一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。一起來(lái)看看小學(xué)生培養(yǎng)閱讀的意識(shí)心得，歡迎查閱！
讀完《神秘島》后，我的心情是復(fù)雜的：感動(dòng)——被五個(gè)主人公堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng);遺憾——為尼莫船長(zhǎng)之死感到遺憾;開(kāi)心——為他們最后的結(jié)局感到開(kāi)心。但我想最多的，應(yīng)該是懂得了許多道理。
在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南方軍隊(duì)的北方人。他們分別是：史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特。這是一群集中了人類(lèi)智慧的人。趁一偶然的機(jī)會(huì)，他們乘熱氣球逃了出去。但途中熱氣球突然爆裂，不得不?？吭谝粋€(gè)小島上。但他們并沒(méi)有灰心，而是努力開(kāi)辟新島，他們剛強(qiáng)、堅(jiān)毅，不光開(kāi)辟了林肯島，使其繁榮，還救了另一島上的艾爾通。他們克服了無(wú)數(shù)困難，還受到了尼莫船長(zhǎng)的幫助，終于，在他們的苦苦盼望下，在林肯島爆發(fā)之際，搭乘“鄧肯”號(hào)回到了祖國(guó)。
他們靠的是什么?是他們的運(yùn)氣?不是。他們靠的是他們自己卓越的智慧、堅(jiān)定的信念以及他們團(tuán)結(jié)的精神!智慧、信念、團(tuán)結(jié)，這三點(diǎn)是我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)必不可少的，少了其中一個(gè)，我們就無(wú)法存活下去：沒(méi)有智慧，我們會(huì)想不出辦法;沒(méi)有信念，我們會(huì)自暴自棄;不團(tuán)結(jié)，我們會(huì)自相殘殺。這是多么可怕的事情!故事中的主人公面臨的是什么?是生與死!他們?cè)谏烂媲斑€如此頑強(qiáng)，他們才是真正的英雄!我們難道就不能成為英雄嗎?不是的。我們之所以無(wú)法像他們這樣勇敢，原因是我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)還做不到臨危不懼。我們遇到了困難，只是感到無(wú)助、害怕，卻做不到鎮(zhèn)定自若。與文中的五個(gè)主人公對(duì)比一下，他們落在荒島上，不但沒(méi)有放棄生的希望，還充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使荒島繁榮起來(lái)。而我們呢?一遇到問(wèn)題就放棄了，不敢嘗試一下。作為祖國(guó)的下一代，我們就只能這么懦弱嗎?不。我們得讓自己變得強(qiáng)大，心靈上的強(qiáng)大，我們需要抓住任何一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使自己能多方面發(fā)展。
希望我們從現(xiàn)在起，能多多鍛煉自己，使自己成為一個(gè)真正的生活中的強(qiáng)者，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光!
寒假里，我讀了應(yīng)老師推薦的《神秘島》，讀后讓我思緒萬(wàn)千。小說(shuō)講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五名美國(guó)北軍俘虜在神秘島上的故事。五名北軍俘虜趁人不備，乘坐氣球逃離里士滿，被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助，憑著自己的智慧和驚人的毅力，在這個(gè)取名為林肯島的神秘荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，并建立起富庶的家園。最后他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船，重返祖國(guó)的懷抱。
我最感動(dòng)的是史密斯被海浪沖走了，他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他，和他一起失蹤了。在這樣的荒島上，五個(gè)人發(fā)揮各自所長(zhǎng)，抓住每一絲生的希望，在島上生存了下來(lái)!在他們歷經(jīng)千辛終于建立起自己的家園時(shí)，林肯島來(lái)了入侵者。史密斯他們則誓死也要保衛(wèi)林肯島。在戰(zhàn)斗中，哈伯受了重傷，眼看著快死了，神秘人——尼摩船長(zhǎng)救了他。艾爾通本來(lái)是一名無(wú)惡不作的海盜，但他在塔波島已經(jīng)贖罪了十二年。后來(lái)，他不顧生命危險(xiǎn)，到海盜船上打探，為伙伴們探取了許多海盜船的信息，在生死抉擇的時(shí)刻，他毅然拿起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備點(diǎn)燃火藥庫(kù)，與海盜同歸于盡，這是一個(gè)多么堅(jiān)定的選擇呀!但是海盜首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了他，他只好一邊攻擊，一邊逃跑，這就是人性的光芒!我非常敬佩艾通，他讓我認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有一個(gè)人注定是壞人，每個(gè)人的心中都存在著善。書(shū)上有這樣一句話：“在茫茫宇宙中，個(gè)體生命顯得多么渺小;在理想的生命境界的追求與嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生存環(huán)境的激烈沖突中，在與自然、與社會(huì)的抗衡中，個(gè)體的力量不堪一擊。但生命的進(jìn)程所看重的并非結(jié)果，而是過(guò)程。生命的全部意義就在于為人生所能達(dá)到的最高境界而追求、拼搏。”這句話讓我開(kāi)始思考生命的意義。
神秘島雖然已經(jīng)不復(fù)存在了，但人類(lèi)頑強(qiáng)拼搏的精神將一直激勵(lì)我前進(jìn)!
