我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾??！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。一起來看看每日經(jīng)典讀書心得，歡迎查閱！
紅樓是場夢。這是一部綿延數(shù)世紀的宏篇，篇中人輕盈翩遷地凌過如夢如幻的花香，篇中人步履蹣跚地沉進沒落時代的深海。
初讀《紅樓》只為寶、黛二人凄慘的故事吸引，那凄美婉轉無不讓人心生惋惜。人們又常說紅樓是一部百科全書，更有張愛玲道：“一恨海棠無香，二恨鰣魚多刺，三恨紅樓未完?！庇谑羌毤毱穪?，《紅樓》里似別有洞天。
才子筆下的黛玉儼然是個豐滿薄命的女子?！拔慈翦\囊收艷骨，一抔凈土掩風流”。她是大家才女的化身，也是那個純真聰慧的女孩，愿為情故，雖死不悔。黛玉也常常提到“死”，死似乎“是她對于生活的最后反抗”。再看她葬花時的吟唱：一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓，似乎注定她是薄命的。但就在這薄命的一生里，她顯然不愿與平庸為伴——她有著極強的自尊心，也因為自尊，她顯得嬌弱易碎。她是個丁香一樣的姑娘，永遠哀怨在舊時代外的細雨中。
“雖怒時而似笑，即瞋視而有情?！澳莻€叛逆少年”那管世人誹謗!寶玉正是生活在封建社會的大家庭中，賈寶玉被眾人看作離經(jīng)叛道、不務正業(yè)的公子，但他性格本是善良的。再來看看那所謂“不通世務”“怕讀文章”不過是被封建統(tǒng)治階級視為“愚頑”的“蠢物”。甄寶玉見面談仕途經(jīng)濟，他失望;父親做官，他畏之如虎。而他在以一顆純真的心圍繞著他的丫鬟中終形成了自己獨特的價值觀。
當我們反觀時代的烙印，寶黛雖沒有被時代烙下痕跡，但在腐朽沒落的封建社會是沒有世外桃源的。賈王史薛終也沒能走出封建大家族的羈絆，他們一如古代的帝王將相，或是某個虛渺的仙境美女，以一種絕情的速度彼此消長，在廣袤的人海中重復著一代一代之間毫無差別的乍起乍落的命運。生活在其中的寶玉也無法擺脫其束縛，經(jīng)濟上的保守，政治上的專制，文化上的束縛，人的自由行無從談起，這就是時代的悲哀，寶玉的悲哀。當一切如夢般消散，一切只成一枕黃粱，一切都經(jīng)歷過滄海桑田，只是在記憶中，他們的心永遠也不會老去。
《回延安》，這是賀敬之以信天游的形式寫成的一首詩。初讀之時，我只是覺得方言格式等有趣;隨著理解的加深，我越發(fā)覺得“不忘初心，砥礪前行”的主題令我深思有感。
不忘初心。首先，要了解初心?！岸鸥Υǔ獊砹咒佇?，紅旗飄飄把手招?！蹦敲?，延安人民的初心是什么呢?我想，是過上安樂的生活，是成為革命的發(fā)源地與發(fā)揚地。正是了解了初心，才能知道該如何做。其次，要知曉現(xiàn)處的環(huán)境。知道了初心卻不能與現(xiàn)實結合是萬萬不可的?！耙槐K盞電燈亮又明，一座座樓房披彩虹，一條條街道寬又平，一排排樹迎春風?！毖影渤堑拿婷惨褵ㄈ灰恍拢敲催^上安樂生活的初心也已基本實現(xiàn)，所以現(xiàn)在的目標就是提升人們的思想境界，不局限于物質(zhì)生活?！皩嵤虑笫恰币恢币詠矶计鹬笇ё饔?。最后，要堅持初心。光了解初心，知曉現(xiàn)處環(huán)境而不堅持初心也是無用的?！俺嘈l(wèi)軍，青年團，紅領巾，走著咱英雄幾輩輩人?！边@正是堅持初心的好的體現(xiàn)。
除了不忘初心，砥礪前行亦起著重要作用。所謂砥礪前行，其一就是不畏艱險，勇于向前。在發(fā)展的道路上，必然是荊棘叢生的，難道因此而放棄嗎?答案是否定的?！皻q寒，然后知松柏之后凋也?！币磺械睦щy，都是考驗，都是成功的積淀。故而我們需不畏艱險，勇于向前。其二，用發(fā)展的眼光看問題。要有世界胸懷，不能被框在小圈圈里?！皶斄杞^頂，一覽眾山小”，站得高，看得遠。看待事物，不能只顧眼前，發(fā)展的眼光很重要。
上述內(nèi)容使我想到了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展。自1921年建立后，黨就確立了為人民謀幸福的初心，自始至終都不曾變過。探索的過程中遇到了很多問題，如“大躍進”等等。但共產(chǎn)黨沒有放棄，而是繼續(xù)前行著。于是，今年，全國將進入小康社會。這就是不忘初心，砥礪前行的現(xiàn)實例子。作為中學生，我們要了解國家大事，做好當前的學習任務，為祖國的未來盡一份力。
不忘初心，要了解初心，知曉現(xiàn)處環(huán)境，堅持初心;砥礪前行，要不畏艱難勇于向前，用發(fā)展的眼光看問題。
“身長翅膀吧腳生云，再回延安看母親!”
