軍訓(xùn)中，我們有一個同樣的名字叫團結(jié)，我們有一個共同的財富叫做力量。站是一股洪流，坐是一掌脈青松。下面給家分享一些關(guān)于大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會，方便大家學(xué)習(xí)。
竹林一腳，銀杏兩點。抬頭望遠，是張開的銀杏葉鋪滿余光，是矗立的教學(xué)樓層層疊疊。腳下無風(fēng)，是冗長的石板路，是混滿樹葉的草針。路從腳下開始，夢從當(dāng)下起。
我們互問，何以為路耶?是蜷縮在天地一隅，還是當(dāng)立于青青草地，亦或高低起伏?都不是，有心之人，有夢之人，不會刻意尋路，路自在腳下，只擋近處風(fēng)，管他蝦兵蟹將。路分為很多種，前進的、倒退的、簡單的、困難的，但這些都可以歸為一種路，叫當(dāng)下的路。此時此刻，我們腳下是一條昏黃困惑卻又橙紅草綠的路——軍訓(xùn)。
我們同感，可避否?苦則苦矣，軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)，避患者乃懼死者，其實避愈苦，苦又避，如此反復(fù)，可得否?自然是否。將習(xí)慣刻入骨髓，將一切都視為順其自然，不去害怕，不去煩惱，自然而然，軍訓(xùn)會被攻克，又談何逃避。我們需要的是直視陽光，哪怕丑陋無比，哪怕霧眼朦朧，迎難而上方得做追夢而非趕路人。
我們齊問，何為哉?看準眼前路，站好每分每秒的軍姿，聽清口令，完成任務(wù)，都是亟不可待的。抬腳、踢腿、正步走，當(dāng)你的身體失去平衡時，鋪頭蓋臉的風(fēng)和灰塵在你的每一個關(guān)節(jié)處考驗著你，汗水襲入眼睛，沒入衣服里，讓你渾身的細胞叫囂著痛苦。在“偉大的毅力”面前，縱使汗水浸透衣物，縱使酸軟無力，不該倒下便不會倒下。習(xí)得當(dāng)下之法，當(dāng)立得當(dāng)下之世。
我們輕談，何時方止歸圓?軍訓(xùn)說長不長，說短不短，軍訓(xùn)畢，習(xí)慣不可廢。當(dāng)有天我們習(xí)慣身體繃直，習(xí)慣站軍姿，習(xí)慣齊步、正步，當(dāng)我們習(xí)慣擺手擺腿定點定住，當(dāng)我們習(xí)慣了同榮同辱，一切都將迎刃而解。浮生一世，彈指一揮間，三分之一的軍訓(xùn)已經(jīng)成為了過去式，可未來還有無限可能。
我們有夢，向往詩和遠方;我們有夢，向往陽光和美景;我們有夢，向往色彩斑斕的生活。潭水清冽，汪洋無垠，卻也因軍訓(xùn)而靠的如此之近，也別有一番風(fēng)味，在流年里經(jīng)久不散。
軍訓(xùn)的內(nèi)容主要是站軍姿、齊步走、跑步、最后還有一個所有男孩最喜歡的科目：實彈射擊。但是我想除了打槍以外，別的科目并不是那么容易的，我想可能有很多人和我有同感。
軍訓(xùn)的第一天，有一個女生站軍姿不到五分鐘就暈了，我們聽后大笑那個女生身體素質(zhì)之差，心里差不多都在想這么差的身體能干什么呢，身體是革命的本錢嗎，誰都知道，要是我們?nèi)チ耍隙ū人龔?。輪到我們的時候，結(jié)果有的同學(xué)三分鐘不到，就向教官請假休息，我們一看那個同學(xué)，臉色發(fā)白、滿頭虛汗，知道她不是開玩笑，我們站了不到十分鐘的時候，也有些暈了。
大家這時才發(fā)現(xiàn)自己身體素質(zhì)也不是很強，不免有引起灰心喪氣。當(dāng)然了事后通過教官講解，我們才知道，這站軍姿不是那么簡單的，人在站軍姿的時候，腳不能放平站，不然時間一長大腦就會缺氧，產(chǎn)生頭暈的感覺，正確的方法應(yīng)該是：腳掌前部著地，腳跟處抬起，這樣才不會暈，教官講完以后，大家的心情稍微好了一點，可所有人都知道，站軍姿的方法只是一個表面上說的過去的理由。
主要的原因，還是我們的身體素質(zhì)需要訓(xùn)練，不僅是身體上的，還有心里上的。說真的，軍訓(xùn)的這些科目不難，可要做好了，就真是不容易了，所有人在太陽下暴曬，練的就是個意志，如果有同學(xué)不幸暈過去了，教官會馬上把他送到樹陰下，給點水喝，過一會兒，這人好點了，能站起來了，再接著站。
