安全，關(guān)乎我們生活的方方面面，各行各業(yè)。講求安全，你我有責(zé)。近日，公司組織員工進(jìn)行詳細(xì)的安全知識培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)安全知識、觀看安全事故案例視頻，尤其是安全事故案例視頻給我留下很深的印象，那些案例將深深印記在我腦海里。那些歷歷在目的安全事故，讓我認(rèn)識到在日常的生產(chǎn)工作中，要增強(qiáng)自我的防范意識，提高預(yù)防事故的本領(lǐng)，提高自我的執(zhí)行能力，只有這樣，才有安全伴我行。
作為公司的一員，我認(rèn)識到在安全生產(chǎn)方面，我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針，在日常的生產(chǎn)過程中，我們必須遵守相關(guān)的安全操作規(guī)程，不斷的進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，消除僥幸心理，了解和掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。
通過培訓(xùn)，我受到了很大的教育，剖析事故發(fā)生的因果關(guān)系，觀看視頻中一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場，讓我們觸目驚心。星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻間就變成了熊熊大火，最終成為一個個生命離去的罪魁禍?zhǔn)?，都是因?yàn)閷Π踩鞣矫娴恼J(rèn)識度不高，認(rèn)識不到位，重視不夠，造成了各方面損失慘重。一些不該發(fā)生的事故由于我們的大意、僥幸、蒙蔽讓隱患變成事故。這一樁樁一件件以生命為代價的事故讓我感受到安全在我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)中的重要性。
此次培訓(xùn)，我深刻明白到，在以后的生產(chǎn)工作中，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”，做到“反三違”和“四不傷害”。任何時候，我們都不能忘記安全，要不斷地積累安全知識，提高安全意識。
20__年11月12日開始，我參加了由____公司組織的一般從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)。此次安全培訓(xùn)為期5天，內(nèi)容豐富，授課講師系統(tǒng)地介紹了國家安全生產(chǎn)法、職業(yè)病防治、消防安全知識，并列舉了大量國內(nèi)安全案例。作為一名普通的一線員工，我受到了很深刻的教育，對安全生產(chǎn)深有體會。
一、我們要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們要深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定。每天早上我們喊出的那一聲聲清脆的安全口號，時刻都在提醒著我們這一天的工作中要把安全放在第一位。
二、我們要加大事故隱患的排查治理工作，防范各類事故的發(fā)生。隱患存在于生產(chǎn)過程中的每一個環(huán)節(jié)，不要等事故發(fā)生了才想著去整改。我們要自覺地去查、去找，去發(fā)現(xiàn)事故隱患，并定期整改。通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三、繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育。我非常感謝公司給我們提供的每一次安全教育培訓(xùn)，這對我們員工來說，何嘗不是一種“福利”。每一次的培訓(xùn)都使我們受益匪淺，學(xué)到更多必要的安全知識、規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，使我們在今后的工作中又多了一份保障。
安全是一個企業(yè)永恒的課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和員工的生命安全。安全工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
通過對安全教育視頻的學(xué)習(xí)，我更加深刻地感受到“安全”的重要性。
以前感覺事故離自己很遠(yuǎn)，看過安全事故視頻后，深深地震撼到了我。我仔細(xì)想想自己身邊的事和以前自己的安全意識，回想起來感到后怕。安全意識應(yīng)該是時時刻刻印在腦海里的，上班要注意，下班也要注意。過馬路時停3秒，做到一停、二看、三通過，無時無刻都要注意安全。
每一個人身后都有一個家庭，每一個人身上都有著一份責(zé)任，每一個人都很重要。當(dāng)所有人都有了很強(qiáng)的安全意識后，大家都能遵守紀(jì)律，這樣才能保證安全生產(chǎn)。有了安全的保證后，我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會更加穩(wěn)定，才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來幸福。
為了保障自己的生命安全，在今后的工作中，我一定遵守崗位安全規(guī)章制度，不違規(guī)作業(yè)，做到四不傷害，努力工作，時時刻刻樹立好自己的安全意識。
