當我們備受啟迪時，好好地寫一份心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的會計申報納稅實習心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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時間過得很快，不知不覺我們已經從會計崗“畢業(yè)”一個多月了。在會計崗實習，我們從最初的茫然，觀摩的懵懂，拿到操作卡的興奮，直到能獨立上柜的沉穩(wěn)與自信。在這一個多月中我們經歷了很多很多，每一點一滴現在看來都是一筆寶貴的財富，沒有這點滴之間的磨練與積累也就不會有我們今天的成長。
____銀行，既__銀行的字眼，可見我們的業(yè)務結算量是國內首屈一指。初入銀行，不論是人力部和支行的領導還是培訓中心的老師和我們的師兄師姐都反復對我們強調會計業(yè)務是很多工作的基礎，十分重要，讓我們一定認真學習，我們在不住的點頭之余對會計的工作充滿了好奇與向往。
從現金區(qū)走出的我們暗自慶幸不用再每天面對大把的人民幣擔心自己的小抽屜里錢是多了還是少了。
但俗話說“家家有本難念的經”，每個不同的工作崗位也是一樣。
自以為在現金去已經混熟的我出來應該沒什么大問題，不就是幾個不同的交易碼嘛，但實際上當我真正接觸到這紛繁復雜的業(yè)務時，我發(fā)蒙了。
茫然……
各種業(yè)務的流程、要求、需要的條件遠遠不是背幾個交易碼的那么簡單，基本上客戶隨便提一個問題都能難倒我，而我能做的只是說“先生，不好意思，您稍等一下，我去幫您問問”。
茫然是短暫的。因為我周圍有支行的領導、綜合部在關心著我們，身邊的同事在幫助著我們。支行在人員排班緊張的情況下依然盡量安排我們去結算區(qū)里觀摩學習。綜合部整理了好多資料打印好發(fā)給我們，使我們在白天觀摩后晚上及時復習加深印象。
會計結算的工作很繁忙，又經常因為有臨時要發(fā)放的借款而要加班。但身邊的同事都是耐心的盡量抽出空閑時間來教我每項業(yè)務的流程，風險點和注意事項。漸漸的我也明白了，在結算區(qū)雖然沒有現金，但是每一筆業(yè)務的金額都很大，實際上有著更大的風險，也需要我們更加的細心與耐心。
還記得剛拿到了操作卡，著實興奮了一陣，終于可以不用光看不練了。個人住房按揭，公司借款，保理，跨行轉帳，托收……這段學的東西統統都來，但是到了晚上面對一大堆的票據帳單和附件缺發(fā)了愁，很多業(yè)務自己第一次做雖然知道了流程和怎樣去做卻不知道都算幾借幾貸，那些算單筆那些算表外，還有借款的好多附件也不知道怎么擺放。結果當然又是同事幫我扎平帳又把這些教給了我。
感謝所有幫助我的同事們，是她們的關心才有我今天在工行的成長。在結算區(qū)每一點細小的東西也都是值得我們認真去學習和關注的。背下業(yè)務的流程和交易碼不是我們的目的，我們要真正去理解每項業(yè)務為什么要這樣做，多去想想在業(yè)務上是否還有更好的建議。不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里，我們要踏踏實實一點一點的學去做。
社會經濟的發(fā)展，讓會計學成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為即將步入社會的會計專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必須嚴于自身的專業(yè)素質修養(yǎng)，培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。經過三年半的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20__年3月20日—20__年5月30日在徐州淮海重型機械、蘇高新、潤邦物流公司進行了一段時間的實習，以下是我的實習總結及心得
一、實習的重要性
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此， 在進1行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，認為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐，就會信手拈來，一氣呵成。經過實習，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細心與耐心。
二、實習單位情況
帶著一種幸福與美好的憧憬，我來到了徐州淮海重型機械，這是一家中型的機械加工工廠，主要是制作一些泵之類工地用品。平時的賬務往來是比較比較簡單，而且日常處理的財務工作量比較小，因為是收人介紹并沒有什么要求，當然我也沒有工資
公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務主管，一名出納.此次負責我實習的是公司財務主管—王主管，王主管主要是讓我了解會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證.公司采用的是原始的手工記賬，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過手工完成.我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，基本掌握手工記賬的流程.實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合.在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作.
剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證.由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王主管讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難.于是我只能加班補課了，
把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透.畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象.別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備.
除了編制記帳憑證，王主管很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事. 可是因為母親住院加上后續(xù)學習駕駛我就把這個工作辭掉了。
來到了蘇高新集團，這是一個蘇州本土的上市集團，我通過面試進入了計劃財務部-票務部，開始了和之前完全不同的工作經歷。
剛開始入職我們進行了為其兩周的培訓主要介紹我們公司的制度歷史和各個部門之間的聯系功能，我真的覺得是一個大公司，正規(guī)整潔。
后來我們票務部進行了內部的培訓，剛開始不并不會使用打票機和售票功能總是點錯算錯帳，后來經過同事的指導我慢慢摸索使用，再也沒有犯過錯誤。
但是因為薪資原因我又辭去了這份工作，現在我在一家小型的物流公司進行工作，工作沒有幾天，但我覺得一切都不錯。
三、實習報告總結：
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。
在對基礎會計實訓中，我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據和證據。
在現行的法制社會，無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業(yè)務是否發(fā)生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。 .做會計需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展，才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實習中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實習結合起來提高實習動手能力，為以后走上社會打下了一定基礎。
通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的，我很幸運成為__職業(yè)學院頂崗實習大軍中的一份子!