《成長的煩惱》這是每個人在成長過程中都會遇到的吧。這本書的題目激發(fā)了我的閱讀興趣，書中的內(nèi)容更是讓我深深地感受到了漢語之美，提高了我的能力。
這本書分成了大地的景色、成長的“荊棘路”、落墨花、交談的準則等13個單元，每個部分都有幾個小故事組成。而我最喜歡的就是“交談的準則”這一單元。人生在世，少不了與人交往，而人的社會交往是各式各樣的，正是我們成長中需要不斷學習的。
這一單元有三篇選文。第一篇是“世界名人的年齡語錄”。從4歲到99歲，不同的人不同的年齡對“年齡”和“歲月”有著不同的感受，對未來也有著不同的設想。看完這一篇我不禁思考起10歲的我對童年有著怎樣的感受和對未來有著怎樣的設想。我的童年是那么的多姿多彩，未來，我的腦子里出現(xiàn)好多的想法，作為讀書階段的我，我想努力考一所好的學校，努力讓自己不斷地成長。
第二篇是“杰米揚的魚湯”，故事幽默有趣。作者去鄰居家吃魚湯，而杰米揚(作者的鄰居)，有一個冗長反復，喋喋不休的毛病，讓人難以忍受。這個小故事告訴了我們，即使你有真正的才華，如果你不能適時的沉默不言，老是不停地在人們耳邊絮煩，那你就會發(fā)現(xiàn)，你會比杰米揚更令人厭煩。而且這篇文章的寫法也很特別，就像古人畫畫，一般不會把整個畫面填滿，而會故意留下一些空白，這叫“留白”。其實寫文章也是一樣，適當?shù)摹翱瞻椎囟巍?，會給人留下思考和想象的空間，這就會有一種，留有余味的藝術效果。
第三篇是“交談的準則”。一直覺得交談就該暢所欲言，看了文章，我了解了原來說話也是一門藝術，交談也需要按一定的準則、慣例和習俗來進行。要多講話，但切記長篇大論;永遠不要抓住人家的紐扣或手，非要人家聽你講話;最要緊的是切勿自夸……這些準則是我需要學習的。
這本書中還有很多在我們成長過程可能會經(jīng)歷的一些事，也能引發(fā)我們很多的思考。聽了我的介紹，你是不是也想看看這本書了呢?
有一座茂密的大森林里，住著一只兇狠而貪婪的狼，和一只聰明的狐貍，有一次，狼讓狐貍幫它找吃的，狐貍和狼到一個羊圈旁邊，狐貍偷了一只羊，交給了狼，自己悄悄地走了，狼吃完了還想吃，可是他笨手笨腳，還沒進去就被母羊發(fā)現(xiàn)了，它召喚來主人，主人把狼狠狠地揍了一頓?；氐缴掷顷牶傉f：“狐貍呀，你可把我害慘了，我被農(nóng)夫打的都快成肉醬了，幸虧我跑得快。”狐貍說：“這是你貪婪成性惹來的貨?！毕乱淮?，狐貍和狼會發(fā)生什么事呢?
