我不是一個(gè)軍人，我不懂得什么是軍魂。但是這次軍訓(xùn)后我明白，所謂軍魂實(shí)質(zhì)上是人的意志。這次是鍛煉人的意志重要的一個(gè)歷程。 軍訓(xùn)的第一天!累!軍訓(xùn)第二天，很累!軍訓(xùn)第三天，特別累也特別疼。終于體會(huì)到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。第四天，大腿已明顯沒(méi)有前幾天那么酸脹。是難的開(kāi)始已經(jīng)過(guò)了，呵呵，接下來(lái)的日子……最后我撐下了。
第一天，教官的嚴(yán)厲，日頭的毒辣，我怕我撐不住但是在人與人的鼓勵(lì)下，我們有了勇氣，晚上集合我們因?yàn)樽霾缓?，被罰站軍姿半小時(shí)。我們開(kāi)始泄氣，在教官激勵(lì)下，我們有了信心!有了這個(gè)好的開(kāi)頭，我們說(shuō)，一定不會(huì)氣餒。
第二天，每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無(wú)窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。同時(shí)，也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神，它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立，一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而，它在無(wú)形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
第三天，這一天教官讓我們知道軍訓(xùn)很苦，苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì)，苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
第四天，終于到結(jié)束的時(shí)候了。我們要盡力展現(xiàn)自己這幾天來(lái)的成果。在炎炎烈日下，我們坐著看著一個(gè)一個(gè)班演過(guò)，我知道他們很用心，看來(lái)我們不能輸。最后我們做得整齊，口號(hào)響亮，為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。得到了“優(yōu)秀連隊(duì)”這面錦旗。很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。我們?nèi)粢粋€(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的。”
雖然，我參加的只是幾天的軍訓(xùn)。如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。 雖然我們不是軍人，但也要經(jīng)得起考驗(yàn)。 可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣，我堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!加油!我們的班級(jí)。 加油!我們的教官。教育者
青年是早晨的太陽(yáng)，日復(fù)一日，穿上迷彩服，隨著云層透出破曉，整裝待發(fā)。
最初對(duì)軍訓(xùn)的憧憬、埋怨、激情種種情緒已經(jīng)隨著馬不停蹄的練習(xí)被消磨得一干二凈。依舊炎熱、依舊疲憊、依舊堅(jiān)持。開(kāi)始計(jì)算著到底什么時(shí)候才是盡頭。除了身體上的折磨疼痛，更多的是心理上的無(wú)奈、迷惘。
但是，以為躲在溫室里的花朵怎么比得上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨摧殘的小草呢!即使東倒西歪，只要有一縷春風(fēng)，野火也無(wú)法燒盡。
軍訓(xùn)中，就算只是在一旁疊被子，也明白每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做好，一絲不茍。訓(xùn)練中，首先是要端正好態(tài)度，抱著“不拋棄，不放棄”般的鐵骨精神，咬緊牙關(guān)。軍訓(xùn)告訴我們的不是苦，不是累，不是恐懼，不是退縮，是任何艱苦的環(huán)境下都能堅(jiān)強(qiáng)站起。
我看見(jiàn)了男生臉頰上止不住的汗水。我看見(jiàn)了女生皮膚上曬紅曬傷的痕跡。我看見(jiàn)了教官?lài)?yán)肅銳利的豪情。我看見(jiàn)了每個(gè)人最后欣慰一笑。
今天，我們成長(zhǎng)了，感謝軍訓(xùn)。今天，我們成功了，感謝軍訓(xùn)。今天，我們成為了自豪驕傲的軍人，感謝軍訓(xùn)!
11月2日，我們懷著一顆好奇和緊張的心，來(lái)到了我們盼望已久的“神秘基地”——國(guó)防園。
我們一群女生有說(shuō)有笑地打開(kāi)了202宿舍的大門(mén)，在我們眼前出現(xiàn)的是五排上下鋪，上面零亂地放著被子、枕頭和軍裝。在舍長(zhǎng)的安排下，我迅速地?fù)Q上了綠色的迷彩服。
這時(shí)，我們的教官出現(xiàn)了，他帶著軍人威武的表情問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎?我來(lái)教你們?nèi)绾委B被子?！币惶岬蒋B被子，大家一摸，這被子好硬呀!哪兒像家里的，又軟又薄，蓋在身上舒服極了!可是現(xiàn)在，我們……接著，教官給我們做示范，又是鋪平又是折線(xiàn)的，仿佛被子是張紙，不一會(huì)兒就變得方方正正了，成“豆腐塊”了。
我們?cè)诖采吓赖綎|爬到西，學(xué)著教官的樣子想把被子疊好?？墒?，哪兒有這么容易呢?第一次，沒(méi)幾個(gè)人成功。我有些生氣了，平時(shí)在家我可從不干這活，這臭被子，真討厭!但是，我沒(méi)有放棄，又開(kāi)始了第二次。我先把被子平整地鋪好，然后把被子對(duì)疊，再?gòu)念^上把它拉平，最后，用力折出兩條對(duì)折線(xiàn)，把兩頭向上一翻!被子疊好了!看著自己的勞動(dòng)成果，我心里不知有多高興!
