讀了艾青詩(shī)選,我才第一次真真切切地體會(huì)到“精神”這個(gè)詞。它不一定非得是黑夜里肆意燃燒的火焰,也不非得是黎明到來(lái)時(shí)的曙光。一人、一紙、一筆,就足以道精神。下面給大家分享一些關(guān)于《艾青詩(shī)選》讀書(shū)心得,方便大家學(xué)習(xí)。
所謂國(guó)人有夢(mèng),則中國(guó)有夢(mèng)。中國(guó)人的夢(mèng)想便是中國(guó)的夢(mèng)想。若談中國(guó)的夢(mèng)想,必定要談到艾青。這個(gè)詩(shī)作中充分地描寫(xiě)著一代中國(guó)人的夢(mèng)想和命運(yùn)的詩(shī)人,用簡(jiǎn)單而又生動(dòng)的筆觸,將周遭最低層人民的夢(mèng)想反映得淋漓盡致。這樣一種對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的體現(xiàn),也是對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)局的一種體現(xiàn)。
從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來(lái)感到昂揚(yáng)向上的《給太陽(yáng)》,再到包含著作家深情,時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著自己希望能為祖國(guó)盡一份力的《煤的對(duì)話(huà)》,無(wú)不反映著詩(shī)人希望警醒世人,希望讓周?chē)乃腥藞F(tuán)結(jié)起來(lái),為自己的祖國(guó)盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個(gè)動(dòng)亂的年代,便是所有國(guó)人的中國(guó)夢(mèng),是所有愛(ài)國(guó)青年的中國(guó)夢(mèng)。
有人曾經(jīng)說(shuō),百無(wú)一用是書(shū)生。因?yàn)樵趧?dòng)亂的年代,需要的不一定是一支筆書(shū)寫(xiě)千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯(cuò)了。因?yàn)檎怯捎趧?dòng)亂,正是由于人心不穩(wěn),才應(yīng)該在這樣的日子里擁有一種共同的夢(mèng)想,為了這樣共同的夢(mèng)想而去奮斗。
而艾青,恰到好處地反映了那個(gè)年代里,所有國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)。他用樸實(shí)的筆法將這一切書(shū)寫(xiě)出來(lái),再讓這一切進(jìn)入所有中國(guó)人的心間。
每一首詩(shī),都浸潤(rùn)著詩(shī)人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個(gè)黑暗的年代當(dāng)中進(jìn)行的,對(duì)世界和國(guó)家的反思和思考。而反觀當(dāng)今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢(mèng)想?yún)s不可缺少。少年有夢(mèng),則國(guó)家有夢(mèng),這并不是一紙空談。“中國(guó)夢(mèng)”的提出然所有人開(kāi)始認(rèn)真審視夢(mèng)想這一個(gè)永恒的話(huà)題,也讓中國(guó)開(kāi)始位置思考。而讀罷艾青詩(shī)選,我對(duì)夢(mèng)想又擁有了新的理解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)不論如何,夢(mèng)想才是人的心中最不應(yīng)該缺乏的東西。
所謂夢(mèng)想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),可能思考一些遠(yuǎn)大的問(wèn)題太過(guò)遙遠(yuǎn)。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學(xué)習(xí),盡力做到為著自己的夢(mèng)想而奮斗。然后在不久的將來(lái),成為真正的國(guó)之棟梁。
早就聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情是著名的詩(shī),閱讀這本《艾青詩(shī)選》時(shí)還猜想,他的詩(shī)像毛澤東一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無(wú)從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書(shū),心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。
愛(ài)情是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語(yǔ)言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍(lán)色的憂(yōu)郁,雖說(shuō)我可能喜歡樂(lè)觀話(huà)得豁達(dá)的詩(shī),可艾青的一生經(jīng)過(guò)很多波折,可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)效之心。從中提煉出詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民大情懷。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī)總覺(jué)得那些充滿(mǎn)滄桑的文字。讓人讀起來(lái)熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉,這句是在記憶里永存。
讀完《艾青詩(shī)選》這一本書(shū)讓我記憶最深的就是《我愛(ài)這土地》。艾青寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)正難國(guó)內(nèi)當(dāng)頭,這首詩(shī)寫(xiě)出了艾青的憂(yōu)郁。他的憂(yōu)郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛(ài)國(guó)之情。