第二天，狼和狐貍又相約到農(nóng)場，狼兇狠的對狐貍說：“你趕緊給我找些吃的來，否則我就吃了你?！焙倹]辦法，就到一家農(nóng)舍里偷了六張薄餅交給了狼，自己卻走了，狼吃完了薄餅，覺得還不過癮，就自己去偷薄餅，他剛要偷，就把盤子打碎了，主人聽見了把狼逮住，狼瘸著兩條腿逃跑了回到森林后，他對狐貍說：“你這個可惡的家伙，我被你騙的好慘，差點被農(nóng)夫打死。”狐貍冷笑著說：“這都怪你貪婪成性?！钡谌欤麄冇旨s到一起偷一桶腌好的肉，他們潛入地窖里，狼看見那么多肉張開血盆大口的吃了起來，而狐貍也一樣，不過他很警惕，吃一會就到洞口試一下能不能出去，狼覺得有些奇怪，就問：“親愛的同伴，你到底在干什么?”狐貍說：“我現(xiàn)在看有沒有人來，你別吃的太多了?！崩悄墓苣切?，就說：“我還沒吃過癮呢?！敝魅寺犚娏?，他拿著木棍朝窖口走來，狐貍早已經(jīng)做好逃跑的準備，身體一弓，就從窖口跑了出去。等狼也發(fā)覺要跑的時候，他那吃的脹鼓鼓的肚子緊緊地卡在了洞口，不能出去。主人走上前，對準狼的腦袋就是狠狠的一棍，狼哀叫著，可是這回他無論如何也跑不掉了，于是被活活打死了。聰明的狐貍回到了森林，暗自慶幸自己脫離了危險，同時也為了自己從此擺脫了狼的糾纏而高興。
《燈》是巴金先生的一篇富含哲理的散文。文章以“燈光”為線索，展開了豐富的想象，描寫了作者深夜看到燈之后引起的回憶，由此聯(lián)想到了作者一次風雪夜行時對燈光的感受等，字里行間浸潤著對光明的追求，對未來的希望。
讀了《燈》這篇文章之后,嗅聞著墨香,我陷入了對《燈》的深深回味之中。
燈,不僅僅象征著人人家中都有的臺燈,吊燈…還代表著人生路上的光明使者。每個人的人生之路都不是一帆風順的，有坎坷與磨難。每遇到挫折時,人都會像進入了一個黑漆漆的、伸手不見五指的隧道,寸步難行。而這時,別人無法幫你,一切只能靠自己!拯救你的只有一盞燈,這盞“燈”并不是真正的燈，而是一種樂觀向上,永不言棄的精神狀態(tài)。
就拿這次疫情來說吧，它是中國進步之路上的一道難關。在疫情進入白熱化階段時，無數(shù)白衣天使們義無反顧地奮戰(zhàn)在了抗擊疫情第一線。正是有了這些向死而生的中華兒女們,中國才得以鳳凰涅梨、浴火重生。而這盞“燈”則是人們心中的家國情懷。這種家國情懷不是詩歌中華麗的詩篇,也不是故事中感人肺腑的事例，它活生生地行走在中華大地上,表現(xiàn)在醫(yī)務人員疲憊的臉龐,表現(xiàn)在普通人堅守崗位的身影，也表現(xiàn)在學生們用功學習的狀態(tài)……這怎能不讓人感動得熱淚盈眶呢?
“燈”有時明亮,有時微弱,但它都可以助人們一臂之力,救人們于水深火熱之中,即使一盞燈的微光不能照徹黑暗,可是它也能給寒夜里不眠的人帶來一些勇氣,一絲溫暖,給人以振奮人心的力量。
巴金先生在結尾寫了一句令我回味悠長的話:“在這人間,燈光是不會滅的?！钡拇_,每個人心中都有一盞燈在亮著柔和的光,照耀著你人生前進的方向。它會激勵自己,不斷前行,越過一個又一個的坎坷磨難與挫折,從而登上人生的巔峰。
“燈”是光明的象征,同樣也是人心底的一種精神狀態(tài),讓我們每個人心中都永遠點亮一盞“明燈”吧!它會陪伴你走過人生之路,將是你一生受益無窮的伙伴!
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