在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。
在短短的一個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作?？傊?，要給我們實習的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環(huán)境、新的工作氛圍。可是，不得不承認的天真殘酷地將我們的夢想與現實切割得如同“QUEEN MARY”般天衣無縫。
我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
這是我的第一次實訓，懷著一份新鮮和一點緊張的心境，我開始了實習的第一天。剛開始實訓時，應對著實訓書，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。之后在熊文敏教師的耐心指導下，我開始一筆一筆地填寫。不管自我做的都細心，還是錯誤連連，讓剛接觸這些知識的我煩躁不已，改了又改，可是苦的還在后面，寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自我的不細心，登記下來發(fā)現基本上每張賬都讓我修改過?？粗鎵延^啊!真是“佩服”自我。在登記記賬憑證時，有一些分錄都還不太會，還老是要請教教師和同學，看著同學們都做的很快，并且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學扎實，課后也沒有去鞏固這些知識點，所以在這次實訓中又學到了很多分錄，很多細節(jié)方面的知識，并把它牢記在心里。
可是教師說的對，越是錯的多越好，因為僅有在錯的過程中吸取更多的知識，更多的經驗當看到自我做的實訓作業(yè)時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，可是因為自我付出了很多努力。在實訓課上，和同學一齊討論，一齊提高，也增進了同學之間的感情。
在出納實訓上，我學到了如何編制會計分錄，學會了如何填寫憑證，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個會計來說是最基礎的東西。但基礎永遠都是最重要的。第一節(jié)實訓課，教師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅僅需要細心，還需要更多的耐心。雖然有教師的言詞教導，可是還是避免不了錯誤。
僅有在實訓中才能明白自我的不足之處在哪里，僅有經過實訓才能增進自我的知識，才能使自我提高，平時總以為自我學的很好，知識學的很牢固，在實訓中才能明白自我原先很多知識沒有學好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯組成，開始時不明白哪一聯才是本單位作為原始憑證。還有在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一齊。在登記完現金日記賬時要與現金盤點表進行比較，如發(fā)現盤虧或者盤盈時要及時在現金日記賬上頭反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行比較，如有未達賬項，要編制銀行存款余額調節(jié)表等。
在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟：拆把、點數、扎把、蓋章。我們總共學習了四種點鈔的方法：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自我的優(yōu)點和缺點，以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的，誰明白自我真正練習的時候才明白原先那么辛苦，就比如手持式多指多張的來說吧：點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉，使鈔票的右里角抬起，右手五指準備清點。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏，從小指開始每指捻動一張鈔票，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票，循環(huán)操作，直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦，并且效率高，能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票?？墒窃诰毩曔^程中經常忘記自我數到哪里了，總是得重頭來過，經常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開始學的時候連數都不會數，可是在經過一段時間的練習之后就還是有很顯著的提高，雖然有點累，可是堅持了還是能看見成果的。
實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠教師的引導和幫忙。
經過實訓，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
會計是個講究經驗的職業(yè)，為了積累更多的實際操作經驗，在本學期我們得到了了一次納稅申報實訓的機會。實訓期間努力將自己在課堂上所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實訓期間能夠認真完成實訓同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
在這個學習和聯系的過程中。我發(fā)現納稅申報是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，如何執(zhí)行一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾周里學學問問，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實訓的目的。
通過這次試訓，我對稅務機關工作和企業(yè)會計工作有了較深刻的熟悉。稅務機關和企業(yè)之間的治理與被治理的關系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產經營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務是納稅，稅務機關除了依法履行指責之外，應該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個全社會都能體現公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應依法組織會計工作，提高會計人員業(yè)務水平和法律意識，充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督功能，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎。兩者只有實現有效的協調，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
實訓內容中要求我們做到稅負最小化、稅后利潤最大化和企業(yè)價值最大化是企業(yè)的目標，也是納稅籌劃的動機。在此動機下，企業(yè)務必要盡可能減輕稅負，盡可能減少納稅籌劃方案的實施成本，盡可能推遲納稅以獲得時間價值。這就要求財務會計人員必須熟練掌握納稅申報流程，熟知納稅籌劃相關程序和理念，最大最多的為企業(yè)節(jié)稅。
