高中生讀書心得和讀后感

| 建皓21147

書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前書畫美佳景,沉醉其中不能言。一起來(lái)看看高中生讀書心得和讀后感,歡迎查閱!

高中生讀書心得和讀后感1

《閃閃的紅星》讀后感

我在寒假里讀了一本紅色書籍《閃閃的紅星》!

《閃閃的紅星》講述了少年潘冬子和游擊隊(duì)聯(lián)手對(duì)抗土豪惡霸的精彩故事。本劇主角是小英雄潘冬子,他的父親是紅軍團(tuán)長(zhǎng),母親是地下黨成員。當(dāng)時(shí)他的父親跟著紅軍隊(duì)伍走了,冬子天天盼望著父親回來(lái),有一天母親對(duì)他說(shuō):“等到山上的映山紅開了的時(shí)候,紅軍就來(lái)了,你爸爸也就回來(lái)了?!庇谑嵌觼?lái)到村口的一棵小松樹下,從地上撿起一枝干枯的映山紅,坐在石頭上等紅軍的到來(lái),一天又一天……他夢(mèng)見山上的映山紅開了,紅軍來(lái)了,自我穿著整潔的軍裝,戴著閃閃的紅星走在隊(duì)伍的最前面,正陶醉在這美夢(mèng)之中時(shí),吳大叔來(lái)了,他對(duì)冬子說(shuō):“要想勝利不能靠等,要去斗!”冬子聽了后用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終,盡管冬子失去了母親,但他靠自我的機(jī)智與勇敢?guī)兔伯a(chǎn)黨打敗了土豪劣紳,當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的紅軍。

潘冬子是我心目中的小英雄,他機(jī)智勇敢的與游擊隊(duì)聯(lián)手共同對(duì)抗占領(lǐng)我國(guó)土地的侵略者,他是中國(guó)少先隊(duì)的榜樣。

你們也來(lái)讀一讀吧!

高中生讀書心得和讀后感2

詹天佑是我國(guó)的杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

詹天佑回國(guó)后,滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過(guò)程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,如果一不細(xì)心就會(huì)墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國(guó)人的嘲笑,一向工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程啊!

讀完后,我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、挫折,一向堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮??墒钦蔡煊訁s在外國(guó)的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來(lái)。

我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,可是我們很快就放棄了,而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神,那么還有什么困難能夠難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”能夠阻擋我們攀登科學(xué)呢我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。

高中生讀書心得和讀后感3

“我愛(ài)你,中國(guó)”,在字面上理解中國(guó)的話這是多么的輕巧:中國(guó)這個(gè)詞語(yǔ)只是我們國(guó)家的一個(gè)名稱,以前我就是這樣理解中國(guó)這個(gè)詞語(yǔ)的,可是中國(guó)的含義不只是這樣的,讀了《我愛(ài)你,中國(guó)》后,我對(duì)祖國(guó)的了解更深刻了,在愛(ài)國(guó)先烈的心目中的祖國(guó)是多么的重,為了祖國(guó)犧牲自我也值得,因?yàn)樵谒麄兊男哪坷锏淖鎳?guó)是偉大的,是一個(gè)能夠容納13億人的地方,祖國(guó)還是13億人的母親,我們不允許我們的祖國(guó)、我們的母親被別人欺負(fù),掠奪,更不允許我們的敵人搶奪我們的土地。

是啊,正像革命先烈__叔叔說(shuō)的那樣:我們祖國(guó)母親胸寬背闊,身體魁大,她的體溫不冷也不熱,最適宜兒女的依偎。她用她那無(wú)窮的乳汁和力量來(lái)哺育我們,哺育13億兒女們。我們的祖國(guó)不僅僅有許多有名的崇山大嶺、長(zhǎng)江巨河;還有地底那很多、豐富的寶藏;令人流連難舍的勝景,就是這些資源養(yǎng)育了一代代的中華兒女,原先祖國(guó)是這么的可愛(ài)啊!

