高中生申請(qǐng)貧困助學(xué)金

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當(dāng)個(gè)人或集體需要向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體詢問(wèn)某種事項(xiàng)時(shí),可以使用申請(qǐng)書(shū)。這里分享一些高中生申請(qǐng)貧困助學(xué)金下載,供大家寫(xiě)高中生申請(qǐng)貧困助學(xué)金參考。

高中生申請(qǐng)貧困助學(xué)金篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是高級(jí)中學(xué)高二(3)班的__,我生活在農(nóng)村,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們身體一直都不好。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們的開(kāi)支。哥哥也剛初中畢業(yè)就回家了,主要的原因還是家里有些困難。爺爺、奶奶都老了,且有病在身,也需要有人照顧,還有一個(gè)沒(méi)成家的小叔了也和我們生活在一起。

小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候我以優(yōu)越的成績(jī)考進(jìn)了高級(jí)中學(xué)遠(yuǎn)程班,在上初中的時(shí)候我就花了家里的好多錢(qián),那時(shí)的學(xué)費(fèi)很高,父母挪口攢食的供我。包括現(xiàn)在也是。我家田地都少,每年所有收獲的.也勉強(qiáng)能提供家用。主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠爸爸長(zhǎng)期的做苦工。除去日常開(kāi)支,所剩也就無(wú)幾了。

所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái),我必須讀書(shū),上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年x月x日

高中生申請(qǐng)貧困助學(xué)金篇2

尊敬的老師:

您好!

我是__中學(xué)高x班的學(xué)生__。此次寫(xiě)下這份申請(qǐng),是希望能在我的高中生活中得到一份溫暖的幫助,助我能順利完成高中的學(xué)業(yè),為家庭減少一些負(fù)擔(dān)和辛苦。

我出生在__縣的__村,是一名地地道道農(nóng)村學(xué)子。生活上,因?yàn)楦改干眢w都并不好,家中的經(jīng)濟(jì)也十分的不穩(wěn)定。但即使生活貧困,父母也一直堅(jiān)信著一個(gè)信念“知識(shí)改變命運(yùn)!”

從小,他們就教導(dǎo)我要認(rèn)真的讀書(shū),好好的.讀書(shū),為了能讓我讀書(shū),父親甚至不惜拖著自己多病的身體去外地打工,就為了給我掙上學(xué)習(xí)的費(fèi)用。他們渴望我能通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的未來(lái),但自己卻并沒(méi)有多少知識(shí)。也正因?yàn)槿绱?,他們?cè)谏詈凸ぷ髦卸汲粤撕芏嗟目啵懒酥R(shí)是多么的重要!父母的期盼在從小就一直感染著我,我也一直在學(xué)習(xí)上努力、奮斗,用自己的好成績(jī)?nèi)Q回父母的笑顏。

但當(dāng)我長(zhǎng)大了,來(lái)到高中的時(shí)候。家鄉(xiāng)許多同齡的朋友們都已經(jīng)出門(mén)去工作,幫助家里做了許多的建設(shè)??晌覅s依舊讓父母辛苦,給勞累的父母帶來(lái)負(fù)擔(dān)。為此,我的心中也十分的難過(guò),我期望自己能有機(jī)會(huì)幫助父母,和他們一起扶持家庭。但父親卻堅(jiān)決不讓我放棄至今為止的努力,我們一家人的心中,學(xué)習(xí)就是期望,是對(duì)未來(lái)的期望。

如今,通過(guò)在學(xué)習(xí)上的刻苦努力,我在學(xué)校中一直保持著優(yōu)良成績(jī)。并一直被評(píng)選為優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等評(píng)價(jià)。在生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),懂珍惜。并能積極主動(dòng)的在班級(jí)中發(fā)揮自身的班干部職能,為班級(jí)建設(shè)做出努力。

我很清楚,父母如今都在為我辛苦,擔(dān)負(fù)著額外的負(fù)擔(dān)和壓力。雖然我無(wú)法立馬給他們有效的回報(bào),但我期望能通過(guò)這份助學(xué)金,給父母一些幫助,減輕家里的負(fù)擔(dān)。

在此,我也向您保證,如果我能有幸申請(qǐng)到這份助學(xué)金,我會(huì)在今后學(xué)習(xí)中更加奮發(fā)努力!帶著這份幫助的動(dòng)力一起,在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī),并努力為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。我相信,出生不能決定我們的未來(lái),生活能靠我們的雙手去改變!我會(huì)帶著這份理想,成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)真正有幫助的青年,回報(bào)國(guó)家和社會(huì),回報(bào)我的父母!

