短暫的暑假就這么過去了，我感覺這個暑期過得真快，從學校出來，到現(xiàn)在快要回到學校，我覺得我的生活一眨眼的功夫就過去，但也是因為我在這個暑假做社會實踐的工作真的很充實，讓我每天沒什么其他的時間想，而是認真的把工作做好。
這個暑假我在一家電商公司做平面設計的工作，雖然在學校學了很多的理論，同時對于一些軟件也是很熟悉，但是真的出來工作，發(fā)現(xiàn)還是有很多不懂的地方。我的工作內容是從攝影師那里拿到的原圖，進行修改，調整，做成產(chǎn)品頁面的圖片，以及做好一個廣告圖的設計工作。
修圖是一個很枯燥的工作，特別是攝影師有時候拍攝的光線，角度不是特別好的時候，因為公司不只是一個攝影師，而且有時候有些兼職的攝影師拍的外拍圖更是需要我后期下大功夫做好。因為產(chǎn)品上新的時間是比較緊張的，而且外拍的時候天氣是不好控制的，但是又必須在那天拍好。從拿到圖，到我做好，每天的工作量都是比較大的，而且有些枯燥。
但是我在做的過程中確是發(fā)現(xiàn)了樂趣，一些同事覺得這個工作太無聊了，但是我覺得，從修不同的圖，會發(fā)現(xiàn)以前覺得沒有用的小技巧原來可以這樣的用，以前沒想到攝影可以這樣子的角度，現(xiàn)在也學會了。還有關于尺寸，關于風格的要求，雖然說是抑制了我們設計的創(chuàng)造性，但是卻是工作中會遇到的問題，因為我們設計只是整個公司運營的一部分，當然得服從安排，統(tǒng)一風格，這樣做出來的效果才能夠一致。
做了一段時間的修圖工作后，主管覺得我的工作做得不錯，就給了我一個廣告圖的設計工作，這次我可以發(fā)揮我的創(chuàng)意了，主管只是定了一個風格和主題的要求，至于尺寸和格式那是固定的，但是廣告圖的內容效果確是我可以把握的，總算有一個設計的可以做了，這時候我也拿出我的能力來盡力的做好，在一些細節(jié)方面我也有我個人的印記在里面了。最后出來的效果圖，領導并不是特別的滿意，讓我反復修改了幾次之后，終于可以使用了。
雖然設計作圖的過程是很辛苦，而且這一張廣告圖在其他同事那里，可能只需要一天的時間就可以做好，但是我卻需要三四天的時間，可以說速度比較低，但是也是我做的第一份設計，我還是感到很興奮，而且還能使用，最后運營給到的點擊量數(shù)據(jù)也是不錯的。后續(xù)我也又做了幾份設計圖。
這份工作的時間過得很快，從早上上班到下班的時間基本沒怎么停過，偶爾也是需要加班來完成工作的，但是一個多月的實踐工作，我的能力卻是得到了巨大的提升，同時我對未來的工作也是充滿了信心。一個多月的社會實踐，我過得特別充實，我也收到了來到大學后首份靠自己能力賺來的錢。
初對平面設計的理解還很淺，平時自己很喜歡設計和有關設計得作品、海報、雜志、廣告等，但剛報這個專業(yè)時自己并不是對此專業(yè)有很多了解，只是淺層意識里認為自己學的是廣告設計。不過現(xiàn)在通過兩個月得學習過程中，我慢慢地略懂了自己所學專業(yè)的一些具體內容和方面。
在大學前，我大部分是練的是應試美術內容，接觸的大部分也是關于純美術的知識，那時對于設計我很憧憬也很懵懂，只是泛泛的知道那是設計師設計出來的作品，表達的出他設計的寓意。高三那年我在北京學畫畫，那一年在首都在這個接納五湖四海的現(xiàn)代城市之一，我處處可見閃亮矗立的高樓大廈和別具一格的現(xiàn)代雕塑，古都給我那時的感覺既莊重又時髦。去過798藝術展區(qū)，步足間留意著那些簡約但不簡單并貼近身邊生活的設計作品，自己不禁受到感染。
大學設計的第一堂課，我剛剛懂得什么時設計，它是把一種設計、規(guī)劃、設想、問題解決的方法通過視覺傳達出來的過程。理解了設計與藝術之間的不同，以前自己認為的那些設計作品或產(chǎn)品是設計師根據(jù)自己的感覺而有感而發(fā)的，現(xiàn)在真正理解后才發(fā)現(xiàn)自己的想法恰恰相反，設計是為人民服務，每一個靈感源于其服務的對象，設計師不能像藝術家一樣擁有更多“自我表現(xiàn)”。
平面設計大部分是在二維空間里應用表現(xiàn)，在學平面構成設計前，我還需繼續(xù)鞏固自己的美術專業(yè)基礎，作為藝術生的我必須要有扎實的美術基礎才能對自己的設計構想有更好的表達能力。對于設計知識的逐步了解，在學平面構成設計，我首先要在頭腦里存在設計的構成元素，以及元素與元素之間的融合。我需要用視覺元素來傳播自己的設想和計劃，用文字和圖形把信息傳達給服務對象，讓人們通過這些視覺元素了解我的設想和計劃。
設計具有多元化的特點，我應慢慢具有較廣的知識結構，剛剛起步的我首先要從點、線、面的認識開始，學習掌握平面構成、色彩構成、立體構成等基礎。
其次應有較強的作畫的能力，作為設計者的我，應具備快而不拘謹?shù)囊曈X圖形表達能力，繪畫藝術是設計的源泉，設計構圖是思想的紙面形式。平時生活中我不能缺少對其他課程的學習，如最近學習的國畫以及以后將要接觸的油畫、攝影、書法等等，我將在這些課程和課余生活中不同層次上加強了自己設計的動手能力、表現(xiàn)能力和審美能力，更重要的是發(fā)現(xiàn)自己的個性，并堅持步步前進。
做好設計者是一個比較長期的過程，我需要接觸更多設計知識以及中外設計史，學習優(yōu)秀設計師的作品特點，逐步提高自己的設計涵養(yǎng)。并將伴隨著大量的實踐以及對設計活動的逐漸掌握，開始向成熟設計師邁進。
這次暑假我在廣州一家貿易發(fā)展公司里面實習工作，主要負責公司的平面設計。我是學裝潢設計的，怎么會去搞平面設計呢?
