我曾讀過(guò)一本描寫林海音在vv生活的書，它就是《城南舊事》。
令我最深刻的就是冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)故事，雖然它只是后記，但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時(shí)，駱駝隊(duì)都過(guò)來(lái)了。爸爸會(huì)跟他們談價(jià)錢，駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草?！拔摇闭驹隈橊劦拿媲?，看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)侯，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上?！拔摇笨吹么袅?，連自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。老師說(shuō)過(guò)，要學(xué)駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢?，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的，也許它天生就該慢慢的。冬天快過(guò)完了，春天就要來(lái)了，太陽(yáng)特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)?？刹皇敲?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又都不見了，“我”問(wèn)媽媽：“夏天它們到哪兒去?”“誰(shuí)?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來(lái)了，她說(shuō)：“總是問(wèn)，總是問(wèn)，你這孩子!”夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的事，“我”也不會(huì)再做了。
看完這本書，我想起了我現(xiàn)在的童年。確實(shí)，童年是幸福的;快樂(lè)的;美好的!在童年，只有游戲，沒(méi)有爭(zhēng)奪;在童年，只有歡樂(lè)，沒(méi)有悲傷;在童年，只有歡聚，沒(méi)有離別!讀了冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)，使我明白了要珍惜時(shí)間，珍惜童年!童年短暫，若要等到長(zhǎng)大了才醒悟，那就遲了。所以，從現(xiàn)在起，就應(yīng)該把握時(shí)間，好好讀書。千萬(wàn)不能變成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”
葉圣陶先生曾評(píng)價(jià)過(guò)這本書“久仰其大名，卻一直沒(méi)有興趣看，在22歲的今天，已經(jīng)徹底告別了我的童年，少年，青年，卻不可救藥地迷戀起兒童文學(xué)。喜歡里面的單純，質(zhì)樸與干凈。今天看完這本《城南舊事》，有種相見恨晚的感覺，為何早先我不知道這是部如此精良的作品?”在這段文字中，想必你已經(jīng)知道這就是林海音所作的《城南舊事》了。
《城南舊事》和《呼蘭河傳》一樣，也是現(xiàn)當(dāng)代長(zhǎng)篇小說(shuō)經(jīng)典，而且《城南舊事》入圍了二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)。
林海音所寫的《城南舊事》是孩子眼中的世界，更是原汁原味毫不更改的老北京童年。
一句一句淳樸的話語(yǔ)，一件一件似曾相識(shí)的童年小事，卻描繪的惟妙惟肖，栩栩如生，仿佛我穿越到了二十世紀(jì)的老北京，親眼所見那兒的趣事。
《城南舊事》這一本書，完完全全就是作者林海音譜寫的老北京童年小日記，不論什么事，都把它記上，如攝像機(jī)一般仔細(xì)，完整，不僅真實(shí)，還有老北京的淳樸的鄉(xiāng)土氣息。
現(xiàn)在人寫作都大城市化，太現(xiàn)代化了，不管寫哪里，都要寫高樓大廈和高科技建筑，然而，幾乎所有的地方，都有先進(jìn)的科技和高樓，一點(diǎn)代表性都沒(méi)有，而且十分夸張化。然而，我認(rèn)為并不是所有作文寫得越夸張就越好，我們需要挑揀出具有代表性的建筑，地點(diǎn)，也不可以在介紹和寫日記時(shí)寫下當(dāng)代不存在的事物，也不能寫不具代表性的事物。比如，你寫2017年的杭州，卻在寫高樓大廈，不僅跑題，還讓人一點(diǎn)都不知道這是杭州。而林海音的《城南舊事》，就不是這樣，這本書真的想日記一般真實(shí)，當(dāng)時(shí)的小街，當(dāng)時(shí)的吃的，當(dāng)時(shí)的坐騎都是很真的，讓人相信并且想去了解老北京的趣事。
這本書不僅事物有代表性，連語(yǔ)言、人物都栩栩如生，吸引人去讀。每一章都有幾十頁(yè)，內(nèi)容十分充足。就拿第四章《蘭姨娘》來(lái)當(dāng)例子。完全就是每天的小日記拼湊在一起的真實(shí)事件，敘述十分完整。細(xì)節(jié)也非常多，細(xì)到作者自己的想法，蘭姨娘的每個(gè)小動(dòng)作，每個(gè)字，媽媽吃醋和生氣的表情……
《城南舊事》這一本書值得讓我們所有人去品味，而且我們這些不喜歡讀書的人，也會(huì)被這栩栩如生的形象和孩子那天真的語(yǔ)言所折服，也會(huì)來(lái)一遍又一遍的品讀這本書，體會(huì)并記住這純純的老北京味道……
“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天……"每當(dāng)聽到這首歌，我仿佛又打開了《城南舊事》這本書，又和書中鮮活的人物一起哭，一起笑……
這本書承載著小英子的童年，更承載著人世間的種種風(fēng)貌。站在門口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明，可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會(huì)是瘋女人?好像和李家的大姑娘沒(méi)什么區(qū)別;為什么自己讓秀貞母女相認(rèn)后她們卻失蹤了?為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。
是呀，為什么?這本書里她與瘋女人秀貞做朋友，從而讓母女相認(rèn)，但她們卻慘死于火車輪下;與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話，把那男人推下無(wú)底洞?？赡芩肋h(yuǎn)不會(huì)明白，這些人，為什么會(huì)被推下萬(wàn)丈深淵。
為什么別人認(rèn)為秀貞是瘋子，而小英子卻與她成為了朋友?因?yàn)樾∮⒆拥难劬κ乔寮兊模瑥牟粠в猩坨R看待他人，正因?yàn)檫@樣小英子才能掀開背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死，很可能是因?yàn)榇謇餂](méi)人理她，才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷?而小英子還和他成為了朋友?因?yàn)樯屏嫉男∮⒆硬欢裁词呛萌?，什么是壞人，但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫，但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以，朋友請(qǐng)摘下有色的眼鏡，用清純的雙眼對(duì)待每一個(gè)人!
