新高中生的讀書(shū)心得筆記10篇

| 開(kāi)鵬3626

新高中生的讀書(shū)心得筆記1

《人間失格》又名《喪失為人的資格》,作者太宰治巧妙地將自己的人生與理想,隱藏于主角葉藏的人生遭遇中,借由葉藏的獨(dú)白,窺探太宰治的內(nèi)心世界,一個(gè)“充滿了可恥的一生”。

描寫(xiě)了主角從青少年到中年,為了逃避現(xiàn)實(shí)而不斷沉淪,經(jīng)歷自我放逐,酗酒,自殺,用藥物麻痹自己等階段,終于一步步走向自我毀滅的悲劇,在自我否定的過(guò)程中,同時(shí)也抒發(fā)自己內(nèi)心深處的苦悶,以及渴望被愛(ài)的情愫。

很喪的一本書(shū),看完了才明白人間失格的意思,里面很多很多心里障礙感覺(jué)是自己心理失衡場(chǎng)景的還原,好像有一個(gè)人直接把你心里那個(gè)永遠(yuǎn)的少年揪出來(lái)扔在你面前,沒(méi)有人想喪失為人的資格,當(dāng)你處于或走向失格的時(shí)候不妨讀一讀,給自己一個(gè)大大的警鐘

“懦夫,連幸福都害怕,碰到棉花也會(huì)讓人受傷,有時(shí)也會(huì)被幸福所傷。我要趁自己還未被傷害之前,急忙就此分道揚(yáng)鑣,于是我如以往一般用搞笑來(lái)制造煙幕。”

葉藏的內(nèi)心獨(dú)白是超世的,他能讀懂人內(nèi)心骯臟的思想,但是他也能裝出世人所喜愛(ài)的樣子,盡管情非所愿,盡管被當(dāng)做小丑看待。他的一生完完全全是在走下坡路,不,是走向深淵。殉情,吸毒,被“包養(yǎng)”,等丑陋事件。

“我對(duì)這個(gè)世界漸漸地也不再小心翼翼了,認(rèn)為世界再也不是令人恐懼的地方?!边@或許是他內(nèi)心的轉(zhuǎn)折,因?yàn)樵谒哪恐?,人,是恐懼的。他不再害怕恐懼,因?yàn)樗簿哂辛藗e人的手段,變得和人一樣。既然是同類(lèi),有何可懼?

“我失去身為人的資格了”

“我已經(jīng)完完全全不是人了。”

這是葉藏內(nèi)心最中肯的想法,已無(wú)路回頭了。是誰(shuí)把我變成這樣的?是堀木?是父親?還是女人?

“我們所認(rèn)識(shí)的阿葉是非常正直,相當(dāng)機(jī)靈的,若是不喝酒的話,不,就算喝了酒,他也是個(gè)像神一樣的孩子?!?/p>

再此,送給我的朋友一句話:“無(wú)暇的信賴(lài)心是罪的根源,希望多年以后我們還是認(rèn)識(shí)的我們?!?/p>

新高中生的讀書(shū)心得筆記2

打開(kāi)這本書(shū)——《相約星期二》,相信我它會(huì)讓你沉醉。

這是一個(gè)真實(shí)的故事,講述的是一位生命即將逝去的老人,在這人生美麗的余暉中與當(dāng)年的學(xué)生——米奇相約每個(gè)周二,用自己的親身經(jīng)歷教授于他人生的課程。那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,處處閃爍著思想的智慧;那有些吃力的聲音,處處傳達(dá)著無(wú)私的愛(ài)意;那時(shí)而調(diào)侃的話語(yǔ),處處體現(xiàn)著心靈的坦然。他的勇氣,他的幽默,他的耐心和他的坦然,無(wú)不讓我看到這么一個(gè)用心去生活用心去愛(ài)的老莫里,給我的心靈留下一片感動(dòng)與寧?kù)o。