作者用一只鳥(niǎo)的形象開(kāi)頭,在個(gè)體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達(dá)自己對(duì)土地最真摯深沉的愛(ài)。把自己想象成是一只鳥(niǎo),永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國(guó)大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國(guó)大地而歌唱。
天降大任于斯人也,作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。我們也要像愛(ài)情那樣愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立民族自尊心與自信心,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹(shù)立信心,堅(jiān)信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志。
一生關(guān)心勞動(dòng)者生活的愛(ài)情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會(huì)深思,就算少了盼望,我也會(huì)努力盼望我以后的理想生活。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
一本好書(shū)就像一位好友,帶領(lǐng)著你在知識(shí)與想象的世界中遨游。在今年暑假剛開(kāi)始,我就迎來(lái)了一位新的“好友”,它的名字叫《2055年》。
這本書(shū)講述了十二歲男孩徐若宣在一次旅行中遭遇雪崩后被活埋,在四十七年后的一天,他被一名醫(yī)生從冰塊里解凍后醒來(lái),發(fā)現(xiàn)世界已變成了自己不認(rèn)識(shí)的模樣——人們不穿衣服只噴護(hù)霜,出行乘坐高科技交通工具飛天球,高空滑道,鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)在連續(xù)兩年中全部滅絕……最可怕的是徐若宣自己成了黑心醫(yī)院靈魂轉(zhuǎn)移手術(shù)的對(duì)象,不法醫(yī)生正準(zhǔn)備將其他人的靈魂轉(zhuǎn)移到他的身體里從中牟利。徐若宣發(fā)現(xiàn)了真相,鼓起勇氣與他的同伴——一個(gè)叫寶貝的小女孩一起逃出醫(yī)院,踏上了尋找自己父母的艱險(xiǎn)里程。
在書(shū)中時(shí)不時(shí)就會(huì)提到2055年的科技設(shè)備,交通工具十分環(huán)保也很便捷,有用空氣做動(dòng)力的,有用太陽(yáng)能做動(dòng)力的,還有用各種風(fēng)能做動(dòng)力的……在2055年,只有你想不到,沒(méi)有它做不到。
記得有一次暑假,我和家人一起去北京旅游,剛走出火車(chē)站我立馬被驚呆了:首都北京的車(chē)輛甚至比來(lái)往穿行的行人還多,到處都是嘈雜的喇叭聲,震耳欲聾。我們旅行的第一站是前往軍事博物館,聽(tīng)導(dǎo)游收博物館內(nèi)搜羅了各種坦克、飛機(jī)和武器等等。那天由于館內(nèi)在重新裝修,所以展品都被搬到了外面,雖然烈日當(dāng)空,但還是擋不住我參觀的激動(dòng)心情。
“哇,太酷了!”剛到廣場(chǎng)我就大聲尖叫起來(lái),手舞足蹈。只見(jiàn)廣場(chǎng)上羅列著大大小小的坦克數(shù)十輛,有從美軍手中繳獲的,有從國(guó)民黨手中劫獲的,還有中國(guó)共產(chǎn)黨自制的……有的炮管又大又長(zhǎng),有的個(gè)頭雖小但用處極大,有的炮口很多,威力也不可小視……看得我直呼妙。之后我們又去參觀了飛機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、汽車(chē),個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)科學(xué)原理,個(gè)個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
軍事博物館一行讓我大開(kāi)眼界,可這跟書(shū)中的高科技相比還相差甚遠(yuǎn),但只要像習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)?!倍业闹袊?guó)夢(mèng)就是民族科技騰飛的夢(mèng)。
最近我閱讀了艾青的《向太陽(yáng)》,作者寫(xiě)下這首詩(shī)距現(xiàn)在也有半個(gè)世紀(jì)了。作為《向太陽(yáng)》當(dāng)年的一個(gè)虔誠(chéng)而年少的讀者,我仍能感覺(jué)到面對(duì)太陽(yáng)來(lái)臨時(shí)詩(shī)人內(nèi)心的澎湃,仍能深切地體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)年創(chuàng)作這首長(zhǎng)詩(shī)時(shí)的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說(shuō)的"歷史意識(shí)又含有一種領(lǐng)悟,不但要理解過(guò)去的過(guò)去性,而且還要理解過(guò)去的現(xiàn)存性。"
幾十年來(lái),在我國(guó)的詩(shī)壇上,有許多轟動(dòng)一時(shí)的詩(shī),往往不到幾年就失去了它的"現(xiàn)存性",這種短命的詩(shī),多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠(chéng)和功利性強(qiáng)的制作。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類(lèi)短期效應(yīng)的詩(shī)作?!断蛱?yáng)》所以能成為一首經(jīng)得住歷史嚴(yán)格刪汰的詩(shī),正是由于它能使當(dāng)今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。
在這一章節(jié)中,作者由昨天寫(xiě)到嶄新的一天,太陽(yáng)就象征著一種新的開(kāi)始,一種解脫,一種釋放,一種希望?;叵肽嵌纹D難的抗戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)家,城市,村莊,小至以個(gè)人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個(gè)時(shí)期的人們向往太陽(yáng),向往太陽(yáng)所象征的自由與解脫。終于有一天,初升的那輪太陽(yáng),發(fā)出了耀眼,卻又溫暖的光,人們終于獲得了自由,他們也虔誠(chéng)的祈禱,這抹陽(yáng)光能永不泯滅,給他們的后代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽(yáng)光。所以,作者說(shuō),太陽(yáng),是美麗的,也是永恒的。
