大學(xué)生實用的會計實習(xí)心得

| 冠蘭0

大學(xué)生實用的會計實習(xí)心得1

為期一個半月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個半月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié),敬請各位供給寶貴意見。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。所以,能夠認(rèn)為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

此次實習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,所以主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí),我從客觀上對自我在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自我更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的資料,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收

款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

經(jīng)過這次實習(xí),我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關(guān)于會計報告

會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對信息的要求,

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,經(jīng)過表格數(shù)字化反映,文字說明的資料較少;

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;

(3)現(xiàn)行會計報告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強(qiáng)調(diào)的是整體資料,而對某些專項資料披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務(wù)工作的改革思考

會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運(yùn)用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴(kuò)大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。所以會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。所以會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

三、會計教育的改革思考

知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技提高培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和本事結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和本事基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。

2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標(biāo),一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的本事、分析和解決問題的本事、自我認(rèn)識和評價的本事等;另一方面,它要求會計教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)資料、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

大學(xué)生實用的會計實習(xí)心得2

從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

這時我的第一次實習(xí),懷著一份新鮮和一點緊張的情緒,我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時,應(yīng)對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之后在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)老師要求的進(jìn)度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前之后做。為了方便在實訓(xùn)室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。

有了第一天的經(jīng)驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮此刻我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細(xì)賬的登記便足足花費(fèi)了我一個下午的時間,功夫不負(fù)有心人,最后讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),能夠好好地睡個好覺了。

實習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),下午是搞笑激烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!

五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)狀況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了必須的基本實際操作潛力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;

2、雖然這五天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著必須的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練,日后還須勤勞練習(xí)。

總而言之,五天的實習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。期望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫忙我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實用的會計實習(xí)心得3

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力,暑期我參加了實習(xí),經(jīng)過在浙江華欣控股集團(tuán)有限公司的實習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。這次實習(xí)的內(nèi)容主要包括會計業(yè)務(wù),從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營,財務(wù)預(yù)算等。

浙江華欣控股集團(tuán)由中外合資杭州華欣線業(yè)有限公司、杭州華成聚合纖有限公司、杭州欣陽化纖織造有限公司、杭州華欣進(jìn)出口貿(mào)易有限公司、杭州華欣置業(yè)有限公司組成。公司實行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,下設(shè)總工辦、企業(yè)管理部、經(jīng)濟(jì)計劃部、系統(tǒng)集成事業(yè)部、財務(wù)會計部、代理產(chǎn)品事業(yè)部。總資產(chǎn)3.6億多元。年產(chǎn)各類滌綸繡花線1萬余噸,各類滌絲5萬余噸,加工、織造各類滌綸布、棉布1500多萬米,年出口貿(mào)易額達(dá)到1000多萬美元,年銷售總額達(dá)10多億元,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美、東南亞等地區(qū)。為積極響應(yīng)國家的戰(zhàn)略決策,浙江華欣控股集團(tuán)公司實行科學(xué)的現(xiàn)代化企業(yè)管理制度,注重企業(yè)形象,在裝飾設(shè)計過程中,尊重業(yè)主的裝飾理念,在市場經(jīng)濟(jì)條件下以低收費(fèi),高質(zhì)量,為業(yè)主提供一流的裝飾服務(wù),博得眾多客戶的坦誠合作和青睞。公司遵循“科學(xué)管理,優(yōu)質(zhì)高效,顧客至上”的質(zhì)量方針,本著適應(yīng)市場的需要,以“藍(lán)紡”品牌立足,以質(zhì)量取勝,以降低成本參與市場競爭,為客戶提供更完善,更優(yōu)良的服務(wù)使客戶獲取更大的利益。

會計業(yè)務(wù)包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。一個企業(yè)的會計一般都有明確的業(yè)務(wù)流程這就要看使用部門向物資處提出申請計劃這一環(huán)節(jié),使用部門在任務(wù)下達(dá)后根據(jù)生產(chǎn)計劃提出原材料采購計劃,該計劃是依據(jù)《合格材料分供方名單》和產(chǎn)品《合格元器件供應(yīng)名單》等文件要求,詳細(xì)、認(rèn)真地填寫原材料或器材名稱、規(guī)格、質(zhì)量等級、廠家、數(shù)量、申購時間、要求到貨時間、申報單位、工程分號等,并由主管簽字確認(rèn)。企業(yè)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向企業(yè)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,江華欣控股集團(tuán)財務(wù)部門基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

為期一個半月的實習(xí)結(jié)束了,我在這四周的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了差不多三年財務(wù)管理的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

大學(xué)生實用的會計實習(xí)心得4

我從事的職業(yè)是會計,相對于其他專業(yè)而已,會計的入職門檻比較低,需要較大。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從業(yè)從業(yè)和其他專業(yè)慢慢融合在一起產(chǎn)生了新的職業(yè),為以后會計人員的發(fā)展提供給了更多的選擇機(jī)會。