所以我們不辜負(fù)愛(ài)國(guó)先烈們的愿望,在一代代人的努力下,祖國(guó)變得繁榮富強(qiáng),如今的祖國(guó)母親再也不會(huì)受人任意欺負(fù),掠奪!2008的奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉行,奧運(yùn)健兒奮力拼搏,取得了優(yōu)良的成績(jī)。我國(guó)載人航天飛船也登上了月球,這些都顯示了中國(guó)的強(qiáng)大和實(shí)力,中國(guó)人民從此站起來(lái)了,在國(guó)際上的地位也愈來(lái)愈高了!2010年盛大的世博會(huì)就要在上海舉辦,這又一次讓國(guó)人大顯身手展示我們、讓外國(guó)人了解中國(guó)的盛會(huì),我們強(qiáng)大了,再也沒(méi)人敢欺負(fù)我們了,再也沒(méi)人敢侵略我們了,也沒(méi)人再敢叫我們“東亞病夫”了。

我覺(jué)得雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,我也感受到我的職責(zé)重大,我要接過(guò)前輩的接力棒,用自我所學(xué)的知識(shí),為祖國(guó)的建設(shè)出一分力,所以我要好好學(xué)習(xí)。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大!

其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自我對(duì)愛(ài)了解多少,我們生活在眾人所包圍的愛(ài)中,可是我們又是如何報(bào)答眾人對(duì)自我的愛(ài)的呢是的,也許我們都應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自我。讀完這本書,我又收獲了很多,在人生的旅途上,我又收獲了一筆寶貴的財(cái)富。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這種境界我們又能體會(huì)多少呢學(xué)海無(wú)涯,讓我們趁著年輕,去書的世界里好好領(lǐng)悟吧!或許我們又會(huì)收獲不少。

高中生讀書心得和讀后感4

本學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及抗日英雄的故事,讀著這些震撼人心的故事,我的心境久久不能平靜。應(yīng)對(duì)日本侵略者的屠刀,中國(guó)人民進(jìn)行了英勇抵抗,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物,其中最讓我敬佩的是愛(ài)國(guó)革命家----楊靖宇。

楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,曾五次被捕,受過(guò)嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)貞不屈;出獄后,繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下,1934年2月,東北人民革命軍總第一軍成立,楊靖宇任軍長(zhǎng)兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下第一軍很快發(fā)展到上萬(wàn)人,給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊(duì)伍改編為東北抗日聯(lián)軍,它猶如一股鐵流,一次次給日軍打擊。

楊靖宇的威名震動(dòng)全東北。日軍調(diào)集重兵,發(fā)動(dòng)更加瘋狂的圍剿和征討,懸賞萬(wàn)元捉拿楊靖宇。19402年,由于日寇的“圍剿”與屠殺,東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞,使抗聯(lián)部隊(duì)陷入極端的困難之中。這一天,楊靖宇的部隊(duì)已經(jīng)五天沒(méi)有一點(diǎn)食物了,他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞,與敵人奮戰(zhàn),之后其他戰(zhàn)士都犧牲了,楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最終,楊靖宇被100多名敵人包圍時(shí),左右開弓,打死打傷20多名敵人。

他被敵人槍彈打中了右手,他就用左手還擊敵人,腹部又中了一彈,鮮血直流,他把最終一顆子彈流給了自我,犧牲時(shí)年僅35歲!將軍死后,經(jīng)日軍解剖,發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮,沒(méi)有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下,是如何支撐著自我高大的身軀,又是如何與敵人進(jìn)行殊死搏斗,我心中的敬意猶然而升。

楊靖宇將軍的故事告訴我們,當(dāng)時(shí)生活條件這么艱苦,而楊靖宇還有這么堅(jiān)定的信念,我們今日的幸福的生活,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)楊靖宇用鮮血和生命換來(lái)的呀!我們可必須要珍惜來(lái)之不易的生活呀!我們要堅(jiān)持勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)習(xí)上我們要克服困難,我們要像將軍那樣堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后為振興中華而奮斗。