以前，我覺(jué)得被子不會(huì)是硬的，但現(xiàn)在，看著床頭硬邦邦的“豆腐”，想著家中軟綿綿的棉被，我不禁感嘆道：“這硬與軟，可真是不同啊!”
人生宛如壯闊浩瀚的夜幕銀河，往日里小心收藏的每一幀畫(huà)面就是懸掛在其中的顆顆璀璨星辰，它們值得在夜深人靜的時(shí)分伸手摘下細(xì)細(xì)品味，星子冷輝是黑暗中的光亮。大學(xué)生軍訓(xùn)，這會(huì)是我的記憶長(zhǎng)沙中濃墨重彩的一筆，而今日下午的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練確是其中勁骨之一。
岳陽(yáng)樓腳在秋分時(shí)節(jié)氣候絲毫不見(jiàn)蕭索，艷陽(yáng)高照萬(wàn)里無(wú)云，南湖畔“妖風(fēng)”不減，塵屑輕揚(yáng)。午間一覺(jué)醒來(lái)，上午訓(xùn)練引起的身心疲憊早已掃空，再想到接下來(lái)即將開(kāi)始的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練精神氣兒依然十足，當(dāng)聽(tīng)到能拿槍的消息時(shí)，所有同學(xué)都躍躍欲試，整裝待發(fā)，迷彩長(zhǎng)龍從籃球場(chǎng)蜿蜒至陽(yáng)光大草坪，頭頂烈日，士氣高漲。
“臥倒!”一聲令下，矯健身姿趴伏一排，漆黑的步槍槍身反射出迷蒙光澤，一比一高仿步槍?zhuān)嵩谑种锌芍亓坎惠p，拿槍向前爬行的同學(xué)明顯力氣不支企圖丟槍?zhuān)鴮?duì)于軍人來(lái)說(shuō)，槍是武器，是他們的第二生命。丟槍之舉無(wú)異于丟盔棄甲逃兵之態(tài)，敬佩之情霎時(shí)從心底油然而生，草坪趴地，用腳踩與手擦地的力，匍匐前進(jìn)。目睹教官演示時(shí)只覺(jué)得身姿颯爽，干脆利落，但是在自己嘗試過(guò)后才從酸脹與擦痛感中深刻體會(huì)到簡(jiǎn)單的動(dòng)作有多么不易做出，需要付出諸多的汗水才能達(dá)到成就。我想，軍訓(xùn)教給我們的不只是吃苦耐勞，還有教官與助教身上堅(jiān)毅的品質(zhì)。
軍訓(xùn)是一首氣勢(shì)磅礴的進(jìn)行曲，草坪上的身姿與笑語(yǔ)是其中澎湃的鼓點(diǎn)。我將這小心珍藏，夜空中熠熠生輝的星子又多了一顆。
一身迷彩，是心中的綠色，清澈雙眼寫(xiě)滿(mǎn)軍人的堅(jiān)定，挺直的背似乎一座大山屹立。這些似乎是教官的代名詞，站在軍訓(xùn)場(chǎng)地的我，四周靜謐，耳畔唯有教官洪亮的口令聲，我不禁思索，在如此烈日之下，我們?cè)缫押袄郾г?，然而，教官卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)烈日暴曬，無(wú)怨無(wú)悔，是什么支撐他們堅(jiān)持下去，而且將一件事情做到極致。
我思考半晌——熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)。唯有熱愛(ài)，才能奮勇當(dāng)先，昂首挺胸，赴湯蹈火。這樣的熱愛(ài)，在我心中刻下深刻的印記。
這樣的熱愛(ài)，讓教官堅(jiān)持喊出嘹亮恢宏的口號(hào)，軍人的血性流露其間，在每一次訓(xùn)練，每一次演戲中，充分釋放身體中蘊(yùn)藏的血性，頑強(qiáng)拼搏，永不言棄，自身便帶著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的鐵血，軍魂浮沉世間，縹緲歲月，多少英雄兒女像軍人一樣不計(jì)回報(bào)為國(guó)付出，鐵血軍魂在愛(ài)國(guó)之河中流淌，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的堅(jiān)定與決絕，是“未惜頭顱新故國(guó)，甘將熱血沃中華”的誓言與信念，我們不需要嬌柔造作，愛(ài)國(guó)實(shí)非兮之言語(yǔ)，而踐之于行。
集群彥于神州，聚忠魂于華夏。
熱血硬漢，鐵血軍情，軍人所顯即是湖理學(xué)子應(yīng)學(xué)的方向。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，高舉維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的大旗攜絲絲軍情，保持嚴(yán)于律己的態(tài)度，胸膛跳動(dòng)著一顆寫(xiě)滿(mǎn)熱愛(ài)的赤子之心。
少小雖非投筆吏，論功還欲清長(zhǎng)纓。金戈鐵馬的歲月已逝去，為國(guó)挺身的軍人精神卻依然鮮活，鼓舞人心，印象深刻湖理人，與軍情執(zhí)手，欲祖國(guó)攜手，用熱血與汗水鑄就新輝煌。
與軍人標(biāo)齊，青年，當(dāng)以自強(qiáng)。
★ 軍訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)范文五篇
★ 最簡(jiǎn)短軍訓(xùn)心得體會(huì)范文5篇
★ 學(xué)生軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)模板5篇