通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。 在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。實際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。
這次實訓讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝學校提供了這次實訓機會。
在區(qū)局后備干部交流鍛煉的安排下，我到了王家河稅務所鍛煉學習。經過為期一周的納稅評估交流鍛煉，讓我在納稅評估方面的認識和經驗，有了長足的進步。
納稅評估是稅務機關根據納稅人的申報資料及其他征管信息，按照一定的程序，運用一定的手段和方法，進行審核、比對、分析、核查，對納稅人一定時期內申報納稅的真實性、準確性進行綜合評估的工作，它主要分為對象確定、評估分析、約談說明、實地核查、評估處理等步驟。
通過此次交流和學習，我深刻認識到財務指標分析在納稅評估中的重要作用。雖然以前也學過一些理論知識，但從未進行過實際操作，所以在納稅評估分析中對于財務指標的應用和理解還比較生疏，正確分析的思路和方法不能很好的把握。另外，僅僅掌握簡單的指標運算還遠遠不夠，應該通過指標運算的數據掌握一定的分析思路，我也學習了納稅評估所內同事在分析過程中的一些好的方法和經驗。在實際工作中，雖然存在問題的企業(yè)不外乎是少計收入或是多列支成本費用，導致少繳納稅款，但是采用什么數據分析和指標分析才能找到問題所在才是關鍵。因為與收入成本費用相關聯的科目很多，也不可能做到每一項的審查，所以要求在以后的工作學習中抓住主要問題和核心所在，做到切中要害。
我們在評估過程中通過對納稅人生產經營等動態(tài)信息進行經常性的調查、統計、分析、比對，從而持續(xù)不斷地掌控稅收增減變化趨勢和主要影響因素，提高稅收分析能力，提高稅收預測水平，掌控組織收入的主動權。因此，需要積攢足夠的工作經驗，養(yǎng)成善于總結歸納的習慣，才能靈活應用。
通過此次交流鍛煉,我發(fā)現每一名稅務工作人員，都有他經過時間磨合提煉出的一套方法,只有我們不斷交流,相互學習，才能發(fā)現自身問題。取他人所長補自己之短,才能更好的掌握各項技能，使納稅評估的質量和水平提升到一個新高度。
會計是一個很嚴謹又很講究實際操作的的職業(yè)，為了積累實際操作經驗，這個學期，便有了一門新的課程，納稅實訓。
納稅實訓主要是通過先前給出的一個個公司的稅務案例，通過自己的運算，再把這些計算得出的數據填到一個有關稅務的報送軟件中，然后可以通過這個軟件完成稅務報送。
首先，要先選擇納稅人信息，錄入準確的基本的信息，比如納稅人識別號，登記表等，并選擇要申報的稅種，報表格式內容等等，并導出Excel 文件，其次呢，再選擇恰當的報表進行填寫，接著就是最關鍵的了，從老師給的案例里面進行數據的分析與計算，把計算的結果填到納稅申報表里面去。
下面就舉幾個課堂上的例子：
1.增值稅的申報：
首先分析各題的具體情況按規(guī)定的方法計算（如：是免稅或是應稅還是非應稅項目等）。若是免稅（如：虧本或自產自銷農產品等）則，不計算。若是非應稅項目則它的銷項稅不用計算，而它的進項稅轉出計算公式為：進項稅轉出=不含稅的實際成本x稅率；若是應稅項目，一般情況下根據一般納稅義務人的基本稅率為17%，其他低稅率（如：糧食、自來水、冷氣等）稅率為13%計算，其計算公式為：銷項稅額=不含稅銷售額x稅率；而進項稅則根據各題的實際情況決定要不要算。若算，其計算公式為：進項稅額=農產品買價x13%，發(fā)生運輸費收入當價外稅計，支出按7%抵扣進項稅。而視同銷售行為或納稅人銷售價格明顯偏低、又無正當理由的需要組價的，其計算公式為：組成計稅價格x稅率等等。綜合各題匯總計算出當月應納的增值稅，并正確填寫增值稅納稅申報。
2.消費稅的申報
消費稅具體征稅范圍包括：煙、酒及酒精、化妝品、貴重首飾及珠寶玉石、鞭炮和焰火、成品油、汽車輪胎、摩托車、小汽車、高爾夫及球具、高檔手表、游艇、木制一次性筷子、實木地板。分析各題是屬于上述哪種應稅消費品其應納稅額是屬于消費稅的一般計算（如：從價定率、從量定額、復合計稅等）或特殊計算（如：納稅人自產自用的應稅消費品用于連續(xù)生產應稅消費品的不納稅、用于其他方面的要組成計稅價格后計算應納稅額和委托加工等）或出口退（免）稅計算（如：出口應稅消費品免稅并退稅、免稅但不予退稅或不免亦不退稅等）；綜合各題匯總計算出當月應納的增值稅和消費稅并填制消費稅納稅申報表。
3.營業(yè)稅的申報
分析各題是屬于營業(yè)稅目中的哪個（如：交通運輸業(yè)、建筑業(yè)、娛樂業(yè)、服務業(yè)、銷售不動產等）根據其具體規(guī)定的稅率及方法（如：娛樂業(yè)以收入全額為營業(yè)額計稅、文化體育業(yè)以全部票價收入或包場收入減去付給提供演出場所的單位、演出公司或經紀人的費用后的余額為營業(yè)額計稅等）計算出營業(yè)稅或計算出增值稅或消費稅。
在這一學期的納稅實訓的學習中，一定要多看，多觀察，多聽，少說與學習無關的內容，多學習別人的優(yōu)點和辦事方法。除努力學習具有責任心外，要善于經常做學習總結。才能更系統地掌握了所學的有關納稅的專業(yè)知識，加強了對報稅工作的認識，培養(yǎng)了對會計專業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。非常感謝老師的悉心教導，使我們在即將踏入社會工作的時候讓我們有了更多的實踐經驗。
為了以后不犯同樣的錯誤，努力做到更好。堅持學習，不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為以后的發(fā)展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。通過實踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解稅法的基本知識，了解這個社會的方方面面。這也能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
(1)對實訓過程的描述;
在本次納稅申報實訓的學習中，我們先是學習了增值稅小規(guī)模納稅人和增值稅一般納稅人在納稅申報過程的區(qū)別，使我們明白了增值稅小規(guī)模納稅人和增值稅一般納稅人不僅在帳務處理的過程中有區(qū)別，在納稅申報的過程中也有所不同。之后后我們學習了各稅種的一些基礎理論常識，使我們對納稅申報過程有了一個簡單地了解。
之后后我們就進入了實訓部分，首先是進行的是增值稅小規(guī)模納稅人納稅申報的模擬實訓，在正式開始實訓之前，我們先是了解了企業(yè)的概況，只有我們對公司的情況了解以后才能開始之后納稅申報表的填制。之后我們對企業(yè)六月份的經濟業(yè)務進行了會計分錄的書寫，以便于之后的納稅申報表的填寫。在填制增值稅納稅申報表的過程中，我們發(fā)現很多單元格中的數據都是通過其他單元格中的數據計算得出，而就在欄次這一列就注明了單元格之間的對應關系，所以在增值稅納稅申報表的填制過程中，并沒有想象中的有那么多數據需要我們去計算。
在增值稅小規(guī)模納稅人的納稅申報實訓學習完畢之后，我們學習增值稅一般納稅人的納稅申報，增值稅一般納稅人的納稅申報實訓的學習過程與增值稅小規(guī)模納稅人納稅申報的學習過程大致相同，但在學習的過程中我發(fā)現，增值稅一般納稅人的增值稅納稅申報表會比增值稅小規(guī)模納稅人的增值稅納稅申報表多了許多內容，所以我感覺對增值稅一般納稅人的學習會比增值稅小規(guī)模納稅人的學習要復雜一些，所以需要我們花更多的時間去學習他。
(2)對實訓與書本知識差異的感想;
