道路交通生產(chǎn)實習(xí)心得

| 胡靈0

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)交通運輸崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

在交通運輸崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合交通運輸崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的交通運輸崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

在交通運輸崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在交通運輸崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對交通運輸崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)交通運輸崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難

點,盡心盡力完成交通運輸崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到交通運輸崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對交通運輸崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

道路交通生產(chǎn)實習(xí)心得2

7月15日,x交通局彭書記根據(jù)三位實習(xí)生的不同專業(yè)跟實況安排了各自的崗位,其中交通局辦公室,運管所,路政各一名。三位同學(xué)隨即熟悉工作環(huán)境,進入工作狀態(tài),跟各自所在崗位的前輩進行溝通和交流。

通過兩天的實習(xí),三位同學(xué)也相互進行了交流。各自闡述了自己在x交通局的工作情況,都表示在實習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的的東西,增長了才干、擴大了視野、提高了能力,同時也提高了自己的團體合作能力,提高了與領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力。當(dāng)然三位同學(xué)也都表示還存在壓力,由于以前沒有接觸類似的政府性工作,在工作初期對自己的工作不是很了解,所以在工作起來就更加細(xì)心。

最后三位帶薪實習(xí)的同學(xué)都表示,不管工作有多辛苦,不管遇到多少困難都會迎面而上,努力工作,充分運用大學(xué)生在校的所學(xué)知識,聯(lián)系實際努力完成自己的工作任務(wù),給學(xué)校也給自己一份滿意的答卷。三位同學(xué)在交流的最后決定于今后幾天與本學(xué)院在旅游局帶薪實習(xí)的同學(xué)進行溝通交流,互相學(xué)習(xí),共同進步。

道路交通生產(chǎn)實習(xí)心得3

為了讓我們更好的理解運用課本上學(xué)到的東西,提前實踐專業(yè)知識。20x年的第一周學(xué)校給了我們一次實習(xí)的機會。1號元旦放假,2號就正式開始了。當(dāng)天李老師讓我們觀看了交通安全的宣傳教育片,那些慘不忍睹的畫面讓我們深切認(rèn)識到交通事故的危害性,更讓我們這些未來交通工程方面的工作者有一種任重道遠(yuǎn)的感覺,我們需要做的太多了。

根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于實施福建省高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的通知》(閩教高[x]48號)精神,本著對畢業(yè)生實習(xí)工作的高度重視,注重實踐型人才的培養(yǎng),森林工程系認(rèn)真組織集中安排,并監(jiān)督實施畢業(yè)實習(xí),將x級森林工程專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)提前至今年暑假開展。在森林工程系主任周新年教授的精心組織安排和熱情指導(dǎo)下,森林工程x級全體同學(xué)于x年7月1日至8月9日,分別在x市交通工程勘測設(shè)計室、江西贛南交通設(shè)計院福建分院、北京建達道橋咨詢有限公司、三明永達公路工程有限公司、x縣交通局等多家設(shè)計或施工單位圓滿完成了畢業(yè)實習(xí)任務(wù)。這種做法對于學(xué)生落實畢業(yè)實習(xí)計劃,完成畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱及其教學(xué)內(nèi)容,及提高畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量都具有很大的促進作用,同時也有利于促進畢業(yè)生的及早就業(yè)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,通過森林工程畢業(yè)實習(xí),同學(xué)們不僅鞏固了課堂上學(xué)到的道路勘測設(shè)計、橋梁工程、路基與路面工程、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、木材生產(chǎn)技術(shù)與管理和工程索道等學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能,還為畢業(yè)論文選題和撰寫畢業(yè)論文奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)中,同學(xué)們將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,不僅學(xué)會了認(rèn)識、思考和解決森林工程領(lǐng)域的技術(shù)問題,同時也提高了工程實踐能力和研究森林工程問題的能力。

此次實習(xí)共分為5個小組,分別到不同的施工單位或設(shè)計單位進行實習(xí),在老師有條不紊的指導(dǎo)下,同學(xué)們工作認(rèn)真,服從安排,我森工“堅韌不拔、創(chuàng)新求變、奮勇爭先”的精神得到了充分發(fā)揚。針對各隊的實習(xí)內(nèi)容做了以下總結(jié):

1、內(nèi)業(yè)材料整理。主要包括學(xué)會看圖紙、內(nèi)業(yè)的計算處理、實驗室關(guān)于土的含水量以及壓實度的檢驗等。

2、熟悉掌握各種工程試驗專用儀器的檢驗方法。包括混凝土坍落度筒檢驗方法、瀝青針入度儀檢驗方法、鋼筋冷彎彎心檢驗方法、環(huán)刀檢驗方法以及路基承載力檢驗方法等。

