霧都孤兒讀書心得精選

| 吉智0

霧都孤兒讀書心得精選篇1

奧利佛是一個在濟貧院里度過了童年的男孩子,由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱,他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩,期間被一位善良的的老紳士布朗羅先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營救奧利弗,不顧賊頭的監(jiān)視和威脅,向布朗羅報信,說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。

奧利佛雖然在黑暗的習藝所里飽嘗了生活的艱辛,但是并沒有給這么一個美好的心靈蒙上灰塵。由于饑餓他向干事提出需要一碗稀粥時,被那些干事認為“這孩子將來一定會被絞死”。在當學徒的時候他面對人們對于他母親的羞辱,奮起反抗。也許是由于初生牛犢不怕虎,竭盡全力反抗著。后來逃亡到倫敦后,純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深“那些都是老先生的,在我還熱病快死掉的時候,是那位好心的先生把我?guī)У剿依锶?,照看我養(yǎng)好了病。哦,求求你們把這些都送回去吧,把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以,我只求你們把這些東西送回去,不然他們應定會以為我逃跑了的,你們可憐可憐我,把書和錢送回去吧”這是小奧利弗被抓后說的話。他那種維護尊嚴的行為深深打動了我。是啊,一個人活著就要有尊嚴!

人活著只要不斷地向著夢想前進,就要有自己的尊嚴,不要向命運低頭,命運永遠在我們手中!

霧都孤兒讀書心得精選篇2

這個寒假我讀了幾本故事書,印象最深刻的就是英國作家狄更斯的第一部偉大小說《霧都孤兒》。

故事講述的是一個名叫奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年,然后又被送到棺材老板那兒當學徒。由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱,他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩,期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營救奧利弗,不顧賊頭的監(jiān)視和威脅,向班布爾報信,說奧利弗就是他尋找已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利弗終于得以與親人團聚。

讀《霧都孤兒》這本書時,有幾次被故事情節(jié)深深的感動,這不僅是因為奧立弗的悲慘遭遇牽動了我的心,更是因為他擁有善良的本性,擁有一顆感恩的心。他雖然在黑暗的社會里飽嘗了人世間的艱苦,但是這些并沒有給自己美好的心靈蒙上半點塵埃。

這本小說熱情謳歌人們的正直、善良,揭露了當時英國社會的一些陰暗和丑陋的一面。整本小說充滿了愛的力量。

與奧立弗相比,我的生活是多么的幸福,有爸爸媽媽的呵護與疼愛,衣食無憂。有慈愛的老師和親密的伙伴。但有時還不滿足,遇到困難就退縮。讀了奧立弗的故事,使我懂得了要珍惜今天的美好生活,刻苦努力地學習,長大以后回報社會。

霧都孤兒讀書心得精選篇3

暑假的一天,我在書柜里翻來了一本爸爸媽媽給我買來許久的世界名著—《霧都孤兒》,細細品味,讀到小說中那一個個感人片段,不禁讓我掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運所難過,同時更被奧利弗那頑強的毅力所感動。

我們的主人翁—奧利弗出生在一個孤兒院,出生就失去了母親,在孤兒院受盡折磨。他九歲的時候被賣到一個棺材店,在那兒天天被虐待,過著生不如死的生活。小說中最令我感動的就是他遇到小偷的那一段,因為奧利弗從棺材店逃走,走了七天七夜沒有吃一點兒東西,饑餓難耐,疲憊不堪,他偶遇到小偷杰克,杰克把奧利弗帶到了一個賊窩,想把他訓練成一個小偷,可是奧利弗即使在賊窩里受盡折磨也不愿意做小偷。后來他找機會逃了出來,可見他是一個多么正直、勇敢、心地善良的孩子。

看到這里,我想:我和他同歲,可是我天天吃得飽,穿得暖,衣食無憂,自己和他比,那是多幸福,但有時還不滿足是多么不應該??!前幾天我在留旱冰時不小心摔了一跤,腿上流出一點兒血來,我痛的不得了,眼淚不聽話的流了下來,正在我傷心難過的時候,我突然想起奧利弗那堅強不屈,不向困難低頭的精神,我就有了很大的勇氣,堅強起來,不再感到難過,一瘸一拐地走回了家。

在未來的學習生活中,我會以奧利弗為榜樣,學習他那頑強、勇敢、永不向命運低頭的精神,向著目標不斷努力。

所以我向大家推薦這本書。

霧都孤兒讀書心得精選篇4

小說的主人公奧利弗,特威斯特是一個私生子,出生在濟貧院,從一出生,他主受到來自各方面的虐待和欺侮,他周圍的所有人,都是一些虐待狂,以對一個孤苦伶仃、毫無反抗力的孩子進行精神和肉體上的折磨為樂趣。在此后的生活中,他遭到了一整套背信和欺詐行為的茶毒。奧利弗犯下了要求添粥的“罪孽”以后,被關在黑屋子禁閉了一個星期,天晴時,他被揪到院子里,邦布爾先生負責用藤杖每隔一天把他帶到男童們吃飯的大廳里當眾鞭笞。棺材店的一家,也都起勁地從迫害奧利弗為樂,他第一天到那里,就被諾亞給踢了一腳。這個無家可歸的孩子,從來沒有感受過親人的愛撫,沒有受過一絲一毫來自人類的善意,孤苦無依地處在奸邪與罪惡的包圍之中,在饑餓和驚嚇中長大,早已養(yǎng)成了憂郁的性格。