曾經在對會計知識學習的過程中，由于一直沒有涉及到納稅申報的學習，所以我一度以為，每當年末只用將賬本交到稅務局，稅務局通過查看財本來征收相關稅費。沒想到通過這次納稅申報實訓的學習，我才知道，原來納稅申報還有這么大的學問。同時，我也明白了國家對發(fā)票的管理也是十分嚴格，對于購進貨物中進項稅的抵扣，也有許多流程，比如需要通過電腦驗證增值稅專用發(fā)票的抵扣聯、還需要填制相關報表等等，另外減免稅也是需要填制相關報表。并不像我之前以為的那樣，把賬本交給稅務局，稅務一看“應交稅費”和“應付職工薪酬-工會經費”兩個科目的余額，一加就問企業(yè)收稅。而有一套完整的稅收體系以及納稅申報流程。
同時，實訓相較于普通的應試教育，更加的貼合實際，讓我們能更加直觀的了解我們在今后工作中可能會遇到的問題，在有完整企業(yè)概況的前提下，我們在動手操作的過程中也更具有大局觀，更加直觀、完整的了解一個企業(yè)的財務部需要完成那些工作。同時，實訓讓我們進入這個環(huán)境，更能身臨其境的去體會整個納稅申報的流程，讓我們也有更加深刻的印象。
所以，通過這次納稅申報實訓的學習，使我學到了很多平時在書本中沒有講到的很多納稅申報的相關知識，也使我明白了納稅申報的流程，讓我能更快的適應今后的實踐工作遇到的問題。
(3)對實訓的收獲與體會;
在這次納稅申報實訓的學習過程中，一個收獲便是讓我知道原來還有納稅申報表這個東西，雖然說起了比較搞笑，但事實也正是如此。在這次納稅申報實訓的學習我了解納稅申報表的填制，熟悉了納稅申報的流程、也讓我知道，在我們國家繳納稅費有著一套完整的稅收體系以及納稅申報流程。學習了很多以前在會計課本所沒有涉及到的知識。
同時在老師講到購買貨物的增值稅進項稅抵扣的認證過程時，我才想起我以前實習過程中，給別人開發(fā)票時，帶我的師傅一直強調要對整齊，蓋章的時候要在制定的地方印蓋清晰。當時我只是知其然，不知其所以然。想著只要看得清楚不就行了嗎。在實訓學習的過程中，我才明白，因為發(fā)票的抵扣聯需要用電腦認證，如果印蓋不清晰，就可能認證不上。那一刻我才明白，很多時候我們不僅要知其然，也要知其所有然。
(4)自身存在的問題與不足之處;
在這次納稅申報實訓中，不僅學習了很多知識，同時也發(fā)現了自己的一些不好的習慣。在申報表的填制過程中，發(fā)現有些單元格需要用到前面很多數據的一個總和，就覺得自己知道計算過程，只需要等老師公布答案，填上去就可以了，而懶得去計算。但也正因為沒有真正動手去計算，所以也不能判斷自己的計算過程是否正確，有沒有漏掉一些經濟業(yè)務，有沒有把不該算進去的經濟業(yè)務記了進去，會不會犯一些自己沒有注意到的小錯誤。所以，對我而言，就錯過了一個學習、改進的機會。
另外就是，納稅申報的課程主要集中在兩個整天，課程相對比較緊湊，有時候我會走一下神，之后就很難跟上老師的步伐。使我也錯過了不少老師所講的重要知識，正如我以前的一個老師所說，一節(jié)課有時候，最重要的知識可能就只有那么幾分鐘，如果你恰好那幾分鐘走了神，你這一堂課就相當于白上了。所以，再錯過了這些學習的機會，我才明白學習的機會是難能可貴的，錯過了很有可能就一直錯過了，也許只有在出現錯誤時才能再次發(fā)現。所以在今后的學習、工作中我也得更加珍惜每一次學習的機會，做到全身心的投入，盡量做到把別人所講的內容都記在心里。
(5)對納稅申報實訓課程設計的滿意程度，如果不滿意，提出自己的觀點和看法。
納稅申報這門課程對于大多數學生來說比較陌生，而且又非常重要。但因為學?？赡芟胂到y的拉通學習，完成教學，避免將上課周期拖得太長導致學生遺忘上節(jié)課所處理的經濟業(yè)務，所以將所有的內容安排在兩天中。但這樣又會造成上課的節(jié)奏有些有快，不利于基礎較差，反應比較慢的學生記憶、理解和消化。所以我希望，課程盡可能分散一點，這樣更便于學生去整理自己所學到的知識。
作為會計人員，在填制各種稅務登記表，稅種登記表和各種審批表時，要注意填寫的位置，不可寫錯，馬虎不得。因為一個小小的數字，就有可能會導致賬目的錯誤。在實訓當中，各種不同的稅種計算對我也是一個不小的考驗。這次的實訓對我很有用處，它為我以后踏入工二、基本內容認知會計科目與賬戶通過實訓，使我們了解掌握會計科目和賬戶，能夠區(qū)分會計科目和賬戶，掌握借貸記賬方法。通過實訓，使我們了解掌握復式記賬的基本方法。填制原始憑證為了熟悉經濟業(yè)務，掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證，需要開設填制原始憑證的單項實訓。由于原始憑證非常重要，所以填制原始憑證時要特別小心，在實訓中我總結了一些小的要點：
1、按原始憑證的基本要是填列，不得遺漏。
2、填制在憑證上經濟業(yè)務要與實際相符，數字要真實可靠。
3、凡填有大寫小寫金額的憑證，大寫小寫金額必須相符。
4、填制在憑證中的摘要應簡明扼要，字跡要清楚，易于辨認。
5、發(fā)生銷貨退回的，還必須有退貨驗收證明;審核原始憑證原始憑證是證明經濟業(yè)務已經發(fā)生或完成，明確經濟責任并用以辦理業(yè)務手續(xù)的書面證明。在實際工作中，外來的和自制的原始憑證，一般都符合有關規(guī)定，既能證明發(fā)生或完成的經濟業(yè)務，又能做到填制手續(xù)完備，用以辦理有關業(yè)務手續(xù)。
在記帳過程中，可能由于種.種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。作為一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!累積了很多良好的知識和經驗。
通過這次實訓，我發(fā)現在學習自己中要多看，多觀察，多聽，少講，少說與學習無關的內容，多學習別人的優(yōu)點和辦事方法。除努力學習具有責任心外，要善于經常做學習總結。為免以后不犯同樣的錯誤，努力做到更好。堅持學習。不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為以后的發(fā)展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識也 許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法 寶。這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的東西有限，但是 依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是比書本上更容日掌握和理 解的。通過實踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解稅法的基本知識，了解這個社會的方方面面。這也能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
大學生活中的最后一年，學校安排了很多與我們所學專業(yè)相關的實訓課程，其中有一門就是手工納稅實訓的課程。雖然這門課程只有短短的一天時間，但是通過老師的詳細的講解和自己動手計算，熟悉了納稅申報的一個簡單流程。
對于稅法的相關內容，其實并沒有感到很陌生，大三的時候第一次接觸稅法知識，學習了增值稅、營業(yè)稅、消費稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅和其他小稅種的征收范圍、稅目稅率、應納稅額計算以及納稅義務發(fā)生時間、納稅地點和納稅期限的相關內容。本學期在準備初級會計師考試中，對經濟法這本書的學習讓我又重新溫習和鞏固了這幾個稅種。課堂上老師重點講了在實務中稅務知識的應用，學到了一些新的理論，也親自將所學的理論與實際操作結合了起來，這樣的實訓對于即將走上工作崗位的我們來說是十分必需而且有用的。