高中生讀書心得和讀后感5

懷著—股澎湃的活力讀完了全書,輕輕合上,望著”林海雪原“四個(gè)字,似乎是由火熱的血所凝成的,襯著封面上的皚皚白雪,顯得更加地艷,更加紅了。在那上頭,我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士,為著自我的夢(mèng)想,更為著祖國(guó)的偉大事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè),在深山老林中奮斗的身影。此時(shí)的雪似乎已同他們的笑容與靈魂,融為圣潔的一體。

對(duì)這些戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深愛(ài)著的土地,為著他們那可親可愛(ài)的鄉(xiāng)親們所流的,它鑒證了一個(gè)個(gè)赤子之心,它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)。穿山風(fēng)的狂卷,密集的槍彈雨林,都嚇不退他們,因?yàn)樾闹械囊话鸦?,一個(gè)信念——真正地解放人民,支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起,直至最終的勝利。

他們對(duì)自我人生的目標(biāo),執(zhí)著地追求著,不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了”山重水復(fù)疑無(wú)路“的地步,也甘愿拼死一搏,或許他們認(rèn)為:應(yīng)對(duì)自我的人生,那高高在上的夢(mèng)想,唯有拼過(guò),才了無(wú)遺憾。就像《老人與?!分械睦先?,《絕頂》中的肖頓河,都為著自我心愛(ài)的夢(mèng)想而前進(jìn),雖然他們最終都失敗了,都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡,但在任何人眼里,他們?cè)诰裆嫌肋h(yuǎn)是無(wú)法擊倒的。

恥笑他們對(duì)生命無(wú)謂浪費(fèi)的人,必定是一個(gè)懦夫,因?yàn)閮H有懦夫,才會(huì)恥笑勇者,更因?yàn)樗麄兒敛幻靼變A盡自我一生去追求的感覺(jué),也更因?yàn)樗麄儧](méi)有這種氣魄,沒(méi)有這種夢(mèng)想。鄧小平也說(shuō)過(guò):”必須要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有夢(mèng)想?!耙粋€(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的,便對(duì)自我的前途自我要走的路感到茫然,也許,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。

若沒(méi)有夢(mèng)想,萊特兄弟不會(huì)發(fā)明飛機(jī),圓了人類飛向藍(lán)天的夢(mèng);若沒(méi)有夢(mèng)想,袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻,解決中國(guó)人多糧少的難題;若沒(méi)有夢(mèng)想,又哪來(lái)中國(guó)幾千年的悠遠(yuǎn)文化;若沒(méi)有夢(mèng)想,中國(guó)不會(huì)在一次次失敗中站起,奪回自我的領(lǐng)土……夢(mèng)想,是人生的燈塔,更是人生的彼岸。有時(shí)為了它,歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國(guó)的2008申奧,世界夢(mèng)想和平,祈求人性的完美,”眾里尋她千百度“,圓了與未圓,又有什么區(qū)別,總有下一代繼續(xù)追尋。

讀《林海雪原》經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到一個(gè)詞的含義,那便是”團(tuán)體“。文中的人物,如少劍波楊子榮等,張口閉口不離團(tuán)體,可謂已經(jīng)深入骨髓,同自我的生命融為—體了,風(fēng)里來(lái),雪里去,是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴?!眻F(tuán)體“這個(gè)詞,更相信無(wú)人不知無(wú)人不曉,它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體,有著強(qiáng)烈的團(tuán)體思維的人,頭可斷,血可留,此志不可改,永遠(yuǎn)把團(tuán)體利益擺在第—位,這似乎是—個(gè)很奇怪的特性。

漢朝文學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò):”人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!盀閳F(tuán)體而死,必是重于泰山,小高波正是為著這座泰山而永生。生與死,千百年來(lái)有人歌頌有人笑,更有人長(zhǎng)嘆一聲:”生死有命,富貴在天。

“其實(shí)生與死只是一線之差,便是有氣與無(wú)氣。有人死得氣壯山河,那種人,以著另外一種方式存活,可得其所:有人死了,遭千古唾罵,萬(wàn)人踐踏,那種人,為求一絲生機(jī)拼命乞憐,卻終為土灰。不必太看重生死,該來(lái)的時(shí)候會(huì)來(lái),該去的時(shí)候會(huì)去,無(wú)愧于自我的生命,更無(wú)愧于自我在世界上存活,又何必執(zhí)著于一個(gè)想法或一個(gè)將來(lái)的結(jié)果。關(guān)天培身上的刀疤,黃繼光胸膛的槍洞,都一次次地說(shuō)明了這個(gè)道理。