事實上，讓我們在短短的時間之內(nèi)，學(xué)會軍人的操作是幾乎不可能的。我們能夠?qū)W到的只是表象，那是最粗糙的。但卻可以讓學(xué)生學(xué)到一些基本的軍事知識技能，可以培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞、勇敢頑強、堅韌不拔的作風(fēng)，增強他們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;可以提高學(xué)生的組織性、紀律性和身體素質(zhì)。說遠點，大學(xué)生軍訓(xùn)還是加強國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們獲多獲少還是明白了一些道理，軍訓(xùn)是有意義的，而且是其他形式不能替代的作用。我個人感受，我覺得軍訓(xùn)的最大的作用應(yīng)該在于鍛煉學(xué)生的個人意志，高強度訓(xùn)練中，鍛煉的是你是否有能力堅持完成軍隊中幾項傳統(tǒng)訓(xùn)練項目。即鍛煉一個人的堅持的能力、毅力。個人的品質(zhì)。在這個過程中，你堅持住了，那么你就勝利了。
屈原在《離騷》中寫道：“悟已往之不諫，知來者之可追?！避娪?xùn)的時間是有限的，但它帶給我們的精神與經(jīng)歷卻是可以永駐的。軍訓(xùn)雖說短暫，可卻足以讓我們“覺今是而昨非”。我想，也許這也是軍訓(xùn)的重大意義之一。
軍訓(xùn)生活是緊張的，因為它需要注意力高度集中，身體各肢體高度協(xié)調(diào)，甚至需要神經(jīng)狀態(tài)時刻緊繃。這種緊張的'生活放在大學(xué)伊始，不就正是提醒我們大學(xué)生活不可松懈，也應(yīng)當(dāng)時刻在壓力下生活，在壓力下成長嗎?高中時期，或許聽到最多的是“高中你們再加把油，等到了大學(xué)就輕松了?！笔獠恢?，大學(xué)才是拉開人與人之間差距的時段。誠如高曉松所言：“好好讀大學(xué)，比讀個好大學(xué)更重要。”因此，我們不僅在軍訓(xùn)時要緊繃神經(jīng)，在軍訓(xùn)后同樣也要不斷用壓力砥礪自己前行。
唱軍歌算得上軍訓(xùn)生活中較為愉悅的一幕，讓我記憶猶新的，還是《當(dāng)那一天真的來臨》中的那句：“但這世界并不安寧”一句。這一句，道出了軍訓(xùn)的另一目的——“通過嚴格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)我們的愛國熱情，發(fā)揚革命主義英雄精神?！敝袊诟咚侔l(fā)展的背后，卻仍有不少的問題等著去解決。作為新青年，我們有責(zé)任也有義務(wù)，更應(yīng)該有能力去解決這些將損害祖國利益的問題。生長在21世紀這一和平年代，卻也應(yīng)該有著戰(zhàn)亂時期的果伐與堅強，我們應(yīng)當(dāng)繼承軍訓(xùn)時期的努力求索、頑強拼搏的精神。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原在楚國衰弱時如是說，而我們，在偉大祖國的繁盛中，就更應(yīng)該以“天行健，君子以自強不息”的勇氣砥礪自己，以“地勢坤，君子以厚德載物”去錘煉自己博大的胸襟。
前方之路漫漫，作為中國的新青年，我們要秉承這種敢于拼搏，執(zhí)于求索的精神，不怕吃苦，頂住壓力，張開翅膀，在祖國描繪的宏偉藍圖中振翅飛翔。
走過山河浩蕩，看著紅旗飄揚，飛舞的彩帶揮出龍的脊梁。我泱泱千年中華，歷盡百年滄桑，仍迎風(fēng)翱翔。在新時代的今天，我們應(yīng)傳遞軍訓(xùn)精神，將之融入大學(xué)生活中，發(fā)展自我，成就自我，為祖國發(fā)展獻上屬于自己的力量。
久違的烈陽灼燒著湖理的大地。我們?nèi)匀缫慌排磐α⒌拇渲?，在操場中央站定著。路上往來的學(xué)生神色匆匆，各自前往不同的目的地。猛然地，我想到了未來的自己——會像是現(xiàn)在的他們嗎?
