“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方。”印在《梁家河》封面上的這句話(huà)是習(xí)近平總書(shū)記回到梁家河時(shí)對(duì)年輕人和孩子們說(shuō)的話(huà)。梁家河是一所學(xué)校，用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)，生動(dòng)地再現(xiàn)了總書(shū)記在梁家河七年知青歲月的艱苦生活，為當(dāng)代青年特別是法院干警干事創(chuàng)業(yè)提供了鮮活教材，為錘煉黨性提供了生動(dòng)范本。
書(shū)中真切反映了總書(shū)記回到梁家河時(shí)的生動(dòng)場(chǎng)景和對(duì)鄉(xiāng)親們的綿綿深情及關(guān)心牽掛。一聲聲呼喚鄉(xiāng)親們的小名，親切自然拉家常，村里的一山一水，一人一事都讓他念念不忘。在回答：“有沒(méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)地地道道的延安人”的提問(wèn)時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記脫口而出：“我確實(shí)把自己當(dāng)做一個(gè)延安人，因?yàn)檫@是我人生中的一個(gè)啟程點(diǎn)……我現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，很多基本的特點(diǎn)，就注定了我今后要做什么，他教了我做什么”。飲水思源，拳拳赤子，不論走的多高多遠(yuǎn)，不論做什么工作，心中裝著百姓，才能不忘根，不忘本。
初到梁家河，艱苦簡(jiǎn)陋的環(huán)境，窮困饑餓和繁重的農(nóng)活都沒(méi)有將這位年輕人打敗，在磨礪中他虛懷若谷，不忘修身，刻苦學(xué)習(xí)，脫胎換骨。習(xí)近平總書(shū)記的讀書(shū)范圍非常廣，從文史哲學(xué)到外國(guó)名著，甚至美術(shù)作品和當(dāng)?shù)乜h城文學(xué)期刊都是他閱讀的涉獵范圍。他追求真理的精神在實(shí)踐中也一樣，書(shū)中寫(xiě)到，在帶領(lǐng)村民發(fā)展生產(chǎn)，打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社時(shí)，青年習(xí)近平總書(shū)記始終腳踏實(shí)地做實(shí)事，親身調(diào)研取真經(jīng)。正是這種追求真理的精神，讓習(xí)近平總書(shū)記在實(shí)干中樹(shù)立了“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定理想信念。作為年輕人，正要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記這種精神，干事創(chuàng)業(yè)、追求真理都要要一往無(wú)前，永不松懈。
“做行動(dòng)上的巨人”，“一碗水端平”，“人來(lái)到世上，就是要為人類(lèi)做好事”，“要想辦法巧干，避免苦干”，“領(lǐng)導(dǎo)干部身上要留住泥土味”。這些曾經(jīng)受過(guò)習(xí)近平總書(shū)記深刻影響的人們，在他們自己平凡的工作崗位上，為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娮龀隽瞬煌潭鹊呢暙I(xiàn)。青年法官，尤其是基層法官，如何在平凡和瑣碎中書(shū)寫(xiě)人生的精彩，為人民群眾和國(guó)家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，書(shū)中給了我們答案——“腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量?！?/p>
40多年來(lái)，尤其是黨的十八大以來(lái)，梁家河人自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，人均收入和生活水平逐年提高。整潔的農(nóng)家小院，灰瓦蓋頂?shù)钠椒浚滦薜陌赜婉R路……梁家河，一個(gè)普普通通的小山村，曾經(jīng)是筑夢(mèng)的地方，如今是夢(mèng)想成真的地方。梁家河的巨大變化，讓我們青年一代深受鼓舞，讓我們更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
《梁家河》這本書(shū)為自己上了一堂生動(dòng)的黨課，特別是習(xí)近平總書(shū)記的歷練過(guò)程，更是讓我的精神世界得到了一次洗禮和升華，也為自己下一步工作指明了努力方向。
《梁家河》一書(shū)主要講述了習(xí)近平總書(shū)記從1869年1月至1975年5月在延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村插隊(duì)的七年知青歲月及其深刻感悟。在那個(gè)激情昂揚(yáng)的歲月，在艱苦的環(huán)境之下，習(xí)近平帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地、擺脫貧困的實(shí)踐生活讓他完成了人生的巨大歷練，由一個(gè)懵懂少年走向思想成熟的青年，奠定了其堅(jiān)毅的品格。梁家河是習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政思想的啟蒙地，是中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的縮影，更是廣大黨員干部接受精神洗禮的圣地。我懷著無(wú)比崇敬的心情品讀了這本流淌著紅色基因的紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，感同身受，感到特別親切。這是一部吸引人、打動(dòng)人、啟迪人、感召人的心靈教科書(shū)，是我們學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的源頭活水
