毒品是危害人類的殺手,一場鴉片戰(zhàn)爭讓整個清王朝癱瘓,在當(dāng)代,禁毒教育工作更是刻不容緩,下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)校禁毒教育心得,方便大家。
自1997年國家教委規(guī)定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分,并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來,六年來我校通過“家長學(xué)校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了“珍愛生命,遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動,還組織教師面向市、區(qū)專家開了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價。
學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè),對所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動作用。學(xué)校2012、2013年連續(xù)兩次評為“石泉社區(qū)教育先進學(xué)?!?、2013年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻獎”。
至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實踐中進一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。
毒品的危害,不僅關(guān)乎個人的健康和生命,而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實當(dāng)中,青少年吸毒已經(jīng)成為一個觸目驚心的嚴(yán)重的問題。因此在學(xué)校的教育工作當(dāng)中禁毒工作是教育工作的一項重要內(nèi)容。學(xué)校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長計劃短安排,想方設(shè)法把禁毒教育的內(nèi)容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中,使學(xué)校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:
一、認(rèn)真下抓好思想思想品德課,從思想品德課中滲透禁毒教育內(nèi)容。
思想品德課是學(xué)生教育工作的主陣地,學(xué)校根據(jù)教育工作的要求,結(jié)合學(xué)校的實際,在高年級的思想品德課中,安排一定課時量,給學(xué)生進行禁毒教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識毒品的危害,了解預(yù)防毒品,拒絕毒品的基本知識,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。
二、學(xué)校在各班開展“無煙學(xué)?!敝黝}班會活動,使學(xué)生明確吸煙的危害性,加強了對學(xué)生的思想教育。
三、對差生進行“分層教育”,提高禁煙,禁毒教育效果。學(xué)校如大力度抓好后退生的工作,每月一次對高年級的“雙差生”“問題學(xué)生”學(xué)生進行分層教育,其中重要抓好禁煙教育。
四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。
為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營突得更好,充分利用各班的黑板報,學(xué)校的文化宣傳櫥窗,學(xué)校少先隊利用學(xué)校廣播,校報宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學(xué)生對毒品有了較深刻的認(rèn)識,起到了教育的效果。
五、制定有效的措施,禁止學(xué)生吸煙。為了加強對學(xué)生的管理,學(xué)校制定了一套特別的禁煙措施:
①教師在校不能在學(xué)生面前吸煙。
②教師在校不能在公共場所吸煙(如辦公室、課室、學(xué)生在場的活動場所)。
吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。精神障礙:吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。
對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
吸毒——這一丑惡現(xiàn)象乘著我國改革開放之機,肆無忌憚闖了進來,帶來的危害真是數(shù)也數(shù)不清!主要對人體與身心的危害在于毒品作用于人體,使其體能產(chǎn)生改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)戒斷反應(yīng),使人感到痛苦萬分。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種病發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。所以這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。也有很多人忍受不了這種強烈的痛苦而不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。而毒品進入人體后又作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),出現(xiàn)精神依賴性,并導(dǎo)致幻覺和思維障礙等一系列的精神障礙。使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強烈欲望,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品,甚至為吸毒而喪失人性。吸毒不僅對人體與身心有一定的危害作用,還帶給社會與家庭不少的傷痛。家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地!并且對社會生產(chǎn)力有巨大的破壞性,還擾亂社會治安,帶給人們巨大的威脅,毒品活動造成環(huán)境惡化,并逐年縮小了人類的生存空間。
近幾年來,毒品的危害被越來越多的人認(rèn)識,禁毒教育工作也成國全社會共同關(guān)注的一項重大工作。學(xué)校作為育人的地方,義不容辭地承擔(dān)了對青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育納入法制教育體系,成為德育工作的一項重要內(nèi)容,經(jīng)過學(xué)校全體師生的宣傳教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學(xué)校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,達到了這次行動的目的和要求,營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、組織健全,責(zé)任到人,措施到位。
學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。學(xué)校接到上級的文件后,立即召集全校師生進行禁毒宣傳。提出了創(chuàng)建“無毒校園”的口號,要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)。同時學(xué)校禁毒宣傳教育小組立即制定措施,一是根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合上級行動要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是各教學(xué)班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃;三是學(xué)校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域,全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
活動期間,根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點,通過開展形式多樣的禁毒教
育活動,使學(xué)生了解毒品的危害,預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)進行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及危害,學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭,自覺遠離毒品。
(2)組織學(xué)生觀看戒毒所的影片。讓學(xué)生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈,通過這樣場面,學(xué)生對毒品有了更深刻的認(rèn)識,對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學(xué)生談?wù)J識、談體會、談心得。同學(xué)們都表達了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。
(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學(xué)生增強對毒品危害的認(rèn)識,千萬不能去接觸毒品。
三、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒
在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發(fā)揮了家長和社會教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預(yù)防教育。通過家長會形式,幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,
形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。
總之,我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感,提升了學(xué)校德育工作水平,促進了校風(fēng)的好轉(zhuǎn),帶動了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延,凈化學(xué)??諝猓瑢W(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高認(rèn)識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務(wù)來抓,以實際行動為加強學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。
為深入貫徹落實全國青少年毒品預(yù)防教育工作視頻會議精神,推動《關(guān)于進一步加強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的通知》(x教思[20__]x號)工作的開展,有效提升我校學(xué)生識別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識和能力,根據(jù)國家禁毒辦、教育部的部署和要求,組織開展毒品預(yù)防教育“五個一”活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)下:
1.組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”,關(guān)注“__禁毒”微信公眾服務(wù)號,參觀“紀(jì)念民族英雄林則徐誕辰__周年暨當(dāng)代禁毒展”,使每一位學(xué)生都能夠接受到全面的、系統(tǒng)的、科學(xué)的毒品預(yù)防知識教育。
2.各班老師結(jié)合班級實際情況,組織學(xué)生觀看禁毒系列動漫劇《小破孩》。學(xué)校組織學(xué)生在活動室統(tǒng)一觀看紀(jì)念民族英雄林則徐誕辰__周年禁毒演講活動。
3.上好一堂毒品預(yù)防教育課。邀請__派出所為我校學(xué)生做一次有關(guān)禁毒知識的講座。
4.撰寫一篇禁毒心得。廣泛發(fā)動學(xué)生參與禁毒宣傳,引導(dǎo)青少年學(xué)生對毒品預(yù)防進行理性思考,撰寫心得體會文章。
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