感謝您在工作中對(duì)我們這些貧困生的幫助!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20__年x月x日

高中生申請(qǐng)貧困助學(xué)金篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__縣__中學(xué)高二級(jí)的學(xué)生__?,F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。我家在__。我家6口人,我的爸爸患病臥床,無(wú)勞動(dòng)能力,媽媽去世了。因此現(xiàn)在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無(wú)勞動(dòng)能力,全家就靠爺爺?shù)捅=?jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難,無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi),我的&39;入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書(shū)來(lái)擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明,也希望得到政府的幫助。知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己,增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前,我就給自己制定了目標(biāo),本著“勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際,摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,取得了良好的成績(jī)。

在校期間我非常注重自身思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,__,立足自身特點(diǎn),參加校院組織的一系列“樹(shù)文明新風(fēng),做文明大我的活動(dòng)”。從點(diǎn)滴小事來(lái)磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線,方針,政策,關(guān)心事實(shí)政治,我還遵紀(jì)守規(guī),自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅(jiān)持原則,注意開(kāi)展自我批評(píng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。我家里很貧困,但我是一個(gè)有志氣的人,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去。因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。

申請(qǐng)人:__

20__年__月__日

高中生申請(qǐng)貧困助學(xué)金篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我來(lái)自__省__市__縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因?yàn)闆](méi)有文化、沒(méi)有本錢(qián),只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開(kāi)支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭基本的生活需要,幾十年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng),經(jīng)過(guò)我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢(mèng),但是高昂的學(xué)費(fèi),讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒(méi)有被家庭情況所困擾,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒(méi)有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了圖書(shū)館里面勤工儉學(xué),這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。

在高一署假期間我到天津去做過(guò)短工,高二時(shí)在學(xué)校圖書(shū)館里找了份工作。對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

高中生申請(qǐng)貧困助學(xué)金篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

你們好。我是來(lái)自高一(2)班的學(xué)生__,我家住在一個(gè)小村莊里,家里有4口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,但是他們一向有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好坐苦工和短工為生,十幾年來(lái)一向過(guò)著貧困的生活。

在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績(jī)良好,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。在生活上,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。通過(guò)自我的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

高中生申請(qǐng)貧困助學(xué)金篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

我叫___,是本校高一5班的一名學(xué)生,在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)和教育下,在同學(xué)們一起幫助下,使我德智體美勞全面得到進(jìn)步,這些受益是我在學(xué)校認(rèn)真努力讀書(shū)的動(dòng)力。

現(xiàn)因家庭因素牽掛著我,我家有四口人(奶奶、爸爸、媽媽和我),因父母工作維持家庭生活和供我讀書(shū),多年來(lái)暫居住在撈刀河鎮(zhèn)大明村,奶奶患有老年癡呆癥,七年生活不能自理,媽媽身體不好,因長(zhǎng)年過(guò)度勞累,患有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出,干不得重活,有時(shí)因天氣的變化都使她臥病在床,爸爸沒(méi)有正式固定的工作,靠打些零散工來(lái)維系家庭和供我上學(xué)讀書(shū),上學(xué)期,由于自己不慎摔傷,頭受到嚴(yán)重的撞擊,家人送我去醫(yī)院住院治療了十天,因家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,在我本人和家人強(qiáng)烈要求下,我提前出院回到家中療養(yǎng)。住院之事,家里到處借錢(qián),無(wú)異了給我們這本就貧困的家庭雪上加霜。

現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出貧困補(bǔ)助申請(qǐng),懇求教育部門(mén)、校領(lǐng)導(dǎo)老師給予我?guī)椭?,我?huì)更加認(rèn)真努力讀書(shū),回報(bào)社會(huì),回父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

20__年_月_日

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