正如老師所說的那樣，學會計的一定要學好稅法，能算好稅的會計才是一個好會計！學習稅法，首先學習基礎知識弄清楚稅收的基本原理，其次學習稅收法律知識，比如說《稅收征管法》《發(fā)票管理辦法》等各種稅法條例，再次是隨時關注稅收方面的文件，因為稅收政策會隨時經濟形勢而變化，作為一個會計應及時學習掌握，這些都可以從國家權威部門的網站上查看，比如今年國家在稅收上的調整就發(fā)生了比較大的變動，決定擴大營業(yè)稅改征增值稅試點范圍，自20____年8月1日起至年底，將交通運輸業(yè)和部分現代服務業(yè)營業(yè)稅改征增值稅試點范圍由上海市分批擴大至全國10余個省，明年將繼續(xù)擴大試點地區(qū)，并選擇部分行業(yè)在全國范圍試點。作為一個合格的會計，首先應該了解國家的此項稅制改革，其次了解營改增對企業(yè)有和利弊影響以及在會計做賬上如何進行調整。稅收對于任何一家企業(yè)來說都是相當重要的，直接會影響企業(yè)的當期利潤，所以一個合格的會計應該掌握對企業(yè)稅務的了解和處理。
在手工納稅實訓課程的學習中，老師帶著我們對企業(yè)一些經常涉及的稅種進行的分析和計算，彌補了我許多重要知識的空缺，我學習到了商貿企業(yè)的賬務處理以及報表的填寫方法，還有關于輔導期一般納稅人和正式期一般納稅人的區(qū)別以及他們在稅務處理和報表填寫上的不同。學習到了輔導期一般納稅人延期及轉正的程序等。對我?guī)椭畲蟮倪€是學到了一般納稅人納稅申報表的基本填寫方法、數據來源。我相信這堂實訓課上所學到的東西遠比課本上的理論知識來的更加重要，也是我以后真正踏上工作崗位的一筆重要財富。
實訓中通過某一企業(yè)的日常經濟業(yè)務，讓我們真正了解了報稅申請表的填制方法，對報稅的具體流程有了初步的認識。實訓對我來說，是把以前學的理論知識運用到了具體的實踐操作中去，更容易去理解書本上的知識，留給我的印象也十分深刻，對以后較快熟悉工作業(yè)務有了很大的幫助。通過此次實訓的總結和體會，希望自己以后在會計實務中，更好的掌握會計和稅務相關知識，做一個合格的會計。
通過一天的納稅申報實訓課程的學習，有關稅務與納稅申報方面的知識讓我對國家的稅務申報要求以及步驟流程有了由淺至深的認知。不管是個人還是企業(yè)，都應該比較深入地去理解納稅的釋義，學習相關法律條文，才不會在各自的納稅申報過程中“身陷囹圄”，也就得以使國家的納稅申報工作更加順利地開展。
“取之于民，用之于民”是對我國整體納稅情況的真實描述。稅收是對社會產品進行分配的形式，也是滿足社會公共需要的分配形式。稅收具有無償性、強制性和固定性的形式特征，而這三性是不可分割、相輔相成的。這就要求我們納稅人必須以尊重這三點為前提，合法履行相關繳納稅收義務，承擔各自應有的納稅申報責任。在大三學期，我們曾經學習過《稅法》這門課程，主要焦點是放在“增值稅、消費稅、營業(yè)稅、個人所得稅與企業(yè)所得稅”這五個不同稅種的各項專業(yè)計算上面，而本次的實訓課程則是要求我們在已知的各種名詞概念與專業(yè)計算的基礎上愈加深入地探討關于納稅申報的實際具體內容。因此，對于不清楚應當如何納稅的人們來說有很實際的指導與參考作用。
在課堂上，老師引導我們從課本內容過渡到實際操作，讓我們都能夠更加清晰地理解納稅申報的真實涵義。納稅申報是指納稅人按照稅法規(guī)定的期限和內容向稅務機關提交有關納稅事項書面報告的法律行為。納稅人或者扣繳義務人、代征人應當按期向主管國家稅務機關辦理納稅申報或者代扣代繳、代收代繳稅款報告、委托代征稅款報告，主要申報對象為：依法已向國家稅務機關辦理稅務登記的納稅人、按規(guī)定不需向國家稅務機關辦理稅務登記，以及應當辦理而未辦理稅務登記的納稅人、扣繳義務人和國家稅務機關確定的委托代征人。納稅申報的內容主要包括兩個方面：一是納稅申報表或者代扣代繳、代收代繳稅款報告表；二是與納稅申報有關的資料或證件。納稅人、扣繳義務人的納稅申報或者代扣代繳、代收代繳稅款報告表的主要內容包括：稅種、稅目、應納稅項目或者應代扣代繳、代收代繳稅款項目、適用稅率或者單位稅額、計稅依據、扣除項目及標準、應納稅額或者應代扣代繳、代收代繳稅額、稅款所屬期限等。在進行申報流程的時候，可供我們選擇的納稅方式有多種，你可以選擇自己去稅務申報大廳辦理納稅手續(xù)；也可以通過郵寄的方式進行申報；同時可以在經營現場對在場的國家稅務機關人員進行口頭申報；當然，隨著電子科技的迅速發(fā)展，如今，你可以撥打稅務部門的辦公電話進行申報，你也可以登錄地方納稅申報網站申報，還能通過專用的報稅機進行納稅申報。納稅申報的具體項目與稅種專業(yè)核算同樣繁復且冗雜，對于我們的耐心與細心具有非常大的考驗，同時，也需要我們在實踐過程中專心致志，不斷提高我們的工作能力。
納稅申報作為稅務機關稅收管理信息的主要來源和稅務管理的一項重要制度，是納稅人必須切實履行的義務，也必須承擔相應的法律責任。只有每一位納稅人誠實守信、恪守原則，實實在在地履行了各自的納稅義務，不偷稅、漏稅、謊報納稅信息，積極配合與協助國家稅務機關工作人員們的稅收工作，才能在真正的意義上實現“公平合理地調節(jié)分配，促進共同富裕，國泰民安”。
稅務實訓的意義在于通過對稅務會計賬務處理之類的學習及實踐使我們更系統地掌握了所學專業(yè)知識加強了對會計工作崗位的認知和認同培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。要求我們以小組為單位建立一個企業(yè)，說明其營業(yè)范圍，根據營業(yè)范圍設計30個左右的業(yè)務題，每個業(yè)務必須設計稅種，最后將各稅種進行明細賬的分類和主要稅種的納稅申報。
實訓分為五天，根據小組工作進程自己分配任務的進度。首先，小組一起明確我們稅務實訓的企業(yè)的性質，主要的營業(yè)范圍，在營業(yè)范圍所可能涉及的各種稅種，可能由于一些特殊業(yè)務會涉及的一些特殊稅種。我們的企業(yè)是以生產化妝品為主，兼營其他許多的業(yè)務的大型企業(yè)。其中，涉及的稅種主要的有流轉稅中的增值稅、消費稅和營業(yè)稅，企業(yè)所得稅。然后，明確企業(yè)的經營范圍，設計的業(yè)務分析題根據稅種進行設置，每個小組成員分配到的任務就是根據企業(yè)的性質和經營范圍設計出5-6個業(yè)務分析題，其中每個業(yè)務分析題都要設計稅種的計算，將計算的過程和結果寫在草稿紙上。之后，再由組長進行復核，檢查計算的正確與否，便于后期工作順利進行，提高工作效率，在進行會計記賬憑證的填制的時候只要將所涉及的會計分錄列入憑證中，直接可以將設計業(yè)務題時的計算結果填入金額欄。
這樣就可以很快將賬務處理程序完成，也可以保證賬務處理的正確性。之后，將記賬憑證編制出來，再由會計主管復核，正確無誤后對各個稅種進行建立明細賬，將憑證中的金額數據逐筆列入明細賬中，明細賬匯總，將合計的金額匯總出來。最后，就是進行納稅申報表的填制，其中主要就是增值稅的納稅報表、企業(yè)所得稅的納稅報表、消費稅的納稅報表。這三張納稅報表的填制，需要結合前面明細賬的金額數據來填制，其中對有出口退稅、免稅、不征稅的特殊項目在填列納稅報表的時候應當注意，確保納稅金額的正確性，對于一個企業(yè)來說，納稅環(huán)節(jié)是必不可少的，那是納稅人的義務，所以，要保證納稅金額的正確性，只有這樣才能做好納稅人應有的義務。
通過這次稅務會計實訓，使我對稅務會計的工作更加了解了，加上本學期學習的稅法知識為基礎，對稅務在實際工作中的處理有了更多的了解，熟悉稅務會計的工作流程。其中，也對稅法知識進行了靈活的運用和鞏固，也體現了學以致用的學習宗旨。遇到問題的時候，我會和同學一起討論，攜手解決難題，有時候，困難并沒有我們想象中那么難以克服，重要的是要對自己有信心。憑證、納稅申報表基本都完成了，看著這些小組共同完成的成果，我們都覺得很開心，果然是功夫不負有心人。在這段實習時間中，我深深的體會到稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種.種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗。
