大學生都有這充足的假期,這是全國大學上下都一樣的,而能否利用好自己的假期就看個人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時間去安排各項活動。下面給家分享一些關于暑假社會實踐心得總結,方便大家學習
我同我校10名帶隊老師和32名同學7月18日趕赴廣西欽州進行“三下鄉(xiāng)”活動。在為期四天的社會志愿服務工作中,我收獲了許多,有辛酸也有快樂,有憤怒有無奈。
每位隊員都肩負重任,對當?shù)厝罕娺M行文藝演出、義診、政策宣講、調研等等各項活動已經劃上了圓滿的句號。我翻開“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的日記,這四天的點點滴滴,無都不歷歷在目,記憶猶新,出征前的豪情壯志依然在我們心底洶涌澎湃,忘不了同一隊中隊友們一起經歷的酸甜苦辣,忘不了烈日下一起流過的汗水,忘不了大家一起引吭高歌,歡聲笑語。
過程,我們分享奉獻的快樂。7月19日,我們首先在欽州市大寺鎮(zhèn)展開“三下鄉(xiāng)”活動。當時我的心情特別興奮,因為這是我第一次深入鄉(xiāng)村為老百姓服務。我們一下車就看到一所希望診所,心更不知為啥突然暖暖的。同學們馬上行動起來,拉橫幅、搬醫(yī)療器材、搬水等。熱情高漲、激情昂然地做著每一件事情,被太陽曬黑了臉,被蚊子叮出了大包,但誰都沒有在意,繼續(xù)走在山村進行調研,我主要是調查新農村合作醫(yī)療的情況,調研下到每家每戶,挨家挨戶的問情況,做調研報告,平均每份調研報告的花上至少十分鐘,看著村民滿意的笑容,我們無比的自豪,聽著農民樸實的贊譽,我們滿心愉悅,體味著服務他人的快樂。我看到我的隊友穿著整齊干凈的護士服為老百姓測量血壓,仿佛看到了醫(yī)學界又一顆璀璨的星星,特別是老百姓和她們緊緊握手的時候,好親切還溫心。離開希望診所,還帶走了一份牽掛,那里的醫(yī)療技術確實不是很好,需要盡快去完善。
我好喜歡欽州的空氣,讓我心情愉悅。接著我們的服務隊伍來到靈山縣伯勞鎮(zhèn)鄧陽村,這個村子的人好熱情,早已站滿在門口準備好迎接我們的到來,還為我們的到來寫了歡迎詞,看到這一幕,大家心里都好感動。文藝演出如期進行,老百姓打著傘在看文藝演出,還積極配合我們的醫(yī)學小知識有獎問答,文藝演出在一陣陣熱烈的掌聲中圓滿結束了。義診中,由于部分老師聽不懂當?shù)氐恼Z言,恰好我懂,因此我就暫時充當一名小小翻譯員,老師耐心細致做病史詢問和體格檢查,并對每位老百姓作了細致入微的解釋,我就在旁邊一句句翻譯傳達。當我把防病小知識手冊發(fā)給老百姓時,心里挺擔心他們不接受的,所以我對他們進行了一番宣講,我覺得在這方面還有待提高。
在參觀廣西欽州保稅港區(qū)中,我看到了廣西經濟發(fā)展的速度之快,展望廣西經濟的騰飛。廣西人民真的付出了很多,我為此而驕傲。接著我們來到孫中山的雕像下,仰望孫中山雕像發(fā)現(xiàn),心并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖?!案锩形闯晒?,同志仍須努力”我在心里默默念著這句話。
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中,我學到了許多課堂上學不到的東西,增加了自己的社會經驗和實踐經驗,這對今后進入社會參加工作都是一筆不少的財富。另外,遠離城市的浮躁和喧囂,我們這群生活在幸福之中從未嘗試生活艱辛的大學生深入農村中?!捌D辛知人生,實踐長才干”通過豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解社會,開闊視野,增長了才干,并在實踐中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對自身增值能夠進行客觀的評價?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”社會實踐活動是我們找到理論與實踐的結合點。
服務父老鄉(xiāng)親,播撒白衣天使關愛,那是我們的榮幸,也是我們的職責。在此,我要感謝這幾天領導老師對我們的關心與照顧,還有學校對大學生素質拓展的大力支持。我們的才干得到了增強,思想得到了豐富,培養(yǎng)了團隊精神,在我的人生閱歷里,留下了一段難忘的記憶。
8月2日我到桂平市中醫(yī)醫(yī)院進行了為期15天的見習。按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內、外、婦、兒、骨傷五個科室學習,在見習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己。努力做到不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。記得老師給我機會幫病人測量血壓的時候,我好緊張,害怕自己聽不準,說出來嚇到病人,我連續(xù)測了兩次,才確定結果告訴老師。有次老師讓我拔針,我小心翼翼地拔出針頭的那一刻,老師稱贊很好,很干脆利落,我心里暗暗高興。我好感謝老師放心給我動手照顧病人,在這過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的良好職業(yè)道德。這十五天見習挺疲累的,但是卻收獲了許多,除實務工作上的學習,人際關系的拓展,職場文化百態(tài),還有一些活動的參與讓我收獲良多。我將繼續(xù)努力,牢記職責。回到學校繼續(xù)加強思想學習和業(yè)務學習,特別是護理操作技術的學習,這點在臨床上最重要,見習中我深深體會到了。做到全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
這個暑假我過得好充實,好值得。“三下鄉(xiāng)”、醫(yī)院見習給了我好大的啟發(fā),我會好好總結其中的不足,在往后的日子里改正,加以完善。我為我可以在大學生素質拓展手冊里畫上精彩的一筆感到高興。社會實踐讓我更加明確以后的道路該如何走。
假期的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼?#39;綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的假期實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。一起去實踐吧,去看看另一個世界。
在7月13日,我們正式出發(fā)趕往長春光機所進行暑期社會實踐活動。在光學蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們三年的校園,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學。我們對此次社會實踐活動充滿了期待。我們相信長春光機所會是我們了解光學的場所。探索光學的旅途,從我們,從這里開始。
7月四號下午開始,實踐活動正式展開。在光機所方秀軍老師的帶領下,我們首先參加了針對于光機所所情以及中國科學院大學的專題講座。在講座過程中我們對長春光機所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數(shù)的學生是一份不可拒絕的引誘。
在之后幾天的時間里,我們又參加了關于研發(fā)中心,光學制造技術重點實驗室,空間機器人中心,發(fā)光及應用光學光學國家重點實驗室,星在一體化技術,光電探測室等重點科研中心的介紹。通過這些活動,我們對世界上最先進的光學科研成果,如氧化鋅pn結,離軸三反光學系統(tǒng)等有了進一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學知識進行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!
在實踐活動的中期,我們還參加了蓮花山實踐活動,在那里,我們與隊友精誠合作,英勇向前,使我們的.團隊意識,合作意識有了極大的提高,并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。
在整個社會實踐的過程中,我們全體實踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強烈好評!
19號,是我們起程趕回學校的日子,暑期實踐活動正式結束了。通過此次實踐,我們真正到了我們光學是科學及社會發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學上的先行者!每一段路,都是一段領悟,我們堅信,這段暑期社會實踐的路,不僅對于我們,對于大家也是也是一段領悟,一份寶貴的財富!
今年暑假我參加了學校組織的暑假社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學習,在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了從大眾中來,到大眾中往的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。
又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的'價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。
所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
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