作為黨員干部，學(xué)習(xí)《梁家河》，品讀《梁家河》，就是要從中感悟書(shū)中梁家河精神，也就是牢固樹(shù)立以人民為中心的思想，在梁家河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴蘊(yùn)含習(xí)近平總書(shū)記為民造福、追求真理的精神，埋頭苦干的作風(fēng)，攻堅(jiān)克難的意志?！读杭液印啡灤俺跣摹薄ⅰ盀槊瘛?、“奮斗”、“實(shí)干”四個(gè)關(guān)鍵詞，對(duì)于新形勢(shì)下的文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法工作具有極其重要的指導(dǎo)意義。一方面，要體現(xiàn)到認(rèn)真學(xué)習(xí)上。在梁家河人的印象里，習(xí)近平常常看書(shū)，吃飯時(shí)看，上山放羊時(shí)也在看，這種愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的知識(shí)品格不僅是習(xí)近平的人生寫(xiě)照，也是他的追求，是他服務(wù)梁家河群眾的力量。我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的好學(xué)精神，沉下心來(lái)，消除浮躁心理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讀書(shū)修身，厚積薄發(fā)，聚沙城塔，持之以恒，久久為功，為服務(wù)群眾，搞好工作守好學(xué)習(xí)的耐力和定力。另一方面，要體現(xiàn)到推動(dòng)追趕超越上。習(xí)近平當(dāng)選梁家河支部書(shū)記后，憑著實(shí)干苦干的精神，帶領(lǐng)村民修大壩，挖水井，建立沼氣池，種植蔬菜，干了梁家河鄉(xiāng)親們幾十年想干卻沒(méi)有干的事，使梁家河成為遠(yuǎn)近聞名的好村子。習(xí)近平這種帶頭實(shí)干的作風(fēng)，正是共產(chǎn)黨人的鮮明特征，充分體現(xiàn)了干在實(shí)處，走在前列的精神風(fēng)范。新時(shí)代，新征程，當(dāng)前處處回響追趕超越的奮進(jìn)足音，在落實(shí)“五新”、“三區(qū)四化”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期，我們要將梁家河精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)日常工作的強(qiáng)大動(dòng)力，不忘初心，砥礪前進(jìn)，擔(dān)當(dāng)作為，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。習(xí)近平總書(shū)記用自己的親身經(jīng)歷，勉勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)于修身，埋頭苦干，攻堅(jiān)克難，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，全心全意為人民服務(wù)，為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己最大的貢獻(xiàn)。
習(xí)近平說(shuō)：“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要一碗水端平。”為民做事，就要公道。在梁家河為村民分配救濟(jì)糧時(shí)，為了公平公正，習(xí)近平帶領(lǐng)全體村民挨家挨戶(hù)查看存糧情況，根據(jù)存糧多少進(jìn)行分配。這樣做不僅讓群眾接受、信服，還影響身邊一批人做事多動(dòng)腦經(jīng)、不能有私心，不僅要把水端平，還要讓碗里有水，從注重公平到提高效率。立足當(dāng)下，當(dāng)梁家河成為一種精神，少年習(xí)近平身上閃耀的“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、敢為人先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、一心為民”的品質(zhì)跨越時(shí)空，融入我們每個(gè)人的心里，融入中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)里。
初次見(jiàn)到紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》這本書(shū)的時(shí)候，就被封皮上習(xí)近平總書(shū)記和昔日小伙伴在一起的溫暖氣氛所感染，于是迫不及待的閱讀起來(lái)，紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》共分為四個(gè)部分，用10萬(wàn)余字，40副圖片，通過(guò)樸實(shí)的語(yǔ)言，真摯的情感和生動(dòng)的情節(jié)，全方位、整體化的展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記的梁家河情緣。