奧利弗不堪忍受棺材店一家的虐待而逃亡倫敦,但等待他的卻是賊窟、罪犯。他處在犯罪的邊緣,受到威脅、逼迫,參與了搶劫,成為了罪犯們的犧牲品。最后,在好心從紳士的解救下,奧利弗終于脫離了罪惡的魔爪。

《霧都孤兒》中作為拯救者的老紳士和充滿愛心的天使露西就是這個黑暗世界中的陽光,正是他們的正義感和仁慈,愛心解救了奧利弗,并阻止了試圖陷害奧利弗的惡棍的陰謀。也符合了一句話“邪不勝正”

霧都孤兒讀書心得精選篇5

《霧都孤兒》是本世界,它講述的是發(fā)生在19世紀的一個動人的故事。

書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒,他出生在濟貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來,他被當作一件物品被送來送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過上了好的生活。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜??蓱z的奧利弗在已經失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭,向美好的生活前進。

最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經歷。奧利費在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲,和我差不多大,可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個小偷。他對美好生活的向往,對生命的向往,是支持他前進的力量。

與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標追求上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力?,F在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見嗎?我們要珍惜現有學習條件,刻苦讀書學習,讓自己成長為一個對社會有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

霧都孤兒讀書心得精選篇6

《霧都孤兒》是英國文學大師查爾斯。狄更斯的英國現實主義文學代表作,出版于1838年。全書以霧都倫敦為背景,生動形象地刻畫一個孤兒悲慘的身世以及離奇的遭遇。主人公奧利弗在英國當時設立的“貧民教養(yǎng)所”中度過自己的童年。之后,他又歷經學徒生涯,艱苦逃難,侮辱賊窩,之后被迫與心狠手辣的歹徒為伍,歷盡無限酸楚,最后終于在好人的幫助下查明身世并獲得了幸福。

這本書的主人公艾禮富是個個性鮮明的人物。一方面,他知曉自己的審視和困境,故而沉默寡言,逆來順受,甚至自暴自棄,另一方面,他不甘聽從命運的安排失蹤和命運做斗爭。他是真、善、美的化身,其中,我最喜歡他“善”的品質。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

記得有一次,我看見有一位同學順手把垃圾扔到教室的過道上,這時我手里剛好也有一個紙團,我也順手扔到了地上,心想:“反正今天不是我值日”。我的這一舉動被老師發(fā)現了,老師懲罰我打掃全班的衛(wèi)生,我非常生氣!心想:“為啥讓我全干,那么多同學都扔垃圾”。

更可氣的是,有些同學知道我受到懲罰,還故意往地上扔垃圾,撿過垃圾后,老師和我進行了深入的溝通,我從思想上深刻認識到了自己的錯誤,也更加明白了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓。

讀《霧都孤兒》這本書,讓我長了許多知識,相信這本書也會給你帶來全新的感受,心動不如行動,行動起來吧!

霧都孤兒讀書心得精選篇7

你們一定聽說過霧都孤兒吧!

霧都孤兒講述的是一個孤兒的曲折故事:奧立弗他剛出生,母親就去世了。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱,迫使奧立弗逃到倫敦,在盜賊的驅使下,小小的奧立弗就這樣成為了一個扒手,善良的女扒手南茜在他天真純潔的身上看到往日清白的自己,同情之心油然而生。于是她冒著生命的危險終于將奧立弗救了出來。后來南茜被賊窩頭殺害了,警察隨即圍剿了賊窩。奧立弗被布萊羅先生收養(yǎng),從此過上了幸福的生活……在書中,我看到十九世紀英國兒童凄慘的生活;在書中,我感受到人們那種至善至美的天性;在書中,我更能感受到當時的社會是多么黑暗:許多孩子正承受巨大的痛苦,與饑餓、孤獨、寒冷作斗爭……

比起奧立弗的童年,我們的童年那么的絢麗多彩,那么充滿幸福。我們從型在父愛、母愛的包圍里成長,他們給予了我們無盡的愛與無盡的關懷。人們都把我們兒童看作是祖國的未來,含苞欲放的花朵。我們今天坐在明亮的教室里,在這廣闊的藍天下,盡情發(fā)揮自己。我們的童年無比燦爛,而我們眼里的世界充滿了美好,祖國的未來屬于我們,那片藍天將是我們未來展翅飛翔的地方!

像奧立弗這樣的孩子不僅僅出現在書中,在我們的身邊,還有許多這樣的'孩子:還記得這樣一幅廣告嗎?一位來自山區(qū)的小姑娘,睜著一雙明亮的大眼睛,喊著:“我要讀書!”從她的眼神里,我們讀到了她渴望學識的心情,看到了她渴望上學的情感……

同學們,讓我們一齊奮發(fā)圖強,一齊記住“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”吧,只有好好學習,讓自己成為一個對社會有用的人,這樣我們才有能力去幫助這些孩子,讓他們生活在一個陽光般的美好世界吧!

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