今年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和隊(duì)友們同心協(xié)力，為調(diào)查出更好地成果做出了自己的一份貢獻(xiàn)。雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在這次實(shí)踐中，我們隊(duì)友在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)激烈的討論，最終決定了以“水痘的防御與治療”題來(lái)展望阜陽(yáng)在醫(yī)療制度的進(jìn)步與發(fā)展。在這個(gè)大前提下，我們大致做了簡(jiǎn)單的計(jì)劃。首先，我們第一天去了阜陽(yáng)市人民醫(yī)院，在這家醫(yī)院里，我們悉心聽(tīng)取了主治梁醫(yī)生的講解。大致知道了什么是水痘，水痘是如何傳播的，還有水痘患者的癥狀和體征是什么啊，醫(yī)生很熱情，給我們的進(jìn)一步調(diào)查帶來(lái)了很大的信心。接下來(lái)，我們第二天去了疾病防控中心，我們切身體會(huì)到了接種疫苗的情景，并結(jié)合徐醫(yī)生的講解，讓我們知道了水痘的多發(fā)季節(jié)，和水痘的接種方式。最后，我們深入社區(qū)，做了問(wèn)卷調(diào)查，不僅普及了水痘的知識(shí)，也讓我們了解了一部分的人接種水痘的情況。為期三天的實(shí)踐活動(dòng)就在我們慌慌忙忙中很快就渡過(guò)了，我們都覺(jué)得這次暑期實(shí)踐活動(dòng)很有意義。
這次社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。我們這次是在我們隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到阜陽(yáng)進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐的。我們通過(guò)走訪醫(yī)院，社區(qū)，了解實(shí)際情況，過(guò)得很充實(shí)。通過(guò)這次暑假實(shí)踐，在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉自己的能力，以便更好的了解社會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)了，又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的'態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，咱們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給咱們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)刻所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我生命中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)聯(lián)是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要領(lǐng)悟的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，咱們能夠向他們領(lǐng)悟很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛質(zhì)。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需咱們?cè)谝院蟮念I(lǐng)悟中用知識(shí)武裝自我，用書(shū)本充實(shí)自我，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
透過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，咱們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使咱們對(duì)自我的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身發(fā)奮領(lǐng)悟知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里咱們真正的鍛煉了自我，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中咱們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，明白了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了咱們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了咱們的團(tuán)隊(duì)合作潛質(zhì)，使咱們透過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠(yuǎn)，對(duì)咱們的幫忙享用生命。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)咱們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；咱們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升咱們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，咱們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自我的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我的力量！
在兩位老師的指導(dǎo)，以及其他同學(xué)們的配合下，在這里進(jìn)行實(shí)踐讓我感到非常溫暖，有條不紊又妙趣橫生。尤其到城區(qū)二小參加的“手拉手”活動(dòng)，孩子們天真的笑臉、動(dòng)如脫兔的調(diào)皮勁兒，以及“同事”們八仙過(guò)海，各顯神通的大型哄孩子現(xiàn)場(chǎng)，真的給我留下了深刻印象。有關(guān)“何為留守兒童”、“如何對(duì)待留守兒童”等的社會(huì)問(wèn)題也是由此才真正進(jìn)入了我的心里，讓我對(duì)人與社會(huì)有了更深層的思考。
由于時(shí)間等問(wèn)題，這次活動(dòng)當(dāng)然也有很多不完善之處，有眾多大型活動(dòng)“點(diǎn)到為止”的通病。但作為我在畢業(yè)后第一次真正接觸的職業(yè)生活，其意義想來(lái)也是不言而喻，深遠(yuǎn)持久的。衷心希望往后的活動(dòng)能夠越辦越好，越來(lái)越有一線城市甚至國(guó)際“范兒”，也期待我自己終有一日能“履水穿山馳碧野，鳴風(fēng)踏月傲紅塵”。
經(jīng)過(guò)在青少年活動(dòng)中心的社會(huì)實(shí)踐，我得到的最深刻感受是“社會(huì)以一臺(tái)精密儀器的姿態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)”。
組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，從最初的頭腦風(fēng)暴到最后的總結(jié)宣傳，無(wú)不需要細(xì)致的規(guī)劃與多方配合。這其中有太多的環(huán)節(jié)可能出錯(cuò)，如何規(guī)避隱患、盡可能成功地開(kāi)展活動(dòng)，是我們需要長(zhǎng)時(shí)間下功夫研究的課題。
滿懷著好奇心與探索精神，在9月15日這一天，我的晉城大醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐之旅終于開(kāi)始了。
實(shí)踐第一天，我們先了解了醫(yī)院的歷史與主要結(jié)構(gòu)，然后學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇急救知識(shí)與措施。雖然醫(yī)院的結(jié)構(gòu)有些復(fù)雜，讓人學(xué)起來(lái)懵懵懂懂，但心肺復(fù)蘇急救知識(shí)與措施，確實(shí)增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，相信下一次遇見(jiàn)失去意識(shí)的路人時(shí)，我可以為他出一份力。
學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識(shí)后，我們就開(kāi)始正式“上崗”啦!
