愛心助學(xué)活動旨在幫助更多的孩子完成上學(xué)的夢想，助學(xué)是社會企業(yè)或集團(tuán)給予在校貧困學(xué)生的資助。下面小編給大家整理的愛心助學(xué)活動心得范文五篇，希望大家喜歡!
一年來，我校教師在開展扶貧助學(xué)這項活動中，從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面關(guān)心和幫助特困學(xué)生，在精神上鼓勵他們堅定信心，在學(xué)業(yè)上引導(dǎo)他們樹立恒心，在生活上為他們奉獻(xiàn)一片愛心，使他們樹立自尊、自強、自立的精神，引導(dǎo)他們健康成長和全面發(fā)展，做對社會有用的合格人才。通過這一活動，進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
廣大教師把奉獻(xiàn)愛心作為全心全意為人民服務(wù)、履行教育工作者神圣職責(zé)的具體行動，以高度的責(zé)任感和真摯的師生情走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈，使絕大多數(shù)被幫扶學(xué)生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景，增強了學(xué)習(xí)和生活的信心，也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰。“愛心”鑄造了人民教師的新形象，“幫扶”開辟了德育工作的新領(lǐng)域，譜寫了愛心體現(xiàn)黨性、愛心托起明天的新篇章?！安蛔屢粋€學(xué)生掉隊”、“為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的理念在實踐中得到了強化。“甘當(dāng)鋪路石，甘當(dāng)春蠶絲”成為廣大教育工作者的真實寫照。
10月份，我校啟動“陽光基金”每位教師捐款10元錢，共計830元，給12名貧困生買秋季校服。當(dāng)同學(xué)們穿上嶄新的校服，臉上洋溢著幸福的微笑。我們的老師也欣慰的笑了。并且此項活動長春日報給予了報道。
今后，我們將一如既往地把這項愛心工程、民心工程作為教育服務(wù)社會的“品牌”堅持不懈地做好、做扎實。
捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德!向貧困學(xué)生捐資助學(xué)是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。同時也為師生們體現(xiàn)社會責(zé)任感，追求崇高道德，表現(xiàn)關(guān)愛之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業(yè)。授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。朋友們，您的一份愛心，您所捐獻(xiàn)的一份善款，將改變一個孩子一生的命運;也必將點燃一家人的希望，只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽光，我們也會收獲一段豐盛的人生!涓涓細(xì)流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空，鋪設(shè)一條綠色的成長通道。為了幫助家庭生活困難的學(xué)生度過難關(guān)，充分體現(xiàn)學(xué)校大家庭的溫暖氛圍。在學(xué)校政教處、少先隊的積極組織下，我校開展了20_年度的“愛心助學(xué)”活動。在這次活動中，全校學(xué)生積極響應(yīng)，捐款總數(shù)達(dá)到3146﹒5元，活動收到了良好的效果。同學(xué)們的集體主義觀念、團(tuán)結(jié)友愛觀念進(jìn)一步增強，師生感情、同學(xué)感情進(jìn)一步融洽，班級和學(xué)校的的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。在這次活動中，99班等七個班級班獲得了“愛心助學(xué)”先進(jìn)班集體，涌現(xiàn)了一大批“愛心助學(xué)”的
小明星，99班的張鈺瀅、唐喆、楊思潔、張紫琪、楊征宇同學(xué)、101班的唐典彭、102班的陳鑫、103班的楊燕、105班楊思熠、張延、106班吳明用、晏伊偉、張思榮、辛濤、程馨同學(xué)、107班張艷萍、謝雅琪、楊欣毅、108班楊峰然、程濤、胡湘姿、譚貝佳、金司喬、曾梅、李毅、辛宇航、蘭馮思源、109班杜業(yè)文同學(xué)、110班匡章灝、覃灝宇同學(xué)，朱林杰等88名同學(xué)捐款10元，這些同學(xué)為大家樹立了良好的榜樣。這次“愛心助學(xué)”活動雖已結(jié)束，但是，這些善舉深深地感動了每一位師生，扶危濟(jì)困的觀念已經(jīng)深入人心，我們會將“愛心助學(xué)”活動一直開展下去。當(dāng)然，我們的捐款并不能解決特困生所有困難，希望各位受救助的同學(xué)，要敢于與困難作斗爭，堅定信念、刻苦學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)美好理想而不懈的努力。同時希望各位同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚集體主義的團(tuán)結(jié)友愛、扶危濟(jì)困的良好風(fēng)尚，積極幫助在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難的每一位同學(xué)，共同營造團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過這次活動，應(yīng)及時總結(jié)班級建設(shè)當(dāng)中的好的經(jīng)驗和辦法，以集體主義和愛國主義教育為主線，努力在增強班級凝聚力上下功夫，努力打造戰(zhàn)斗力強的良好班集體。
一年來，我校組織教師開展扶貧助學(xué)活動，從思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面關(guān)心和幫助特困學(xué)生，在精神上鼓勵他們堅定信心，在學(xué)業(yè)上引導(dǎo)他們樹立恒心，在生活上為他們奉獻(xiàn)一片愛心，使他們樹立自尊、自強、自立的精神，引導(dǎo)他們健康成長和全面發(fā)展，做對社會有用的合格人才。通過這一活動，進(jìn)一步提高了教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。我有幸參與了這些活動，現(xiàn)在總結(jié)一下。