在米奇問(wèn)道他:“如果你有完全健康的一天,你會(huì)怎么做?”,莫里是這樣回答的:“早晨起床,進(jìn)行晨練,吃一頓可口的有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳,請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐,我一次只請(qǐng)一兩個(gè),于是我們可以談他們的家庭,談他們的問(wèn)題,談彼此的友情。然后我會(huì)去公園散步,看看自然的色彩,看看美麗的小鳥(niǎo),盡情地享受久違的大自然。晚上,我們一起去飯店享用上好的意大利面食,也可能是鴨子,我喜歡吃鴨子。剩下的時(shí)間就用來(lái)跳舞,我會(huì)跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。然后回家,美美地睡上一個(gè)好覺(jué)?!笔堑?,就這樣。就是這樣平凡而又不平凡的一天,每個(gè)健全的人每天都可以輕易地做到,但大多數(shù)的人卻不愿意這樣做。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,愛(ài)也很簡(jiǎn)單,只要你用心,那么每一天都值得記憶。為家人和朋友做一份午餐,不難。他們不會(huì)介意你的廚藝,他們介意的是你有愛(ài)他們珍惜他們的心??臻e的時(shí)候,累的時(shí)候,壓力大的時(shí)候,看看天空,欣賞一下美麗的大自然,到林中去散散步,不難。大自然有一顆包容的心,用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些心中不安的褶皺早已被一陣輕旋的風(fēng)溫柔地?fù)崞???鞓?lè)或苦悶的時(shí)候,盡情的揮動(dòng)舞姿,不難。不用在意跳的是否優(yōu)雅,不用在意是否有人嘲笑,盡管把自己的快樂(lè)或不快全隨著汗水發(fā)泄出來(lái),跳的筋疲力盡,再美美的睡個(gè)覺(jué)。難道這還不是美好的一天嗎?

因?yàn)椴∏閻夯?,莫里失去了自理能力。翻個(gè)身,不時(shí)的調(diào)整他坐著的姿勢(shì),喂他吃一些打碎了的食物,甚至是為他擦__,都需要家人為他做。他的手抬不過(guò)胸部,他的頭不能動(dòng)彈,他全身的肌肉正一點(diǎn)一點(diǎn)地萎縮。在最后的那段時(shí)間,他幾乎是逼視著自己的肌體如何一部分一部分衰亡的,今天到哪兒,明天到哪兒,這是一個(gè)等待死亡的過(guò)程,比直接死亡更為可怕。但你猜他怎么著?他把這視作為一種享受,他享受著像回到了嬰兒時(shí)期,重新憶起兒時(shí)的那份樂(lè)趣。有人給他洗澡,有人抱他,有人替他擦洗。是的,他就是這樣的與眾不同,這樣的樂(lè)觀又這樣的帶給我心靈一次又一次的震撼。

最后,他選擇了在他昏迷后第一次沒(méi)有人在他身邊的時(shí)候停止了呼吸。他走了。走的那樣地令人心痛,令人無(wú)法說(shuō)出再見(jiàn)。我相信他是有意這么做的,他不想有凄慘的時(shí)刻,不想讓人看見(jiàn)他斷氣的情形從而抹不去這可怕的記憶。他想安寧的離去,就像他安寧地活著。我仍然記得他說(shuō)的那句話,“只要我們彼此相愛(ài),并把它珍藏在心里,我們即使死了也不會(huì)真正的消亡,你創(chuàng)造的愛(ài)依然存在著。所有的記憶依然存在著。你仍然活著,活在每一個(gè)你觸摸過(guò)愛(ài)撫過(guò)的人的心中?!倍@門(mén)課,還在繼續(xù)……

在這即將入秋的時(shí)節(jié),我讀完了這本書(shū),也讀懂了一個(gè)著實(shí)讓我敬佩的人。當(dāng)楓葉開(kāi)始變得火紅,隨風(fēng)盤(pán)旋的時(shí)候,我會(huì)記得,有這么一個(gè)人,像火紅的楓葉一樣,燃盡了自己不朽的生命,也點(diǎn)燃了我虔誠(chéng)的心。