在導(dǎo)診臺(tái)為患者及其家屬指明方向、解決問(wèn)題、預(yù)約掛號(hào)，在取藥處指導(dǎo)患者及其家屬如何掃碼取藥，這些都是我在家里、在學(xué)校從未接觸過(guò)的全新體驗(yàn)!總會(huì)讓人耳目一新、眼前一亮。
然而，任何事物都是有新鮮感的。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，對(duì)醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的新鮮感逐漸消退，隨之而來(lái)的是疲憊感，然而，也有濃濃的責(zé)任感逐漸升起，仿佛自己真的成為了醫(yī)院的一份子，再苦再累也要咬牙堅(jiān)持下去。
這一次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的影響真的很大——結(jié)交了新的朋友，懂得了如何與人相處;學(xué)習(xí)了新的醫(yī)療知識(shí)，增強(qiáng)了救人意識(shí);學(xué)會(huì)了服從安排與恪盡職守，增強(qiáng)了自身的責(zé)任感;耐心地對(duì)待每一個(gè)患者，也學(xué)會(huì)了寬容他人……每一個(gè)所見(jiàn)所聞所想所感，都教會(huì)了我很多。
站在導(dǎo)診臺(tái)里，看著醫(yī)院大廳里人來(lái)人往，想著醫(yī)院里的生老病死，仿佛一瞬間就想通了人生的意義。
有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的純粹。實(shí)踐出真知，實(shí)踐才是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。寒假期間，德育處安排了同學(xué)們利用假期、依托網(wǎng)絡(luò)做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從家庭勞動(dòng)、職業(yè)生涯、關(guān)注社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)研學(xué)、法制學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化等六個(gè)方面對(duì)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐做出了指導(dǎo)，旨在幫助孩子們積極主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)社會(huì)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告豐富多彩，有的更深入了解了抗疫英雄、有的分析了未成年人違法案件、有的與不同職業(yè)的親友進(jìn)行了訪談、有的體驗(yàn)了年貨置辦的喜悅……各年級(jí)對(duì)優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行了統(tǒng)一展覽。
凜冬散盡，星河長(zhǎng)明，庚子已過(guò)，辛丑到來(lái)。我們迎著春光，繼續(xù)踏上了追尋知識(shí)的道路。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們看到了學(xué)生不斷成長(zhǎng)的足跡，這就像破土而出的嫩芽，必將在市三中這片沃土上綻放青春的模樣。
學(xué)的再多，不會(huì)用也沒(méi)用，學(xué)的再好，做不好也無(wú)濟(jì)于事，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們過(guò)于注重學(xué)習(xí)，并不是這樣不好，但是這樣就讓我們變成了一個(gè)被溫室保護(hù)的人，走上社會(huì)連自己都不會(huì)照顧，也養(yǎng)活不了自己，這樣會(huì)害了我們。
為了能夠讓我全面發(fā)展，也為了能夠鍛煉磨礪自己，在這次的暑假期間，我參加了由青少年活動(dòng)中心組織的高中生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成為了新華書(shū)店的導(dǎo)購(gòu)員。我的工作主要是整理書(shū)架，將顧客閱覽過(guò)的書(shū)籍歸位，幫助客戶找書(shū)等等都是一些簡(jiǎn)單的工作。雖然已經(jīng)提前做過(guò)心理準(zhǔn)備了，但是第一天工作還是有些緊張，早上店里沒(méi)人我就拿了一本書(shū)看，不經(jīng)意之間顧客漸漸多了起來(lái)，我趕緊把書(shū)放下，準(zhǔn)備接待客戶但是我總是拉不下臉來(lái)主動(dòng)上去搭話，就這樣我站在書(shū)架前手足無(wú)措。最后我鼓起勇氣向一位顧客介紹他想買(mǎi)的圖書(shū)，結(jié)果顧客還很滿意。吸取了這次經(jīng)驗(yàn)之后，我懂得了如何適時(shí)地幫助客人，仔細(xì)地了解了圖書(shū)的分類(lèi)，同時(shí)在這期間我也遇到過(guò)相同的事情，而我并不再像開(kāi)始那樣等待機(jī)會(huì)悄悄溜走，我會(huì)嘗試與客戶溝通，與他們交流幫助他們解決問(wèn)題，在這過(guò)程中我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉，也學(xué)會(huì)了與客戶溝通，知道怎樣把工作做得更好。
