國(guó)學(xué)教育心得體會(huì)

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  國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金?!边@句話就是告訴人們團(tuán)結(jié)就是力量,如果兩個(gè)人團(tuán)結(jié)一心就能有切玉斷金的力量。接下來小編在這里給大家?guī)韲?guó)學(xué)教育心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助!

  國(guó)學(xué)教育心得體會(huì)1

  大家好,我是來自某年某班的某某,首先,我給大家講一個(gè)故事。

  一次,有個(gè)人到河邊釣魚,遇到一個(gè)捕蟹的老人,身背一個(gè)大蟹簍,但沒有上蓋。他出于好心,提醒老人說:“大伯,你的蟹簍忘了蓋上。”老上慈祥地看了他一眼,說:“小伙子謝謝你的好意,但我想告訴你:蟹簍可以不蓋。要是有蟹爬出來,別的蟹就會(huì)把它鉗住,結(jié)果誰都跑不掉?!?/p>

  有人就很像蟹。記得某地發(fā)生大地震,有個(gè)小煤礦的工人誰也不甘落后,爭(zhēng)先恐后往外擠。由于坑道口太小,把出口堵死了,結(jié)果誰也無法逃生。而在附近也有一個(gè)小煤礦,隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)很鎮(zhèn)定,他大聲喊道:“大家不要擠,一個(gè)一個(gè)來!”他自己并不急于逃生,而是留在后面指揮,結(jié)果二十多個(gè)礦工會(huì)都安全逃了出來,他自己也脫離了險(xiǎn)境。

  生活往往就是這樣:你不給別人活路,最終將會(huì)自斷生路;你給別人機(jī)會(huì),其實(shí)也等于給自己機(jī)會(huì)。

  《禮記》中說:“君子貴人賤己,先人而后己?!蔽蚁M瑢W(xué)們能做到先人后己,同時(shí)又能:送人玫瑰,手有余香。

  國(guó)學(xué)教育心得體會(huì)2

  三字經(jīng)里有一句話:玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。這句話的意思是:一塊天然形成的玉石,如果不經(jīng)過精細(xì)的打磨,就不會(huì)成為一件價(jià)值連城的玉器。人如果不學(xué)習(xí),不受到教育,他便不知道做人的道理。

  有一個(gè)故事講:有兩塊具有靈性的大石頭,被挑選到一座寺廟里來打造佛像。后來,人們發(fā)現(xiàn)第一塊石頭質(zhì)量更好,于是先用第一塊。可是,在打造過程中,那塊石頭覺得十分疼痛。它對(duì)雕刻師說:“太痛了,我不干了!快停下來!”雕刻是因?yàn)樗缓献?,只好停下來?/p>

  雕刻師對(duì)第二塊石頭說“:我現(xiàn)在要雕刻你,十分疼痛,你能忍住嗎?”石頭說:“我能忍受,你雕吧!”果然,在雕刻過程中,石頭沒有叫一聲疼。它被雕刻成了一個(gè)完整的佛像。

  佛像開光后寺院來膜拜的人很多,于是和尚們將第一塊石頭打碎把他當(dāng)做鋪路石鋪在門口供人們踐踏。

  人就像石頭一樣,必須要經(jīng)過打磨才能成為受萬人膜拜的“佛像”否則,不經(jīng)過磨練就只能成為在普通不過的鋪路石了。

  在學(xué)習(xí)上我們一定要一不怕苦不怕累的精神,發(fā)奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)步,樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo);長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)他人和社會(huì)有貢獻(xiàn)有幫助的人

  國(guó)學(xué)教育心得體會(huì)3

  孔子是我國(guó)春秋時(shí)代的大教育家,他教過的學(xué)生不下三千,人們把他和學(xué)生上課時(shí)的交流記載了下來,這就是《論語》。

  “溫故而知新,可以為師矣?!边@句話講的是學(xué)習(xí)的方法,它讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后再溫習(xí)一遍,好好溫習(xí)了舊知識(shí)后,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的體會(huì),就可以當(dāng)老師了。我想起每到課間或回家后,我都會(huì)復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容,每次復(fù)習(xí)后,就會(huì)比以前有更深的理解,更深的體會(huì),可總覺得還是有一些沒想到,所以以后我要常常復(fù)習(xí),這一點(diǎn)是很重要的。

  “己所不欲,勿施于人?!边@句話告訴我們不要把自己討厭的東西給別人,不要讓別人來做自己所討厭的事。我想起有一次媽媽在我的碗里舀了很多紅苕,我不想吃,就趕給了爸爸,讀了這一句話后,我在也沒有偷偷地把紅苕趕給爸爸了。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,為自己想的少,為別人想的多,嚴(yán)于利己,寬以待人。如果人人都能學(xué)習(xí)魯迅先生,這世界該多么的美好,多么的和諧啊!

  通過學(xué)習(xí)《論語》,使我明白了:學(xué)習(xí)要講究方法;遇到困難,就得去克服它;還懂得了“己所不欲,勿施于人?!钡鹊览?。

  國(guó)學(xué)教育心得體會(huì)4

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報(bào)得三春暉。

  讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實(shí),世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時(shí),皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)無限的,對(duì)我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無法報(bào)答的。

  母親,一個(gè)神圣的名字;母親,一個(gè)光榮的稱呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜,為一家人默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,你是不是也會(huì)對(duì)母親充滿深深的感激之情,當(dāng)你生病了,是不是母親第一個(gè)把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個(gè)勁兒的說:“沒事沒事,一會(huì)兒就好了&hllip;&hllip;”難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了,她害怕你擔(dān)心她自己,會(huì)影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時(shí),你會(huì)心中不滿嗎?會(huì)認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個(gè)母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你,但她的心會(huì)比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

  親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對(duì)她的愛!

  國(guó)學(xué)教育心得體會(huì)5

  從二年級(jí)開始,我和媽媽一起每天快樂誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語》。

  《論語》你們想不想知道是它寫什么的?是誰寫的呢?我猜你們都想知道吧!其實(shí)它是一本語錄。二千五百多年前,有一位老師孔子,他對(duì)學(xué)生非常有耐性,對(duì)人非常的謙遜,所以很受人尊重。這本語錄主要是他的學(xué)生把孔子上課說的話和生活中做的事記錄下來。

  《論語》記錄了很多孔子說的話,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長(zhǎng)第五》子曰:“伯夷叔齊,不念舊惡,怨是用希?!边@句話是孔子通過稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇,因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個(gè)故事講述了為人處世應(yīng)有的態(tài)度。

  平時(shí)在班里,我與同學(xué)之間相處難免會(huì)有吵架,鬧意見的時(shí)候,這時(shí)我就應(yīng)該學(xué)會(huì)“不念舊惡,怨是用?!边@樣我們才能夠友好相處,互相幫助!

  其實(shí),悄悄告訴你,這本語錄還有很多寶貝,雖然我只會(huì)誦讀,還沒有完全弄懂所有的語句,但古人說過,讀書千遍,其義自現(xiàn)!所以,我已經(jīng)約好媽媽每天繼續(xù)誦讀《論語》,多學(xué)學(xué)里面為人處世的道理。你呢,要不一起來吧!


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