新高中生的讀書(shū)心得筆記3

誰(shuí)不想永遠(yuǎn)只當(dāng)父母襁褓中沉睡的乖寶寶,人人疼愛(ài);誰(shuí)不想永遠(yuǎn)只活在童年中,無(wú)憂無(wú)慮;誰(shuí)不想在仕途中,一帆風(fēng)順,一路晉升;誰(shuí)不想當(dāng)個(gè)童話里面的公主,終會(huì)遇到自己的王子。但童話固然美好,卻是那么虛幻。而這樣的生活又是那么的遙不可及。

現(xiàn)實(shí)又總是一次又一次的把我們往崩潰的邊緣推去。如果人人一日三餐有著落,還有閑錢(qián)存銀行,又會(huì)有誰(shuí)會(huì)去當(dāng)小偷。如果人人家庭幸福美滿,又會(huì)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐钟舭Y而死去。有頭發(fā),真的不會(huì)有人想要去當(dāng)癩痢。一切都可以說(shuō)是生活所逼。

《儒林外史》主要描寫(xiě)了封建社會(huì)后期知識(shí)分子和官紳的活動(dòng)與和精神。充滿諷刺意味的《范進(jìn)中舉》中,主人公范進(jìn)在經(jīng)過(guò)三十四年的科舉考試后才中了個(gè)秀才,緊接著中舉人后還喜極而瘋,引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜劇。

在我看來(lái),范進(jìn)是可憐的也是值得我們所學(xué)習(xí)的。

34年,一個(gè)人一生中最多只能擁有三次。把那么漫長(zhǎng)的時(shí)間都花在同一件事上,鍥而不舍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的范進(jìn)。雖然他虛偽狡猾,熱衷于功名利祿,但有頭發(fā),誰(shuí)又會(huì)想當(dāng)癩痢;同樣是人,誰(shuí)又甘愿只能看著別人過(guò)著“視錢(qián)財(cái)如糞土”的生活;同樣是人,誰(shuí)又愿意一輩子活在社會(huì)的最底層,碌碌無(wú)為過(guò)完余生。范進(jìn)的行為還是很符合人性常理的,他的身上還是有著許多可與之處,不是嗎?一次的失敗,我們都需要花很多的時(shí)間與精力去修補(bǔ)受傷的心靈。兩次失敗,我們惆悵,我們痛惜,但仍然有勇氣爬起來(lái),重拾信心,再上戰(zhàn)

場(chǎng)!但多次的失敗,仍能夠堅(jiān)持下去,仍能夠不斷的為自己的夢(mèng)想而奮斗。這需要有多么強(qiáng)大的毅力才的做到的事情。而這位被無(wú)數(shù)人唾棄的可憐兒卻做到了!在面對(duì)胡屠戶的惡言相對(duì);眾鄉(xiāng)鄰的冷漠勢(shì)利、嫌貧愛(ài)富,我對(duì)范進(jìn)的敬佩盡不在言中。如果我生活在當(dāng)代,如果我也受當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)氣所沾染,我必死無(wú)疑。

幾十年來(lái),我們只會(huì)站在一旁訕笑范進(jìn)的懦弱,不自量力和瘋癲,但我們是否又有把我們的生活和他進(jìn)行對(duì)比。人生漫漫長(zhǎng)路中,我們有二十多年必須在學(xué)校中度過(guò)。中國(guó)的應(yīng)試教育為的只是應(yīng)付考試,拿去文憑。這和科舉制度又有什么區(qū)別。我們出來(lái)社會(huì)后,努力工作,生兒育女,再重復(fù)這可怕的輪回。我們的這一生都只是為了功名利祿,都只是為了更好地生活,為了給身邊的人帶來(lái)幸福。這樣的范進(jìn)和我們錯(cuò)了嗎?我曾多次想過(guò),如果我?jiàn)^斗多年的夢(mèng)想,在我想要說(shuō)放棄的時(shí)候,又得到了一個(gè)如此讓人震撼的消息,我也會(huì)瘋掉。這樣的我們又錯(cuò)了嗎?

