自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。下面給大家分享一些關(guān)于雷鋒故事心得體會，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
前幾天，同學(xué)借我一本書，名叫《雷鋒的故事》。我一向不大喜歡看書，便放到一邊，沒去管它?？蛇^了一段時(shí)間，我實(shí)在閑得沒事干了，便拿出《雷鋒的故事》來讀。
唉!真是不讀不明白，一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即使沒有一萬件，起碼也有五千件。用書中的一句話說就是：“雷鋒出差一百里，好事做了一火車。”
這不禁使我想起了以前看過的關(guān)于雷鋒的故事。故事情節(jié)大概是這樣的：在一個(gè)下著滂沱大雨的夜晚，雷鋒執(zhí)行任務(wù)后匆匆地趕回部隊(duì)，遇到了一位婦女正抱著一個(gè)孩子。她也是很急忙的趕路，但因?yàn)闆]有雨衣，她的全身都被淋濕了，以至于她的孩子在她的懷里大哭。很顯然，孩子又冷又害怕。雷鋒見了，毫不猶豫地脫下了雨衣，替婦女和孩子披上，自我卻淋著雨，婦女見了，一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女不好推辭，僅有連聲感激。雷鋒聽了，連忙說道：“別別別，大嬸，您不要這樣說，我隊(duì)長說了幫忙有困難的人是我們的職責(zé)?！闭f完，行了個(gè)軍禮，然后又踏上部隊(duì)的路。這位婦女好久才回過神來，她望了望這位已經(jīng)跑遠(yuǎn)了的年輕人，卻遺憾沒有問他的姓名。
經(jīng)過這個(gè)故事，使我想到了一句賢文：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話的意思是：千萬別以為這件好事太小而不去做，也不要認(rèn)為這件壞事很小就去做它。雷鋒充分的體現(xiàn)了一位中國軍人的素質(zhì)修養(yǎng)。他已成了新一代青年的學(xué)習(xí)榜樣，他們正向雷鋒精神靠齊，做一個(gè)真正的“活雷鋒”。在一首歌中也唱到了雷鋒叔叔：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣······”看來，人們向雷鋒學(xué)習(xí)的決心已永不悔改了，他們誓死做個(gè)“活雷鋒”。
可是，老天不眷戀好人，雷鋒在一次執(zhí)行任務(wù)中因公殉職，英年22歲。事后，就連毛主席也為他題字：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
此外，國家已把每年的三月份定為“學(xué)雷鋒月”，幫忙更多人去學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)，樂于助人。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，在他5歲時(shí)，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，是毛主席和共產(chǎn)黨救了雷鋒，不僅圓了他進(jìn)學(xué)堂讀書、學(xué)寫字的夢，還指引他走上了革命的道路并不負(fù)眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐!好景不長，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬人流著淚、滿懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程!
只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅(jiān)持以日記的特殊方式記錄自己，這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法，它不斷強(qiáng)化自己的自信心，由表及里對自己進(jìn)行心靈歷練。
大量的照片、時(shí)髦的衣物，這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入，它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢，塑造了良好的個(gè)人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機(jī)會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角，高尚的品德才是真正的競爭力。
我是個(gè)平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發(fā)和啟迪，迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問：我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎?
“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤?！边@段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照，我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒，這個(gè)熟悉而又悠久的名字，一直以來，我們是在聽著你的名字聽著你的故事中成長的，你的精神像血液一樣流遍身體的每個(gè)部位，固執(zhí)在我們心間劃下三道痕:學(xué)雷鋒!
雷鋒，你在每個(gè)青少年的心中根深蒂固，你教會我們:相處之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助;學(xué)習(xí)時(shí)要積極向上、勤奮刻苦;生活中要勤儉節(jié)約、熱愛生活……你對我們青少年的成長起著舉足輕重的影響。
成長因你而完美。如今，越來越多的孩子在學(xué)習(xí)你，在全國各地的校園里，他們用自己的方式、自己的行動(dòng)表達(dá)著各自的雷鋒，傳遞著雷鋒精神!他們成立多少個(gè)“雷鋒團(tuán)”、“雷鋒愛心小組”、“學(xué)雷鋒小分隊(duì)”……在校內(nèi)外幫助他們能幫助的人，做他們能做的事，宣傳雷鋒精神!他們用自己稚嫩的聲音喚出兩個(gè)字:“雷鋒”(生生不息!經(jīng)久不衰!)
雷鋒，這個(gè)家喻戶曉而又傳奇的名字，陪伴著新中國一路風(fēng)雨走來，你的名字你的故事，像一首動(dòng)聽的歌一樣傳遍大街小巷，成為生活中不可缺失的風(fēng)景。
時(shí)常，我們會在公交車上看見你為老人、孕婦、殘疾人讓座的身影;時(shí)常，我們會在馬路邊看見你認(rèn)真清掃路面的身影;時(shí)常，我們會在媒體上看見你為困難人群慷慨捐獻(xiàn)的身影……多少個(gè)時(shí)常，你的身影給過我們無限的感動(dòng)啊!
社會因你而美好?，F(xiàn)今，國家積極倡導(dǎo)學(xué)雷鋒，黨和人民擁護(hù)你，學(xué)雷鋒深入社會的方方面面:工作上的“釘釘子精神”;生活上的“勤儉節(jié)約”精神;服務(wù)上的“無私奉獻(xiàn)”精神……
不僅如此，國外也早早加入學(xué)雷鋒的行列，他們講述雷鋒、宣揚(yáng)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒。越來越多個(gè)雷鋒行為，越來越多層美好社會的構(gòu)筑。
雷鋒雖然死了，但他的精神卻創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)新“雷鋒”，領(lǐng)著人們向前去!
這天，我讀了《雷鋒的故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。
當(dāng)我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個(gè)傻子、用自我省吃儉用積存的100元錢寄給災(zāi)區(qū)人民的故事后，我就想起前不久發(fā)生在我們學(xué)校的一件事。那時(shí)，一位小朋友得了重病。我們學(xué)校發(fā)動(dòng)大家為那位小朋友捐款獻(xiàn)愛心。我們同學(xué)有的捐三、四元，有的捐五、六元，還有的捐了10元。我想：我們的同學(xué)不就是一個(gè)個(gè)當(dāng)代的小活雷鋒嗎?
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚恪．?dāng)我撐著雨傘回家時(shí)，看見一個(gè)小同學(xué)沒帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨(dú)自回家了。此刻想起來，我真感到后悔。雷鋒一生都能為別人做好事，而我卻不能幫忙那位小同學(xué)，哎!誰叫我那么自私啊。以后我必須會象雷鋒叔叔那樣，盡自我的潛力去幫忙別人。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年
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