不過，即使存在嚴峻的考驗，我也不會退縮。作為自身而言，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)知識，打好理論基礎，在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習，抓住這些難得的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎。在學校里所學的知識是有限的，其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應用或普及面狹窄，一部分已經被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯誤的運用，真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎，這意味著我應該不斷地努力學習，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎。
一周的“網上納稅申報”實訓結束了。在這一周的實訓里，我們的專業(yè)知識又上了一個新的臺階。
在這個學習和聯系的過程中，我發(fā)現納稅申報是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而復雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，如何執(zhí)行一些特殊的賬戶，如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一周里學學問問，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實訓目的。
通過這次實訓，我對稅務機關工作和企業(yè)會計工作有了較深刻的熟悉。稅務機關和企業(yè)之間的治理與被治理的關系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產經營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅義務人其義務是納稅，稅務機關除了依法履行職責之外，應該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個全社會都能體現公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應依法組織會計工作，提高會計人員業(yè)務水平和法律意識，充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督職能，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎。兩者只有實現有效的協調，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
實訓內容中要求我們做到稅負最小化、稅后利潤最大化和企業(yè)價值最大化是企業(yè)的目標，也是納稅籌劃的動機。在此動機下，企業(yè)務必要盡可能減輕稅負；盡可能減少納稅籌劃方案的實施成本；盡可能推遲納稅以獲得時間價值。這就要求財務會計人員必須熟練掌握納稅申報流程，熟識納稅籌劃相關程序和理念，最大最多的為企業(yè)節(jié)稅。
通過這次實訓也更讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多像他人請教。實際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種累積，而這種累積正是日后的財富。在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。
這次實訓讓我學到了很多很多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處事上，受益匪淺，感謝學校提供了這次實訓機會。
一、實驗目的
通過稅務登記的實訓，能夠使學生了解從企業(yè)成立、正常經營、變更到注銷時應該辦理的相關稅務事宜；掌握稅務登記基本流程和操作流程；了解發(fā)票的管理制度，掌握發(fā)票領購和繳銷的實際操作流程。
通過納稅申報的實訓，能夠使學生掌握獲取納稅申報資料的方法；掌握我國現行的各主要稅種從申報表的填寫，直到完稅的整個納稅操作流程。
1.通過本次實訓培養(yǎng)我們的實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離，為將理論知識運用到實踐工作中作好準備。
2.通過本次實訓鞏固我們在平時所學的理論知識，加深對書本知識的理解。
3.通過本次實訓培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力，有助于培養(yǎng)我們成為高素質的財務專門人才。
4.通過本次實訓充分發(fā)揮我們的積極性，調動大家的學習熱情，使大家的主觀能動性、創(chuàng)造性在實驗過程中得以充分發(fā)揮。
5.通過本次實訓為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應期”并勝任工作，打下扎實的基礎。
6.通過對企業(yè)稅務的模擬實訓，這樣可以系統地掌握企業(yè)財務管理核算的過程，從而加強我們對學稅收理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知。
二、實驗內容及過程
（一）、開業(yè)稅務登記
開業(yè)稅務登記是指納稅人經由工商登記而設立或者依照法律、政法規(guī)的規(guī)定成為法定納稅人之時，依法向稅務機關辦理的稅務登記。實訓步驟：
1、提出書面申請報告，準備開業(yè)稅務登記資料
辦理開業(yè)稅務登記應當出示以下證件：
（1）、營業(yè)執(zhí)照副本或其他核準執(zhí)業(yè)證件的原件及復印件。
（2）、有關機關、部門批準設立的文件的原件及復印件。
（3）、有關合同、章程或協議書的原件及復印件。
（4）、法定代表人和董事會成員名單。
（5）、法定代表人（負責人）居民身份證、護照或者其他證明身份的合法證件的原件及復印件。
2、填制《稅務登記表》
從事生產、經營的納稅人在規(guī)定的時間內，向稅務機關提出申請辦理稅務登記的書面報告后，從稅務機關領取開業(yè)稅務登記相關表格，并按照規(guī)定內容逐項如實填寫《稅務登記表》。
（二）、變更稅務登記
變更稅務登記，是納稅人稅務登記內容發(fā)生重要變化時向稅務機關申報辦理的稅務登記手續(xù)。
（三）、注銷稅務登記注銷稅務登記是指納稅人發(fā)生解散、破產、撤銷以及其他情形，不能繼續(xù)履行納稅業(yè)務時，向稅務機關申請辦理終止納稅義務的稅務登記管理制度。辦理注銷稅務登記后，該當事人不再接受原稅務機關的管理。
（四）、辦理稅務登記的單位和個人，在領取稅務登記證件后，向主管稅務機關申請領購發(fā)票。
（五）、發(fā)票繳銷
發(fā)票繳銷是指將從稅務機關領取的發(fā)票交回稅務機關查驗并作廢。
（六）、增值稅納稅申報
增值稅是指對在我國境內銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務，以及進口貨物的單位和個人，就其取得的貨物或應稅勞務銷售額以及進口貨物金額計算稅款，并實行稅款抵扣制的一種流轉稅。
增值稅的納稅申報包括一般納稅人和小規(guī)模納稅人的納稅申報。