《林海雪原》中,講述的不僅僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng),它所表現(xiàn)出的更是一種智慧,一股勇氣,一分人性的美,融合為人類近乎完美的形象,成為一個(gè)世界的縮影,化為一片藍(lán)天。盡管有時(shí),烏云阻擋了陽(yáng)光,但在一陣甘霖的揮灑后,清流依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴遠(yuǎn)翔,葉更綠,天更藍(lán),陽(yáng)光在露珠上閃爍。世界的循環(huán)不停,美不停。依稀間,昨日也是今日的導(dǎo)航。

高中生讀書心得和讀后感6

今日,我讀了《黃繼光》這篇英雄故事,內(nèi)心十分激動(dòng)。夜已深了,可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出此刻我眼前。黃繼光1930年生,1952年逝世,犧牲時(shí)年僅22歲,是四川中江人,在1951年時(shí)參加中國(guó)人民志愿軍;1952年加入了中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。

在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中,敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了,黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了,另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了,接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷,身邊沒(méi)有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí),我也驚呆了,誰(shuí)又見過(guò)這等可歌可泣的事跡呢都說(shuō)人的死有兩種:要么重于泰山,要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死,他死得有意義,死得偉大!我們將永遠(yuǎn)懷念他!

是啊,除了黃繼光以外,還有無(wú)數(shù)革命先烈為了祖國(guó)的神圣領(lǐng)土不被侵犯,為了人民不受欺辱,為了我們生活得更幸福,用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今日豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今日樹蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們?cè)诤推降沫h(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。

英雄們,我們將以你們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告慰你們的靈魂,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

高中生讀書心得和讀后感7

《大象的眼淚》都是一位老人對(duì)自我平生的敘述。高中時(shí)期,由于一場(chǎng)車禍父母雙雙身亡,自此改變了他的生活。他無(wú)心再學(xué)習(xí),想要輕生,卻無(wú)意跳上看一列火車。是一個(gè)馬戲團(tuán),于是他當(dāng)了一名獸醫(yī)。在馬戲團(tuán)里,他認(rèn)識(shí)了各色怪異人物,還有那頭懂波蘭語(yǔ)的大象,同時(shí)愛(ài)上了馬戲團(tuán)馴獸師的妻子,便引來(lái)了風(fēng)波。在大蕭條時(shí)代的饑饉困頓,馬戲團(tuán)面臨解散,最終大象在馬戲團(tuán)騷亂中殺死了暴虐的馴獸師,而故事主人公也有情人終成眷屬。

文中老人的敘述語(yǔ)言詼諧幽默,讀來(lái)簡(jiǎn)便愉快。胖婦遺體游街展覽、逃跑的獅子闖入飯店、大象偷喝檸檬水甚至殺人等等情節(jié),也相當(dāng)?shù)挠|目驚心。但我原以為是主角的大象在小說(shuō)過(guò)了三分之一篇幅之后才姍姍而至,在后面描述也并不多,它只是小說(shuō)情節(jié)推波助瀾的一個(gè)主角。這其實(shí)還是一篇以感情為核心的故事。粗暴的丈夫,追求真愛(ài)的妻子,溫柔的情人。情海生波,大打出手,矛盾激化,最終收拾爛攤子的大象,它像那位頗有傳奇色彩的人物昆侖奴一樣,解決了這場(chǎng)三角戀惟一的絆腳石———那個(gè)喜怒無(wú)常的丈夫?;蛟S作者要的就是這種單純的感情故事的感染力量,又或許在這個(gè)世界上,結(jié)局幸福的感情原本就是這樣平庸。那些渴望傳奇故事+簡(jiǎn)單感情的讀者們被感動(dòng)得一塌糊涂。大象的眼淚,應(yīng)當(dāng)是讀者的眼淚吧。

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