提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲(chóng)》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)《丑小鴨》讀書(shū)心得體會(huì)5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
我給大家介紹的可是【丑小鴨】的故事哦，這個(gè)故事十分好聽(tīng)，十分生動(dòng)，期望大家能夠喜歡。
在這個(gè)故事里，丑小鴨真是太動(dòng)人了，它小的時(shí)候異常丑，沒(méi)有人喜歡它，可是我很喜歡它，比如;丑小鴨一出生就很丑，沒(méi)有人愛(ài)護(hù)它，沒(méi)有人喜歡它，別的兄弟姐妹總是一向說(shuō)丑小鴨，可是丑小鴨沒(méi)有生氣，我從來(lái)不喜歡驕傲自大的人哦，這個(gè)故事就這樣深深吸引了我。
此刻丑小鴨越來(lái)越大了，可是它沒(méi)有地方住，興好有一位老奶奶看見(jiàn)這只丑小鴨，把它抱了回來(lái)，丑小鴨白天不敢出去，僅有到了夜里才敢偷偷溜出來(lái)找食物，因?yàn)榘滋炫聞e人笑話它很丑，丑小鴨對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太可憐了。
有一天，它來(lái)到了一面湖水上，游著游著，忽然看到了自我的影子，驚奇的說(shuō);哇，我怎樣這么漂亮啊，比它的兄弟姐妹們都美麗多了，旁邊的人看見(jiàn)了說(shuō)這只丑小鴨很美麗，丑小鴨的心里別提有多高興了，從此以后，丑小鴨又回到了它的家鄉(xiāng)，過(guò)上了精彩幸福，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
看，這就是我給大家講的故事，讓我們懂得了先苦后甜，你們要想看【安徒生童話】里面的丑小鴨的故事，想看了來(lái)我那里看，記住哦。
今天我學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這篇課文，心中久久不能平靜。
丑小鴨是一只很丑的鴨子，它一生下來(lái)就伴隨著嘲弄與歧視，大家都排擠它，欺侮它，就連它的媽媽也希望它走遠(yuǎn)些。在巨大的壓力面前，丑小鴨逃離了養(yǎng)鴨場(chǎng)，開(kāi)始了流浪。它來(lái)到野鴨群里，盡可能地對(duì)它們恭恭敬敬地行禮，只是希望野鴨們能準(zhǔn)許她躺在蘆葦里。它從沼澤地中逃了出來(lái)，來(lái)到了一間農(nóng)家小屋，卻又受到了貓和雞的奚落與排擠，于是，它又回到了它最?lèi)?ài)的大自然，他看到了一群美麗的鳥(niǎo)兒——天鵝，正當(dāng)它懷著美好的追求向它們走去時(shí)，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己也是一只美麗的天鵝。
丑小鴨的故事告訴我們：只要你是一只天鵝蛋，即使生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有關(guān)系。是呀，其實(shí)我們每個(gè)人在生活中不都是一只丑小鴨嗎?我們都有著自己的夢(mèng)想和追求，都向著自己的目標(biāo)而努力奮斗，困難就像一條鞭子，狠狠地抽打著我們?nèi)崛醯挠鹨?，但只要我們?jiān)持不懈，努力進(jìn)取，像丑小鴨一樣不忘自己的追求，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切困難，我們終究會(huì)長(zhǎng)出美麗的翅膀，在天空中自由地飛翔。
小樹(shù)經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，丑小鴨經(jīng)歷了種種挫折變成了美麗的白天鵝，小船不畏風(fēng)浪到達(dá)了彼岸，只要我們有理想，有追求，并為著目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。
安徒生的《丑小鴨》想必大家都看過(guò)吧，也是全世界婦孺皆知的童話故事，大家看后可能只是笑笑就過(guò)去了，而我卻從中明白了一個(gè)人生道理。
《丑小鴨》主要講了：丑小鴨一生下來(lái)，因?yàn)楹艹螅撕蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，之后，它靠著自我的努力活了下來(lái)，最終它飛起來(lái)了，變成了一只美麗的大天鵝。丑小鴨變成大天鵝，靠的正是它自我的努力。
