森林報(bào)讀書(shū)心得優(yōu)秀

| 吉智0

森林報(bào)讀書(shū)心得優(yōu)秀篇1

在這個(gè)寒假里,我有幸讀到了《森林報(bào)。春》這本書(shū)。讀了這本書(shū)讓我深受感觸之外還讓我體會(huì)到了大自然的神奇和奧秘。

《森林報(bào)。春》其實(shí)不是一份報(bào)紙而是一本書(shū),它是蘇聯(lián)著名的科普作家維。比安基的代表作。這本書(shū)采用了報(bào)刊的形式分十二個(gè)月報(bào)道了森林中各種有趣的事情。

在《森林報(bào)。春》中我最喜愛(ài)的一篇文章是《鳥(niǎo)類搬家》,文章主要寫(xiě)了:一個(gè)獵人去森林中狩獵,這時(shí),這個(gè)時(shí)間段正適合鳥(niǎo)類搬家,他站在一棵小云杉旁,傾聽(tīng)者鳥(niǎo)兒的叫聲。太陽(yáng)下山了,鳥(niǎo)兒停止了歌唱,再仔細(xì)聽(tīng)還有一種鳥(niǎo)叫聲,他環(huán)顧四周,看見(jiàn)了兩只鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)叫長(zhǎng)嘴勾鷸,這種鳥(niǎo)是可以捕捉的,于是在獵人的努力下,終于把這兩只鳥(niǎo)打了下來(lái)。

這篇文章讓我想起了一個(gè)發(fā)生在我身上的事:那天風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去田野玩耍、挑野菜。我們一到田間就各自忙活起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候我看到了一只小鳥(niǎo),它躺在草地上,翅膀上竟然流著血,已經(jīng)奄奄一息了,此時(shí)此刻我心急如焚,心想;“小鳥(niǎo)受傷了,如果不馬上救它的話,它可能會(huì)死的,這可怎么辦呢?”我苦思冥想了一會(huì)兒后決定要救這只小鳥(niǎo),于是我就捧著小鳥(niǎo)往家里跑,媽媽也跟著我跑回了家。

回到家之后我把小鳥(niǎo)放在了桌子上,拿出了醫(yī)藥箱,從箱子里拿出了瓶紅藥水幫它消毒,可能是很痛吧!小鳥(niǎo)在不停的掙扎,不知它是因?yàn)楹ε逻€是疼痛,涂完紅藥水后我又拿出了紗布幫它包扎,這時(shí)候就需要媽媽的幫忙了,媽媽問(wèn)我;“為什么小鳥(niǎo)受傷了也要包扎?。俊蔽抑肋@時(shí)媽媽在考驗(yàn)我,于是我說(shuō);“因?yàn)閯?dòng)物和人類是一樣的啊!都是有生命的,我們要珍愛(ài)所有的生命!”媽媽高興的笑了,笑的很欣慰。

后來(lái)的幾天里我一直悉心的照顧著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也慢慢地信賴我了,有時(shí)候我去給小鳥(niǎo)喂食,小鳥(niǎo)還友好的啄兩下我的'手指呢!此時(shí)此刻讓我想起了一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。在我的悉心照顧下,小鳥(niǎo)的傷很快就好了,于是我找了一個(gè)機(jī)會(huì)把它放了,雖然有些舍不得,但是小鳥(niǎo)的家畢竟還是大自然??!從那之后,我經(jīng)常會(huì)在早晨起床總會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫的聲音,我相信那是小鳥(niǎo)來(lái)報(bào)恩了。

每一個(gè)小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥?,哪怕是一只小到不起眼的螞蟻。我們不能因?yàn)樯邥?huì)傷害到人而去大量的捕殺它們,這樣就會(huì)破壞生態(tài)平衡,無(wú)論是生物還是非生物,我們都要保護(hù),我們更沒(méi)有權(quán)力去剝奪動(dòng)物們的自由,要知道如果沒(méi)有了那些動(dòng)物和植物,我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法在這個(gè)世界上生存了。同學(xué)們,我們要行動(dòng)起來(lái),“保護(hù)動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡?!弊鲆粋€(gè)有愛(ài)心、善良的人!