在太陽(yáng)下,詩(shī)人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽(yáng)光照之下的曾經(jīng)蠕動(dòng)著痛苦靈魂的大自然的美好景象,歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,詩(shī)人說(shuō),他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因?yàn)檫@是陽(yáng)光下最真實(shí)的姿態(tài)。廣場(chǎng)上,人們高喊,“看我們/我們/笑的向太陽(yáng)/”。少女們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽(yáng)照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽(yáng)光下,沐浴著午后的陽(yáng)光,享受著陽(yáng)光,珍惜著陽(yáng)光。
這些發(fā)自胸腔的語(yǔ)言與歌聲,沒(méi)有任何渲染和夸張,痛苦已成為過(guò)去,平平實(shí)實(shí)的自白,更能使讀者能從詩(shī)的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。
生命內(nèi)部殘留的酸痛,只說(shuō)明必須掙扎好久才能站立起來(lái)。這些誰(shuí)都能真切理解的生理和心理的感覺(jué)都切切實(shí)實(shí)能引起讀者許多聯(lián)想和思考,因而使平實(shí)的詩(shī)句有了很大的張力和重力。事實(shí)上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時(shí)帶淚的歡欣,絕不能認(rèn)為只屬于曾經(jīng)是囚徒的詩(shī)人自己對(duì)人生的回顧。應(yīng)當(dāng)看作是一個(gè)為了拯救民族的危難和命運(yùn)與千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的兒女們奔走抗?fàn)幍某嘧拥男穆暋?/p>
那個(gè)時(shí)期的人們,格外珍惜陽(yáng)光,不是因?yàn)槟菚r(shí)候的天氣不好,而是這陽(yáng)光,是他們所奮斗而來(lái)的,而現(xiàn)在的我們,在陽(yáng)光的呵護(hù)下,是否也做到了珍惜陽(yáng)光呢?
我想這也就是愛(ài)國(guó)的意義,珍惜前人所留下的,發(fā)揚(yáng)現(xiàn)在所擁有的,就是為了,讓這抹陽(yáng)光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。
翻開(kāi)書(shū)籍的扉頁(yè),頓時(shí),書(shū)卷香迎面而來(lái),沐浴著陽(yáng)光,品著香茗,翻著舊書(shū),正像魯迅先生說(shuō)的那樣:“讀書(shū)如打麻將,不在乎輸錢(qián)贏錢(qián),而是摸著麻將的感覺(jué)?!?/p>
讀艾青先生的詩(shī)選,讓人感覺(jué)自己在黑暗中苦苦尋覓光明時(shí),霎時(shí)降臨了一縷尋覓已久的陽(yáng)光,內(nèi)心不免產(chǎn)生觸動(dòng),似乎有了希冀。
從感人的《大堰河,我的保姆》,到令人激昂的《給太陽(yáng)》,再到作者希望隨時(shí)隨地的為國(guó)家效勞的《煤的對(duì)話(huà)》,每一處都是作者希望人民團(tuán)結(jié)起來(lái),為自己的祖國(guó)再奮斗的希望,而這份希望就應(yīng)該是對(duì)那時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)最美的詮釋吧!
讀著艾青先生的詩(shī)歌,總讓我心潮澎湃,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)隨處可見(jiàn):“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉?!边€有那對(duì)生活的樂(lè)觀:“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天?!辈⑶夷菢?lè)觀而豁達(dá)的精神也感染著我“時(shí)間順流而下,生活逆流而上。仰在窗臺(tái)上,夢(mèng)想著海洋。”還有他那“即使我們死后尸骨腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒般的奉獻(xiàn)精神讓我敬仰不已。
他的詩(shī)歌語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,卻又魅力不凡。總是在高潮時(shí)戛然而止,使人感覺(jué)意猶未盡,浮想聯(lián)翩,余音繞梁。他的每一首詩(shī)都在表達(dá)自己最深的愿望,都代他的每一首詩(shī)都在表達(dá)自己最深的愿望,都代表著在那個(gè)黑暗年代自己對(duì)于國(guó)家的思考。
透過(guò)歷史反觀現(xiàn)實(shí),雖然我們現(xiàn)在生活在和平的盛世,但是有一個(gè)東西一定不能少,那便是——夢(mèng)想。艾青先生的夢(mèng)想是用筆墨來(lái)鼓舞群眾,挽救中國(guó),那是那個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想。到了新中國(guó)成立,作者又將事業(yè)轉(zhuǎn)到現(xiàn)代化建設(shè)中去:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富”。那么少年有夢(mèng)想則國(guó)家有未來(lái)!我想這應(yīng)該是讀完《艾青詩(shī)選》自己的一個(gè)收獲吧!讀完艾青詩(shī)選,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)以畢生心血獻(xiàn)祖國(guó)的艾青,即使受傷也要用“嘶啞的喉嚨歌唱”的艾青,得到了艾青想讓我們做的事情。為自己的夢(mèng)想而奮斗,為自己的祖國(guó)而努力!
小學(xué)生讀《艾青詩(shī)選》心得體會(huì)800字相關(guān)文章:
★ 中學(xué)生《簡(jiǎn)愛(ài)》心得體會(huì)800字精選5篇
★ 紅星照耀中國(guó)讀書(shū)心得體會(huì)800字
★ 2020小學(xué)生家庭教育心得體會(huì)800字