通過本次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，更讓我對安全生產(chǎn)加深了印象，在視頻中看到那一個個的員工因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而喪失了自己鮮活的生命，這些例子告知我們規(guī)范操作設(shè)備安全生產(chǎn)是很重要的，企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)，都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更會造成無法彌補(bǔ)的傷害。安全意識應(yīng)始終扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，要正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)，環(huán)環(huán)相扣的鏈;是一張錯綜復(fù)雜，緊密相關(guān)的網(wǎng)。這些慘痛的案例無不折射出我們安全教育的缺失，只要我們不違章操作，規(guī)范地使用生產(chǎn)設(shè)備，事故就不會找上我們，為家人和企業(yè)減少一些麻煩。在日后的工作中我一定認(rèn)真的聽從班、組長的指導(dǎo)，規(guī)范操作，減少事故發(fā)生。
在將近一周的安全教育學(xué)習(xí)中，有兩節(jié)課讓我印象深刻。一節(jié)是消防演練。由專職的消防員現(xiàn)場授課。消防員給我們講解了兩種撲滅火源的方法。一種是使用滅火氈，另一種是使用滅火器。為了切實(shí)提高大家的滅火技能，現(xiàn)場還用汽油點(diǎn)燃了一堆火，消防員首先做示范，講解規(guī)范動作和注意事項(xiàng)，然后每個人都要親自體驗(yàn)一遍。我出于對火的恐懼，屢次不能完成任務(wù)。但好在消防員耐心開導(dǎo)和鼓勵，我最后還是完成了滅火任務(wù)。從這節(jié)課中，我學(xué)到的不僅是滅火的技能，還有在火災(zāi)面前，一定要克服恐懼，沉著冷靜，就像消防員反復(fù)叮囑的那樣，任何一場大火都是由小火苗引起的，只要我們不怕它，每個人都有能力撲滅初起火災(zāi)，挽回?fù)p失。
從這兩起事故中，不難發(fā)現(xiàn)它們都有相同或相似的原因。一是作業(yè)人員的安全意識淡薄或缺失，在受限空間作業(yè)沒有佩戴安全防護(hù)用品，現(xiàn)場也缺乏應(yīng)急設(shè)備和救援物資;二是安全檢查不到位，在全面檢查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查中都沒有及時排查隱患;三是違規(guī)操作，在沒有取得有效證件的情況下，直接參與作業(yè)，低估風(fēng)險和危害。從這些共同的事故原因中，我感想的是一句話“安全生產(chǎn)大于天”。開展安全教育是我們做好一切工作的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備，特別是在油庫這種對安全要求極其嚴(yán)格的單位工作，更加要樹立至高的安全意識，警鐘長鳴。
在跟新同事的學(xué)習(xí)和交流中，我發(fā)現(xiàn)僅樹立安全意識、提高安全意識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還必須儲備安全知識、提高安全防范的技能。做永遠(yuǎn)比說重要，在未來的工作中，我將主動去學(xué)習(xí)這方面的技能，技多不怕壓身，在關(guān)鍵時刻總能派上用場。
通過參觀安全警示教育基地，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。我們每一個安全管理人員都要以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，真正做到不發(fā)生事故、不損壞人員健康、不破壞環(huán)境的目標(biāo)。
企業(yè)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主題，以安全管理為保證，讓我們每個人都來珍惜生命、重視安全吧!多一些責(zé)任，少一些責(zé)罵;多一些“前思”，少一些“反思”;多一些“補(bǔ)牢”，少一些“亡羊”。切實(shí)把安全工作做到前面，搞好預(yù)防，用“嚴(yán)、細(xì)、分、防、實(shí)、恒、全、優(yōu)”的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極樹立“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的思想，全力構(gòu)建“安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”的格局，高度重視安全生產(chǎn)，加大安全設(shè)施投入，學(xué)習(xí)安全知識，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)，健全安全組織網(wǎng)絡(luò)，建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制。樹立安全生產(chǎn)是最根本的經(jīng)濟(jì)效益的正確思想。責(zé)任心是安全之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。要不斷提高自我保護(hù)意識，防止把安全只掛在嘴上，貼在墻上，寫在本子上，最根本的應(yīng)該是深扎在人們的心里，讓每個人都時刻繃緊安全這根弦，使安全工作成為每個人都義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)付、敷衍、掩蓋、逃避都是致命的，是對生命的漠視。“生命無價，責(zé)任如山”，就像我們企業(yè)的各個環(huán)節(jié)，任何一個小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，企業(yè)都無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。沒有安全，于個人，生活無法保障;于家庭，幸福毀于一旦;于企業(yè)，生產(chǎn)難以為繼;于社會，阻滯安寧繁榮。