原因一：在學校里還沒有學習到3dmax這門設計軟件課程，所以只能退而求其次。6、做你競爭對手的客戶。自己可以和競爭對手合作，看看他們做事的方式有何不同，再想想為什么。接受競爭對手的服務，這樣可以更全面更深入地了解客戶的視角，并且可以借鑒競爭對手的做法。如果他們的做法行之無效，你也不會失去什么，如果他們的做法行之有效，你的“印鈔機”就會運轉的更好。
原因二：其次是我上大學之前已經(jīng)在設計學校里培訓過photoshop設計軟件的應用，因此我能熟練的應用photoshop平面設計軟件來傳達，表現(xiàn)我的設計理念。
原因三：我覺得，學平面設計就是比單學習裝潢設計的人多了一點就業(yè)的機率，掌握的知識面比較廣。當然，專攻裝潢設計也能達到一個很精很專業(yè)的地步。這就得見仁見智了。
這家貿易發(fā)展公司是一間綜合性比較強的公司，有國際貿易，商業(yè)發(fā)展，商業(yè)服務，廣告設計，貨物尋找，商品代理等多項服務。
其中公司里一位老總是新加坡人，經(jīng)常在各國家之間來回跑動發(fā)展貿易。所以，在國際語言上沒有障礙，國家與國家之間有良好的溝通基礎。公司主要把重點項目放到國際貿易上，要貿易就要有圖文并茂的圖冊，有文字排版的設計，平面設計等等專業(yè)知識。我主要負責廣告平面設計這類的任務。
平面設計軟件還涉及到一個重要的設計軟件就是coreldraw，在我們學校裝潢設計專業(yè)是沒有這一平面軟件學的，所以我在上廣州實習的前半個多月在宿舍拼命學習coreldraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時，我獨自在為我的前途努力拼搏，因為我相信，付出的努力總會有回報，風雨過后總會有彩虹!
在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問題，去請教老總總能得到悉心的指導。因為老總是新加坡人，從小就受到西方開放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿意的可以說出來大家一起討論，發(fā)言自己的觀點，這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”，當然，禮貌這一詞在我們小學已經(jīng)學過了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣著上，舉手投足之間表達一個人外在的形象與。
這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識，例如工商管理，商業(yè)貿易，市場考察等等。當然，這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術人才，企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學習和打工，通過實踐增長本領，是大學生們不容忽視的。
當然，也有“背道而馳”的企業(yè)，招聘人才時需要服從為第一的原則，而不是專業(yè)技術，這就對剛剛出來社會的大學生有了很大的就業(yè)機會，因為沒有很大的本事，但有服從公司企業(yè)的精神，而愿意學習，從而為公司服務。
古話講"授之以魚不如授之以漁"，與其直接給予某個人物質上的幫助，不如教會他一項技能，物質幫助只能應付一短時間，一種技能的掌握可以讓人長久衣食無憂。前一段時間，我看到一句很有意思的話說，"除了教會一個人釣魚的方法以外，最重要的還要教會他制作魚竿的方法以及學習各種技能的方法"。也就是說，生活中總會遇到各種新事物，迎接新挑戰(zhàn)，我們無法一次性學會所有的技能，來應對未來生活中各種未知的挑戰(zhàn)，了解到了學習技能的方法，才能取得將來的成就。
設計中也是如此，沒辦法在大學中甚至初出茅廬的幾年里就把今后職業(yè)生涯中要用到的所有能力都學到。這是可能的，生活是變幻莫測的，充滿著各種可能，時不時給人驚喜，有時我們都無法確知自己下一步要去哪里，下一段時間要做什么職業(yè)。你如說，我在接觸平面設計基礎這門課前，對INDESIGN和AI還是一知半解，根本沒有辦法熟練運用。但這并非壞事，幾個月的摸索學習，我已經(jīng)可以熟練運用并著手為設計工作室制作宣傳冊和logo了。所以說，在一項工作的初始階段做的不夠好并不值得羞愧，通過學習及摸索，最終取得了成就的人總是令人欣喜的。而不斷地學習和提高也是人生的意義所在的原因。
學設計與做設計最大的好處就在于會接觸到許多不同的領域。包括之前學習的平面構成、色彩構成等課程知識，作業(yè)題目包括個人相冊名片、污染、城市變化、咖啡廣告、未來建筑的趨勢、水的問題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個角度，然后做出有說服力的視覺作品。要想表達好自己的觀點，必須先搜集很多的相關資料，對題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現(xiàn)，但是想法必須是有形，有根據(jù)的。很多人認為設計就是在電腦上做出漂亮的東西，其實完全不是這樣的。我們學設計的一大部分時間都是在到處尋找資料，研究以及消化它們，然后再試著從中找到自己的位置，與自己想表達的概念。沒有完全理解某個問題時，是不可能有效地表達它的。如果連自己都不知道自己想說什么，不管完成品有多好看，也是空白的，因為沒有清楚的內容。通過這一個學期的學習，我重新認識了設計的含義。感謝這個給我的實習學習機會。
從學校來這單位算起來我實習已經(jīng)有一個多月了。從來公司那天起我就感受到公司與學校截然不同的人際關系和生活方式。一個多月下來，感受到了許許多多在學校永遠無法理解和體會的東西，公司的制度，設計流程，人際關系。一切都是那么的新奇，一切都和學校生活有那么大的差距。這段實習的日子，我也體會出專業(yè)知識的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己尚且不足的方面，懂得設計需要堅持學習和創(chuàng)新。
