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在一個陽光燦爛的中午，我回到房間，懶散地躺在我的床上?？吹酱差^的《國學啟蒙》，于是伸手拿起，細細品味開來……《國學啟蒙》中的《精衛(wèi)填?！纷屛矣∠笫稚羁?。
《精衛(wèi)填?！分械男【l(wèi)為了不再讓其他人葬身大海，日復一日執(zhí)著地填海。她這種不凡的行為令我深深震撼!她這種奉獻的精神令我深深感動!
是啊，小精衛(wèi)多么勇敢，多么執(zhí)著，多么無私啊!想到自我在學習中一遇到困難就打退堂鼓，我就羞愧萬分……《精衛(wèi)填?！肪拖褚槐K茫茫黑夜中的明燈，照醒了我懶惰的心，照亮我今后的道路!
在這個寒假里我讀了老故事《精衛(wèi)填海》。
里面主要講了，炎帝有個小女兒，叫女娃。女娃十分想去看日出，可是炎帝總沒有時間帶她去。于是，女娃自我駕著小船向太陽升起的地方劃去。忽然，一個巨浪把船掀翻了，女娃掉進了海里。她的精魂脫離了身體，飛到空中，變成了小鳥。精衛(wèi)想到還會有人被大海吞沒，精衛(wèi)發(fā)誓：要把大海填平。精衛(wèi)振翅高飛，在發(fā)鳩山上銜了一顆小石子，投進海里，精衛(wèi)在大海與發(fā)鳩山飛來飛去，成年累月，從不停息。之后，一只海燕被她的精神打動，就與她結成夫妻，并且生下很多小鳥。小鳥像他們的媽媽一樣，在大海與發(fā)鳩山之間來回奔波，期望能將大海填平。
像精衛(wèi)這種寧愿犧牲自我，來給別人帶來幸福的精神是我們最值得學習的。
今日，我讀了《精衛(wèi)填海》的故事，深受感動。
故事的主要資料是：太陽神炎帝的女兒女娃在海邊玩耍時不慎被狂風卷進了海里，之后，她變成了一只精衛(wèi)鳥立志報仇，因為這無情的海奪去了她的生命，他便發(fā)誓填平大海。于是，她每一天從西山銜來枯枝或石子扔進大海里，日復一日，年復一年。雖然海沒有填平，可是他這種不畏艱險、矢志不移的精神是多么的偉大啊!
讀了這個故事我深受啟發(fā)：我們在生活中一旦選定了奮斗目標，就應當像精衛(wèi)一樣，下定決心，奮斗到底!
寒假里，我和媽媽共讀了《中國神話故事》，其中一篇《精衛(wèi)填?！返墓适陆o我的印象最深。下頭就請同學們跟我一齊分享。
其實，精衛(wèi)是一只小鳥，它原先是太陽神炎帝最喜歡的女兒，名字叫女娃，有一天，女娃自我偷偷的去東海上玩，被東海的水給淹死了，女娃不甘心就這樣死去，于是，她的靈魂就變成了一只小鳥，這只小鳥總是發(fā)出“精衛(wèi)精衛(wèi)”的聲音，人們就都叫它精衛(wèi)了，精衛(wèi)每一天不分晝夜的飛到西山銜來好多的石子和樹枝樹葉去填東海，最終有一天它把東海給填滿了，以后，再也不會有人被海水淹死了。同學們，精衛(wèi)是不是很棒呀?
讀了這個故事，我發(fā)誓，要學習精衛(wèi)填海的精神，不管做什么事，都要有一種執(zhí)著的信念，堅持不懈，這樣肯定會成功的完成自我的心愿的!
我喜歡讀神話故事，最喜歡《精衛(wèi)填?！贰?/p>
精衛(wèi)是炎帝的女兒，是一個性格開朗、愛打抱不平的小姑娘。因為她為一個小孩打抱不平，得罪了海龍王的兒子，被他害死了。精衛(wèi)死后，變成一只紅爪白嘴的小鳥，立志要把大海填平，不讓海浪傷害到其他人，精衛(wèi)年年月月、永不停歇。讀完這個故事，我喜歡精衛(wèi)正直的人品和做事持之以恒的態(tài)度，這是一種優(yōu)秀的品格，我要向她學習。
今日我看的成語故事名字叫精衛(wèi)填海，這是發(fā)生在上古時代的故事。
在很早很早以前，炎帝最小的一個女兒到東海洗澡，不幸被海水吞沒，死后變成了一只精衛(wèi)鳥。它為了防止別人也被淹死在大海里，于是決心要把東海填平。為了實現(xiàn)自我的目標，精衛(wèi)鳥每一天飛行數(shù)萬里，一趟一趟地從西山銜回很多小數(shù)枝和小石子，投到海中。它天天如此，月月如此，年年如此，始終堅持不懈。
看了這個故事，我一開始很不理解，用小樹枝、小石子這么點東西，怎樣可能把大海填平呢?這時，媽媽又給我講了一個愚公移山的故事，讓我比較一下，兩個故事的相同之處。我最終明白了，這兩個故事都告訴我們同一個道理：只要你有不怕難、不怕苦的精神，堅持不懈努力到底，再難的問題也能夠解決。
某天翻書的時候意外看到《精衛(wèi)填?！愤@個小故事：上古時候炎帝最疼愛的小女兒在東海游泳被水淹死，她的靈魂于是化作一只精衛(wèi)鳥，經(jīng)常飛到西山去叼小石頭和小樹枝扔進東海，發(fā)誓要填平東海為自我報仇。她就這樣一向飛來飛去，填海不止，故又言銜石填海。
故事末了給出的警示是：人為實現(xiàn)自我的目標，要堅韌不拔的奮斗到底，沒有奮斗和堅持就不會有成功。
那么堅韌不拔的奮斗到底，堅持不懈就必須會成功嗎
人生而平等，所以多多少少都會各自平等的帶有一些天賦。天賦的存在，不是讓人用來恃才傲物，而是用來讓人類在宇宙的歷史上前進：有音樂天賦的人，去學習音樂，發(fā)揚天賦，讓音樂不止用來娛樂;有文學天賦的人，鍛煉文筆，讓文學不止是堆砌的文字……諸如此類，都是人類為了發(fā)展做應做的事?？善行┤?，自我有潛力就反感別人也有，不想著如何發(fā)展自我，卻千方百計思考如何阻止其他人的成功。這樣倒是使某些天賦極高的人的人生漸漸地絕望了，——他們也堅持不懈，奮斗拼搏，而最終歸于平庸。精衛(wèi)鳥從決心銜石填海的時候至今，也有幾千年了，東海卻還在，我想，精衛(wèi)鳥也已不是幾千年前的那一只了吧它畢竟也沒有成功，而世人卻還用精衛(wèi)填海來勉勵自我，說明了有人明白：堅韌不拔的奮斗，不見得就會成功。
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