有頭發(fā),你和我都不會(huì)愿意去當(dāng)癩痢。人活在這個(gè)世界上,很多事情都是身不由己的?;蛟S當(dāng)太陽(yáng)再次升起的時(shí)候,我們的命運(yùn)也也許能展開(kāi)新的篇章……

新高中生的讀書(shū)心得筆記4

在這個(gè)假期,我我又把紅樓夢(mèng)讀了一遍,我從里面感悟了許多。

《紅樓夢(mèng)》主要以寶玉和黛玉的愛(ài)情悲劇為主線,描述了賈家榮、寧國(guó)府之間,表現(xiàn)在婚姻、建筑、文化、財(cái)產(chǎn)等各方面錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突。寫(xiě)了金陵四大家族,由盛而衰的故事。

其中最讓我羨慕的則是曹雪芹先生塑造出的一大批栩栩如生、各階層的人物形象。比如:鄙棄功名,自由不羈的賈寶玉,和賈寶玉同為封建社會(huì)的叛逆者,多愁善感的林黛玉,冰雪聰明,城府極深的薛寶釵,阿諛?lè)畛?,心狠手辣的王熙鳳。就連作者寥寥幾筆勾勒的晴雯、紫鵑、雪雁等丫鬟,都成為了我國(guó)文學(xué)畫(huà)廊中的藝術(shù)典型。

《紅樓夢(mèng)》所講述的,是一個(gè)令人稱(chēng)羨的大家庭,原本榮華富貴,后來(lái)因家庭成員獲罪以致被抄家,逐漸走向沒(méi)落,終于繁華成空的大悲劇。

黛玉和寶玉的悲劇,始于封建社會(huì)中,寶玉和黛玉原本是情投意合,心心相印。但是天不由人身不由己,黛玉從小身子就不好,被鳳姐的一個(gè)偷梁換柱計(jì),使得二人痛失所愛(ài),黛玉含恨而終,寶玉,看破紅塵,出家做和尚。

在《紅樓夢(mèng)》里,我最喜歡林黛玉,她學(xué)識(shí)淵博,感情豐富,與寶玉都是封建社會(huì)的叛逆者,她有著傾國(guó)傾城的外貌,心思十分敏感。

《紅樓夢(mèng)》反應(yīng)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)、宮廷、官場(chǎng)的黑暗,封建大家族階級(jí)及其家庭的腐朽。林黛玉清高的個(gè)性,她的個(gè)性與當(dāng)時(shí)的世俗格格不入,無(wú)法與社會(huì),融合她的自卑情結(jié),正是她自尊的體現(xiàn),也是他,悲劇的開(kāi)始,另一個(gè)是封建社會(huì)的擁護(hù)者,是社會(huì)的必然產(chǎn)物是封建教化的產(chǎn)物,卻也造就了她的愛(ài)情,悲劇總之,一切的愛(ài)恨情仇,榮辱興敗都是當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)所造就的。

新高中生的讀書(shū)心得筆記5

背負(fù)著民族的希望,我們的黨從艱難中誕生,在艱難中生存發(fā)展。白色恐怖中,凡共產(chǎn)黨員和追求共產(chǎn)主義的進(jìn)步人士,都有掉頭的危險(xiǎn)。一次次武裝起義,一次次反圍剿,我們的黨和軍隊(duì),都是在付出了巨大犧牲后才生存下來(lái)的,當(dāng)走完兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,數(shù)萬(wàn)人的紅軍僅僅剩下了兩萬(wàn)多人,有名的、無(wú)名的,躺在雪山草地里的無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士,用血肉之軀托起了民族的希望,換來(lái)了我們今天的中國(guó)夢(mèng)。