剛去公司的時候，與公司接待人員進行了簡單的面談之后，他們讓我先熟悉一下公司環(huán)境，閱讀公司手冊，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對公司宣傳冊的設計，我想他們是要通過設計的過程來測驗一下我的能力。開始我不知所措，畢竟是第一次做這么正式的設計。幸好公司其他人都很照顧我，在他們的指導下，我學以致用，很快在一天之內做出了三個方案，設計部領導看后比較滿意，。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。
所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經(jīng)常交流溝通、在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。這段日子也使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
單位的管理條例很細也很嚴，尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計。短短的一個月，在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，而公司對工作的要求是很嚴格的，尤其在時間的限制上，因為做的又是一條龍設計，所以要求在規(guī)定的時間內必須做出一定數(shù)量的方案！ 短短的一個月，我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業(yè)的領導團隊緊密相連，與設計團隊共同收集來自企業(yè)領導的反饋意見，反過來說，實踐了"外部"從"內部"而來，"內部"又源于"外部"。，我們的作品，尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。
無論它是非對錯，我們都不能不看它，這也正是作為一個設計者的責任。就這一點而言，我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作，真正實踐了才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字的編排存在著很多問題，第一天做版面設計工作，對文字的大小沒有準確的尺度，領導告訴我文字處理不好，打印出來畫面是很不協(xié)調的，記的'那天晚上忙到很晚，一個本以為很簡單的排版做了三四遍，由于公司做的主要是宣傳廣告，主要面對大眾化，不得不以全身的精力去投入工作中。在實習的過程中，通過向領導，同事的交流和向他們虛心的學習，總結了在廣告版面設計的過程中要注意的許多方面：
1、在版面的文字的排列方面：從文字的大小；字體的外形變化，字體筆行變化；字體外行的變化，排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結構特征，筆形的特征；字體筆畫間的疏密關系；或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心，使字體顯得新穎別致，在排列上打破常規(guī)的字體排列順序，使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。
2、在廣告的色彩運用方面：依據(jù)廣告對象屬性的用色原則，對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號，比如：公司設計的"愛國者MP3"大批量的宣傳彩頁和廣告，MP3一般的消費者都是面對大中院校的學生，所以色彩要相對活躍，艷麗，具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則，為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度，在廣告設計中以企業(yè)形象專用色為基本元素進行設計。
3、場地域特征的用色原則，針對不同國家和地區(qū)的廣告設計，還有民族習俗的關系，在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現(xiàn)力，在安排圖色與底色上，注意了調整圖案和底色的色彩關系，將純度，明度，色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上，在廣告版面的設計中，注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關系，這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。
4、廣告圖象攝影和廣告插畫上，通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現(xiàn)，以便來宣傳商品的特征，突出商品的形象；或以攝影圖形來促發(fā)消費者的購買欲望，更直觀準確地傳達產(chǎn)品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現(xiàn)方向發(fā)展，重意念而輕形似，從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中，使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由，個性化的形象贏得消費者的好感，還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風險。也根據(jù)版面的需要適當?shù)倪\用一些抽象圖形，如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性，其構成大多采用曲線組合，也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài)，如云紋、水紋、墨跡等，抽象圖形的使用必須符合內容、主題，與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者，削弱傳播力通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。
九層擂臺始于塵土。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了今后在職場上的競爭力，為能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。