一只聚集在船的附近,想要分杯羹,雖然最終老人殺了鯊魚,但魚肉一塊塊被撕走,從原本完好如初的一條魚,變成支離破碎的魚骨。

看完《老人與海》這本書后,我覺得老人有著堅忍不拔的心,完成任何事,就算遇到許多困難,也不曾放棄。人生不如意十之,每個人生大道不可能都是光明平坦,必定都有起起伏伏,我們需要毅力與勇往直前的心志,才可成大事。挫敗是人生一段過程,雖然老人始終都沒捕到魚,但他不會善罷干休,就算被其他漁夫冷嘲熱諷,也不會在乎別人的看法,依然繼續(xù)捕魚;我們可以克服它,使它成為成功的養(yǎng)分,偉人不都有這段經(jīng)過嗎?每個人都不喜歡失敗,但失敗是走上完美的臺階,我不得不克服困難,才能迎接美麗的春天。

海涅說:“春天的顏色,只有在冬天才能認(rèn)清,火爐邊才能吟出最好的五月詩篇?!睕]有經(jīng)過一番的挫折,是不會有成就;挫折雖然使人痛苦,但是它使我們增長智慧和經(jīng)驗,讓人生更有意義與價值;只要能從失敗中尋求方法解決,相信難關(guān)都能一一被化解。

老人與海的讀后感學(xué)生心得(精選篇4)

朱浩然國慶期間我認(rèn)真閱讀了美國作家海明威的作品《老人與?!?,雖然我以前曾經(jīng)閱讀過這本書,但再次讀完以后,我仍然覺得心潮澎湃,受益良多。

這本書主要講了一位獨自駕著小船在灣流中打漁的老漁夫,他連續(xù)八十四天都沒有捉到一條魚,起初有一個孩子和他在一起。但過了四十天,他們?nèi)匀粵]有捉到一條魚,孩子的父母認(rèn)為老人倒霉到了極點,所以,他們把孩子帶走了。老人認(rèn)為他在這捕不到魚了,遍到大海深處去捕魚,在遠(yuǎn)離陸地的大海上,他遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,老人終于殺死了那條大馬林魚。

可在返航的途中,卻遭到鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時,那條大馬林魚被鯊魚吃的還剩下了魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。雖然這本書故事的結(jié)尾并不圓滿,但其中曲折豐富的過程令我感到十分震撼。這是一則簡單的故事,然而就是這個簡單的故事,唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。雖然老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心個希望始終未曾破滅?!叭瞬皇菫榱耸《?,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗?!币欢ㄒ驎械睦先艘粯樱还苁裁礃拥睦щy與挫折,都要勇敢的去面對,永不氣餒。這個道理深深的激勵著我。

也許,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也會面對一次有一次的失敗,這些都是不可避免的成長歷程,但我會永遠(yuǎn)記住這句話,記住失敗只是通向成功的門坎,這就是永不服輸?shù)挠矟h精神。

老人與海的讀后感學(xué)生心得(精選篇5)

《老人與海》是六年級上冊語文第六單元的一篇課文。

同事在辦公室談起這篇文章,說這篇文章節(jié)選自《老人與海》這本書。《老人與?!愤@本書我早就知道,只是一直沒有去讀,聽同事說這本書很激勵人,值得孩子們一讀,于是買來和兒子共讀。

《老人與?!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。當(dāng)讀到老人拖著魚的骨骼歸港后,小男孩決定以后隨老人出海時,我問兒子:“你覺得老人是一個勝利者嗎?”兒子眨巴著眼睛:“老人帶回來的魚只剩下骨骼了,不能賣錢也不能吃,不是勝利者。不過他很勇敢?!眱鹤雍馨?,這么小能讀出老人的勇敢已經(jīng)不錯了。我說:“老人是一個勝利者,他身上有一種永不氣餒,敢于戰(zhàn)勝強大的敵人,誓不罷休的精神?!眱鹤铀贫嵌覅s已經(jīng)陷入深深的思考中。老人捕魚的經(jīng)歷,就是人生的經(jīng)歷。當(dāng)我們成功時,不能驕傲自滿,應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,勇于克服更大的困難,攀登新的高峰。當(dāng)我們面臨挫折時,要永不氣餒,永不放棄希望。

兒子入睡了,大概他已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)。我把書放在床頭,閉上眼睛細(xì)細(xì)品味——“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!?/p>

老人與海的讀后感學(xué)生心得(精選篇6)

人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

輕輕合上這本書——《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著它奔向那波濤洶涌的大海。這本書,帶給我生活的信心和面對生活的勇氣。

《老人與海》的故事很簡單,寫道老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志??!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是在我看來他卻是成功的。

在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,苦惱,對自己失去信心,或者因為朋友和家人的些許斥責(zé)而厭倦,甚至自暴自棄。但是,自從我認(rèn)識了老漁夫后,想想他,再想想自己,就會認(rèn)為自己生活中的挫折根本不是什么大問題。人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后一定要重新勇敢的站起來,積極的去面對,尋找失敗的根本原因,并改正。

所以,我們要在生活中尋找自信,不輕易言棄,像老人一樣,即使力氣和肉體上失敗,也不能使自己的信心和希望破滅。作文

老人與海的讀后感學(xué)生心得(精選篇7)

今年暑假,我讀了一本美國作家,歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的書——《老人與?!贰?/p>

這是一部描寫人與大自然搏斗的小說,主要講了:一個老漁夫在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初,有一個叫馬洛林的男孩和他一起捕魚,可過了40天還沒捕到魚,孩子就被父親安排到別的船上了??蓾O夫通過不斷的努力,捕到了一條大魚,可途中以鯊魚的進攻,魚只剩下骨頭了,老漁夫也累倒在了岸邊,可是雖敗猶榮。作者在這部小說里表現(xiàn)了“人可以被打敗,卻不可以被毀滅”的主旨。

我平時會有堅持不下去的勇氣,比如今年我學(xué)了吉他,可剛上了幾節(jié)課的時候,我感覺手疼,所以就不想學(xué)了,但爸爸說:“這是你自己喜歡的東西,所以你一定要堅持下去,不能半途而廢?!甭犃诉@句話,我又想起了剛讀完的老人與海中的老漁夫,他不灰心,不放棄,與大魚進行抗衡,在精疲力盡時,用武器,與鯊魚群巧妙搏斗,雖然到了岸邊時,只剩下了一副魚骨頭,但他在精神上取得了勝利。所以,我也要像老漁夫?qū)W習(xí),把吉他堅持學(xué)下去。還有一件事,就是我今年夏天,去學(xué)了正規(guī)的蛙泳。由于是老爸讓我學(xué)的,所以,我十分不想學(xué),所以想放棄,可老爸偏偏讓我學(xué)下來,我只好硬著頭皮學(xué)了下來??涩F(xiàn)在,游泳是我最想干的事情了,原因就是我堅持了下來,找到了游泳的樂趣。

只要堅持,無論什么樣的困難都能克服,只要你堅持做下去,總會有回報。

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