暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐——學(xué)生心得

| 陳惠21147

這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我了解社會(huì),開闊視野的重要途徑,是我開啟寶庫塑造自身的過程。感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì),讓我用實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。下面給家分享一些關(guān)于暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得,方便大家學(xué)習(xí)

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得1

人人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都想圓這個(gè)夢(mèng)。

為了圓夢(mèng),我們來到了新疆。來到了美麗的積木薩爾。

第一次登上講臺(tái),內(nèi)心除了激動(dòng)和喜悅之外還略有緊張,面對(duì)著一個(gè)個(gè)可愛的臉龐以及那渴望知識(shí)的眼神,我們深感為人師表、責(zé)任重大,尤其在兒童時(shí)期,在學(xué)生成長的最初階段。我們更要為他們打好基礎(chǔ),讓他們健康的成長。

初次來到學(xué)校, 沒有教學(xué)方法也沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們遇到了很多的問題,在課余之際,我們不斷地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),向其他老師請(qǐng)教,并隨時(shí)進(jìn)入班級(jí)聽課,逐漸掌握了一些課堂管理知識(shí)和課程導(dǎo)入技巧。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),我們的課堂很受學(xué)生的喜愛,課堂教學(xué)也頗見成效,聽到他們用兒童天真的嗓音,傳遞著我們講過的知識(shí),我們的心里也得到了一絲的安慰。

除了教學(xué),我還協(xié)助思政室、少先大隊(duì)開展升國旗相關(guān)活動(dòng)和紅領(lǐng)巾廣播站相關(guān)活動(dòng),在工作期間,認(rèn)真踏實(shí)的做好每天的升旗安排和國旗下講話工作。為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀出了優(yōu)秀廣播員8名.同時(shí)協(xié)助思政室、少先隊(duì)先后策劃10.13日建隊(duì)節(jié)活動(dòng)和“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園,暢想紅色經(jīng)典,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”大型紅歌比賽、黑板報(bào)評(píng)比及詩歌朗誦活動(dòng),不僅鍛煉了自己的語言表達(dá)能力,而且提升了自己的組織管理能力,.受到了指導(dǎo)老師和其他老師的一致好評(píng)。

因思政室、少先隊(duì)檔案文件繁多,我還協(xié)助思政室、少先大隊(duì)整理檔案,在工作中,了解了檔案工作的一般流程,也體會(huì)到了檔案工 者的艱辛。

為期的日子不多了,看著這些可愛的臉龐,真不想離開他們,他們?cè)谡n堂上時(shí)而讓人可氣,時(shí)而讓人可憐,但更多的留給我們的是一份可愛,他們活潑,他們好動(dòng),他們誠實(shí),他們天真。正是因?yàn)樗麄?,才使我們?cè)诰o張的工作之余格外的輕松和自由。

栽花容易樹人難,在短短的四個(gè)月里,我們深刻體驗(yàn)到了當(dāng)老師的難處,有很多的東西要寫,要備課,要說課,要聽課,要講課,要反思,要總結(jié),要組織紀(jì)律,要傳授知識(shí),要體察學(xué)生興趣,要豐富學(xué)生生活。更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和道德情操。 我們不需此行,我們無怨無悔,我們學(xué)到了以前從未學(xué)過的東西,我們經(jīng)歷了人生中最難忘的四個(gè)月,與其說是支教,不如說是學(xué)習(xí),與其說是我們了支援邊疆教育,不如說是新疆的生活教育了我們

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得2

應(yīng)學(xué)院號(hào)召,今年暑假我們大學(xué)生要去“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我積極的參與本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),光榮的成為本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)30多名學(xué)生志愿者中的一員。