看了《丑小鴨》的故事，使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自我笨，只要用心去做，就必須會(huì)做成功的。家長(zhǎng)們，教師們，請(qǐng)放開(kāi)手讓我們?nèi)W(xué)做每一件事吧!我相信我們只要像丑小鴨一樣，就總有一天會(huì)靠著自我的雙手的努力“飛向藍(lán)天”的。
我有很多夢(mèng)想。也許我會(huì)當(dāng)醫(yī)生，治好無(wú)數(shù)病人;也許我會(huì)當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明會(huì)自潔的衣服;也許我會(huì)當(dāng)宇宙工程師，到月球上造美麗的天堂……無(wú)論我干什么，只要有丑小鴨的精神，就必須能做成。我堅(jiān)信，只要我們努力，祖國(guó)就必須會(huì)在我們這一代人的“手中”“飛”起來(lái)。
安徒生是丹麥國(guó)的童話大王，從小生活在貧苦的家鄉(xiāng)，他爸爸去世了，僅有他媽媽來(lái)工作來(lái)維持這個(gè)家，可是有一天，他媽媽也忍不住改嫁了，此刻僅有他外婆去祈禱賺一點(diǎn)錢(qián)來(lái)維持了。有一天，安徒生決定出去闖世界，寫(xiě)了許多的童話，安徒生童話翻譯了21種語(yǔ)言，發(fā)到世界各地，我前前讀了他的《丑小鴨》下頭是打概資料：
一只鵝蛋掉在養(yǎng)鴨場(chǎng)，一天蛋一個(gè)一個(gè)的生了，可是有一只很難看，被他的“兄弟姐妹”嘲笑，沒(méi)鴨和它玩，與是丑小鴨忍不住了決定離“家”出走，丑小鴨來(lái)到一個(gè)湖里一動(dòng)不動(dòng)，路人也嘲笑它。到了冬天下起雪來(lái)了，丑小鴨連湖水結(jié)冰了，一個(gè)農(nóng)夫救了它，過(guò)了半年，丑小鴨醒來(lái)了，還是在湖面上，突然它發(fā)現(xiàn)自我變成了白天鵝，與是又找回信心，活了下來(lái)!
讀了這篇童話我深受教育，這篇童話一般都認(rèn)為是安徒生的一齊自傳，描述他童年和青年時(shí)代所遭受的苦難，他對(duì)美的追求和向往，以及他經(jīng)過(guò)重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。這就是我明白的道理。安徒生童話有很多你也找來(lái)看看吧!
小時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑小鴨的故事，但確沒(méi)有把這著名故事的全文拿來(lái)細(xì)細(xì)拜讀，這次借孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，終于和這篇大作有了面對(duì)面的接觸。
誠(chéng)然國(guó)內(nèi)可見(jiàn)的“國(guó)外世界名著”原都出自國(guó)外大師筆下，但嚴(yán)格地講，大多數(shù)國(guó)內(nèi)讀者能夠讀到的，是國(guó)內(nèi)翻譯者的翻譯成果，故事情節(jié)來(lái)自原作者，詞語(yǔ)文字則可稱(chēng)之為“二次創(chuàng)作”。就以《丑小鴨》為例，譯者熙熙，版本層出不窮，不同版本之間，段落、用句、遣詞多有差別，再加之有刪、改之事，很難說(shuō)讀者最終看到的本子確能表達(dá)原作者的原本用意。
另，國(guó)人多有豐富之想像力，譯者如此，讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后，心中所觀想的，許已超出原作者之理念，又有時(shí)代變遷、觀念變化，以致于我們讀那些已作古作家的作品時(shí)，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
這次看到的《丑小鴨》，是疑似葉君健老師的譯本，是否教葉老師原作又有變化不得而知，就姑且當(dāng)其沒(méi)有變化。如前所說(shuō)，這丑小鴨的故事雖出自安徒生，但筆者實(shí)際能夠讀到的，當(dāng)定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng)作，這里要談的，也是對(duì)葉老師作品的感受。
葉老師的這篇《丑小鴨》，把生活中的幾類(lèi)人，呈現(xiàn)給了我們。
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