在每年的安全月活動過程中，我們都要以安全競賽、安全應(yīng)急比武等各種活動來抓好安全月教育警示工作，不少車間自覺的組織員工進(jìn)行安全演講，安全知識教育培訓(xùn)，努力提高廣大職工的安全意識，不少職工在工作中默默奉獻(xiàn)，忠于職守，自覺遵守安全操作規(guī)程，以實(shí)際行動來保障社會安定、企業(yè)安全、人人安全。
工作中，我們一直很想讓大家記住的三句話：我的安全我負(fù)責(zé)，你的安全我有責(zé)，企業(yè)安全我盡責(zé)!同時，也提醒大家，任何時候都要重視消防安全管理，以人為本，注重安全。安全管理工作應(yīng)作為一項(xiàng)“長安工程”，常抓不懈,把每天都作為安全日，以日保月、以月保年，始終做到警鐘長鳴，抓住隱患不放松。
安全活動，安全培訓(xùn)和安全管理，都要樹立“個人關(guān)系整體，細(xì)節(jié)關(guān)系全局，安全責(zé)任重于泰山，生命高于一切”的安全理念，正規(guī)操作，依法按章，創(chuàng)造安全管理的艷陽天，讓我們企業(yè)的天空永遠(yuǎn)明亮，讓大家的錦繡前程繁花似錦。
我們經(jīng)常在追問安全是什么，其實(shí)安全就是我們從事一切行為的基本要素與準(zhǔn)則，是我們?nèi)松桨残腋？鞓返幕颈Ｕ?，是一道永遠(yuǎn)也不能跨越的防線。安全關(guān)系千家萬戶，與每個人的生命息息相關(guān)，為了自己和家人的幸福，我們必須時刻注意安全，這就要求我們每個人無論在何種崗位，都應(yīng)時刻繃緊安全這根弦，在工作中遵章守紀(jì)，按規(guī)操作，善于發(fā)現(xiàn)問題，排除隱患，只有這樣，安全才會永遠(yuǎn)與你相伴。只要你不經(jīng)意的忽視了安全，事故就會悄然而至，不經(jīng)意的一瞬、一念之差、一個小小的隱患，都會釀成大患，一個生命，甚至無數(shù)的生命因此而喪生!“千里之堤，毀于蟻穴”，安全事故不分大小，誰忽視安全就會受到應(yīng)有的懲罰。無視安全、無視勞動紀(jì)律和操作規(guī)程，都會付出血的教訓(xùn)和代價，我們誰的心中沒有美好的希望，誰的心中沒有真誠的向往，假如你忽視了安全，那么，一切希望和夢想都將成為泡影，還會留下一生無法抹平的傷痕。我們不要抱怨制度太嚴(yán)，不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)做事無情，因?yàn)榘踩俏覀児餐钠谂?，我們?yīng)該多一些理解，少一些抱怨，多一些參與，少一些遺憾，生命需要安全的保障。
安全是我們幸福生活的源泉，是我們快樂工作的基石。安全是父母更多的嘮叨，也是親朋好友的美好祝福，一聲聲真情的囑咐和叮嚀，才使我們真正感受到人世間的友愛與溫暖。安全不是誘人的金錢，但是，在構(gòu)建和諧社會的今天，和金錢相比，安全是必不可少的無價資產(chǎn)。
安全責(zé)任重于泰山。請我們每一位同事珍惜生命，善待安全，平安的幸福路就會越走越寬，越走越遠(yuǎn)。
安全是企業(yè)永恒不變的主題，更是企業(yè)發(fā)展創(chuàng)效的根基。如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全平穩(wěn)運(yùn)行，走出一條安全發(fā)展之路，需要在道路上抓好教育、立好規(guī)矩、嚴(yán)抓落實(shí)，方能掃除路障，一路通暢，夯實(shí)安全攻堅(jiān)的根基。
——要抓細(xì)抓實(shí)安全教育。管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”?！耙野踩笔峭庖?，是動力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。那么，安全教育更應(yīng)當(dāng)抓住人的安全心理深化安全教育。一是抓安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，通過培訓(xùn)、演練、監(jiān)督、考核、文化等載體抓實(shí)員工崗前、崗中的安全教育，無時無刻、無縫對接地為在崗員工打下安全生產(chǎn)的烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以系統(tǒng)內(nèi)外典型安全案例尤其是警示教育案例對員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、警醒員工、震懾員工和激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)。運(yùn)用成型的、成熟的文化理念，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。比如，中原公司根據(jù)多年的安全管理模式，總結(jié)提煉的安全管理“六個一”(安全管理意識更強(qiáng)一點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)更高一點(diǎn)、執(zhí)行更嚴(yán)一點(diǎn)、行動更快一點(diǎn)、考核更細(xì)一點(diǎn)、效果更實(shí)一點(diǎn))，潛移默化地去影響員工安全心理，牢牢抓住人的安全心理傾向，持之以恒地堅(jiān)持教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識，逐步使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