7月14日上午,在舉行啟動(dòng)儀式結(jié)束后,肖館老師帶領(lǐng)著我們奔赴實(shí)踐地點(diǎn)開展活動(dòng)。在車上我充滿了期待,期待著即將到來的挑戰(zhàn),期待著人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐。來到武鳴城區(qū)壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部之后,武鳴城區(qū)黨委組織部、“兩新”黨工委分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎和感謝,并對(duì)此次活動(dòng)提出了希望和要求。聽到領(lǐng)導(dǎo)的希望和要求之后,我堅(jiān)定的要求自己做到、做好。電商運(yùn)營部廖總經(jīng)理給我們介紹壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部的運(yùn)營模式,讓我知道他們是如何運(yùn)營的,如何把壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩做好、做大、做強(qiáng),帶動(dòng)武鳴的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們先后對(duì)武鳴城區(qū)壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部、仙湖鎮(zhèn)村級(jí)電商服務(wù)站點(diǎn)開展服務(wù)調(diào)研。我們通過聽取介紹、參觀電商服務(wù)站、物流基地,座談交流等形式,了解武鳴城區(qū)農(nóng)村電商發(fā)展。廖總經(jīng)理還現(xiàn)場(chǎng)為我們講解壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩電子商務(wù)服務(wù)平臺(tái)的功能及版塊,通過門戶網(wǎng)站給我們介紹武鳴本地的農(nóng)特產(chǎn)品。讓我對(duì)武鳴本地的農(nóng)特產(chǎn)品有了更深的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這次調(diào)研讓我對(duì)農(nóng)村電商發(fā)展的認(rèn)識(shí)有了較大提高,也開闊了視野。

考察學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過,雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但在考察學(xué)習(xí)中我們有說有笑,其樂融融。經(jīng)過這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí),讓我收獲了友誼;收獲了知識(shí);收獲了成長。此次三下鄉(xiāng),我始終保持著高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與隊(duì)友們圓滿完成本次的考察學(xué)習(xí)任務(wù)。讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步堅(jiān)定了在實(shí)踐中不斷提高自己的決心。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、于人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)自身才干。

“知識(shí)是寶庫,但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐”。這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我了解社會(huì),開闊視野的重要途徑,是我開啟寶庫塑造自身的過程。感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì),讓我用實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。為我的成長提供了機(jī)會(huì)。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得3

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然只有短短10天,但是其中我所收獲的卻令我受益匪淺。

參加這次活動(dòng),最大的收獲便是——友誼。隊(duì)伍里有20多個(gè)人,有一些是我認(rèn)識(shí)的,有一些是我不認(rèn)識(shí)但經(jīng)常見面的,還有一些是我素未謀面的。在這短短10天里面,大家團(tuán)結(jié)合作,親如手足,情同姐妹,也使得這次活動(dòng)取得圓滿成功。正如隊(duì)長所說,我們?cè)谶@段時(shí)間相處過,感情便會(huì)很不一般。是的,我認(rèn)識(shí)了更多朋友,從陌生到熟稔,這難道不是一種收獲嗎?

身為調(diào)研組的一員,每天外出調(diào)研是我們必不可少的項(xiàng)目。步行數(shù)公里似乎成了我們的必修課。烈日炎炎,在南澳島這炎熱的季節(jié),外出的確是不可取的,不明智的,更何況是一。天泡在馬路上!但我們不在乎,苦中作樂在這幾天里表現(xiàn)的淋漓盡致,猶記得那天中午,我們調(diào)研組組員在馬路邊樹蔭下叫外賣,吃盒飯的情景,說不苦那是騙人的,但當(dāng)它被我們當(dāng)成一種磨礪之后,這種苦也就不再苦了。

勇于開口向他人請(qǐng)教,早在春秋時(shí)期,圣人孔子便已是十分提倡這一點(diǎn),我們外出調(diào)研就是要問問題,得實(shí)況,但問題還要問得有深度,有重點(diǎn),這才是我們調(diào)研組所強(qiáng)調(diào)的。漸漸的,我們的嘴皮子磨利了,問問題也膽大了,提出的問題越來越中肯了,所得到的信息越來越有價(jià)值,為了這些,我們變得成熟了些許。

夜間的筆記更是鍛煉我們的概括能力和文筆,我自認(rèn)為自己沒什么提高,因?yàn)槲冶緛砦墓P就不華麗,但日后如果要寫此類文章,我相信我能夠比他人強(qiáng),這也是一種收獲。