我們把奉獻(xiàn)愛心作為全心全意為人民服務(wù)、履行教育工作者神圣職責(zé)的具體行動，以高度的責(zé)任感和真摯的師生情走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈，使絕大多數(shù)被幫扶學(xué)生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景，增強了學(xué)習(xí)和生活的信心，也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰?！皭坌摹辫T造了人民教師的新形象，“幫扶”開辟了德育工作的新領(lǐng)域，譜寫了愛心體現(xiàn)黨性、愛心托起明天的新篇章?！安蛔屢粋€學(xué)生掉隊”、“為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的理念在實踐中得到了強化。“甘當(dāng)鋪路石，甘當(dāng)春蠶絲”成為我們廣大教育工作者的真實寫照。
播撒書香，扎實開展讀書活動。為鼓勵學(xué)校用好、用活學(xué)生捐贈的圖書，組織開展了系列班級讀書活動。以“知識共享”和“愛心交流”為主題，搭建孩子情感交流、愛心互動的平臺，通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長。創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。讀書經(jīng)驗交流會，同學(xué)之間互相交流好做法、好經(jīng)驗，積極促進(jìn)班級讀書活動的開展，使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動，創(chuàng)建“書香班級”。
今后，我們將一如既往地把這項愛心工程、民心工程作為教育服務(wù)社會“品牌”堅持不懈地做好、做扎實。期待明天更美好。
這里是_市_區(qū)_東街33號，_市紅十字會無償提供給他們的辦公地點。但是，誰能想象到在這里竟然凝聚了幾千人的愛心，誰又會知道這里是250多次公益活動的發(fā)起地點。他們就是_市_愛心會，成立于_年x月21日，_年x月16日正式在_市民政局登記注冊。“_”取名于發(fā)起人鄧的網(wǎng)名，意為“青青世界、怡人樂己”。
鄧是“_”舉足輕重的一分子，“_”也是鄧人生不可或缺的一部分，所以別人都習(xí)慣稱呼這位精明能干的女子為_。在建立自己的愛心團(tuán)體前，她就經(jīng)常參加一些慈善團(tuán)體的志愿者活動。耳濡目染，也許正是受到了這些慈善團(tuán)體的熏陶，_年，她和q群里的幾位朋友去登山，在登山的過程中，她發(fā)現(xiàn)山腳一些人家的小孩穿得寒酸、住得簡陋，看著就讓人心酸。從那時候開始，一個大膽的設(shè)想就在她腦海里形成，她要組織一個團(tuán)體去幫助這些窮苦的人。沒想到的是q群里的人也十分贊成她的想法，于是也就有了今天的_愛心會。
勤勞、專注、認(rèn)真、細(xì)心為她贏得了會員的尊重和支持，讓_愛心會保持青春的動力，緊緊凝聚在一起。
但是，只有愛心和凝聚力還不夠，無論是在愛心會成立之初還是現(xiàn)在，他們都面臨著一個難題，這或許也是許多慈善組織共同的難題，也就是善款和運作經(jīng)費的來源。
也許今天的_愛心會逐漸具有一定的影響力，也得到了一些來自各方的熱心人士支持，但是面對受助人群來說卻顯得杯水車薪。而且他們籌集得到的善款，每一分都用在了購買愛心物資上，就連活動經(jīng)費也是由會員籌集或者熱心人士資助。
盡管在這樣艱難的情況下，他們卻在不到四年的時間里發(fā)起了250多次公益活動，參與人次10000多人次，幫扶孤寡老人、孤兒、特困戶、為貧困學(xué)生、邊遠(yuǎn)山區(qū)貧困學(xué)校募集助學(xué)金、物資等達(dá)兩百多萬元，受益人達(dá)4000多人。把愛心帶到_的各個地方，并從_走到_，再從_走到_、_等地方，哪里有需要幫助的人群，哪里就有他們的身影。
一、學(xué)院老師班委和學(xué)生導(dǎo)師的高度重視，為幫扶助學(xué)工作的開展提供有力保障
幫扶助學(xué)工作是學(xué)校為保證成績較差學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)而建立的保障機制，在培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才方面發(fā)揮著重要作用。作為測試班的一員，在過去的一年的時間里，老師始終以“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè)，尤其是班級的班委一心一意為班級，為同學(xué)服務(wù)。本班的班長和團(tuán)支書積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!除此以外，學(xué)生導(dǎo)師張先廷功不可沒，作為一名優(yōu)秀學(xué)長，時刻關(guān)注我們學(xué)習(xí)，生活等等。
二、學(xué)習(xí)以及獲獎情況
在班主任，班長團(tuán)支書和學(xué)生導(dǎo)師的指導(dǎo)之下，雖然有一部分人掛科了，掛科的同學(xué)有的是因為課程比較難，有的是同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后松懈了，沒有居安思危的意識，有的是忙于其他社團(tuán)活動，亦由于是同學(xué)沒有抵制外界的誘惑......但是在班級其他同學(xué)的幫助之下，相互學(xué)習(xí)，互幫互助，使得參加補考同學(xué)基本上都已通過了補考，已高達(dá)95%。
班級整體學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，互相尊敬，像一個大家庭，班級多次獲得數(shù)理學(xué)院集體獎，例如：先進(jìn)班集體榮譽稱號，五四紅旗團(tuán)支部，525活動優(yōu)秀班集體等等。在宿舍方面，班級的幾個宿舍多次獲得十佳宿舍稱號，優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍，潮流先鋒室等等。
班級的很多同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，這是大家有目共睹的。例如：孫連連，盛春香，羅壽超，謝明會，邵鵬坤等等。其中孫連連進(jìn)步，由第一學(xué)期的第17名進(jìn)步為班級的第一名，并且還獲得了國家勵志獎學(xué)金，其他人都被評為三好學(xué)生。英語四六級和計算機證書基本上是找工作的敲門磚。大一時班級一部分優(yōu)秀的學(xué)生參加英語四級考試，另外一部分人自愿報名參加計算機二級考試，那些人基本上都通過了，這是非常鼓舞人心的班級大事，這再一次證明了班級的實力。
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