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年，更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。
童年本該是無(wú)憂無(wú)慮的，童年應(yīng)該是充滿歡樂(lè)的。但是《城南舊事》故事里的英子，童年卻是在無(wú)憂中透著淡淡的哀愁。
英子性格活潑，善良，對(duì)一切都充滿著好奇。她喜歡交朋友，所以認(rèn)識(shí)了其他人都害怕的“瘋子”---秀貞，還有與英子同齡的妞兒。她每天都去惠安館找秀貞玩，聽秀貞講她的丈夫，講她的孩子，并幫助秀貞和妞兒母女相認(rèn)。她還認(rèn)識(shí)了厚嘴唇的年輕人，聽他講他的弟弟，與他分享第一次參加游藝會(huì)的心情，并約好將來(lái)一起去看海。
英子富有責(zé)任感，當(dāng)父親離世后，她做作為家里的老大，主動(dòng)承擔(dān)起照顧年幼的弟弟妹妹的責(zé)任，還幫助母親料理家務(wù)。所以，童年時(shí)期的英子，總散發(fā)著淡淡的哀愁。
然而，當(dāng)身邊的秀貞母女好不容易相認(rèn)卻雙雙喪命于車輪之下;厚嘴唇青年為了能供弟弟上學(xué)讀書，不得已去偷盜，最后被警察帶走;宋媽的丈夫是個(gè)賭徒，兒子已死，女兒被送人，她卻不知道;自己的父親正值壯年，卻因?yàn)榧膊‰x開人世。在英子生命旅程里出現(xiàn)的種種不幸，令她陷入了更深的悲傷。
所以，童年時(shí)期的英子，總散發(fā)著淡淡的哀愁。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩，導(dǎo)致百姓都生活在水生火熱之中。這種淡淡的哀愁貫穿于全文，每個(gè)人身上都散發(fā)著哀傷的基調(diào)。
讀完這個(gè)故事，我的內(nèi)心也久久不能平靜，讓我不禁感嘆生活在當(dāng)下的我們是多么的幸運(yùn)和幸福。
一個(gè)時(shí)代造就一代人，如今的我們應(yīng)該更加珍惜擁有的資源，充分發(fā)揮自我，做一個(gè)新時(shí)代新世界的開拓者。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”.......每當(dāng)，李叔同寫的這首離別的離歌，在我耳邊緩緩響起，我仿佛再次看到了林海音以純摯的眼光看待的老北京，看待的整個(gè)童年，讓我不禁可憐起她?？赡苁且?yàn)樗啦话矊幍沫h(huán)境，也有可能是因?yàn)樗c親人之間的不辭而別。
《城南舊事》是由六個(gè)章節(jié)組成的：“冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)”，“惠安館”，“我們看海去”，“蘭姨娘”，“驢打滾”，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。
這部作品之中，有一個(gè)東西是每個(gè)人都擁有的，不管是快樂(lè)或是難過(guò)，都會(huì)成為你一生中最美好的回憶。沒(méi)錯(cuò)，那就是——童年。讀了《城南舊事》讓我感觸極深，仿佛我的童年被作者生動(dòng)的寫出來(lái)，每當(dāng)讀的時(shí)候，就好像又經(jīng)歷了一場(chǎng)美好的童年。
想想童年的我，悠閑自在，盡管我玩得多瘋，父母也不會(huì)說(shuō)什么。當(dāng)我小小的身軀騎在爸爸背上，讓爸爸當(dāng)馬騎，爸爸也會(huì)欣然配合。無(wú)聊時(shí)，便會(huì)出去找小伙伴一起瘋鬧，累了就坐在地上一邊聊天，一邊斗螞蚱。當(dāng)夜幕降臨，我并沒(méi)有回家，而是和爸爸媽媽一起去超市購(gòu)物，邊走邊聊天。那時(shí)候，沒(méi)有令人討厭的考試，也沒(méi)有費(fèi)力的作業(yè)，一切是那么無(wú)憂無(wú)慮，也毫無(wú)負(fù)擔(dān)?？砷L(zhǎng)大之后，這一切都沒(méi)有了，伙伴們每天都被作業(yè)困擾。雙休日還有興趣班，父母對(duì)我也慢慢嚴(yán)格起來(lái)，現(xiàn)在的一些無(wú)理要求都會(huì)被批評(píng)。我是多么懷念童年的時(shí)光，懷念童年純潔的我。讀了這部作品讓我深深的體會(huì)到時(shí)間的流逝，快樂(lè)與天真也慢慢消逝。在我看來(lái)童年是快樂(lè)與悲慘交織的，好似有了前面的歡樂(lè)，就一定會(huì)有后面的痛苦。
馬上六年的美好即將結(jié)束，往事物是人非，也即將迎來(lái)離別之歌。我坐在椅子上，靜靜地喝著白開水，體會(huì)著無(wú)窮的滋味。心中又哼唱起那首歌：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......”
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