1、征稅范圍：
（1）、銷售貨物：“貨物”是指有形動產（含電力、熱力、氣體）。
（2）、提供加工、修理修配勞務。
（3）、進口貨物。指申報進入我國海關境內的貨物。只要報關進口的貨物，都屬于增值稅征稅范圍，在進口環(huán)節(jié)繳納增值稅。
2、增值稅稅率
（1）、一般納稅人：基本稅率是17%，低稅率是13%。
（2）、小規(guī)模納稅人：3%。
3、增值稅納稅人應納增值稅的計算
我國增值稅實行憑進貨發(fā)票抵扣的方法，簡稱扣稅法。其計算公式為：
應納稅額=當期銷項稅額-當期進項稅額增值稅納稅實訓步驟：
（1）、納稅人的認定
（2）、填寫《增值稅納稅人申請認定表》
（3）、購買增值稅專用發(fā)票
（4）、對增值稅涉稅業(yè)務進行會計處理
（5）、進行增值稅的納稅申報
（6）、增值稅的繳納
（七）、消費稅納稅申報
消費稅是對我國境內生產、委托加工和進口應稅消費品的單位和個人征收的一種流轉稅。是對特定消費品選擇特定環(huán)節(jié)，對銷售額或銷售數量征收的一種稅。
1、消費稅的征稅范圍包括：生產應稅消費品、委托加工應稅消費品、進口應稅消費品和零售應稅消費品。
2、消費稅稅率：現行消費稅規(guī)定的具體征稅項目有14個稅目，采用“定額稅率”和“比例稅率”兩種稅率形式。根據稅目或子目的不同確定相應的稅率或單位稅額。
3、消費稅應納稅額的計算：
（1）、從價定率課征的消費稅應納稅額的計算應納稅額=應稅消費品銷售額×適用稅率
（2）、從量定額課征的消費稅應納稅額的計算應納稅額=應稅消費品的銷售數量（或移送使用數量）×定額稅率
（3）、從價定率和從量定額相結合的計算方法，即復合計稅方法應納稅額=銷售額×比例稅率+銷售數量×定額稅率
4、消費稅納稅實訓步驟：
（1）、對消費稅涉稅業(yè)務進行會計處理
（2）、進行消費稅的納稅申報
（八）、營業(yè)稅的納稅申報與繳納
營業(yè)稅是以在我國境內提供應稅勞務、轉讓無形資產和銷售不動產所取得的營業(yè)額為課稅對象而征收的一種流轉稅。
1、營業(yè)稅稅目及稅率
營業(yè)稅的稅目是按行業(yè)設計的。我國營業(yè)稅主要設置交通運輸業(yè)、建筑業(yè)、金融保險業(yè)、郵電通信業(yè)、文化體育業(yè)、娛樂業(yè)、服務業(yè)、轉讓無形資產和銷售不動產等9個稅目。交通運輸、建筑安裝、郵電通信及文化體育，適用的稅率為3%；金融保險、服務業(yè)、轉讓無形資產及銷售不動產，適用稅率為5%；娛樂業(yè)適用的稅率為5%—20%。
2、營業(yè)稅應納稅額的計算公式：應納稅額=營業(yè)額×稅率
3、營業(yè)稅納稅實訓步驟
（1）、對營業(yè)稅涉稅業(yè)務進行會計處理
（2）、進行營業(yè)稅的納稅申報
（3）、營業(yè)稅的繳納
三、實訓中遇到的問題及解決途徑
由于計算的過程比較繁瑣，因此在實訓的過程中，常常會因為粗心而造成數字的編制錯誤，從而引起后面的表的數字也是錯誤的。
因此，不管是做什么事情，細心是最重要的，另外，與同學的討論和向老師請教也是很重要的。
四、實訓總結和體會
在納稅實訓的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。在這次納稅申報實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的實訓使我加強了對稅務各方面知識的記憶也讓我發(fā)現了自己在哪些方面的不足，發(fā)現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實訓中我學習到了許多在書本上不能學到的知識。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的稅法理論知識應用于實際的稅收操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。
作為一名未來的稅務人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘.況且稅法是一門實踐操作性很強的學科。還有就是作為一名未來的稅務人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng).因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者.這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去.在這一次的實訓中我除了對稅收工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常抄錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識?？偠灾@次的納稅實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識非常的重要，其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題，基礎的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發(fā)現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。
在實訓中最能體會的是累、煩！不過最終我還是堅持下來了。雖然比較繁重，不過我覺得比較充實。通過實訓，我們對稅收核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了稅收核算的基本原則和方法，將稅收專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的
一周的“企業(yè)納稅實務”實訓又要結束了。在這一周的實訓里，我們的專業(yè)知識又上了一個新的臺階。
這一周里，我們主要對“①稅務登記、領購、開具和保管發(fā)票;②增值稅納稅申報;③消費稅納稅申報;④營業(yè)稅納稅申報;⑤企業(yè)所得稅納稅申報;⑥個人所得稅納稅申報;⑦城市維護建設稅納稅實務;⑧印花稅實務;⑨城鎮(zhèn)土地使用稅實務;⑩房產稅實務和車船稅實務”進行深入地學習，使我們既能掌握最新的理論知識，又能熟練掌握稅務會計核算、納稅申報表等實踐操作技能。
我覺得“企業(yè)納稅實務”中的各項任務中所涉及的知識主要是“稅法”+“財務會計”。我想，只要這兩門專業(yè)課程學好了，扎好基礎了，做這個實訓必定得心應手。本以為，這兩門專業(yè)學得還不錯，可事實證明并非如此。比如：將自產產品(固定資產)作為公司自用應做的會計處理為：借記“固定資產”，貸記“庫存商品”、“應交稅費—應交增值稅(銷項稅額)”。到岸價=關稅完稅價格，組成計稅價格只是應納所得稅額的計稅基數，個人將其擁有的一項發(fā)明專利讓渡給公司應屬于“特許權使用費所得”。應該注意：“年終獎/12”(找稅率)，再計算應納所得稅額，應納所得稅額=年終獎×稅率-速算扣除數;填寫納稅申報表的填制時間;增值稅專用發(fā)票應在90日內向稅務局進行認證，只有認證后的填值稅專用發(fā)票才可以抵扣，增值稅的納稅期限分別為1日、3日、5日、10日、15日、1個月或1個季度，以1個季度為納稅期限的規(guī)定僅適用于小規(guī)模納稅人，納稅人以1個月或1個季度為1個納稅期的，自期滿之日起15日內申報納稅;以1日、3日、5日、10日或者15日為1個納稅期的自期滿之日起5日內預繳納稅款，于次月1日至15日內申報納稅并結清上月應納稅款。
在以后的成長道路上，我們還有更多的東西等著我們去探索，我一定會更認真地學習知識。俗話說得好：“活到老，學到老!”
在此，我想真誠地對尊敬的黃老師說一聲：“黃老師，您辛苦了!”
兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
兩個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
在這次實訓中我受益匪淺。特別是有很多的實務書中都說不考慮稅，然而這次的稅法實訓課對參考書中的空缺進行了彌補，使我們的知識得到補充。在這次的實訓中我學會怎樣處理稅。
首先先根據發(fā)生的經濟業(yè)務編制記賬憑證，其次根據無誤的記賬憑證編制納稅申報表進行納稅申報。
增值稅一般納稅人，應納稅額等于當期銷項稅額減當期進項稅額。增值稅一般納稅人當期應納稅額的多少，取決于當期銷項稅額和當期進項稅額這兩個因素。
增值稅一般納稅人在納稅申報時，必須同時附列《發(fā)票領用存月報表》、《增值稅(專用/普通)發(fā)票使用明細表》、《增值稅(專用發(fā)票/收購憑證/運輸發(fā)票)抵扣明細表》等三個附表。
對于《增值稅納稅申報表》與三個附表之間的邏輯關系：
1.《增值稅納稅申報表》中“本期銷項稅額”的合計數等于《增值稅(專用/普通)發(fā)票使用明細表中專用項稅額合計數、普通項稅額合計數、不開售的貨物或應稅務勞的稅額三者之和。
2.《增值稅納稅申報表》中“本期進銷項稅額”的合計數等于(專用發(fā)票/收購憑證/運輸發(fā)票)抵扣明細表》中專用發(fā)票進項稅額合計數、收購憑證進項稅額合計數、運輸發(fā)票進項稅額合計數三者之和。
3.《發(fā)票領用月報表》中“本期開具”項目“銷售額”欄、“稅額”欄專用發(fā)票小計數應分別等于《增值稅專用發(fā)票使用明細表》中“銷售額”欄、“稅額”欄的合計數。《發(fā)票領用存月報表》中“本期開具”項目“銷售額”欄普通發(fā)票小計數應等于《增值稅普通發(fā)票使用明細表》中“銷售額”欄與“稅額”欄的合計數之和，同時《發(fā)票領用存月報表》中“本期開具”項目“稅額”欄普通發(fā)票小計數應等于《增值稅普通發(fā)票使用明細表》中“稅額”欄的合計數。
在營業(yè)稅和消費稅中我學會了每做一筆銷售就結轉一次營業(yè)稅和消費稅。 針對于企業(yè)所得稅，在本次實訓中，我得到如下心得體會：
1.收入分類。正確的區(qū)分那些屬于營業(yè)(銷售)收入、那些屬于營業(yè)外收入或投資收益等，其中只有營業(yè)(銷售)收入才能做為招待費和廣告費的扣除基數。其實也簡單，所謂的營業(yè)(銷售)收入就是會計上計入營業(yè)收入的項目(包括主營業(yè)務收入和其他業(yè)務收入)。
2.視同銷售。所得稅的視同銷售和增值稅的視同銷售的處理是不完全一致的，比較特別的是，企業(yè)發(fā)生的內部處置業(yè)務由于并沒有從外部取得收入在計算企業(yè)所得稅時是不視同銷售計稅，外部移送不論是否取得收入均視同銷售;而增值稅無特殊規(guī)定外均認定為視同銷售計稅。
3.正確區(qū)分不征稅收入和免稅收入。不征稅收入主要有財政撥款、行政事業(yè)性收費及財政性資金，要注意的是：不征稅收入的支出形成費用的不得在稅前扣除。免稅收入重點把握國債利息(個人所得稅還包括國家發(fā)行的金融債券利息)、符合條件的居民企業(yè)之間的股息紅利等權益性收益
4.稅前扣除項目。重點注意的有稅金、損失、職工三費、借款費用、業(yè)務招待費、廣告費和業(yè)務宣傳費、公益捐贈以及加計扣除項目和優(yōu)惠政策允許扣除的其他項目。 稅金主要包括六稅一費(消、營、城建、關、資源、土增和教育費附加)，不包括增值稅(價外稅不能扣除);車船稅、房產稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅在管理費用中列示;契稅、耕地占用稅和車輛購置稅計入成本，按折舊年限分期扣除。損失包括貨物的成本和增值稅，但應扣除由保險公司或其他單位或個人的賠償收入。當期作為損失在以后期間又收回的作為當期收入計稅。職工三費，計稅基礎為實際發(fā)放的職工工資，現在工資已經沒有扣除限額，只要是據實發(fā)放的就都能作為費用扣除，因此只要記住三費的扣除限額就行了。工會經費2%教育經費2.5%福利費14%，其中教育經費當期未能扣完的可以結轉以后期間繼續(xù)扣除。
借款費用，以銀行同期貸款利率為限，超過部分不得扣除、業(yè)務招待費中需注意點在于：
1.是否能正確正確區(qū)分不征稅收入和免稅收入
2.取60%或0.5%兩者中的較小者為扣除限額。
廣告費和業(yè)務宣傳費中需注意
1.是否能正確正確區(qū)分不征稅收入和免稅收入
2.超過15%部分不得扣除，當年為能扣除可結轉以后年度扣除(只有廣告費和教育經費可以結轉以后年度扣除)。
公益捐贈，首先要先計算會計利潤，然后在會計利潤的基礎上乘以12%即為扣除限額。關鍵在于會計利潤的計算，要注意的是這里的會計利潤是符合《企業(yè)會計準則》的經過調整過的會計利潤，如果題中所給的會計利潤在解答時有涉及到會計利潤調整的均應考慮進去，如應分攤的租金費用一次計入了當期，新確認的收入以及相關稅費等。
印花稅、車船稅、房產稅、契稅都放在管理費用中，作為費用化支出。
我們這次實訓是綜合性訓練，培養(yǎng)了我們的實際操作能力，縮短了課本知識與實際工作的距離，且理解到會計人員最重要的一點就是細心。加深理解了各稅法計算及征收申報知識，加強我們對稅法基本理論的理解、對稅法基本知識的運用和對申報技能的訓練。本次實訓將稅法專業(yè)知識和稅法實務有機的結合在一起，使之真正掌握各稅種的應納稅額的計算與納稅申報表的填寫方法，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識。
作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益匪淺。
實習目的：以北京經濟建設發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務管理的相關內容作為對象，進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。
大學三年,時光匆匆,臨近畢業(yè),我們都即將走上自己的實習崗位,因此,為了讓我們能夠更加熟悉自己的專業(yè),學校給我們安排了一次納稅申報實訓,這能夠大大的增加我們在實際操作中的經驗。雖然只有短短一天的時間，但是卻讓我受益匪淺，學到了非常多的知識，但是在實訓的過程中還是發(fā)現了自己的不足。
剛開始老師給我們講了各種稅，但是由于書的版本問題，所以有些部分并沒有按照書上的講。通過老師的講解，我對稅務機關工作和企業(yè)會計工作有了一個全新的認識，稅務機關和企業(yè)之間的治理和被治理的關系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產經營的重要影響因素，稅務機關和企業(yè)之間要實現有效的協調，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。
稅法有三個特性，強制性、無償性、固定性，在學習過程中，體會最深的就是稅收的廣泛性和復雜性，增值稅、營業(yè)稅、所得稅......等等，面對種.種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè)，這對稅務工作和會計工作都提出了嚴峻的考驗。但是這是個磨練，是個好的開始，為我走向社會崗位奠定了基礎。并且時序是每個學生都要經歷的一個過程，實訓讓我們學到了很多課本上學不到的。
實訓開始老師就帶我們過了一遍書本上的知識，而我覺得比較麻煩的就是納稅的日期，像增值稅的納稅期限和其他各種稅的納稅期限的日期都讓我大為頭痛，每個稅種都有它的稅率，并且都有納稅計算，而關于稅法，想要學好，不僅要理清其中的關系和思路，還要學好納稅計算，畢竟納稅多少是非常重要的，基本上是錯一個后面就錯完，這一塊的要求是非常嚴謹的。
實訓的目的就是要我們結合書中的知識在實際操作過程中積累經驗，在課堂上學到的知識在外面是遠遠不夠的，我們要拓寬學習領域，在遇到問題時，要虛心向別人請教，擁有一顆上進心也是非常重要的，不僅僅局限于當前所學的，只要是跟財務，稅法沾邊的都可以去學習、了解，這樣才能在走的這條路上走得更遠，不要放過任何可以實訓的機會，每次實訓的經歷都是一種積累，每次積累的經驗都是以后的財富。
再過不久，我們都要走上實習的崗位了，這次的實訓確實讓我受益良多，有很多都是課堂上學不到的，非常感謝學校提供的實訓的機會，也很感謝悉心教導的曹老師。