《草房子》讀書有感范文

| 冠釗21147

  相對(duì)于漫長(zhǎng)的寒假而言閱讀無(wú)疑是消磨時(shí)間的好方法,因此我們應(yīng)該手捧著作并細(xì)細(xì)品讀,這樣的話就能夠體會(huì)到作者想要表達(dá)的意義。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《草房子》讀書有感范文,希望能幫助到大家!

  《草房子》讀書有感范文一

  作者以優(yōu)美的文筆,描述了男孩桑??坦倾懶?,終生難忘的六年的小學(xué)生活。

  本文分九個(gè)章節(jié)來(lái)講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事,從殘疾人“禿鶴”對(duì)人格自尊堅(jiān)守,最終贏得了同學(xué)們的尊重;以及因身世謎而被受板倉(cāng)小學(xué)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)?,在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負(fù);蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛(ài)情故事;秦大奶奶從一個(gè)處處與學(xué)校做對(duì)的老人,變成一個(gè)保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人,無(wú)處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變,從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無(wú)所有的失學(xué)兒童,為家庭生計(jì)而在校門口擺小攤,不卑不亢的經(jīng)營(yíng);細(xì)馬是邱二爺家過(guò)繼的兒子,因?yàn)槭墙蟻?lái)的,口音不一樣,所以上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的嘲笑,所以不原學(xué)習(xí)去放羊,邱二媽的冷言冷語(yǔ)讓他想逃回家的念頭,而邱家最后得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱;桑桑得了鼠瘡,在生與死的邊緣掙扎,父親帶他千里迢迢求醫(yī),結(jié)果幾次都失敗了,父親想讓桑桑在臨死前見(jiàn)到最美好的事物,實(shí)現(xiàn)他的愿望,最后還是達(dá)成心愿。

  桑桑這個(gè)小男孩因?yàn)槭切iL(zhǎng)的孩子,這得天獨(dú)厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動(dòng)著的人物和事件的一個(gè)見(jiàn)證者。這里面有和他一般大年紀(jì)的同學(xué),也有教書的老師。這些人物形象性格分明,各有特色。他們每個(gè)人都是一本書,打開(kāi)都是一段故事。

  陸鶴的自尊心:陸鶴因?yàn)椴婚L(zhǎng)頭發(fā)經(jīng)常被別人戲弄。在他的自尊心意識(shí)萌發(fā)之后,他開(kāi)始很在意自己的這點(diǎn)與眾不同之處。他想過(guò)不去上學(xué),為了長(zhǎng)出頭發(fā)忍受用生姜擦頭的刺痛。后來(lái)又戴上了帽子。越在意什么越對(duì)什么敏感。在一次會(huì)操比賽時(shí),為報(bào)復(fù)老師對(duì)他光頭的歧視,他報(bào)復(fù)性的在比賽時(shí)惡意展示了一下。表面上看他勝利了,會(huì)操的秩序因此被打亂;但他卻輸?shù)暮軕K。因?yàn)閷W(xué)校的榮譽(yù)因此受到損傷,換來(lái)的是大家對(duì)他更加的冷淡。一個(gè)人是不能沒(méi)有集體的。一旦被脫離,個(gè)人的心理上也必將受到打擊。后來(lái),在一次節(jié)目表演中,陸鶴挺身而上,這一次為了學(xué)校的榮譽(yù)他積極的努力。這次他重新贏回了大家的心。陸鶴最終又融入到了這個(gè)集體大家庭里面去。我們每一個(gè)生活在群體里的人都是這個(gè)集體的一部分,集體的榮譽(yù)班級(jí)的榮譽(yù)也就是我們大家的榮譽(yù)。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲?!恫莘孔印肺液鋈挥X(jué)得童年并非華麗的城堡,而是一間充滿陽(yáng)光的草房子,看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。

  《草房子》讀書有感范文二

  寒假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

  書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑?;丶液蟊凰陌职?mdash;桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢…..陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處….

  《草房子》讀書有感范文三

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的書頁(yè)翻的真快啊!送走了小學(xué)三年級(jí),一轉(zhuǎn)眼便迎來(lái)了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

  新學(xué)期開(kāi)始后,我每天一做完作業(yè),就去東圖書店“啃書”。到了書店,我便毫不猶豫地拿起曹文軒伯伯寫的《草房子》這本書,津津有味地看了起來(lái)。我孜孜不倦地咀嚼著書中的故事,跌宕起伏的故事情節(jié)總是那么引人入勝,吸引著我愛(ài)不釋手。

  《草房子》這本書中的文學(xué)精華滿山遍野,遍地開(kāi)花:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),勇敢,淳樸……一個(gè)又一個(gè)發(fā)人深省的故事,深深地震撼著我的心靈。

  書中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉沒(méi),一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè),跟著父親放鴨子,在學(xué)校門口擺地?cái)?,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。一直生活在蜜罐里的他,在困難面前顯得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。這種永不言棄,勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!一分耕耘,一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的學(xué)生,有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí),承受不了沉重的打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結(jié)束了年輕的生命,正是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的田地里沒(méi)有辛勤耕耘,所以才不會(huì)在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的學(xué)生和杜小康形成了鮮明的對(duì)比,他們都是生活的弱者。

  通過(guò)讀《草房子》這本書,我明白了這樣一個(gè)道理:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,不能退縮,要滿懷希望,微笑著面對(duì)生活。

  《草房子》讀書有感范文四

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子。頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆_@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

  《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美?!恫莘孔印肥且槐居肋h(yuǎn)值得我珍藏的書!

  《草房子》讀書有感范文五

  暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道這是著名作家曹文軒的作品。

  當(dāng)我讀了《草房子》這本書后,它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶。

  桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、快樂(lè)的小男孩,他總是喜歡異想天開(kāi)或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開(kāi)做一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天的時(shí)候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……

  雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在這本書中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對(duì)他一直是有求必應(yīng)的??删驮谒职帜贸黾依锼械腻X去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備大攢一筆時(shí),載貨的船翻了,他們家就此破了產(chǎn),導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒(méi)因此而頹廢,反而盡自己的能力幫助父母維持生計(jì),在學(xué)校門口賣東西,沒(méi)有感到一絲卑微,靠擺攤掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。

  讀完這本書后,我想假如我是書中的杜小康,我該怎么辦?我會(huì)像他那樣勇敢地面對(duì)生活嗎?一個(gè)個(gè)值得深思的問(wèn)題,讓我的心久久不能平靜。從書中我學(xué)到了:當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,不要感到自卑,而要滿懷希望,微笑面對(duì)生活。

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