——要完善安全管理規(guī)章制度?！盁o規(guī)矩不成方圓”，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全，建立完善的安全管理制度是根本，也是全員安全行為的規(guī)范和基礎(chǔ)。一是當(dāng)前省市公司安全管理體系建設(shè)越來越細(xì)、越來越實(shí)。中原公司在梳理總結(jié)分類的基礎(chǔ)上，將HSSE管理體系分為7個分體系，如安全文化體系、安全責(zé)任體系、教育培訓(xùn)體系、日常運(yùn)行體系、檢查評價體系、雙重預(yù)防體系、考核激勵體系等。無論管理要求如何轉(zhuǎn)變，安全管理的基本體系是系統(tǒng)、完善的，涵蓋安全管理的方方面面，干部員工只需嚴(yán)格履行職責(zé)，貫徹落實(shí)。二是在抓管理體系落實(shí)的基礎(chǔ)上，要動態(tài)調(diào)整制度，在管理過程中要常反思、常比照，比如系統(tǒng)內(nèi)外各種安全事故案例、違規(guī)行為還層出不窮，安全管理者要善于舉一反三查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同比對照自身企業(yè)當(dāng)前的管理是否存在同類問題，及時查漏補(bǔ)缺，找出制度上的管理缺陷點(diǎn)，逐步完善制度要求。
——要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。規(guī)章制度再完善，不抓落實(shí)皆為零。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)安全引領(lǐng)力?；疖嚺艿煤萌寇囶^帶，領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想上重視，行動上落實(shí)，以身作則，率先垂范，尤其時刻牢記HSSE崗位職責(zé)，切實(shí)履行安全管理責(zé)任，履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，為員工做表率。二是增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)責(zé)任意識。強(qiáng)化對各層級干部員工責(zé)任制落實(shí)的教育培訓(xùn)引導(dǎo)，關(guān)注崗中員工思想動態(tài)，強(qiáng)化監(jiān)督從業(yè)行為，保護(hù)員工自己的安全健康，維護(hù)企業(yè)安全運(yùn)轉(zhuǎn)。提煉河南石油特色的安全文化，強(qiáng)力文化宣貫，將安全文化植入人心，營造良好的安全生產(chǎn)人文環(huán)境。三是嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)考核。安全考核務(wù)必從嚴(yán)從實(shí)，堅(jiān)持線上線下相結(jié)合，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，防范責(zé)任制不落實(shí)或落實(shí)不到位的重復(fù)性問題。結(jié)合安全教育管理實(shí)際，尤其要注重探索和實(shí)施“獎優(yōu)罰劣、突出重點(diǎn)”“階梯性獎勵、目標(biāo)性獎勵”“誰進(jìn)步誰受益、誰退步誰受罰”的激勵性原則，建立完善的安全考核制度和安全積分制度，不斷調(diào)動全員安全工作的積極性，促進(jìn)安全管理提升。
——要健全安全風(fēng)險防控機(jī)制。我們知道，無論哪個行業(yè)、哪個企業(yè)，生產(chǎn)的過程始終伴隨著風(fēng)險。但我們也知道，通過人、管理、環(huán)境等努力，風(fēng)險是可控的，風(fēng)險防控是安全管理的壓艙石，它與隱患治理形成雙重預(yù)防，抓好風(fēng)險防控非常關(guān)鍵。一是建立具備專業(yè)能力的安全隊(duì)伍。強(qiáng)化管理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能提升，尤其更要注重現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)，能夠發(fā)現(xiàn)存在的顯性和隱性風(fēng)險，并及時消除在萌芽狀態(tài)。二是強(qiáng)化安全風(fēng)險辨識。按流程、按要求強(qiáng)化科學(xué)的風(fēng)險識別，及時對管理制度、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)流程進(jìn)行風(fēng)險辯識，使排查的風(fēng)險清單實(shí)際、可預(yù)防、可控制。三是確保風(fēng)險的閉環(huán)管理。查出風(fēng)險是能力，消除風(fēng)險才是目的。必須按照安全管理流程和規(guī)范，督促相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任單位對排查的風(fēng)險進(jìn)行逐項(xiàng)消除，積極落實(shí)防控措施，努力確保風(fēng)險可控，確保徹底消除風(fēng)險，避免隱患。
