初中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)日記

| 云霞0

在素質(zhì)教育基地雖然很辛苦,可玩得也很開(kāi)心,希望時(shí)間在這一刻停止,讓我盡情體會(huì)這有苦也有樂(lè)的生活。下面小編帶來(lái)的初中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)日記最新,希望大家喜歡!

初中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)日記

初中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)日記(精選篇1)

星期一早上我?guī)еボ娪?xùn)的行李,興奮的跑到了學(xué)校,應(yīng)為我又可以在一次的獨(dú)立生活和接受著模擬軍人般的生活。

一到教室,我看見(jiàn)同學(xué)們圍在一起討論著軍訓(xùn),我放下行李,跑到他們的后面,和他們一起交流。有同學(xué)問(wèn):“我們以前的教官會(huì)來(lái)再次的帶我們?!边€有人問(wèn):“這次的軍訓(xùn)飲料會(huì)不會(huì)沒(méi)有?!?/p>

這時(shí)做操的鈴聲響了起來(lái)我們飛快的向下跑,跑到自己班所在的地方,應(yīng)為今天是星期一要升旗所以不用進(jìn)場(chǎng)。升旗結(jié)束后我們便回到了班級(jí),在班里我們休息了一下,突然一種殺氣慢慢的'向我們班級(jí)走來(lái)。原來(lái)是看起來(lái)不兇但在訓(xùn)練上是非常兇狠手辣的教官。

初中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)日記(精選篇2)

今天是9月14日,是第四天。今天的生活很豐富,無(wú)論是天空的云彩,還是晚上的匕首操表演,以及踢正步,都令人印象深刻。

清晨,站軍姿10分鐘后,小憩時(shí)偶爾抬頭,仰望校園的天空,茂盛的林間上方,朵朵白絮般的云,就像草原上放牧的羊群,不由深吸一口清新的空氣,彼時(shí)的酸痛和焦躁瞬間灰飛煙滅,我對(duì)另一位同學(xué)說(shuō),你看。她也被天空之上的奇景所震撼。而中午時(shí)分,云彩則由大朵的棉絮變?yōu)榧?xì)密整齊的魚(yú)鱗,又宛如風(fēng)泛過(guò)水面時(shí)吹皺的水紋,煞是奇妙。下午大概三點(diǎn)時(shí),云被風(fēng)吹散,變?yōu)橐唤z一縷的煙,就像是紅墨水滴入水中形成的景象,不禁想起曾幾時(shí),在《言葉之庭》中所見(jiàn)的天空,二者有類(lèi)似之處,然一實(shí)一虛。不知何時(shí),空中云朵密布,遮住了毒辣的太陽(yáng)天陰了,但透過(guò)云,依稀可見(jiàn)白光。軍訓(xùn)所練習(xí)的動(dòng)作,每日大抵相似。而身處的校園,每日不同,云彩只是其中很細(xì)枝末節(jié)的一部分。

夜晚,張教官教我們匕首操。每一個(gè)動(dòng)作,都十分精妙,就連平日里格外反感武力的我,也被其中的準(zhǔn)確、迅速的動(dòng)作和力道所吸引。由此念及擊劍,感二者似有共通之處,每一個(gè)步驟,都無(wú)可挑剔,是藝術(shù)化的武道,既可以防身,又可以觀(guān)賞,亦能修身養(yǎng)性,陶冶情操,頓覺(jué)萬(wàn)物均存在某種道,值得玩味。而等到學(xué)習(xí)匕首操之際,還是心有意而力不足,弓步扎不穩(wěn),刺殺力道不夠,更滑稽的,還是轉(zhuǎn)身時(shí)差點(diǎn)閃到腰,所以說(shuō),讀書(shū)人還是要習(xí)武,方能強(qiáng)健體魄。因時(shí)間緣故,未能系統(tǒng)學(xué)習(xí)整套操,明日還要加倍努力,爭(zhēng)取能較為準(zhǔn)確的打好匕首操。

今日收獲良多,期待明日學(xué)習(xí)完整的刺殺操。

初中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)日記(精選篇3)

在今天的訓(xùn)練中,由于一直不理想,不整齊,達(dá)不到教官的要求,因此教官對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà):“態(tài)度決定高度?!比绻愀揪蜎](méi)有認(rèn)真對(duì)待軍訓(xùn),沒(méi)有把它當(dāng)作一種磨練,只是想混日子,混過(guò)軍訓(xùn)。那么不用想,這個(gè)人不只在軍訓(xùn)方面,在其他方面也不會(huì)有大的作為,那么人生的高度自然也就僅限于活著。

有這樣一個(gè)故事:蘇格拉底有一次對(duì)學(xué)生說(shuō),每天甩胳膊300下,每天都要完成。學(xué)生們都堅(jiān)持做了幾天,但隨著時(shí)間的推移,完成這個(gè)簡(jiǎn)單任務(wù)的同學(xué)越來(lái)越少,直到一年后,僅有一名同學(xué)堅(jiān)持了下來(lái),他就是希臘偉大的哲學(xué)家:柏拉圖。這件看似簡(jiǎn)單的事情,柏拉圖用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待了,理所當(dāng)然,柏拉圖所達(dá)到的人生高度也是很少有人超越的。

