西游記家長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì)

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西游記家長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì)1

《西游記》是我國(guó)家喻戶(hù)曉的古典四大名著之一,也是我國(guó)文學(xué)史上一部最杰出的充滿奇思異想的神魔小說(shuō),它著重講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。

雖然平時(shí)在電視里我也全部收看了《西游記》的劇集,但還不是很過(guò)癮,對(duì)《西游記》里一些細(xì)微、豐富、深澳的東西還是不很理解,于是在四年級(jí)寒假里,我專(zhuān)門(mén)拜讀了《西游記》,感觸很深。

讀《西游記》給我最深的體會(huì)是,人活在世上,最重要的是要有團(tuán)隊(duì)的精神,合作的精神,人心齊,泰山移,說(shuō)的就是這個(gè)意思。只要我們團(tuán)結(jié),什么困難都不怕,什么困難都可以克服?!段饔斡洝返膱F(tuán)隊(duì)無(wú)疑是最完美和最成功的,他們?cè)谝粋€(gè)困難重重,險(xiǎn)境隨時(shí)相伴的極度險(xiǎn)要的環(huán)境里,戰(zhàn)勝困難和妖魔,無(wú)處不體現(xiàn)著“團(tuán)隊(duì)精神”,師徒四個(gè)人分別代表了德、能、智、勞, 即要有德者的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有能者的攻克難關(guān),有智者的出謀求劃策,有勞者的執(zhí)行有力。唐長(zhǎng)老是一個(gè)心智堅(jiān)定,品行高尚,大慈大悲,目標(biāo)明確的人,靠自身的人格魅力,強(qiáng)化了對(duì)徒弟的引導(dǎo)教育約束,防止了“八戒”的腐敗,凝聚了團(tuán)隊(duì)的力量,是這支隊(duì)伍的“精神領(lǐng)袖”;孫悟空機(jī)智靈活,神通廣大,是這支隊(duì)伍的“智多星”;豬八戒雖然好吃懶做,但幽默風(fēng)趣嘴巴甜,是這支隊(duì)伍的“開(kāi)心果”;沙和尚吃苦耐勞,無(wú)怨無(wú)悔,是這支隊(duì)伍的“老黃?!?。四個(gè)人精誠(chéng)合作,共患難,同生死,最終才戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,取得真經(jīng)。

西游記家長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì)2

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!闭f(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò),這不,今天,我又讀了《西游記》這本書(shū),這是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一,作者是吳承恩,它是文學(xué)史上一部非常經(jīng)典的文學(xué)作品,是中國(guó)古典神魔小說(shuō)。書(shū)中講述了唐朝法師唐三藏西天取經(jīng)的故事,唐僧帶著他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚,一路上他們斬妖除魔,歷盡千辛萬(wàn)苦,度過(guò)重重危機(jī),最后到達(dá)西天取得了真經(jīng)……每一回故事情節(jié)都是極為精彩而又讓人回味無(wú)窮,而我覺(jué)得最生動(dòng)、最令我喜愛(ài)的一回是家喻戶(hù)曉的《孫悟空三打白骨精》。

我為什么會(huì)喜歡這一回呢?這還得從這一回的故事中說(shuō)起:話說(shuō),三藏師徒別了鎮(zhèn)元子,上路去了,早見(jiàn)一座高山。唐僧在馬上見(jiàn)這高山峻嶺,肚中又饑又渴,便叫悟空去化齋,悟空翻個(gè)筋斗云,飛去南山摘桃子了。悟空去時(shí),驚動(dòng)了山上那妖精,那妖精想吃唐僧肉,但見(jiàn)有八戒和沙僧在保護(hù)著三藏,那妖就搖身變做一個(gè)婦人來(lái)戲唐僧,被悟空摘桃回來(lái),用火眼金睛識(shí)破,并遭悟空棒打,但妖精使出解尸法的手段,真身逃脫,八戒掇弄,三藏念緊箍咒懲罰悟空;妖精又變作老婆婆,悟空再打,妖精化作元神又逃,而悟空再次受緊箍咒折磨;妖精最后變成老公公,悟空經(jīng)思想斗爭(zhēng),決心除妖,在眾神的照底下,最終打死白骨精。唐僧深恨悟空不聽(tīng)教誨、肆意行兇,堅(jiān)決將他趕走。悟空無(wú)奈,只好回了花果山??赐赀@一節(jié),在回味故事的同時(shí),我不禁深深地陷入了沉思:當(dāng)今社會(huì),又很多的人由于一時(shí)的疏忽而導(dǎo)致自己陷入了上當(dāng)受騙的深淵。如:網(wǎng)上詐騙、廣告詐騙或街道說(shuō)騙等等。一個(gè)個(gè)活生生的例子擺在眼前,可又為什么還有那么多人會(huì)被騙呢?我想,除了他們沒(méi)有孫悟空那樣的“火眼金睛”,不懂得識(shí)別好壞,善惡不分,就會(huì)導(dǎo)致這種被騙結(jié)果外,肯定還有其他的原因,比如,有人貪小便宜,有人太過(guò)于輕信他人,也有人黑白不分。我喜歡這一回的原因不單是因?yàn)榱w慕孫悟空神通廣大,屢屢戰(zhàn)勝對(duì)手,雖然多次重復(fù)呈示假象,欺騙對(duì)手以售其奸但最終還是邪不壓正。更因?yàn)樗虝?huì)了我在生活中像孫悟空,睜開(kāi)一雙“火眼金睛”,看清是非,識(shí)破假象,以便更好地保護(hù)自己,而不能像肉眼凡胎的三藏和八戒那樣,一次又一次的受騙上當(dāng)。

是的,書(shū)中有許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略,只有我們多讀書(shū),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)有很多的收獲!