踏上那一方神圣的講臺(tái),俯視教室里的一班學(xué)生,在黑板上展現(xiàn)知識(shí)的構(gòu)架,向他們講解諸類“疑難雜癥”,令學(xué)生心生敬仰、愛戴之情,是我們大多數(shù)師范生夢(mèng)寐已久的追求,也是我們將來成為老師的`基本要求。所以這便需要我們打好基礎(chǔ),對(duì)師范技能要充分的掌握。這次的下鄉(xiāng)支教雖然說是輔助項(xiàng)目,調(diào)研才是我們的主要任務(wù),但是這也給了我們一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),讓我們展示各自在講臺(tái)上的風(fēng)、自己對(duì)授課的。和技巧。來下鄉(xiāng)之前,我早已做了充分的準(zhǔn)備,找了有代表性的心理圖片,又查看了一些有關(guān)的心理學(xué)和眼睛構(gòu)造的知識(shí),可以說就算我沒上臺(tái)講課,我照樣有獲益,因?yàn)椴檎屹Y料和備課已經(jīng)讓我學(xué)到了不少新知識(shí)。經(jīng)過這兩節(jié)課,我也總結(jié)出一些道。

首先,講課必須認(rèn)真對(duì)待!不管你上的是什么課,對(duì)象是誰,人數(shù)多少,這些都不是你偷懶的。由。因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待,所以我所擔(dān)心的事一件都沒發(fā)生,比如說講課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠規(guī)定時(shí)間,又或者講課過程中卡殼了,這些難堪的場(chǎng)面都沒出現(xiàn),令我很是高興。其次是上課的互動(dòng)問題。光你一個(gè)老師在上面講并沒有什么好處,臺(tái)下的學(xué)生心不在焉,你老師也沒什么光彩。能夠讓學(xué)生主動(dòng)參加到你的課程中去,這才是上課的目的。在我旁聽的過程中,有些同學(xué)的講課就只是注重個(gè)人的演講,便造成了學(xué)生與老師生分了。所以我上課時(shí)我很注重這一點(diǎn),將學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來??墒俏腋吖懒藢W(xué)生們的紀(jì)律性,使得課堂秩序一度失控,這是我最遺憾的一點(diǎn)。

最后,是時(shí)間的控制能力。一名優(yōu)秀的老師能夠自由調(diào)控時(shí)間,講的課程進(jìn)度與一節(jié)課的時(shí)間相當(dāng),這樣便不會(huì)使學(xué)生反感,不會(huì)打消他們的學(xué)習(xí)勁頭。在我第二次上課的時(shí)候,由于上一節(jié)班會(huì)課延時(shí)了,只剩下35分鐘不到的時(shí)間讓我發(fā)揮,而我又沒壓縮課程,仍然按事先安排講下去,以致拖堂,學(xué)生們也早就神游天外了。這是我另一個(gè)需要下功夫的內(nèi)容。

在文娛匯演這一天,當(dāng)一切都結(jié)束了,看到一些學(xué)生留下來,為我們的收?qǐng)霰M一點(diǎn)力量,幫忙收拾,而等到我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào),請(qǐng)他們回家去時(shí),一些女生甚至有點(diǎn)離愁別緒,灑下幾滴淚水,對(duì)我們依依不舍。這也令我十分感慨。才相處這么幾天,我們之前便有了如此深厚的感情,那在將來,我踏上講臺(tái)執(zhí)教鞭,能不能也獲得臺(tái)下的學(xué)生的真摯情感,贏得他們的尊重、愛戴呢?希望我能做到。

三下鄉(xiāng)對(duì)我來說,實(shí)在是獲益良多。收獲了友誼,鍛煉了自己,對(duì)我將來的目標(biāo)起了深遠(yuǎn)的影響。這幾天的經(jīng)歷,將永遠(yuǎn)被我所珍藏。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得4

快樂,因?yàn)槭斋@了不曾有過的;緊張,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了不足。曾想,不參加這次活動(dòng),其實(shí)也沒什么關(guān)系,但經(jīng)歷過了才知道,有些感受總要親歷親為之后才可獲得,才知道自己做了一件于自己有意義的事情。

參加這次活動(dòng)的初衷,是想鍛煉自己,讓自己在真正走上教師崗位之前,通過實(shí)踐,認(rèn)識(shí)自己在這方面的長處和劣勢(shì)。在安排了課時(shí)之后,怎樣才能備好課,怎樣上好一節(jié)課,都在課前排練了數(shù)次,然而直到真正站上講臺(tái),才知道一節(jié)課是不可能真正備完,因?yàn)椤罢n”是個(gè)無時(shí)無刻改變的過程,有太多的不確定因素,當(dāng)然學(xué)生的思維活動(dòng)的不斷變化是最主要的方面,這給很大的啟示。怎樣更好的去捕捉學(xué)生的心理,更好的去對(duì)待和處理課上學(xué)生的“搗亂”和突發(fā)情況,這是對(duì)一個(gè)老師綜合能力的考驗(yàn)。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),廣泛的知識(shí)覆蓋面,交流的能力,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理和反應(yīng)能力等等,無不成為一個(gè)優(yōu)秀教師的必備技能,