3、采集外業(yè)數(shù)據(jù),運用學(xué)習(xí)軟件,根據(jù)已有數(shù)據(jù)進行設(shè)計。包括熟悉各種測量儀器的使用,提高外業(yè)數(shù)據(jù)采集效率;鞏固cad基本操作,學(xué)習(xí)運用南方cass7。0數(shù)字測圖軟件、五星計價軟件,學(xué)習(xí)工程概預(yù)算的一些基本程序和算法;掌握路線大師設(shè)計軟件,對已有的測量數(shù)據(jù)進行設(shè)計。

4、參與工程的設(shè)計和施工。通過親身參與工程的設(shè)計施工,拓展專業(yè)知識面、提高設(shè)計能力和施工組織水平,學(xué)習(xí)設(shè)計從業(yè)人員與時俱進和實干敬業(yè)的精神,同時了解單位運作、經(jīng)營與管理等方面的知識。

5、將課堂知識運用于實踐中,不斷學(xué)習(xí)前沿的學(xué)科知識,敢于提出建議,大膽創(chuàng)新,為企業(yè)注入新鮮活力,努力做到“創(chuàng)先爭優(yōu)”。

現(xiàn)代交通工程學(xué)在我國還是一門新興的科學(xué),有很多問題有待于進一步研究,必須在學(xué)習(xí)國外的先進經(jīng)驗與基本理論的同時,從我國的交通工程實際和特點出發(fā),建立符合我國國情的交通工程理論與方法。作為未來的接班人,我們要做的很多,需要學(xué)習(xí)的更多。

道路交通生產(chǎn)實習(xí)心得4

第一天我們組進行了三岔口道路通行能力和延誤調(diào)查,地點是建新路口。全組到達于8:30到達路口,進行了分組分工。首先開始交通延誤調(diào)查。我們小組負(fù)責(zé)北進口道。我個人負(fù)責(zé)記錄不停駛車輛,60s一個周期。其中一個人負(fù)責(zé)計時,一個人負(fù)責(zé)0s,15s,30s,45s停車數(shù),一個人負(fù)責(zé)停駛數(shù)。三個組統(tǒng)一開始記錄,一共記錄十五個周期。然后進行道路通行能力調(diào)查。通行能力分為左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行。還分為機動車和非機動車。這次是70s一個周期。分工結(jié)束后,三個組統(tǒng)一開始記錄。

在調(diào)查期間還是遇到了不少問題。首先,延誤調(diào)查是在高峰小時調(diào)查的,由于我們在路上耽擱了,開始調(diào)查的時候高峰小時基本上快結(jié)束了。所以數(shù)據(jù)上有點誤差。再加上前期工作沒做好,記錄出錯了進行了三次才完成,耽擱了不少時間。在通行能力調(diào)差時,由于摩托車是不是機動車而又分歧。結(jié)果大家同意把摩托車單獨記錄出來,回去再討論。在記錄時,有的機動車不在車道上行駛,而是在人行車道上行駛,以至于漏掉了幾輛機動車。還有一部份非機動車不按常規(guī)路線行駛,例如;有輛機動車左轉(zhuǎn)之后,竟然又直行。這些現(xiàn)象是記錄有誤差。還有就是我們的調(diào)查地點三岔口端是一個別墅區(qū)后門,出入車輛并不多,但也有少數(shù)車輛進出致使記錄有些麻煩。

所以,在進行調(diào)查時,前期工作要準(zhǔn)備好。地點要選擇好,時間要把握準(zhǔn),組織要積極。調(diào)查時特殊情況特殊對待,要學(xué)會隨機應(yīng)變,學(xué)會處理突發(fā)狀況。最關(guān)鍵的是把我們課堂知識應(yīng)用于實際,鞏固我們的知識。

第二天我們進行了四路交叉口延誤和通行能力調(diào)查,地點在燎原。這次全組于8:00到達調(diào)查地點,由于大家都熟練了,所以這次就很快就開始進行延誤調(diào)查了。這次我們小組負(fù)責(zé)北進口道。這次是在高峰小時,所以停駛車輛特別多,記錄有些誤差,不停駛車輛則很少。進行了15個周期調(diào)查,這次數(shù)據(jù)很有規(guī)律。

然后我們進行了道路通行能力調(diào)查,由于仍處于高峰小時而且是四路交叉口。交通量特別大,給記錄到來了困難。這次是100s為一個周期,進行15個周期。

在進行通行能力調(diào)查時問題還是不少呢!首先車輛太多,很難數(shù)清楚,再加上公交車多遮擋視線,忽略了好多小型車輛。還有就是中型車輛,不容易分清楚,導(dǎo)致數(shù)據(jù)有誤差。還有就是在延誤調(diào)查時,排隊車輛太多,很難分清楚在哪輛開始不停駛駛過停車線。