安全管理是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，“抓思想、建制度、守責(zé)任、防風(fēng)險”是安全管理中一個相對完整的鏈條。我們要努力提高安全站位，居安思危，以真抓實(shí)干、嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)的態(tài)度做好安全管理工作，因?yàn)閲?yán)管才是真正的厚愛。只有安全工作真正做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，才能不斷夯實(shí)企業(yè)“安全生產(chǎn)萬里行”攻堅(jiān)的根基，為實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全保駕護(hù)航。
為了讓每一位員工加強(qiáng)安全意識，牢固樹立“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”的思想，在全國第19個安全生產(chǎn)月到來之際，__組織了一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，中心領(lǐng)導(dǎo)首先為我們指出了在__維護(hù)工作中關(guān)于基站維護(hù)、登高等需要注意的各種安全事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)的重要性，然后還邀請了消防教官為我們開展了安全專題講座。
教官在培訓(xùn)中通過課件給我們展示了在家庭和辦公環(huán)境下容易發(fā)生火災(zāi)的各種場景，機(jī)房設(shè)備、家用電器老化以及不恰當(dāng)?shù)挠秒姺绞降榷加锌赡茉斐苫馂?zāi)。教官還結(jié)合近些年發(fā)生的重大火災(zāi)事故，以真實(shí)案例給我們以警示教育，看著那些受災(zāi)后的場景，我頓時覺得安全無小事，不要抱有僥幸心理，無論是在家里，還是在工作單位，都要注意安全的各個細(xì)節(jié)。
消防教官還圍繞如何防火，初期如何撲救以及如何在發(fā)生火災(zāi)逃生自救的方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。另外對身邊存在如煤氣泄漏、電線老化、汽車自燃、手機(jī)、電瓶車充電等各類安全隱患進(jìn)行了分析，并詳細(xì)介紹了如何使用滅火器、防毒面具等消防用具，通過教官的講解，讓我對消防知識有了更深入的了解。
美好生活，需要我們不斷的努力才能擁有，然而“安全”確是這一切的前提，美好的生活離不開它，企業(yè)的發(fā)展更加離不開它。我作為中心的一名安全員，更是要時刻繃緊安全這根警繩，在工作中履行好自己的責(zé)任，不僅自己要注意安全，還要提醒身邊的同事重視安全，為公司的安全生產(chǎn)工作貢獻(xiàn)力量。
作為基層管理工作者，使我們更加深入認(rèn)識到安全的重要性。平安無事的時候安全生產(chǎn)似乎不起眼，看上去好像與生產(chǎn)、效益沒什么關(guān)系，無關(guān)緊要，甚至可有可無。但從公司長期發(fā)展戰(zhàn)略來看，安全工作與效益緊密相連，甚至影響到公司未來的發(fā)展。當(dāng)前公司的發(fā)展與生產(chǎn)安全的關(guān)系越來越密切，我們要切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作，從細(xì)微入手，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管，加強(qiáng)安全專項(xiàng)整治，落實(shí)安全防范措施，建立健全安全責(zé)任制，堅(jiān)決查處各類安全事故隱患，注重履行安全職責(zé)，建立健全各種突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，提高應(yīng)急處理能力。把事故的發(fā)生扭轉(zhuǎn)為風(fēng)險預(yù)控管理模式，把事故預(yù)防措施做到位，不被事故牽著走，才是我們安全工作的本質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。同時認(rèn)識到“沒有安全就沒有干部的政治生命、沒有安全就沒有職工的家庭幸?！?，使我對安全的理解更進(jìn)了一步。
為了做好安全工作，我認(rèn)為“安全管理，關(guān)鍵是管人”。人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全因素是構(gòu)成事故的“三要素”。但是這三者中，物和環(huán)境相對來說比較穩(wěn)定，而人卻是最活躍的。人是操作物、改變環(huán)境的主體。因而“三要素”中人是主要因素。人是安全生產(chǎn)的主體，安全管理，關(guān)鍵是管人，管住了人，就掌握了主動權(quán)?？v觀全國各類安全事故，每一個事故發(fā)生后，總能找到違反了哪個法、哪個規(guī)章、哪個條例，絕大部分都存在著管理松懈、勞動紀(jì)律松弛、安全責(zé)任心不強(qiáng)、安全責(zé)任制不落實(shí)、違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律的現(xiàn)象。一個公司無論制度多細(xì)、責(zé)任多明確，獎罰力度多大，責(zé)任制不落實(shí)，仍是廢紙一張。因此，責(zé)任心是安全生產(chǎn)的靈魂，責(zé)任制是安全生產(chǎn)的前提，落實(shí)責(zé)任才是安全生產(chǎn)的保障。