習(xí)近平總書(shū)記在梁家河七年知青歲月中，置身于革命群眾的熔爐中鍛造自己，從一個(gè)懵懂的青年逐步成長(zhǎng)為村支部書(shū)記，乃至于成長(zhǎng)為全黨擁護(hù)，人民愛(ài)戴的習(xí)近平總書(shū)記，新一代領(lǐng)航人的經(jīng)歷，貫穿其身上始終如一的為民情懷，博學(xué)天下的尚學(xué)精神、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)強(qiáng)意志，對(duì)我們當(dāng)下的工作和生活都有著巨大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
讓我最受啟迪的是，習(xí)近平總書(shū)記在過(guò)去那個(gè)條件艱苦的年代，有苦不怕苦，有苦不叫苦，苦中建功業(yè)。帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)、改善生活。在窯洞里讀書(shū)求知，在逆境中砥礪上進(jìn)，在實(shí)干中樹(shù)立了“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定信念。
讓我更要有堅(jiān)定的理想信念，理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱，沒(méi)有理想信念就沒(méi)有目標(biāo)和追求。習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年在梁家河就是靠堅(jiān)定的理想信念、靠扎根農(nóng)村的實(shí)干精神，才使梁家河有了質(zhì)的變化。作為一名基層工作者，必須把理想信念建立在科學(xué)分析的理想基礎(chǔ)上，自覺(jué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)和世界觀的改造。所謂“千里之行，始于足下”，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，一定要立足當(dāng)前，腳踏實(shí)地，真心服務(wù)群眾這一理想信念。
《梁家河》這本書(shū)是一本反映習(xí)近平總書(shū)記七年知青歲月的紀(jì)實(shí)文學(xué)，以《樹(shù)高千尺忘不了根》、《窯洞里長(zhǎng)滿(mǎn)了故事》、《一聲聲喊我小名》、《我們走在陽(yáng)光路上》四個(gè)章節(jié)34篇文章，講述了2015年2月13日習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到離開(kāi)了40年的梁家河村的事情。
讀完《梁家河》后，給我的感受有四點(diǎn)：
一是牢記學(xué)習(xí)是人生進(jìn)步的階梯?？倳?shū)記在“上山下鄉(xiāng)”那個(gè)年代，整個(gè)社會(huì)文化生活匱乏，習(xí)近平總書(shū)記卻“癡迷”于讀書(shū)而廢寢忘食?！鞍滋靹趧?dòng)、晚上看書(shū)”成為總書(shū)記知青歲月的生活常態(tài)。作為新時(shí)代的基層干部，不僅要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、還要高效能學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。
二是習(xí)近平總書(shū)記、知青們和群眾的親密聯(lián)系。習(xí)近平總書(shū)記在梁家河的七年與群眾一起吃玉米團(tuán)子，住窯洞，睡土炕，打壩挑糞，建沼氣，和群眾建立了很深厚的感情，其離開(kāi)梁家河的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)與其話(huà)別。只有自己真正的投入感情與群眾交往，才能融入群眾，做好群眾工作。
三是對(duì)待工作必須兢兢業(yè)業(yè)。習(xí)近平總書(shū)記在梁家河從群眾的立場(chǎng)出發(fā)，他帶頭打造了陜西省第一口沼氣池，創(chuàng)辦鐵業(yè)社、經(jīng)銷(xiāo)社等，贏得了群眾的廣泛贊譽(yù)。工作必須站在群眾角度，真心實(shí)干，才能贏得群眾的支持。
四是必須堅(jiān)定理想信念。作為一名基層干部，我們要以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志，堅(jiān)定信念、不怕艱苦、敢于拼搏、扎實(shí)工作。從實(shí)際出發(fā)謀劃工作，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等基本制度，開(kāi)展好“主題黨日”活動(dòng)，在實(shí)干中錘煉黨性、提升修養(yǎng)
在認(rèn)真閱讀《梁家河》這本書(shū)后，我深深地被這本書(shū)中表現(xiàn)的‘堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公’的梁家河精神感染。
通過(guò)閱讀，我認(rèn)真了解到習(xí)近平總書(shū)記在梁家河時(shí)的工作、生活經(jīng)歷和梁家河幾十年的時(shí)代變遷，被這其中蘊(yùn)含的習(xí)近平總書(shū)記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想所觸動(dòng)。習(xí)近平總書(shū)記在梁家河歲月里一言一行，真切地詮釋了什么是“革命理想高于天”的堅(jiān)定信念、“一物不知深以為恥”的進(jìn)取精神、“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗意志、“要為人民做實(shí)事”的不變初心。