《西頓動(dòng)物記》是“世界動(dòng)物小說(shuō)之父”，加拿大著名野生動(dòng)物畫(huà)家、博物學(xué)家、作家、探險(xiǎn)家歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓的名著。在一個(gè)烈日炎炎的下午，我打開(kāi)了其中一本《春田狐維克森》，沒(méi)看幾頁(yè)，我的心就被書(shū)中的小動(dòng)物吸引了，我看完一本后顧不上休息又拿起了另一本，書(shū)中的小動(dòng)物們鮮活的生命和悲慘的命運(yùn)觸動(dòng)了我，故事精彩而感人，讓我一會(huì)兒為他們傷感一會(huì)兒為他們開(kāi)心。
這套書(shū)一共有十本，它們分別講述了十個(gè)動(dòng)物的經(jīng)歷故事，每一本書(shū)都在訴說(shuō)著一個(gè)真實(shí)的動(dòng)物世界。書(shū)中狐貍媽媽維克森為了給孩子提供營(yíng)養(yǎng)，冒著生命危險(xiǎn)去偷美味的雞肉。大角羊庫(kù)拉格憑著自己的斗志和意志戰(zhàn)勝了許多的敵人，當(dāng)上了了不起的隊(duì)長(zhǎng)，其中最讓我影響深刻的是小狼威尼，本來(lái)他和他的親人，快活地生活在森林里，一切都像童話般的美好，但有一天隨著“砰、砰”的槍聲，威尼派克狼全家慘死，只有他幸運(yùn)的存活了下來(lái)，他也被獵人買(mǎi)給了酒店老板，成了客人取樂(lè)的道具，天天和狗搏斗，而因他還小，每次都被狗咬得遍體鱗傷，他恨狗，他也恨獵人保羅，因?yàn)樗麣⒑α怂緶剀暗囊患摇?/p>
在這苦難的生活中，它和酒店老板的兒子吉姆結(jié)下了深厚的友誼，他們彼此溫暖著對(duì)方，后來(lái)吉姆因傷寒病不幸死去。威尼本來(lái)可以遠(yuǎn)離小鎮(zhèn)，但他對(duì)吉姆的愛(ài)，讓威尼戀戀不舍，他要忠誠(chéng)于他的朋友吉姆，他想和吉姆在一起，最后為了不離開(kāi)吉姆，他死在了人類(lèi)的槍下。
看完這本書(shū)，我為威尼的愛(ài)感動(dòng)，我也為威尼的死傷心。我本以為狼是兇猛的，殘忍的，但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，書(shū)中的威尼卻有著人類(lèi)的忠實(shí)的愛(ài)，重情義、知恩圖報(bào)。
《西頓動(dòng)物記》這套書(shū)，告訴我們要懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活，要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，面對(duì)困難要勇敢，永不屈服。同時(shí)我也想告訴大家：不要在用那可怕的槍殘殺動(dòng)物了，讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧!
能堅(jiān)持、有才華能幫你越來(lái)越好。不相信?來(lái)看看《三國(guó)演義》中“三顧茅廬”的故事吧。
一天夜里，徐庶告訴劉備有一個(gè)復(fù)姓諸葛，名亮，字孔明的人。這個(gè)人因?yàn)楦浇幸粋€(gè)臥龍岡，所以自稱(chēng)臥龍先生。徐庶還說(shuō)：“他比起臥龍先生來(lái)，就好比天上的日月與地上的石頭，是無(wú)法比的。將軍如果能得到他，毫無(wú)疑問(wèn)如同周文王得到姜子牙，劉邦得到張良一樣。”
早春的一天，從新野通往南陽(yáng)臥龍岡的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)一隊(duì)人馬。前面三人都騎著馬，一身絨裝，一看就知道是三位將軍。中間是劉備，騎著一匹白馬，挎著兩柄寶劍;左邊是關(guān)羽，騎著赤兔馬;右邊是張飛，騎著一匹烏黑駿馬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三人很是威武。
這可是劉備第三次專(zhuān)程去臥龍岡拜訪諸葛亮。能不能見(jiàn)到，三人心里都沒(méi)底。他的弟弟張飛和關(guān)羽都勸哥哥別去了。劉備一聽(tīng)這話生氣了，斥責(zé)他們說(shuō)：“你們難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)周文王是怎么見(jiàn)姜子牙的嗎?”