在沉重而疲憊的軀體中，思緒竟奇跡般的輕盈著，飄散向無數(shù)種未來。我繃緊的四肢，酸痛的腳尖，挺直的背脊，在這一刻全都跟不存在似的，全部的注意力已然集中在了對未來各種稀奇古怪的猜測與幻想中。我或許會在清晨悠悠轉(zhuǎn)醒，穿一身便裝行走在湖理滿是清香的小徑上;又或是裹一件大衣，在路上享受著冬日午后的暖陽;或是傍晚時在湖理的環(huán)湖小道上散散步，看落日余暉將天際染成金紅;又或是夜里趴在窗臺，細數(shù)著天上閃爍的星星。這樣幻想著我緊抿的唇角竟浮出一絲笑意。未來可期，此話當(dāng)真不錯。
路邊來往的行人大多是我們的學(xué)長學(xué)姐，三三兩兩地走在一起，抱著書或拎一小包，悠閑自在。而目前正深陷于軍訓(xùn)之苦累的我們，向他們投去的目光里，也不免夾雜了一絲艷慕。但我們都明白，這些現(xiàn)在看起來整潔大方的學(xué)長學(xué)姐們，也曾像我們一樣穿著軍訓(xùn)服，頂著頭頂熱辣的紫外線，繃緊身體，咬牙堅持。然而他們挺了過來，在歷經(jīng)軍訓(xùn)的磨礪后得到了自己翹首以盼的美好未來，活的精致瀟灑，令人心生向往。我們成長的路又何嘗不是如此?在軍訓(xùn)中破繭成蝶，脫胎換骨，而后面前康莊大道，平坦開闊，是自己想要的生活與期盼的未來。因而我們須明白，心中若擁有光明與希望，便將看見一個值得期盼的未來。
涼風(fēng)透過陽光的縫隙，送來一絲涼爽。我定下心神，又將思緒沉浸軍訓(xùn)里。眼前來往的學(xué)長學(xué)姐們，仿佛下一秒就將變作我們的模樣。我的心中載滿了對未來的期待。
我心從苦難中生出光明，探向那未知卻可期的未來。
太陽每天的升起，馱住了千萬次日落。我站在晨光里，眼看著天色點點亮起。從水墨淡藍變成干凈簡明的純白，風(fēng)很大把前面女孩帽下的余發(fā)擦著白皙的脖頸微微吹起。那時我好像看見了青春的尾巴順著大風(fēng)掠過我而去，然而我必須一動不動地站在那里，無法回頭挽留它。哪怕一步。那個時刻似乎很久以前就被上天安排好了一樣，如輕輕的嘆息。
所有人都沒有放棄，盡管我的余光已經(jīng)到看好多只微微顫抖的手。我們看到女孩子，下意識地認為她們?nèi)崛?，其實不是的。每個人都用著勁，不服輸又積極又認真地想把隊站好，就算大家看上去已經(jīng)很疲憊了。我多喜歡這種倔強的少年感，好像帶著夏天的余溫，一點一點穿梭在風(fēng)里，把我們青春的尾巴拖回身邊，一刻也好。
最艱苦的前兩天已經(jīng)過去了，身體卻記得堅持背后的艱難。一根神經(jīng)，一塊肌肉，慢慢在軀體里伸張開來，肉體凡胎的人們卻都選擇了緘默。不是不能喊累、喊苦，也不是不能抱怨所有的委屈，是我們生而為人，本就該挺直腰板，目視遠方,也應(yīng)該吃得起苦咽得下氣。這是作為人該有的尊嚴，我一直相信。
年輕本該無畏。楊晨是在《生活啟示錄》中說過:“那一年純真得灑脫，我們認為年少輕狂就是勝者為王。”而我以為，年少既要有無畏的內(nèi)核，也要有理性的思考和勝者的氣勢，更須在生活的磨合里碰撞出成年的謙遜穩(wěn)重，慢慢的長成大人模樣。
我總以為一個人的態(tài)度取決于他所作的選擇。這來往的同學(xué)教官助教都因為土建、軍訓(xùn)、湖理而走在了一起。這不得不說是命運轉(zhuǎn)折點里微小的一筆，卻給很多人的九月留下了相同的色彩，很多細節(jié)也就此深深潛入記憶里，成為我們性格的一部分。我始終尊重我選擇的所有性格，正如我尊重軍訓(xùn)的所有安排。一個人得學(xué)會為他的選擇負責(zé)任作為學(xué)生，作為子女，作為成年人。
落筆這篇文章的時候，已是晚訓(xùn)歸來，多數(shù)人討厭晚訓(xùn)總覺得枯燥無味而在我眼里，總是代表了沉靜的意味，我們總是在夜色里更擅長思考，把白天持清的思緒重新梳理。在晚訓(xùn)的疲憊里，我反而尋找到精神的可遺和感動的脈絡(luò)。燈光昏黃，燈下卻站了拼命點亮生命之樹的年輕人，他們不服!他們要贏!我又想到_年朱自清先生與荷塘，說從遞隙里看到了渴睡人的眼。那時他們的眼里沒盡數(shù)，連燈光都看得破落零散。而我們這代的年輕人，卻能在同樣的燈光里看到溫馨和光明，國家仍憶苦思甜，保留軍訓(xùn)的慣例，不正是為了讓眼睛清明，再不渴睡嗎?
我輩豈是蓬蕩人!時代是慣用毒辣的眼光審視批判著它的孩子們的，作為新征途上的一代，我們的確有許多不足，但我們始終保得了骨子里的傲氣和倔強，我們不服輸!中國才會強大!
軍訓(xùn)不會擊倒我們，人生路上的很多因難也不會。其路雖漫漫遠兮，而吾輩必當(dāng)上下求索!太陽放的那千萬次日落里，總有人心懷朝陽，出到日落的那千萬個瞬間里，總有人斗志永揚!
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