《筑夢(mèng)路上》,上演著一場(chǎng)場(chǎng)共產(chǎn)黨人的感動(dòng)。陳鐵軍、周文雍一對(duì)革命情侶,在刑場(chǎng)上宣布正式結(jié)為夫妻,將__的槍聲做為他們結(jié)婚的禮炮,陳鐵軍發(fā)表了最后的演說(shuō):為了革命,為了救國(guó)救民,為了共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而犧牲,我們一點(diǎn)也沒(méi)有感到遺憾!夏明翰就義前寫(xiě)下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人”的英雄詩(shī)章,_在獄中寫(xiě)下了《可愛(ài)的中國(guó)》,江竹筠在共和國(guó)的黎明前含淚繡紅旗、毅然走上敵人的刑場(chǎng)……

為了新中國(guó),無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人和革命者視死如歸,流盡了自己的最后一滴鮮血。毛澤東、李大釗、周恩來(lái)、朱德、陳獨(dú)秀、蔡和森、董必武等等,這些共產(chǎn)黨的創(chuàng)造者、和革命者,他們或清貧,或富貴,但為了砸爛舊世界,建立新中國(guó),拯救災(zāi)難的人民,為了一個(gè)共同的目標(biāo),走到了一起,選擇了艱苦奮斗,不惜犧牲自我。

在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在新中國(guó)的各個(gè)建設(shè)時(shí)期,都離不開(kāi)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)黨人的艱苦奮斗,他們是民族的旗幟、先鋒隊(duì)和脊梁,他們是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大中國(guó)夢(mèng)的筑路者,他們用矢志不渝的理想信念、不屈不撓的奮斗精神和英雄無(wú)畏的犧牲付出,挽救了中國(guó),建設(shè)著新中國(guó),富強(qiáng)了人民,讓人民成為國(guó)家的主人。

《筑夢(mèng)路上》,再現(xiàn)前進(jìn)足跡,對(duì)全黨、全國(guó)人民都是一堂最生動(dòng)的_教育課。只要用心觀看,用心理解,我們就不難理解“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這首高亢贊歌、這句人民肺腑之言的深刻涵義。吃水不忘挖井人,觀《筑夢(mèng)路上》,今天,無(wú)論黨員干部、還是廣大人民群眾,唯有感謝黨恩,堅(jiān)定跟黨走的信念,才能更筑民族復(fù)興偉大中國(guó)夢(mèng)。

新高中生的讀書(shū)心得筆記6

走上海濱大街,穿過(guò)一個(gè)個(gè)路口,路過(guò)擠奶廠,在郵局前右轉(zhuǎn),便來(lái)到了海灣旁。遠(yuǎn)處傳來(lái)海鳥(niǎo)的叫聲,連空氣中都彌漫著大海的味道。安娜是一位十二歲女孩,作為孤兒的她生活在普雷斯頓太太家中。當(dāng)孤獨(dú),緘默,健忘又呆板的他來(lái)到海邊時(shí),仿佛自己到了另一個(gè)世界。在這里,他發(fā)現(xiàn)了一棟海濱別墅,并結(jié)識(shí)了別墅中的金發(fā)姑娘瑪妮。兩個(gè)孤獨(dú)的孩子很快成為好友,他們?cè)跇?shù)林里摘蘑菇,在星空下劃著小船,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的日出與日落。直到一個(gè)大雨侵盆的早晨,瑪妮與安娜揮手告別,安娜又陷入了孤獨(dú)之中。不知何時(shí),林賽一家住進(jìn)了別墅,安娜才與他們解開(kāi)了瑪妮的秘密。這時(shí)安娜才發(fā)現(xiàn),自己不知不覺(jué)之中變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的少女。