七月十日上午，負(fù)責(zé)人帶著我們?nèi)チ舜讖S。蘭花集團(tuán)的醋廠在一個(gè)老舊的小區(qū)里，剛剛進(jìn)入小區(qū)，就飄來(lái)了淡淡的醋香味，幾個(gè)人不由自主的猛吸一口。醋廠工人帶著我們進(jìn)了廠子，參觀了制醋的工具，大多是一些大瓶罐，也了解了制醋的流程，制醋流程很多，生產(chǎn)周期也長(zhǎng)，制醋工人得搬著缸來(lái)回釀制，更讓我感受到了工作不易。負(fù)責(zé)人還跟我們講述了醋的歷史，我不由得驚嘆于古代勞動(dòng)人民的智慧。讓我驚訝的是醋和酒一樣，很醇，并且釀造時(shí)間越長(zhǎng)越好。最后，我們來(lái)到了醋的營(yíng)銷(xiāo)店，喝了一小杯醋，酸，但也很醇，喝完之后感覺(jué)整個(gè)肚子都酸了。我對(duì)醋又有了鮮活的認(rèn)識(shí)。
這一活動(dòng)中我感受到了勞動(dòng)人民的智慧，近距離的觀察山西的特產(chǎn)------醋的制作流程，也對(duì)醋由此產(chǎn)生了一種鄉(xiāng)情。
這幾天的體會(huì)和所得是書(shū)本上學(xué)不到的，令我受益匪淺。
在我心中農(nóng)商行的每一位員工既是認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作一絲不茍的優(yōu)秀青年，也是親切溫暖的大哥哥大姐姐。在我的實(shí)踐期間，遇到任何的工作難題，他們都會(huì)細(xì)心得為我講解，給予了我工作上很大的幫助。感謝大哥哥大姐姐們的悉心照顧，讓我在通往未來(lái)的道路上更加堅(jiān)定。
作為一名高中畢業(yè)生，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，我會(huì)將這些得之不易的東西更多地運(yùn)用到生活中，運(yùn)用到實(shí)踐中。很感謝晉城市青少年活動(dòng)中心給予我的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái)，讓我和更多的學(xué)生可以得到更多的歷練，提早融入社會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭。在今后我要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我在磨練自己的同時(shí)了解更多知識(shí)，以便在今后的工作生活中準(zhǔn)確找到自己的'位置，并成為更加優(yōu)秀的自己。
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生掌握基本生活技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。寶清三中積極響應(yīng)教育局的號(hào)召，我校在暑期以“七彩的假日，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得良好的收效。
1、低碳、環(huán)保衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)。
在假期，我校學(xué)生以“低碳踐行，環(huán)保衛(wèi)生”，為標(biāo)準(zhǔn)。在此次實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)走上街頭、動(dòng)手實(shí)踐，在多個(gè)公共場(chǎng)所、住宅區(qū)進(jìn)行了環(huán)保實(shí)踐打掃衛(wèi)生等活動(dòng)，從生活的衣食住行各方面發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)和不環(huán)保的做法，不隨意丟棄舊物，再次利用，做出精美的手工作品。保護(hù)了環(huán)境，美化了生活。
2、“學(xué)做美食，品嘗美食”實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)做美食，我也要做小廚師。他們請(qǐng)教家長(zhǎng)，走進(jìn)廚房。拿起菜刀，翻動(dòng)炒勺，做出了一道道色香味俱全的美味菜肴。美食出鍋，請(qǐng)父母品嘗。心理美美的!