劉備為表示對(duì)臥龍先生的尊重，就下馬步行，一直來(lái)到莊前敲門(mén)。
開(kāi)門(mén)的童子說(shuō)：“今天先生雖然在家，但現(xiàn)在還在草堂睡覺(jué)呢。”劉備轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)弟弟們說(shuō)你們?cè)陂T(mén)口等著，我一個(gè)人進(jìn)去。
劉備輕輕推門(mén)進(jìn)來(lái)，扒手站在臺(tái)階下面，等了一個(gè)多小時(shí)，諸葛亮才翻了個(gè)身，問(wèn)童子：“有客人來(lái)嗎?”
童子說(shuō)：“劉皇叔在這等了半天了?！?/p>
諸葛亮說(shuō)：“怎么不早告訴我?讓我先去換換衣服吧。”說(shuō)完，起身到后屋去了。
過(guò)了一會(huì)兒，諸葛亮穿得整整齊齊地出來(lái)了。劉備恭敬地下拜說(shuō)：“在下劉備，請(qǐng)問(wèn)先生愿不愿意當(dāng)我們軍師?”起先，諸葛亮不同意。后來(lái)，在劉備真誠(chéng)的請(qǐng)求下，終于同意了。
這個(gè)故事告訴我們二個(gè)道理。首先，要做一個(gè)做事能堅(jiān)持的人。故事中就是因?yàn)閯湟欢?，再而三地?jiān)持請(qǐng)諸葛亮當(dāng)軍師，諸葛亮才同意的。其次，要做一個(gè)有才華的人。因?yàn)橹挥杏胁湃A，就會(huì)有好多地方會(huì)邀請(qǐng)你去做事。這樣，才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)給國(guó)家效力。
有這樣一個(gè)小女孩，父親因投身革命而幾年杳無(wú)音訊，母親雖然年紀(jì)不大，但已身患重病，不時(shí)吐血。這個(gè)小女孩就是冰心寫(xiě)的《小桔燈》中的主人公——王春林的女兒。故事講了冰心奶奶和她偶然相識(shí)，得知___媽病重，去看她的媽媽。小女孩給冰心奶奶做了一盞小桔燈。在黑夜中它雖然只有一點(diǎn)光，但讓冰心奶奶感覺(jué)到了溫暖和光明。
這個(gè)小女孩非常弱小，她年僅_歲，營(yíng)養(yǎng)不良，個(gè)子不高，打電話還要搬把竹凳子站上去才夠話筒。但就是這樣一個(gè)弱小的女孩，卻堅(jiān)強(qiáng)地支撐著一個(gè)家。她每天做家務(wù)：燒飯、洗衣、籌錢(qián)、請(qǐng)醫(yī)生、買(mǎi)藥、煎藥，還要照顧媽媽?zhuān)^(guò)年了，她煮紅薯稀飯——她們母女的年夜飯。她從不喊苦喊累，一心一意地為家，為媽媽。
再看看現(xiàn)在，那些大學(xué)生個(gè)個(gè)長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯，但意志薄弱，動(dòng)不動(dòng)就自暴自棄。有的大學(xué)生，挨了父母批評(píng)，就跳樓自殺;有的年輕人因與異性朋友鬧矛盾就殺人放火;有的因?yàn)樵谖镔|(zhì)上得不到滿足就傷害父母。
今年的3月11日日本大地震引發(fā)海嘯。在日本留學(xué)的上海青年A怕核輻射就坐飛機(jī)回上海。他剛下飛機(jī)，看到前來(lái)迎接的媽媽?zhuān)拱纬龃痰哆B刺17刀，媽媽身負(fù)重傷。問(wèn)其原因，是因?yàn)檫@之前他要媽媽給他2萬(wàn)元錢(qián)，賣(mài)掉了所有家產(chǎn)和借遍錢(qián)的媽媽因?qū)嵲谝粫r(shí)湊不齊這筆錢(qián)而遲了半個(gè)月，他居然懷恨在心，要置母親于死地。
這個(gè)所謂的留學(xué)生，刮完了母親的錢(qián)財(cái)后，居然要母親的命，這哪里是人，連狗和狼都不如!他與冰心奶奶筆下的小女孩相比，真是天差地別。我真是想不通，小女孩小小年紀(jì)在那么艱苦的條件下可以孝順母親，而這個(gè)上海青年A正是青春年華，有智力，有體力，有文化，竟然無(wú)故殺母親，這是為什么?我想：大概是因?yàn)樾∨⒂蓄w善良的心，有一股頑強(qiáng)的意志，而A恰恰一點(diǎn)也沒(méi)有。
現(xiàn)在的中國(guó)青少年，也許缺少的正是善良的心、感恩的心和頑強(qiáng)的意志。我們應(yīng)該讀讀《小桔燈》，向小女孩學(xué)習(xí)、致敬!
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