安全無小事，細(xì)節(jié)決定成敗，我們一切要從小事做起，從細(xì)節(jié)出發(fā)，堅(jiān)持安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高員工安全意識，要安全、知安全、懂安全、會安全自覺遵守安全法規(guī)，從“要我安全”的被動局面轉(zhuǎn)化為“我要安全、我會安全”的自覺行動。時刻繃緊安全這根弦，未雨綢繆，樹立“如履薄冰，如臨深淵”的憂患意識，才能實(shí)現(xiàn)以人為本，企業(yè)、社會和諧發(fā)展的目標(biāo)。
同時作為基層管理者，應(yīng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。安全生產(chǎn)管理，要始終堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針。在生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)?；鶎庸芾碚呒扔蝎@得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，又要依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用督促、檢查等安全管理手段，落實(shí)安全管理責(zé)任，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患，參與制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，加強(qiáng)安全意識，從思想上實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。只有每個人養(yǎng)成良好的安全行為，才能夠控制和避免事故發(fā)生，才能真正實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行，金灘公司才能平穩(wěn)安全發(fā)展。我們作為基層管理工作者更要迅速提高自身安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。
提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章，消除安全隱患，盡努力為員工提供一個良好、文明、安全的生產(chǎn)環(huán)境，是以人為本的本質(zhì)要求。讓我們從細(xì)節(jié)做起，消滅人的不安全行為，為金灘公司的長期發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
此次培訓(xùn)共有來自煙臺地區(qū)各行業(yè)的200多位安全管理人員參加，3天的學(xué)習(xí)課程安排的緊湊、有序。授課老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中，結(jié)合煙臺地區(qū)近期發(fā)生的安全事故案例，深入剖析事故原因，并播放事故現(xiàn)場影像圖片，一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場，讓每位學(xué)員更直觀的感受到安全事故給我們帶來的沉重代價，讓我們觸目驚心。
通過學(xué)習(xí)，我了解到要做好安全生產(chǎn)管理工作，要做到以下幾項(xiàng)：
一是要從思想上繃緊安全這根弦，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，深刻認(rèn)識“抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力”的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系;
二是在生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立、健全安全生產(chǎn)制度，加大安全資金投入，充分為職工提供相應(yīng)的安全防護(hù)保障;
三要加大重大風(fēng)險控制和事故隱患的治理力度，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)“兩個體系”工作要求;要推進(jìn)安全隱患治理常態(tài)化，引導(dǎo)鼓勵職工查找身邊的隱患問題，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);
四要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育制度，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握自身崗位的安全操作技能，了解可能存在的安全風(fēng)險，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，要堅(jiān)決禁止上崗。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)的有效手段，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
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