所以,在進行四路交叉口調(diào)查時應(yīng)該人數(shù)多一點,配合默契一點,才能使數(shù)據(jù)誤差減小。這次交通工程學(xué)實習(xí)可以說還是挺順利的,雖然在這期間有不少困難,但我們還是給解決掉了。這次實習(xí)不僅僅讓我們掌握了知識更重要的是結(jié)合實際,應(yīng)用與實際,真正體會到了實踐與理論的不同。

道路交通生產(chǎn)實習(xí)心得5

自從在x區(qū)交警大隊x中隊實習(xí)以來,在中隊長的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞交通安全宣傳、事故預(yù)防、秩序整治等工作重點,深入開展各項交通安全管理工作,確保了x街道路交通的安全、有序、暢通。在此期間我通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,有以下感悟:

一、交通路長,主要負(fù)責(zé)農(nóng)村公路路政管理和農(nóng)村公路養(yǎng)護等工作,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,因為在工作中會遇到各種各樣的問題,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,這樣的學(xué)習(xí)的能力,一方面來自向領(lǐng)導(dǎo)請教,向工作經(jīng)驗豐富的前輩同事學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有他人幫助的情況下自己也通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

二、良好的人際關(guān)系是我們順利進行工作的保障。

交通路長這個職位,不同于其它技術(shù)方面的工作,更重要是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間、警民之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的條件。

對自己的要求:

經(jīng)過這段時間的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)在工作中也有很多不足之處。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺少相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握。所以在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。了解相關(guān)的道路交通安全法規(guī),在后面的工作中做到有理有據(jù),以理服人。

二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)換。從人民群眾變成人民警察,在思想層面,要認(rèn)識到二者的區(qū)別差異,穿上警服的哪一刻,我們代表的就不是自己,在外面工作要對自己的儀表、言行、動作、行為負(fù)責(zé)。

三、提高工作積極性和主動性。在工作中要主動出擊,主動為人民群眾解決問題。

道路交通生產(chǎn)實習(xí)心得6

20x年x月x日,我們?nèi)珜I(yè)同學(xué)在郭老師的帶領(lǐng)下一同到福州南高速收費站和灣邊立交橋進行參觀學(xué)習(xí)。

我們首先到達的是福州南站,在郭老師的講解下,我們對速收費站的運作方式和配套設(shè)施有了進一步的認(rèn)識。福州南站的進出口采用的是不停車收費系統(tǒng)——ETC系統(tǒng),這樣大大減少了排隊擁擠的現(xiàn)象。 提高了收費站的服務(wù)效率。 隨后,我們來到了位于福州市倉山區(qū)灣邊村的福州市灣邊互通立交橋,灣邊立交橋是福州市與高速公路網(wǎng)連接的重要出入口。設(shè)計中的灣邊立交將呈現(xiàn)喇叭形部分定向的三層互通立交橋。立交以三環(huán)路(城市快速路)和福灣路(城市I級主干道)、灣邊特大橋(高速公路)的交叉點為中心,橋梁面積達53561.4平方米。我們在橋下仔細(xì)觀察橋體的構(gòu)造,并大致畫出了橋體的構(gòu)圖。并分析了車流的分布情況。

這次的參觀實習(xí)使我們對交通設(shè)施和道路的運行方式有著更加真實的認(rèn)識。 20x年x月x日,上午我們小組一行人在7:50~9:30 和下午17:50~19:30這兩個時段進行了高峰小時流量的調(diào)查。調(diào)查地點為洋頭口。組長大致將任務(wù)分配后我們就開始了調(diào)查。上午的三路交叉口調(diào)查,我負(fù)責(zé)后半個小時的右轉(zhuǎn)車輛的調(diào)查。下午四路交叉口我負(fù)責(zé)右轉(zhuǎn)車輛的調(diào)查以及15分鐘內(nèi)停車駛過的車輛數(shù)。調(diào)查過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如個別車輛會有串道行駛的現(xiàn)象,還有搶紅燈的現(xiàn)象屢見不鮮。這些違規(guī)駕駛的行為都是很危險的。調(diào)查期間正處于高峰時期,來往的車輛行人都很多,給調(diào)查帶來了一定的難度。大型車輛停車會擋住視線,也給記錄帶來了困難。最后,我們在車流量小點的時間段進行了調(diào)查,在其他組成員的協(xié)助下終于順利完成了任務(wù)。