獨(dú)坐窗前,眺望著海般的田野,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)彌漫在我頭頂至指尖的,是孤獨(dú)呀!我曾經(jīng)也像安娜那樣,一個(gè)人游走在叢林,草地之間,或是悶在家里,看著窗外的世界。孤獨(dú)是可怕的,他把我推向絕望的深淵,是我感到無(wú)底的恐慌,但越是如此,就越孤獨(dú)。可轉(zhuǎn)念一想,孤獨(dú)又何嘗不是可喜的?穿越孤獨(dú),才能獲得友情的力量;跨越孤獨(dú),才能領(lǐng)略成長(zhǎng)的艱辛,有風(fēng)雨才有彩虹,有孤獨(dú)才有快樂(lè),孤獨(dú)為何而不是可喜的?

孤獨(dú)何嘗不是可喜的?成長(zhǎng)的道路,一望無(wú)際,只有孤獨(dú)才能作為前進(jìn)的動(dòng)力,一路的坎坷,只能用孤獨(dú)的力量來(lái)填平,孤獨(dú)為何而不是可喜的?

孤獨(dú)何嘗不是可喜的?孤獨(dú)給予人勇氣,鍛煉人意志,洗滌人心靈,而不是囚禁我們的枷鎖——只要心中充滿陽(yáng)光,邁出超越孤獨(dú)的第一步,就能像安娜那樣,成為一個(gè)開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的少年!孤獨(dú)為何而不是可喜的?

超越孤獨(dú)有多簡(jiǎn)單?無(wú)非敞開(kāi)你的心胸與大門(mén),結(jié)交一個(gè)知心好友罷了!沉溺于孤獨(dú)之中不能自拔的人,只能管他,不怪孤獨(dú)本身。愿大千世界林林總總的人們,與安娜一樣在孤獨(dú)中超越自我,發(fā)掘幸福,原封閉在孤獨(dú)世界的人們,走出心靈的門(mén)窗,看耀眼的明天!

新高中生的讀書(shū)心得筆記7

在這大千世界中,有許多繁華瑣事,我們根本不能逃離這俗世,那么請(qǐng)保持好的生活態(tài)度。

人生中的不如意有許多,再小的事也會(huì)成為我們煩惱的原因,在這之后請(qǐng)翻開(kāi)手中的《論語(yǔ)》細(xì)細(xì)品味吧,它能讓你靜下心,并恢復(fù)好心情。

人生百年,孰能無(wú)憾?但最主要的便是如何對(duì)待這些遺憾。

孔子的學(xué)生司馬牛有一個(gè)煩惱:“別人都有兄弟,偏偏我沒(méi)有!”他的同學(xué)子夏便說(shuō):“商聞之矣;死生有命,富貴在天,君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。君子何患乎無(wú)兄弟也?”

子夏認(rèn)為天命所歸,我們要做的便是接受并順其自然;同時(shí)也要保持一顆誠(chéng)敬的心,待人尊重,謙恭有禮;只要做到了,一個(gè)人要能做好自己,那么五湖四海的人都會(huì)敬你,就像自己的兄弟一樣的親密。

所以,想要有兄弟就要有良好的修養(yǎng),對(duì)于人生的遺憾也是相同的,人應(yīng)該要正確面對(duì)人生遺憾,并接受它,在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng),然后再冷靜思考,做出正確的解決方案,盡努力去彌補(bǔ)它,這就是好的生活態(tài)度。

以前的我覺(jué)得最得意最拿得出手的便是鋼琴,那時(shí)我對(duì)自己非常有信心,但在一次失敗后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)跟別人比起來(lái),我真的就是那“九牛一毛”。面對(duì)他們我感到羞愧,于是,有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我再?zèng)]有碰過(guò)鋼琴了,把它踢出我的生活范圍,鋼琴放在家里就像是擺設(shè)一樣。再后來(lái),經(jīng)過(guò)老師、同學(xué)的鼓勵(lì),我又重新開(kāi)始,那種感覺(jué)像是回到了從前一般,因此:我明白既然生活中的遺憾不能避免,那就正視它,打敗它,打起精神,用永不言敗的信念和良好的態(tài)度去面對(duì)一切,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),雨過(guò)天晴,太陽(yáng)又會(huì)重新照耀大地。