這個(gè)例子詮釋了:態(tài)度決定高度。確實(shí)是這樣的,在做人做事方面,態(tài)度都是非常重要的,無(wú)論能力是否達(dá)到,只要認(rèn)真對(duì)待了,那么總會(huì)有收獲,跟著的必然就是進(jìn)步。只有不斷進(jìn)步,才會(huì)越來(lái)越好,達(dá)到人生之巔。

在學(xué)習(xí)中,在生活中都要時(shí)刻謹(jǐn)記:態(tài)度決定高度。

初中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)日記(精選篇4)

今天雖然是陰天,我們心里卻陽(yáng)光明媚,因?yàn)槲覀兤诖丫玫能娪?xùn)活動(dòng)終于開(kāi)始啦。下午一點(diǎn)半,伴隨著和煦的春風(fēng),聆聽(tīng)著鏗鏘的音樂(lè),我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,舉行了國(guó)山兵娃軍訓(xùn)大隊(duì)開(kāi)訓(xùn)儀式。宜興市國(guó)防教育基地的官兵們?yōu)槲覀冋故玖艘淮握?guī)、莊嚴(yán)的升旗儀式,還進(jìn)行了隊(duì)列、格斗等軍事訓(xùn)練項(xiàng)目的示范表演??粗麄兺Π蔚纳碜?、整齊的步伐、有力的動(dòng)作,同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出嘖嘖贊嘆:多整齊啊。好棒啊。真酷。

開(kāi)訓(xùn)儀式之后,我們就被分到不同場(chǎng)地跟教官開(kāi)始訓(xùn)練。今天,我們主要練習(xí)站軍姿和向右看齊。教官教我們兩手四指并攏,大拇指稍彎曲,緊貼食指,放在大腿的兩側(cè),抬頭、挺胸、收腹,目視前方。我們認(rèn)真按照教官的要求立正好,教官一一巡視,糾正我們的姿勢(shì),然后就讓我們保持這樣的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)。一分鐘,兩分鐘一開(kāi)始,我還很輕松,可是,越到后來(lái)就越累,腿酸脖子酸,背上也好像壓上了一座大山。唉,站到什么時(shí)候???我心里哀嘆著,好幾次都想蹲下去,但一看到教官那嚴(yán)肅的面孔,一想到我是一個(gè)兵娃,我要無(wú)愧于國(guó)山兵娃的稱(chēng)號(hào)。我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

站完軍姿,我們又學(xué)習(xí)了向右看齊。操場(chǎng)上不時(shí)響起教官們洪亮的口號(hào)聲和我們對(duì)齊時(shí)的跺腳聲。

在累并快樂(lè)的訓(xùn)練中,時(shí)間很快溜走了,我們的第一次軍訓(xùn)結(jié)束了,期待著下一次的軍訓(xùn)。

初中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)日記(精選篇5)

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”每個(gè)人在成功的道路上都會(huì)碰到來(lái)自各方面的困難,也許是環(huán)境,也許是精神,也可能是物質(zhì)……但只要堅(jiān)持,去克服,那么成功就在眼前。

今天是軍訓(xùn)的第三天,也是陰雨連綿的一天。雨不大,似煙如霧一般輕輕飄飄地落下來(lái),如果是在以往我一定十分熱愛(ài),因?yàn)檫@是一幅極富有詩(shī)意的畫(huà),但今天我們七年級(jí)學(xué)生一動(dòng)也一動(dòng)的立在雨幕中。在旁觀(guān)者眼中這或許仍是一幅精美而不失活力的畫(huà),可我們卻有苦說(shuō)不出。雨打濕了衣服,不能動(dòng);飛入了眼眸,不能動(dòng);落在了頭發(fā)上,不能動(dòng)……只因?yàn)榻坦俨辉f(shuō)一句休息。

惡劣的天氣不能阻擋我們軍訓(xùn)的磨練。下午,我們練習(xí)了很多,如稍息、敬禮、走方陣等,其中跑步走我們練習(xí)的時(shí)間極長(zhǎng),“一二三四!一二三四!”整齊的口號(hào)聲在校園上空久久回蕩,不能散去,一趟又一趟,整齊的步伐加上響亮的聲音,形成了操場(chǎng)上一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。在站軍姿與走方陣之間,走方陣較為輕松,卻難在走到整齊。終于兩節(jié)后,在大家的努力下雖不是那么整齊但勉強(qiáng)可以。教官不知一時(shí)心血來(lái)潮還是怎么的,三個(gè)班級(jí)聚在一起,為我們表演他們?cè)谲婈?duì)中的技能。只聽(tīng)一個(gè)教官說(shuō)“倒”其余兩個(gè)“喝”的大喊一聲,以迅雷不及掩耳之勢(shì),在空中劃過(guò)一個(gè)完美的弧度并單手撐地,這些動(dòng)作在兩三秒之間完成,兩個(gè)教官的動(dòng)作可以說(shuō)如一人所做一般,那整齊度令人乍舌。掌聲與歡呼聲久久不能停息,一陣高于一陣。

寒風(fēng)刺骨的冬天,臘梅因?yàn)榭梢钥朔毫拥沫h(huán)境傲然怒放,所以才能擁有它那令人魂?duì)繅?mèng)縈的花香;因?yàn)橛羞^(guò)多年的艱難訓(xùn)練,教官們才能擁有這樣優(yōu)秀的成績(jī)。因此,不過(guò)是如何難熬的艱辛,我們都能熬過(guò),因?yàn)椤瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。

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