森林報(bào)讀書(shū)心得優(yōu)秀篇2

昨天我和媽媽一起去北京圖書(shū)館買老師推薦的《森林報(bào)》和《感恩朋友》兩本書(shū),我在書(shū)店里先翻了幾頁(yè),覺(jué)得很好看,于是回到家就一口氣看完了,這本書(shū)的作者生動(dòng)有趣的講述了“一年四季動(dòng)物的習(xí)性和植物的現(xiàn)象”。

我看了這本書(shū)有了不少的收獲,知道了很多有趣的事情。例如,秋天的最后一窩兔子叫作“落葉兔”,夏天花開(kāi)草長(zhǎng)、春天萬(wàn)物復(fù)蘇,還有杜鵑鳥(niǎo)很懶,總是把自己的蛋下到別的鳥(niǎo)窩里去,讓別的鳥(niǎo)來(lái)孵自己的蛋,然后小杜鵑長(zhǎng)大后就飛走了。

《森林報(bào)》這本書(shū)不光有許多自然界動(dòng)植物的知識(shí),也有一些好句好段:“在一個(gè)寧?kù)o的而又懶洋洋的晚上,忽然從灌木叢里傳來(lái)清脆而動(dòng)人的鳴聲,一開(kāi)始還輕輕的,很快就變得宏亮,婉轉(zhuǎn)悅耳,仿佛往玉盤(pán)子里撒下一把細(xì)細(xì)碎碎的銀豆子?!边@段話用了一個(gè)比喻,把悅耳的歌聲比作成在玉盤(pán)里撒下把銀豆子,寫(xiě)出了自然天籟之聲,這許許多多的好句好段,和比喻形容詞排比等都是我所需要學(xué)習(xí)的作文知識(shí)。

這本《森林報(bào)》分一年中的春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的自然變化,來(lái)描述自然現(xiàn)象,寫(xiě)得很生動(dòng),就像一幅幅鮮活的語(yǔ)言畫(huà)一樣,將我?guī)氩煌竟?jié)。它將我?guī)У蕉?,冬天的語(yǔ)言畫(huà)讓我感到冬天的寒冷,就像要穿棉襖一樣,冬天地上白皚皚的,天上也不斷飄下美麗的雪花??吹较奶斓恼Z(yǔ)言畫(huà)我就覺(jué)得要吃幾支冰棍,悶熱的想脫衣服。我仿佛看見(jiàn)夏天琴鳥(niǎo)正在比賽,秋天侯鳥(niǎo)都飛向南方,地上都是落葉,好像將夏天的美麗帶走了一樣,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,那一片森林里又充滿了春機(jī)盎然,歡快的聲音。

我隨著作者妙筆生花的語(yǔ)言畫(huà)經(jīng)歷了一年四季的大自然的變化,這讓我知道森林中的動(dòng)物和植物都是隨著春夏秋冬一年四季的氣候變化而變化。其實(shí)人和動(dòng)植物一樣也是隨著一年四季的變化而變化,冬天是收藏的季節(jié),也是太陽(yáng)偷懶的季節(jié),所以白天短,黑夜長(zhǎng)。聰明的大樹(shù)早就在秋天掉光了消耗樹(shù)能量的樹(shù)葉,用少許的能量來(lái)保存自己的身體,以順利度過(guò)嚴(yán)賽的冬天,動(dòng)物為了保存能量采取冬眠來(lái)抵抗寒冷進(jìn)入了漫長(zhǎng)的冬眠,人們也穿上了厚厚的棉襖來(lái)保存自己的能量,并吃起臘八粥等補(bǔ)品來(lái)增加營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)壯體質(zhì),以抵御嚴(yán)賽的冬天。人們和森林中的動(dòng)植物一樣都在收藏自己的生命能量,也盼望著春天的陽(yáng)光等太陽(yáng)回到世間所有的動(dòng)物將重新恢復(fù)勃勃生機(jī)。所以人們?cè)诙窘Y(jié)束之時(shí),要用春節(jié)方式來(lái)迎接和慶祝春天的到來(lái),也開(kāi)始出洞了。人們常說(shuō)“一年在季在于春”,人們?cè)诖禾炖锘ハ嘧T腹舶l(fā)財(cái),諸事吉祥,這就像在春天播下希望的種子,等待著來(lái)年的豐收,這就是人與自然天地的和諧。