7月x日,我們一起進行了數(shù)據(jù)的整理,實習(xí)報告的撰寫,灣邊立交橋交通圖的繪制。

通過這次實習(xí),我最大的收獲是掌握了調(diào)查交通量以及延誤的方法,以及后期的計算。這次實習(xí)很好地將理論知識運用到實踐中去。此外,我認(rèn)識到團隊合作的重要性,這次的實習(xí)大家合作得很愉快。最后,感謝郭老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。

道路交通生產(chǎn)實習(xí)心得7

通過這次實習(xí),可以對剛學(xué)過的交通學(xué)調(diào)查知識有一個綜合應(yīng)用的機會,也可以更好的鞏固理論教學(xué)知識,提高實際操作的技能,并在理論知識與實踐相結(jié)合中得到進一步升華。同時在這場實習(xí)中讓我再次認(rèn)識到團隊精神的重要性。每個人的粗心、大意,都將直接影響實習(xí)的進度。實習(xí)要完整的結(jié)束,單靠個人的力量和努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組成員團結(jié)起來才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次實習(xí)培養(yǎng)了我們小組既分工又協(xié)作的能力,同時也增進了同學(xué)們之間的友情。在這次實習(xí)中,我們小組每個成員都盡了120%的努力來完成這次實習(xí)任務(wù),不求最好,但求更好地學(xué)得知識。

6月21號,在老師的帶領(lǐng)下我們來到福州南高速公路收費站,參觀學(xué)習(xí)了高速公路收費系統(tǒng),在老師的解答下,我大概了解到了高速公路是分車種,按重量級別,按行程公里數(shù)收費。收費站的收費方式與我想象中的人工收費有很大差別,收費站采取的有:半智能化的人工打卡收費和智能化的自動感應(yīng)收費(ETC).除此之外,我們還了解到超載處罰等相關(guān)知識。之后,我們又坐校車參觀灣邊立交橋。

經(jīng)過實踐前的準(zhǔn)備,在測量學(xué)實習(xí)間隙,我們在7月2日上午對建新的三路交叉口進行了延誤和通行能力的調(diào)查,我們與7月4號來到燎原調(diào)查四路交叉口的通行能力和延誤,這次調(diào)查,大家都對調(diào)查方法有了更深的認(rèn)識,很快就完成了任務(wù)。

實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,在這次調(diào)查實習(xí)中也同樣存在,我們在完成任務(wù)過程中,不可避免的遇到了一些困難。實際一般都比理論復(fù)雜,剛開始調(diào)查時,出現(xiàn)了幾次錯誤,不得不重新開始,耽誤了好些時間,錯過了高峰小時,而且在車輛的劃分上大家也存在分歧,摩托車到底該劃再機動車還是非機動車呢,所以我們必須要掌握過硬的基本理論知識,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,合作完成一項工作。

作為二組的組長,我認(rèn)為選調(diào)查點很重要,測點的好壞決定了調(diào)查的速度與質(zhì)量,我事先去踩點,找到了建新三叉路口,和燎原四岔路口,這里的車輛相對來說較少方便調(diào)查。準(zhǔn)備工作很重要,如果不準(zhǔn)備好就開始調(diào)查,就會陷入極大的盲目性誤區(qū),最終導(dǎo)致工作的雜亂無章與失敗;這次實習(xí)我們組先開了個會,確定了16人分為四小組,每組四人,大家討論了調(diào)查的具體內(nèi)容及方法等細(xì)節(jié),繪制好了數(shù)據(jù)表格。

通過這次的實習(xí),我學(xué)到了很多東西但同時也碰到了許多問題,綜合這些問題我總結(jié)了。希望在以后的實習(xí)中能夠多增加一些調(diào)查工具,力求使每一個小組都擁有一套完整的工具,并且更新調(diào)查方法,運用先進點的儀器設(shè)備進行交通調(diào)查;希望有具體的老師的整體安排,說明各種事宜,有情況具體指導(dǎo);

通過實際的實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,學(xué)會了課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力.這次也是我明白責(zé)任的意義,雖然說當(dāng)組長會有一定的壓力,但我還是堅持做完了本質(zhì)的工作,即使在身體不適的情況下,這鍛煉的我的毅力,更體會到班委們平時工作的辛苦。這次實習(xí)與測量學(xué)實習(xí)趕到一起了,如何能在不耽誤測量實習(xí)的同時把交通工程實習(xí)也做了,讓大家能順利回家,這成了我那幾天經(jīng)常思考的問題,而且在最后的報告撰寫過程中,幸好有組員們的幫忙,才使得報告順利完成。一次實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.

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