總書(shū)記的初心就是在梁家河形成的，而且始終如一，歷久彌新。習(xí)近平總書(shū)記初到梁家河村就面對(duì)“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動(dòng)關(guān)”“思想關(guān)”四大關(guān)的挑戰(zhàn);因?yàn)榧彝ピ蛟谌雸F(tuán)、入黨、上大學(xué)等問(wèn)題上受到不公正對(duì)待和種種考驗(yàn);不放棄自我學(xué)習(xí)，廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍并與實(shí)踐相結(jié)合;為老百姓謀實(shí)事，到四川認(rèn)真學(xué)習(xí)建沼氣池并回來(lái)幫助全村建設(shè);帶領(lǐng)村民打地壩、挖井、辦鐵業(yè)社、代銷(xiāo)點(diǎn)、縫紉社和磨坊;離開(kāi)梁家河后不忘接濟(jì)鄉(xiāng)親等等。青年習(xí)近平在困境中自強(qiáng)不息、珍惜光陰讀書(shū)學(xué)習(xí)、不怕吃苦敢于吃苦、勇于擔(dān)當(dāng)善于謀事、心系百姓多干實(shí)事、滴水之恩涌泉相報(bào)等正是我們?cè)诨鶎愚r(nóng)村青年干部所需要的精神品質(zhì)，值得我們認(rèn)真汲取其中的精華養(yǎng)分，強(qiáng)筋健骨，能更好為鄉(xiāng)村振興做出自己有益貢獻(xiàn)。
正是這七年艱苦而又生動(dòng)的時(shí)間磨練，使習(xí)近平總書(shū)記在人民群眾中成長(zhǎng)，凝聚了人民群眾的力量，鑄就了人民領(lǐng)袖的人生格局。從梁家河的一點(diǎn)一滴中，讀懂了習(xí)近平總書(shū)記的核心地位具有濃厚的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，習(xí)近平總書(shū)記成為全黨擁護(hù)、人民愛(ài)戴、當(dāng)之無(wú)愧的黨的核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖，是黨心軍心民心所向，是人民之福，是群眾公認(rèn)、全黨認(rèn)同的，是順理成章、水到渠成的。
梁家河是習(xí)近平總書(shū)記青年時(shí)代工作生活的第一站，是習(xí)近平總書(shū)記讀懂人生、讀懂中國(guó)、讀懂人民、讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨的重要起點(diǎn)，也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的發(fā)祥地和邏輯原點(diǎn)、實(shí)踐起點(diǎn)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨和全國(guó)各族人民披荊斬棘、攻堅(jiān)克難，全面開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，其扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)、深厚的經(jīng)驗(yàn)積累以及深邃的理論思考，起點(diǎn)就在梁家河。梁家河這個(gè)小村莊的變化，是改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)縮影，正是在這里艱苦奮斗的生活歷練，錘煉了習(xí)近平總書(shū)記堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格，鑄造了他自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的情懷。習(xí)近平總書(shū)記在逆境中前行的精神，在重重困難中披荊斬棘的魄力，是我們所有農(nóng)村基層年輕干部的優(yōu)秀學(xué)習(xí)榜樣。
要深入學(xué)習(xí)《梁家河》精神，就必須要在學(xué)習(xí)中樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移忠誠(chéng)核心、擁護(hù)核心、維護(hù)核心、緊跟核心，做到思想上高度統(tǒng)一、政治上高度清醒、感情上高度切近、行動(dòng)上高度同步。學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，學(xué)習(xí)中要突出融會(huì)貫通，做到真學(xué)真懂、真信真用。
要深入學(xué)習(xí)《梁家河》精神，就必須要將習(xí)近平總書(shū)記在梁家河所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)精神能傳承和發(fā)揚(yáng)，要切實(shí)提高政治站位、堅(jiān)定維護(hù)核心，始終在思想上看齊追隨，按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排，持續(xù)掀起學(xué)習(xí)宣傳踐行“梁家河”精神熱潮，努力在新時(shí)代新征程中展現(xiàn)新氣象、干出新業(yè)績(jī)。同時(shí)，還要學(xué)思用相結(jié)合、知信行相統(tǒng)一，圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，緊盯追趕超越定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求，深入貫徹省市新發(fā)展理念，推動(dòng)沙河營(yíng)鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展。
《梁家河》讀書(shū)心得體會(huì)精選范文5篇相關(guān)文章：