正視遺憾,努力彌補(bǔ),這樣才不會(huì)在悔恨中度過(guò),才能更好的迎接未來(lái)。

新高中生的讀書(shū)心得筆記8

在生活中我讀過(guò)許多課外書(shū)籍,有些書(shū)反映出了以前的生活并且告訴我們了許多道理,讓我們獲得到了更多的知識(shí)。

我讀過(guò)的狄更斯寫(xiě)的《霧都孤兒》是一本值得我們?nèi)プx的好書(shū)。這本書(shū)的主人公是奧立弗退特斯,他的父親本是上流社會(huì)一個(gè)有錢(qián)人家的私生子,他母親因長(zhǎng)期得不到關(guān)愛(ài),生下他后就辭世了,他也從未得到過(guò)家庭的溫暖,在濟(jì)貧院里過(guò)著地獄般的凄苦生活,后有被賣(mài)到棺材店當(dāng)學(xué)徒,在那他受盡欺辱,于是逃了出去。但又身陷賊窟,強(qiáng)盜們想讓他也成為一位小偷,可天性純良的他怎么也不肯就范,他憑著自己的努力和一些人的幫助逃了出去,得到了一筆遺產(chǎn),同正直善良的人一起過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。這本小說(shuō)還被拍成了__,而且影響廣泛。

我不禁有點(diǎn)佩服奧立弗,也不禁為他最后可以過(guò)上幸福的生活感到高興,在那種沒(méi)有艱苦的條件下活了下來(lái),他敢于同壞人做斗爭(zhēng),有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕困難,就算當(dāng)時(shí)他沒(méi)有親人,沒(méi)有人來(lái)關(guān)愛(ài)他,他的年紀(jì)還那么小,但他克服一切困難活著,雖總是遭遇到不幸,但世上還是有善良的人的,布朗羅先生和其他人都幫助奧立弗逃出了賊窟,并且布朗羅還認(rèn)他做義子,讓我看到了人們的愛(ài)心和善良。這本書(shū)中描寫(xiě)人物動(dòng)作的語(yǔ)句寫(xiě)的也非常精彩,可以表現(xiàn)出人物的性格,值得我們學(xué)習(xí)。

這本小說(shuō)反映了善與惡,贊揚(yáng)了人們天性的善良,也抨擊了當(dāng)時(shí)一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽。讓我知道了我們現(xiàn)在的生活很幸福,有個(gè)溫馨家,還有良好的條件去學(xué)習(xí),所以我們也要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,為我們的明天而努力吧!

新高中生的讀書(shū)心得筆記9

暑假里,我讀了一本名叫《百萬(wàn)英鎊》的書(shū),它使我明白了錢(qián)不是萬(wàn)能的,而且還讓我了解人生除了錢(qián)以外還有許多東西是珍貴的。它令我知道了錢(qián)不是人生的主旋律,令我悟出了人生的真諦。

書(shū)中的主人公因?yàn)榇铄e(cuò)了船來(lái)到了法國(guó),而且一路上受盡了屈辱。他到達(dá)法國(guó)時(shí)已經(jīng)身無(wú)分文。這時(shí)候。一位紳士召喚他,要他送封信箋。最后的原因不過(guò)是那位紳士和其弟弟打賭。讓一位平窮沒(méi)有地位的人搖身一變成為富人。而人們的趨炎附勢(shì),拜金主義在作者的刻意宣泄下,酣暢玲瓏,一覽無(wú)疑。錢(qián)真的那么有魔力嗎?為什么?