我在溫州市機(jī)車部件有限公司當(dāng)會計,該公司財務(wù)部門一共有2個人會計和出納,崗位流程如下:月末結(jié)轉(zhuǎn)及提取相關(guān)稅,復(fù)核會計憑證,編制以及出具會計報表附注,編制財務(wù)分析報告,編制現(xiàn)金流量預(yù)測表,收集員工考核資料,管理性工作。我的崗位的職責(zé)是編制會計憑證,及時將會計憑證整理歸檔,記錄、核算公司的固定資產(chǎn),負(fù)責(zé)公司應(yīng)收應(yīng)付款的審核、整理、統(tǒng)計,整理各種料單,編制月度各分公司工資分配表、材料分配表。剛進(jìn)去的我對一切事情都比較陌生,在企業(yè)里,我開始接觸銀行對賬單,銀行單,發(fā)票聯(lián),記賬聯(lián),匯票等,這些東西是我在學(xué)校里都沒有見到過的,而這些在企業(yè)里是經(jīng)常見到的,因此要對這些比較了解,等了解之后才適應(yīng)以后的工作。接下來做帳:根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填寫原始憑證和記賬憑證,根據(jù)會計憑證登記日記賬,根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。會計本就是一項比較繁瑣的工作,對著那枯燥無味的數(shù)據(jù)和發(fā)票就會心煩。心一煩,賬就會做錯,越錯越多,越多心越亂,但最后我還是讓自己平心靜氣地去工作。我堅信只要我持之以恒,不斷拼搏努力,就會取得收獲。在企業(yè)打好人際關(guān)系很重要,跟各部門人員關(guān)系要處理好,尤其是公司的負(fù)責(zé)人,畢竟財務(wù)工作涉及到企業(yè)的命脈,若有所失,哪方都不討好。

會計這個崗位的就業(yè)前景比較好,無論是內(nèi)資企業(yè),外企,事務(wù)所,還是理財咨詢等方面都涉及到會計,因此會計帳做得好,發(fā)展的前景很大。未來的道路是漫長的,我要學(xué)得還有很多。這個工作只是為以后的道路做鋪墊,今后的我會加倍努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技能和文化素質(zhì),監(jiān)督勉勵自己在學(xué)習(xí)上更加發(fā)奮,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,我相信在以后的道路中我會越走越順,越走越遠(yuǎn)。

大學(xué)生實用的會計實習(xí)心得5

此次我們手工模擬實驗所實踐的六種方法一直是我們學(xué)習(xí)成本會計的核心,成本會計實習(xí)心得。

品種法是產(chǎn)品成本計算方法中最基本的方法,其計算程序體現(xiàn)著產(chǎn)品成本計算的一般程序。分批法是按照產(chǎn)品的批別(或訂單)計算產(chǎn)品的一種方法。它是以產(chǎn)品的批別或訂單作為成本計算對象,歸集產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用,計算各批產(chǎn)品的生產(chǎn)總成本和單位成本。

簡化分批法是分批法的一種簡化,未完工的批次的產(chǎn)品的間接費(fèi)用不需在完工產(chǎn)品與未完工產(chǎn)品間分配,而是采用累計間接費(fèi)用分配法。

逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法是為了計算半成品成本而采用的一種分步法,它的每一個步驟都是一個品種法,逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法實際上是品種法的多次連接應(yīng)用。

平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法亦稱不計算半成品成本分步法,它的各步驟不計算所產(chǎn)半成品成本,各步之間也不結(jié)轉(zhuǎn)所耗的半成品成本,而只計算本步驟所發(fā)生的各項生產(chǎn)費(fèi)用,以及這些費(fèi)用中應(yīng)計入產(chǎn)成品成本份額。

產(chǎn)品成本計算的分類法是以產(chǎn)品類別作成本計算對象,歸集生產(chǎn)費(fèi)用,計算產(chǎn)品成本的一種方法。

4絕知此事須躬行

通過本次課程設(shè)計的實踐,我對六種方法有更深的認(rèn)識,具體分為以下三點:

4.1成本計算方法

在成本核算之前我們要根據(jù)不同的企業(yè)生產(chǎn)特點和管理要求,選擇適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品成本計算方法。為了正確計算產(chǎn)品成本和期間費(fèi)用,充分發(fā)揮成本核算的作用,除了要正確劃分各種費(fèi)用界限,正確確定財產(chǎn)物資的計價和價值結(jié)轉(zhuǎn)方法,并扎實地做好各項基礎(chǔ)工作外,還需要適應(yīng)生產(chǎn)特點和管理要求,采用適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品成本計算方法。這一點非常重要。結(jié)合課程設(shè)計資料,一共有六個不同的公司。首先是大量大批單步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè),我們根據(jù)其生產(chǎn)特點,選擇了品種法;小批單件單步驟生產(chǎn)的兆慶工廠,采用的是分批法;大量大批多步驟的某工業(yè)企業(yè),該廠為了加強(qiáng)成本管理,采用綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法;大量大批多步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè),因為不必計算半成品成本,故采用平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法;大量大批多步驟生產(chǎn)的中拓公司,將七種產(chǎn)品分為甲乙兩大類,采用分類法核算。