森林是我們的朋友。它在我們的日常生活中無(wú)處不在,我們現(xiàn)在所吸的氧氣、用的家具、筷子……都是森林創(chuàng)造提供的。森林不光可以提供我們氧氣,還可以防止自然災(zāi)害,森林樹(shù)木的根緊緊抓住土地,可以防止水土流失洪災(zāi)。這么好的森林朋友,可現(xiàn)在很多地區(qū)有破壞性的毀滅,森林我們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),采取保護(hù)森林活動(dòng)。我們?cè)撛趺幢Wo(hù)它呢?我們可以從生活中保護(hù)森林朋友。例如我們可以少用一次性筷子、少用鉛筆,多用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)殂U筆是用木頭做的筆芯,也是從樹(shù)根下挖出來(lái)的,自動(dòng)鉛筆外面是塑料的筆芯也少,這樣既環(huán)保又方便,所以我建議用自動(dòng)鉛筆、少買木頭做的工藝品。所以我現(xiàn)在呼吁同學(xué)們保護(hù)森林,我們好朋友,從一點(diǎn)一滴做起,我建議同學(xué)們?cè)谶@次暑假中去讀讀《森林報(bào)》這本書(shū)。我相信它會(huì)給你帶來(lái)份新鮮空氣和森林語(yǔ)言畫(huà)的快樂(lè)。

森林報(bào)讀書(shū)心得優(yōu)秀篇3

閱讀這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的,森林里到處都有驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命,他們處在自然之中,又是自然的一部分,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng),還要學(xué)會(huì)合作“誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了敵人,就得尖叫一聲,警告大家,讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥(niǎo)遇到禍?zhǔn)?,大家就一起飛起來(lái),大吵大叫,把敵人嚇退?!?。

所有的動(dòng)植物在與自然的搏斗之中成長(zhǎng)或者消亡,他們既能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),又不忘享受生命的快樂(lè)。“兩只小熊上了岸,看來(lái)倒是洗完澡挺痛快似的:火盆似的天氣,他們穿著毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下,他們涼快多了?!北M情地享受這份開(kāi)心和愜意吧,生活之中或許充滿了磨難和競(jìng)爭(zhēng),但也充滿了驚喜和快樂(lè)。

讀《森小報(bào)》,也讓我們體會(huì)到作者對(duì)于生命的尊重。“那只熊娃娃是個(gè)又可笑、又可愛(ài)的小家伙。后來(lái)熊娃娃十分親熱地依戀著這個(gè)小個(gè)子獵人?!倍鞲袼拐f(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利,……連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的。”正因?yàn)槿绱?,森林里的人們?cè)谙娜绽锵敕皆O(shè)法捕捉野禽,又在冬日里給苦于覓食的禽鳥(niǎo)準(zhǔn)備糧食;在秋日里捕捉肥美的魚(yú)兒,又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個(gè)冰窟窿,防止魚(yú)兒會(huì)集體憋死。

讓我們一起徜徉于森林之中,感受一切生命生長(zhǎng)和奮斗的美,也學(xué)會(huì)尊重生命、珍惜生命。

森林報(bào)讀書(shū)心得優(yōu)秀篇4

《森林報(bào)》是一份世界少年報(bào),讀了它,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)原始大森林,在這里,我認(rèn)識(shí)了會(huì)飛的鼯鼠,會(huì)噴花粉的矢車菊,林中“殺手”猞猁,用魚(yú)刺搭窩的翠鳥(niǎo)……在這里,我和許多動(dòng)物親密接觸,享受了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