《百萬(wàn)英鎊》的讀后感作文600字作者生動(dòng)的塑造了一位有血有肉的主人公。當(dāng)那鈔票是屬于他的剎那,他還以為這是張假鈔。因?yàn)樗捞焐喜粫?huì)掉餡餅,不會(huì)有人無(wú)原無(wú)故的送那么多的錢(qián)給一個(gè)素不相識(shí)的人。我認(rèn)為作者在這個(gè)地方描寫(xiě)得非常巧妙,給我們一個(gè)想象的空間。《百萬(wàn)英鎊》像大多數(shù)小說(shuō)一樣,以大團(tuán)圓收?qǐng)?。主人公不僅有了自己的工作,還有了一位善良的妻子。這篇小說(shuō)使我回味無(wú)窮。作者的描寫(xiě)手法高明至及,他在結(jié)構(gòu)緊湊的文章中給我留下了想象的空間,更重要的是他點(diǎn)明了錢(qián)不是萬(wàn)能的。從人們免費(fèi)地給他的衣服和食物,到后來(lái)他被封為爵士,都可以看出人們有多么渴望得到不義之財(cái),難怪法國(guó)在其后爆發(fā)“政變”。

《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)不論是大人看,還是孩子們看都能從中悟到哲理。讓我們看到,除了金錢(qián)之外,我們還有親情,友情,師生情——許許多多人類(lèi)珍貴而美麗的情感值得珍惜的。教師節(jié)快要來(lái)了,在這里我想大聲的說(shuō):老師您辛苦了,我們會(huì)永遠(yuǎn)的記得您的培育,我們會(huì)交出優(yōu)異的成績(jī)——

新高中生的讀書(shū)心得筆記10

《伊索寓言》這本書(shū),其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的。這本書(shū)講述了各種形勢(shì)的童話故事如:受騙、狡猾、機(jī)靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動(dòng)物喜歡挑撥離間。故事中的動(dòng)物都運(yùn)用了擬人手法把它們變得像一個(gè)人一樣可以動(dòng)了可以說(shuō)話了。

當(dāng)然,個(gè)人有個(gè)人不同的見(jiàn)解,里面的故事所表達(dá)的道理,也在故事內(nèi)容下面標(biāo)注了。而有些故事的道理,我卻認(rèn)為不盡如此。雖然這本書(shū)看起來(lái)似乎挺無(wú)趣,但卻是因?yàn)樗臉銓?shí),文字上不像其它書(shū)籍一樣有著許多絢麗的花俏,但是正是因?yàn)檫@種沒(méi)有任何花俏的文字,與其它書(shū)籍與眾不同的地方,深深的吸引了讀者。也許,一本書(shū)正是以各種花樣百出的絢麗手段來(lái)吸引讀者的,但是,真正蘊(yùn)含大道理的書(shū)籍,卻是占少數(shù)的。

我記得《道德經(jīng)》第7章曾講:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?!倍@本書(shū),正好體現(xiàn)了水善利萬(wàn)物這一小段。以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,寓言,給大眾帶來(lái)的深刻道理,讓大家少走了許多彎路,帶來(lái)了無(wú)窮的人生經(jīng)驗(yàn)和做人道理。

讀《伊索寓言》有感作文600字《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部記下來(lái),并且融匯貫通的話,那么你的人生將會(huì)減少許多磨難曲折,令人生更豐富多彩。

這本書(shū)其中的道理,想必是許多前人的曲折磨難,甚至是以血的教訓(xùn),換來(lái)的人生經(jīng)驗(yàn)。非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如果生活中我們能夠隨時(shí)應(yīng)用其中的道理,那么我認(rèn)為,至少也是前程大好。

這本書(shū)給讀者帶來(lái)了許多的好處,甚至如果讀者能夠耐心的去思考里面的各種寓言,一定能夠從中悟出許多的道理,豐富你的人生經(jīng)驗(yàn),令你的人生道路更筆直,更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理,也帶給了我許許多多的啟示。寓言是奇妙的,也是啟開(kāi)心靈的窗戶;寓言是美好的,也是打開(kāi)我們道德大門(mén)的金鑰匙。

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