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《西游記》是我國(guó)古典文學(xué)的一座豐碑,與《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》并稱(chēng)我國(guó)“四大名著”。

書(shū)中所描述的各路神佛,魑魅魍魎,惟妙惟肖,它向我們展示了一個(gè)瑰麗絢爛的神魔世界。

從我第一次接觸《西游記》,由一本充滿幽默風(fēng)趣的連環(huán)畫(huà),到如今只有注解的著作,我對(duì)其所描述的故事和表達(dá)的思想有了一定的認(rèn)識(shí),不再如兒童時(shí)期單純的喜愛(ài)看猴王腳踏凌霄,大鬧天宮了。

魯迅先生曾評(píng)價(jià)過(guò)“什麼皆有情,精魅亦同世故,而玩世不恭之意寓焉”,《西游記》中,九九八十一難,每個(gè)故事中風(fēng)趣,幽默的故事并不只是“故事”,它反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)即作者所處時(shí)代的扭曲與缺失。

在唐僧師徒取經(jīng)的路途中,不難發(fā)現(xiàn),很多妖魔都是有“后臺(tái)”的,他們大多是那些神佛的弟子或坐騎,每當(dāng)孫悟空揮棒欲“為名除害”之時(shí),那些神佛一句“大圣,手下留情”,便可既往不咎,而那些沒(méi)有“后臺(tái)”的妖魔則“死于非命”。孫悟空在《西游記》中,算是一個(gè)積極的“革命分子”,然而對(duì)這樣的環(huán)境也是無(wú)法改變。這無(wú)不反映了當(dāng)時(shí)社會(huì),朝廷中多數(shù)人,為官不正;再如,第七十八,七十九回中,唐僧師徒路經(jīng)比丘國(guó),比丘國(guó)王為妖魔所纏,國(guó)王聽(tīng)信讒言,欲將一千一百個(gè)孩童的心肝作為藥引,故事看似荒誕,夸張,但它卻真實(shí)反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,皇帝的昏庸無(wú)道,想問(wèn)“周幽王烽火戲諸侯”,“秦始皇焚書(shū)坑儒”,“隋煬帝弒父殺兄”······這些歷史君王,哪個(gè)不是更加的“匪夷所思”?

《西游記》所描述的是一個(gè)扭曲的病態(tài)的社會(huì),對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì),借用當(dāng)代作家余華的話說(shuō)“與現(xiàn)實(shí)的荒誕相比,小說(shuō)的荒誕真是小巫見(jiàn)大巫了。”

西游記家長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì)4

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不一樣的心境。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又趣味。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不一樣的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活夢(mèng)想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王。能夠說(shuō)已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在此刻,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了??傊?,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

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今年寒假我有幸閱讀了中國(guó)四大名著之一的《西游記》,我一開(kāi)始閱讀的時(shí)候,還有點(diǎn)坐不住,但堅(jiān)持讀了幾天之后,發(fā)現(xiàn)此書(shū)特別有意思。明代小說(shuō)家吳承恩文筆風(fēng)趣幽默、把人物形象展現(xiàn)得活靈活現(xiàn),越讀越想讀。故事主要講述了東土大唐的唐僧和他的三個(gè)徒弟一起經(jīng)歷了九九八十一難,徒弟三人一直保護(hù)著唐僧,一路上降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最終到達(dá)天竺國(guó)取得真經(jīng)、修成正果的故事。

書(shū)中我最喜歡的人物就是住在花果山水簾洞里的齊天大圣一一孫悟空。他曾經(jīng)大鬧天宮,被神通廣大的如來(lái)佛祖壓在五行山下,唐僧看到后,幫他把符咒取下來(lái),讓他重獲自由。后來(lái)他跟唐僧去西天取經(jīng),一路上為師父鏟除妖魔鬼怪,保住師父平安,但孫悟空的師父唐僧卻經(jīng)常錯(cuò)怪自己的徒弟悟空,說(shuō)他傷天害理,甚至還把他趕走。孫悟空走了以后,唐僧又遇難了,豬八戒和沙和尚沒(méi)辦法救出唐僧,于是豬八戒駕著騰云去花果山水簾洞里找孫悟空幫忙,孫悟空并沒(méi)有因?yàn)樘粕f(shuō)了自己幾句而不去相救,最終孫悟空救出唐僧,接著保護(hù)他們一起去西天取經(jīng)。如此善良寬容、大方又不計(jì)較的悟空,不正是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎?

孫悟空不但寬容大方,而且勇敢機(jī)智。在九九八十一難中,他多次以智取的方式戰(zhàn)勝妖魔鬼怪。印象最深的是悟空三借芭蕉扇。唐僧師徒經(jīng)過(guò)終年烈火熊熊的火焰山,需要向鐵扇公主借芭蕉扇熄滅烈火才可以通過(guò)。孫悟空第一次,抱著誠(chéng)意去借扇子,未成;第二次變成小蟲(chóng)卻拿到的是一把假扇子。這個(gè)時(shí)候的孫悟空依然沒(méi)有放棄,他第三次聰明地變成了牛魔王的樣子,從鐵扇公主那兒拿到了真扇子熄滅了火焰山的烈火。如此機(jī)智勇敢、不輕易放棄的孫悟空,不也正是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎?

我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,需要的正是孫悟空這樣的精神和品質(zhì)。

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