春天來(lái)了,在小河里有一個(gè)小動(dòng)物。它一身褐色,很像家鼠,不過(guò)尾巴短許多,這是一只水老鼠!看來(lái)他把冬天準(zhǔn)備的食物吃完了,現(xiàn)在正在出來(lái)找食物呢!在河邊的樹(shù)上,有一種奇怪的芽。它大大的,圓圓的,開(kāi)的芽像小球。在放大鏡下,有一大堆小生物——扁虱,它身體很長(zhǎng),直著腰,蹬著腿,抖著身子。它可不是什么好東西,它會(huì)毀掉樹(shù)芽,還會(huì)使果子掛不上來(lái)。

夏姑娘也跑來(lái)了。池塘深水坑里有著一種神秘的生物——金線蟲(chóng)。它像某種動(dòng)物的棕紅色的毛發(fā),它更像一段鉗子剪斷的金屬絲。你把它放在一塊石頭上,用另一塊石頭砸它,它卻毫發(fā)無(wú)損。它的生活習(xí)性有點(diǎn)像寄生蟲(chóng)。它鉆進(jìn)“主人”的身體里,但“主人”不被吃掉的話,它也活不成了,因?yàn)樗欢ㄒ行隆爸魅恕?。河邊的沼澤地上長(zhǎng)著一株可怕的會(huì)食蟲(chóng)的花,它叫毛氈苔。它的葉子上有黏黏的`露水,這是引誘昆蟲(chóng)的武器,當(dāng)小蟲(chóng)去吸時(shí),就被黏住了,絨毛會(huì)動(dòng)起來(lái),像手一樣抓住小蟲(chóng)子,圓葉子合起來(lái)了,當(dāng)圓葉子再次張開(kāi)時(shí),留有的只是小蟲(chóng)干癟的軀殼。

涼快的秋天來(lái)了。在森林里的槭樹(shù)條上垂著成雙成對(duì)的長(zhǎng)有翅膀的果實(shí),果殼已經(jīng)開(kāi)裂了,需要秋風(fēng)的幫助,把它們播散出去。薊草的長(zhǎng)莖有干透了的花朵露出灰色絨毛,它枝頂?shù)幕ǘ?,像件褐色的小皮襖。山樹(shù)菊枝頭有毛茸茸的小球,只等秋風(fēng)刮起,球中的花絮好隨風(fēng)飄散。

冬天是寒冷的,但還是有從村子里跑出來(lái)的鼠群,因?yàn)樗鼈儍?chǔ)存的食物不夠了,但是要躲避天敵,天氣寒冷,沒(méi)有什么供它們吃。所以,這支饑餓的老鼠大軍向外開(kāi)撥,但是它的天敵在冬天里太少活動(dòng)了,沒(méi)有能力把老鼠徹底消滅。

《森林報(bào)》是一套我喜愛(ài)的“大自然的頌詩(shī)”,是我喜愛(ài)的“大自然百科全書(shū)”!

森林報(bào)讀書(shū)心得優(yōu)秀篇5

一聽(tīng)到《森林報(bào)》這個(gè)名字,我還以為是一份報(bào)紙。買來(lái)一看,才知道原來(lái)是一本書(shū)。

這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)偉大的維·比安基寫(xiě)的。比安基創(chuàng)作事業(yè)已經(jīng)三十多年了。輕快的筆在一張張白紙上描繪出了一個(gè)個(gè)豐富多彩的美妙世界。

城市里的秋天是寒冷的,那森林里的秋天是什么樣子的呢?如果想知道的話,就讓我們一起進(jìn)入有趣的森林世界吧!

我最喜歡的是兩個(gè)地方。第一個(gè)是“去問(wèn)問(wèn)熊”。只要有融雪天氣,熊就要到高處做窩。為設(shè)么熊害怕雪天氣呢?請(qǐng)你鉆到熊洞里去,問(wèn)問(wèn)熊吧!

第二個(gè)是打獵的那部分。獵人們會(huì)用各種陷阱或者是帶著獵狗來(lái)捕捉動(dòng)物。

我還知道了以前不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。像琴雞、水老鼠、雪兔等等,特別有趣。

像《森林報(bào)》這種書(shū),看一遍是不夠的。告訴你,我都看了好幾遍呢!