一節(jié)課不僅僅單單是上課和聽課,師生的交流才是課的'核心。這是這次下鄉(xiāng)關(guān)于上課的一些感受。當(dāng)然,很遺憾的是這次的下鄉(xiāng)我沒有準(zhǔn)備專業(yè)的選課,所以不能就語文課本身有更深的體會(huì),可惜得很。

這樣的活動(dòng)不僅僅提供了我們和學(xué)生互相交流的機(jī)會(huì)同時(shí)也讓我們的隊(duì)員之間有了相互了解彼此的機(jī)會(huì)。十天的朝夕相處,很多事情都讓自己感動(dòng)。在最后的交流會(huì)上,我和他們說,我們的到來,不僅僅給你們帶來了知識(shí)和快樂,其實(shí),你們給予我們的也很多。讓我感到溫暖的,總是人與人之間最純潔的情感,這些學(xué)生讓我感受到了。當(dāng)我們最后要走出教室時(shí),以為學(xué)生說:“老師,我們最后再給你們唱一次歌?!蔽业男囊幌伦优?。這也不失為一種收獲啊!

在每天冗長的會(huì)議總結(jié)上,隊(duì)員們彼此的意見交流真的非常可貴,可以讓我們?nèi)¢L補(bǔ)短,更直接地認(rèn)識(shí)自己,工作上的互相幫助和批評(píng),讓我有更大的熱情將工作做得更好,也著實(shí)感謝給我意見的隊(duì)友。

這樣的機(jī)會(huì)不多,所以這可能成為我終身難忘的一次經(jīng)歷。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得5

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿拉下帷幕。雖然這個(gè)活動(dòng)僅僅持續(xù)了短短的十四天,活動(dòng)時(shí)間有限,但是我們的收獲卻是無限,被畫上句號(hào)的只是這個(gè)活動(dòng)時(shí)間,但是在這個(gè)活動(dòng)中帶給我們的感動(dòng)、歡笑卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著歲月流逝而被遺忘。

7月2日清晨,明媚的陽光普照著大地,微風(fēng)靜靜的從樹葉中穿過,一群活潑可愛的人兒聚集在一起,激昂洪亮的團(tuán)歌聲一遍遍的在回響,隨著三下鄉(xiāng)開幕儀式的開始,三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式開展。懷著對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)滿滿的期待和憧憬,我們一行人踏上行程……這一路有過幸福的微笑、有過感動(dòng)的淚水也有過疲憊的汗水,在這為期十四天的整個(gè)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己受益頗多,感觸極深……

首先,在這次大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我感受到了濃濃的團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中,每個(gè)小組的組員為完成一個(gè)項(xiàng)目齊心協(xié)力,勇往直前。我們互幫互助,為了一點(diǎn)小成就而鼓舞歡喜,也為了一個(gè)人的失誤而集體主動(dòng)接受懲罰。我們互相信任,我們放心的把自己交到同伴手中,相信他們就是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。哪怕?lián)]汗如雨,哪怕疲憊不堪,但我們激情卻一絲一毫也未消退。同時(shí),為了勇爭(zhēng)第一,不落于其他小組,我們每個(gè)人也盡自己最大的努力去做好自己的事,我們爭(zhēng)分奪秒,我們每個(gè)小伙伴都有著深深地集體意識(shí),無論最后的結(jié)果是如何,但在那個(gè)過程中,我們每個(gè)人都為自己小組的榮譽(yù)堅(jiān)持著、努力著。