3、“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”快樂(lè)讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)
本次實(shí)踐得到了家長(zhǎng)們的大力支持和認(rèn)可,孩子和家長(zhǎng)一起讀書(shū)，互相學(xué)生，共同進(jìn)步，學(xué)生們到在家讀書(shū)、到各種閱覽室讀書(shū)，單獨(dú)品味，集體探討。為假期生活增添了興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了能力。
每個(gè)人都有一段難忘的時(shí)光，每個(gè)人都有人生的第一次，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮;如果你都擁有了這些美好的回憶，那么你的人生就是完美的。而這個(gè)卻恰恰被我給遇上了，這就是我剛經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
寧鄉(xiāng)縣鳳凰青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)?！@到底是個(gè)什么地方呢?這會(huì)是一場(chǎng)奇妙而又充滿意義的軍隊(duì)生活嗎?坐著車(chē)—聽(tīng)著歌—唱著歌，還可以吃零食，在車(chē)上的時(shí)間里好愉悅啊!經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)目的地。我揣著一顆無(wú)比激動(dòng)的心情下了車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒，我們變成了小軍人，也從現(xiàn)在開(kāi)始，社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始啦!
有一種娛樂(lè)活動(dòng)是野炊。第二天，我們便乘著車(chē)去香山戶外拓展基地野炊，由于天公不作美，一大早上就下起了雨。讓原本快樂(lè)的心情添了一絲憂愁。在一個(gè)很大棚子里，有很多灶臺(tái)，做菜用具也都有，隨著教官的一聲口令，野炊開(kāi)始了。我們這一組分工合作，男同學(xué)生火，女同學(xué)切菜和炒菜。就這樣，我們完成了人生的第一次的合作。
有一種情感是感動(dòng)。第四天，我們舉行了一場(chǎng)感恩主題活動(dòng)，勵(lì)志·感恩—我長(zhǎng)大了啦。從這個(gè)活動(dòng)中，我收獲了很多，也懂得了很多。父母不容易，他們?cè)谕饷媾嶅X(qián)，就是為了讓我們吃好，睡好、穿好;老師不容易，他們用心地教育，給予我們知識(shí)，就是為了要讓我們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn);教官不容易，他們?yōu)榱俗屛覀兡艹蔀橐幻舻能娙耍刻煨量嗟挠?xùn)練把自己的嗓子喊嘶啞了;身邊的人為我們付出這么多，我們是不是也應(yīng)該付出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)呢?
社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我很懷念那段日子。在那段日子里，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?不接受風(fēng)雨的洗禮，怎么會(huì)進(jìn)步?不在風(fēng)雨中闖蕩，怎么會(huì)成功?我也想說(shuō)，這何嘗不是一次有意義的“旅行”呢?
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，增加社會(huì)閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的良好契機(jī)。為了擴(kuò)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，本人以個(gè)人為單位，在中國(guó)人民銀行夏縣支行開(kāi)展了為期一周的社會(huì)實(shí)踐。
在這段時(shí)期，主要熟悉政務(wù)信息的整理，另外，我了解了公文寫(xiě)作的要求，還做了一些較為簡(jiǎn)單的工作，比如，文字校對(duì)，打印并整理一些文件。在實(shí)踐的過(guò)程中，學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)，但這不是理論上的課堂，而是社會(huì)的講堂。沒(méi)有老師耐心的灌輸知識(shí)，這里的員工每天忙于各自負(fù)責(zé)的工作，因此，在這里要通過(guò)轉(zhuǎn)換方法來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，從被動(dòng)受學(xué)轉(zhuǎn)為主動(dòng)求學(xué)，學(xué)習(xí)待人接物的方式方法，不再拘于理論知識(shí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西不像文字一樣空洞，并且在以后有一定的實(shí)用性。
此次實(shí)踐提升了自我素養(yǎng)，通過(guò)對(duì)工作崗位的體驗(yàn)，熟悉支行的工作氛圍，以銀行的行為規(guī)范來(lái)要求自己，遵守組織紀(jì)律和規(guī)章制度，增強(qiáng)責(zé)任心，堅(jiān)守職業(yè)道德，樹(shù)立正確的職業(yè)觀念。