《森林報(bào)》寫(xiě)出了春的快樂(lè),夏的蓬勃、秋的多彩,冬的憂傷……只要你仔細(xì)品讀,能夠讓你感受到森林中的動(dòng)物、植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入得探尋大自然的無(wú)窮奧秘。

希望大家要多看這種有知識(shí)的書(shū),不要把時(shí)間浪費(fèi)在那種幼稚的書(shū)上面。

現(xiàn)在人類對(duì)大自然的知識(shí)很貧乏,希望大人們也去看一看這本能讓我們受益匪淺的書(shū)。

森林報(bào)讀書(shū)心得優(yōu)秀篇6

《森林報(bào)》是一部?jī)和职倏迫珪?shū),不但內(nèi)容有趣,而且編寫(xiě)方式也極其新穎:全書(shū)共分為春夏秋冬四冊(cè),每?jī)?cè)書(shū)都會(huì)讓你愛(ài)不釋手,前蘇聯(lián)著名科普作家維比安基把3月21日看做是春天的開(kāi)始。

在閱讀《森林報(bào)》之前,你無(wú)法相信,在一年之中,森林里竟然會(huì)發(fā)生那么多愉快的節(jié)目和可悲的事件:3月,禿鼻烏鴉從南方飛回,揭開(kāi)了森林之春的序幕。4月,候鳥(niǎo)回歸,蝰蛇在舒服地曬著日光浴。5月,動(dòng)物們?cè)谏掷镎匍_(kāi)音樂(lè)會(huì),秧雞從遙遠(yuǎn)的非洲大陸徒步返鄉(xiāng)。6月,花草開(kāi)始貯存陽(yáng)光,百鳥(niǎo)忙著筑巢和下蛋。7月,鳥(niǎo)兒開(kāi)始養(yǎng)育后代,草莓和黑莓開(kāi)始成熟。8月,幼鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)飛,蜘蛛帶著細(xì)絲在空中飛翔。9月,候鳥(niǎo)悄然遠(yuǎn)行,槭樹(shù)的翅果在風(fēng)中急尋歸宿。10月,西風(fēng)開(kāi)始采集樹(shù)葉,松鼠把蘑菇穿在松樹(shù)枝上,當(dāng)做冬天的點(diǎn)心。11月,秋天來(lái)臨。12月,無(wú)數(shù)尸體被積雪掩埋。1月,一切都被白雪覆蓋。2月,當(dāng)禿鼻烏鴉再次出現(xiàn),新一年又將從頭再來(lái)。

在《森林報(bào)》中,可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人想出各種辦法捉住獵物,可以聽(tīng)到麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆,把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前,讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生,永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然魅力。

森林報(bào)讀書(shū)心得優(yōu)秀篇7

今日,我最終看完了《森林報(bào)》,《森林報(bào)》這套書(shū)一年有4期:春、夏、秋、冬,我收到的是“冬”季版的。才拿到書(shū),我就迫不及待地仔細(xì)閱讀著這本充滿神秘色彩的書(shū)籍。

這本書(shū)分成三個(gè)部分:小道初白月、啼饑號(hào)寒月、熬待春歸月。這本書(shū)就像它的書(shū)名一樣,無(wú)論標(biāo)題、格式等緊緊圍繞著森林、娓娓動(dòng)聽(tīng)地向讀者講述著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于森林的故事。

讀完這本書(shū),回想書(shū)中每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)故事情節(jié)……,我的眼前浮現(xiàn)出一副冬天森林的美麗畫(huà)卷:冬天的森林白雪皚皚,樹(shù)枝上積滿了雪,雪落在大地上像給大地鋪上了厚厚的棉被,無(wú)疑把我們帶入了一個(gè)銀鋪玉砌的充滿浪漫的世外桃源,在這個(gè)白色的世界,小動(dòng)物們是怎樣度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天,他們靠什么生存呢?同學(xué)們,你們想明白嗎?《森林報(bào)》就為我們解開(kāi)了這個(gè)自然知識(shí)密碼。

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