4.2成本計算對象

選擇正確的成本計算對象。成本計算對象的確定,是設(shè)置產(chǎn)品成本明細(xì)賬、歸集生產(chǎn)費(fèi)用、計算產(chǎn)品成本的前提,是構(gòu)成成本計算方法的重要標(biāo)志,因而也是區(qū)別各種成本計算基本方法的主要標(biāo)志。比如,品種法中成本計算對象為全廠

9月份生產(chǎn)的甲、乙、丙三種產(chǎn)成品;分批法成本計算對象為全廠某生產(chǎn)周期生產(chǎn)的201批、202批、203批、204批、205批產(chǎn)成品;綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法成本計算對象為各生產(chǎn)步驟(一車間)9月份生產(chǎn)的甲乙半成品以及最后步驟(二車間)生產(chǎn)的甲乙產(chǎn)成品。

4.3 成本計算過程

每一種方法都是一套完整的例子,讓我們對成本計算的整個里流程更熟悉。同時,在每一種方法的前面都會有相應(yīng)的成本核算方法流程圖,對我們整體把握各種方法很有幫助。設(shè)置成本計算單→匯集基本要素費(fèi)用→編制基本要素費(fèi)用分配表→(匯集分配輔助生產(chǎn)車間制造費(fèi)用)→匯集分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用→匯集分配基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用→填制成本計算單→編制完工產(chǎn)品成本匯總表。

5 心得體會

經(jīng)過此次的手工模擬實驗,不僅僅鞏固了專業(yè)知識,還有一些新的體會,心得體會《成本會計實習(xí)心得》。每一種經(jīng)歷都是人生的財富,對于此次的課程設(shè)計我也收獲了不少。

5.1 耐心

眾所周知會計是一項繁瑣的工作,面對眾多的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你耐心地做,反而會左右逢源。

5.2謹(jǐn)慎

會計又是一項精密的工作,關(guān)于數(shù)字的登記計算需要精確到角分,記賬憑證和明細(xì)賬、明細(xì)帳和總賬都要核對無誤,因此在會計處理過程中,我們必須認(rèn)真仔細(xì),秉著謹(jǐn)慎的態(tài)度對待每筆業(yè)務(wù)、每個數(shù)字。

5.3 興趣

6 總結(jié)

興趣是最好的老師。我以前是覺得會計枯燥的,經(jīng)過幾次課程設(shè)計我發(fā)現(xiàn)了會計的樂趣。追求精準(zhǔn),記錄著一串串?dāng)?shù)字讓他們準(zhǔn)確無誤,有一種成就感,越做越覺樂趣,越做越起勁。凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。

在實習(xí)的過程中原本以為掌握了的知識,運(yùn)用在實踐中卻遇到不少的問題。這些問題也反映了我有許多待提高之處。

5.4 有待提高之處

一年兩次的課程設(shè)計又結(jié)束了,這三個星期以來的奮戰(zhàn)也結(jié)束了。每一段經(jīng)歷,我們都可以從中收獲許多,進(jìn)而成為我們?nèi)松囊还P財富。這次的課程設(shè)計也不例外,在專業(yè)知識上我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的盲點,鞏固了所學(xué)的知識,熟悉了成本核算的事務(wù)操作過程;在專業(yè)知識之外,我了解到了身為會計所必需具備的品質(zhì),克服了一些困難。當(dāng)然這也要感謝和我一起努力的同學(xué)們,我們一起互幫互助互相核對數(shù)據(jù),而且在一起工作還有一種比炒趕的積極的氛圍,還有三星期以來精心指導(dǎo)并且熱心關(guān)懷我們的老師,有了你們,我的課程設(shè)計在寒冷的冬天也過得輕松愉快。

其次,核算流程有些不熟悉。在品種法成本核算時,首先要根據(jù)各種分配表歸集各種費(fèi)用要素,然后小計,再轉(zhuǎn)出,最后合計。開始我因為不知道要小計然后再轉(zhuǎn)出,從而省去了這一步驟。還有一些類似的失誤。雖然這些都是小失誤,但以后也難保因小失大,所以必須在核算前要熟知計算流程。

首先,我還是不夠細(xì)心。在匯集費(fèi)用時,我容易犯錯。比如材料費(fèi)用分旬匯集時,我容易弄混,發(fā)現(xiàn)后又返回去重新歸集費(fèi)用。好在在接下來的核算中我吸取了教訓(xùn),沒有犯下同樣的錯誤。

最后,我的.工作效率有待提高。雖然我把課程設(shè)計按時完成,但是有些同學(xué)提早兩天完成任務(wù)。我知道,在實際工作中,不存在任務(wù)只有工作,更沒有按時完成工作之說。在實際工作中,要想進(jìn)步?jīng)Q不能滿足于“按時”。記得以前丁燕霞學(xué)姐為我們作報告時就說過,要想成功就必須多做,決不能滿足于完成自己份內(nèi)的工作,而是要做的更多。

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