其次,在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中讓我更深刻的體會(huì)到了迎難而上、堅(jiān)持不懈的精神。作為三下鄉(xiāng)“與行爾雅”理論普及宣講團(tuán)的成員,我們團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)沒有固定服務(wù)點(diǎn),這就決定了我們的行程注定是會(huì)有很多的艱難困苦。哪怕驕陽似火,我們依舊秉著“從群眾中來,到群眾中去?!钡睦砟?,不辭辛苦頂著炎炎烈日奔波于大街小巷,或者是問卷調(diào)查或者專項(xiàng)訪問,又或者是開展特色活動(dòng)。我們不畏艱難險(xiǎn)阻,真正的走近社會(huì),貼近人民群眾,只為更好的傾聽他們的心聲。當(dāng)然,在這個(gè)過程中,有時(shí)為了能制定出一個(gè)更好的行動(dòng)方案,我們常常也會(huì)各抒己見,一個(gè)問題無可避免的就會(huì)產(chǎn)生不同的意見,但是我們都會(huì)通過不斷地溝通、不斷的協(xié)調(diào),最終形成一份大家都滿意的方案。在這十幾天內(nèi)無論是刮風(fēng)下雨又或者是揮汗如雨,我們從未有過一絲一毫的松懈,我們從不曾停下前進(jìn)的步伐。

再者,通過這次大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也鍛煉了自己的膽量,并且提升了我的心理承受能力。在這次活動(dòng)中,我們需要親自去接觸一些素不相識(shí)的陌生人,向他們宣傳我們的二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。并且和他們聊天,傾聽他們眼中的二十四字社會(huì)核心主義價(jià)值觀。因?yàn)槲覀兓顒?dòng)的工作需要,我盡量的擺脫自己以往害羞、安靜等的性格,我盡量的去放開我自己,不斷的讓自己去接觸不同年齡段的人。同時(shí),三下鄉(xiāng)活動(dòng)也提供了我們每個(gè)人一個(gè)上臺(tái)展示自我的機(jī)會(huì),對(duì)于我來說,這種在公共場(chǎng)合表演的活動(dòng)我從未參與過,內(nèi)心渴望卻沒有得到過機(jī)會(huì),這次三下鄉(xiāng)剛好給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)展示自我,鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自我突破,讓我看見了一個(gè)不一樣的自己。但是,在活動(dòng)中,我們也遇到過很大的困難,當(dāng)我們真真切切的走入社會(huì),去和社會(huì)上的各類人接觸時(shí),我們才真實(shí)的體會(huì)到了什么是人情冷暖。我們欣喜于有的人配合和支持我們的工作,對(duì)于有些直接拒絕了我們的也表示理解,但最讓人傷心難過的不過是也有人誤解我們甚至對(duì)我們采取言語的侮辱。但是有這些讓人不愉快的經(jīng)歷也許對(duì)我們來說也是一件好事,至少它告訴了我們需要對(duì)每一個(gè)人善良的人溫柔以待。并且,當(dāng)經(jīng)歷這些以后,我們的心理承受能力得到提升,以后還有什么困難能輕易打到我們呢?

最后,這次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)也讓我擴(kuò)大了自己的朋友圈。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了一群優(yōu)秀可愛各有特長的小伙伴。他們有的能歌善舞,有的才思敏捷,有的才華橫溢……從他們身上我看見了自己很多的不足,也從他們身上學(xué)到了很多東西。作為一個(gè)團(tuán)體的小伙伴,我們?cè)斨籽琢胰找黄鹱龌顒?dòng),曾一起撰寫文字稿、組圖到深夜,我們也曾一起吃飯玩耍、嬉戲打鬧,一起分享團(tuán)隊(duì)的每一點(diǎn)小進(jìn)步,在這短短的十四天里,我們從相遇到相知,我們彼此鼓勵(lì)、彼此扶持,我們都為了同一個(gè)目標(biāo)而竭盡全力,我們每個(gè)人都是在用盡全身力氣去努力著。我想無論是過去了多少個(gè)春冬,那一張張飄蕩在我們腦海深處的笑臉永遠(yuǎn)不會(huì)消散,那曾經(jīng)一起拼搏奮斗的革命友誼也永遠(yuǎn)無可替代。

在這個(gè)炎熱的夏天,我們懷揣著我們的責(zé)任和使命,見證了一個(gè)不一樣的暑假。作為社會(huì)未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極主動(dòng)的走出象牙塔,走近社會(huì),去親眼看看這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀,去更真切的體會(huì)社會(huì)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三下鄉(xiāng),不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的志愿服務(wù),它在提倡奉獻(xiàn)、互助、友愛以及團(tuán)結(jié)的同時(shí),更要求我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中明白自己在社會(huì)中身處的位置,與社會(huì)接軌,了解自己身上肩負(fù)的使命。


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